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新年賀卡作文（精選13篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的新年賀卡作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新年賀卡作文 1
時光匆匆，又一個新年悄悄來到我們身邊。除夕之夜，爸爸媽媽在看春晚。聽著外面熱鬧的鞭炮聲，我想，用什么作為新春的祝福送給爸爸媽媽呢？我靈機一動，自己動手做個新年賀卡吧！ 我拿了一疊紙，用彩筆畫起來。我先畫了一個大大的圓，用剪刀剪下來。我又畫了一個小一點的桃心和五角星，也剪了下來。
我把它們的中心用膠棒粘起來，賀卡的'雛形就出來了，還是個立體的呢！我用彩筆在每一個圖形上都畫了許多漂亮的圖案，而且還寫上了祝福的話語。桃心上寫的是：“爸爸媽媽，在新的一年里，祝你們快樂每一分，開心每一秒！”五角星上寫的是：“把所有的煩惱都拋到腦后吧！”最底下的圓形上寫了一行英文：“happy new year！ ”賀卡做好了，看上去很漂亮。 第二天早晨，我把賀卡送給爸爸媽媽。
媽媽看著賀卡說：“寶貝，謝謝你的祝福！這個賀卡做得很有創(chuàng)意！”看著高興的爸爸媽媽，快樂也隨之填滿了我的心，希望我的祝福永遠(yuǎn)伴隨著我們一家！
新年賀卡作文 2
中午，我拿著一張賀卡，很興奮的向家人展示：“媽媽。媽媽。你快看呀！我收到小荷66給我寄來的賀卡了！妹妹。妹妹。你快看我收到小荷66給我寄來的賀卡了！姐姐是不是很棒呀……”這是怎么一回事呢？那還得從上午的第四節(jié)課說起：
上勞動課時，我在座位上專心致志的寫我的作業(yè)，就差幾道題就能寫完了，真希望同學(xué)們不要來打擾我。可就在這個時候，班長郭鏵向我走了過來，我心想：郭鏵來干什么呢？肯定不是找我的。我便準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)。
這時，班長走到我身旁停了下來，我的心不由的怦怦亂跳：是不是老師叫我，是我犯了什么錯嗎？班長說：“張麗娜，你的.賀卡。”說完，便走了。
我的賀卡？有沒有搞錯？有誰會記得我，還給我發(fā)賀卡？我?guī)е苫螅戳丝促R卡，原來是小荷66寄來的，十分精美，讓我愛不釋手，看了又看。
賀卡在同學(xué)們中間傳來傳去，大家都很羨慕我，我好高興呀！
新年賀卡作文 3
朋友們，你們做過糊涂事嗎？我想，每個人都做過糊涂事。可你一定沒有下面這位更糊涂了吧。
灰灰的胡子，一團卷毛似的頭發(fā)，一個像紅櫻桃的圓鼻子上架著一副被弄反的.眼鏡呵呵，猜到這是誰了嗎？對了，就是糊涂先生啦！這位老人家經(jīng)常能做到讓人捉摸不透的事情來：他不是把白糖看成了鹽，就是把衣服穿反了；不是把6看成了9，就是走路總能摔跤。這不，他又在犯糊涂了。
新年還沒到呢，糊涂先生就開始給全國各地寄賀卡了！每一個人，每一種植物，每一個動物都收到了糊涂先生的新年賀卡。
大棕熊一收到賀卡，就以為新年真的到了，便準(zhǔn)備掏蜂窩當(dāng)年貨。蜂蜜倒是沒掏到，反而被蜜蜂叮了一頭的包。看來大棕熊的年貨辦不成啦。他沮喪地回到家，無意中翻到一本日歷。今天才是過小年呢，哼，氣死我了！他叫了一聲，并給糊涂先生寫了一封反饋信。
蝸牛先生取完報回來，看到家門口前放著一張賀卡，上面寫著：新年快樂！蝸牛先生一看到這歪歪扭扭的字，就一口肯定是糊涂先生的寫的。既然今年來了，我為什么不休息休息呢？他打了個哈欠，蜷在殼里睡著了。過不多久，小蝸牛喊道：爸爸，別睡了！今天是小年！一聽到小年，蝸牛先生趕緊伸出頭來，他還有很多工作沒做好呢！他趕緊投入到工作，嘴里還埋怨著糊涂先生。
再說超市里吧。員工們剛收到賀卡，就一起大喊：罷工！罷工！超市老板被吵得受不了了，他只好讓員工們回家過年，默默地把超市門關(guān)上。這時哎呦！什么東西呀？一條紅色的宣傳單打到了超市老板的臉上。他隨便瀏覽了一遍，準(zhǔn)備扔掉的時候，他看到了兩個字小年。
大家來到糊涂先生家，指責(zé)著他。糊涂先生慚愧地低下了頭。
從此以后，糊涂先生再也不敢犯糊涂啦！
新年賀卡作文 4
新年快到了，老師讓我們在家里自制賀卡，可以送給老師、親人和朋友。我喜歡做手工，我覺得這很容易。
我先選好卡紙，我喜歡紅色，就用紅卡紙做賀卡。先把卡紙對折一下，封面做什么呢？我想了又想，昨天看了一個《小刺猬搬紅果》的動畫片，里面的小刺猬憨憨的可愛極了。對！就做個小刺猬搬紅果的封面吧！說做就做，我很快就在各色卡紙上畫好了小刺猬的手腳。身子和果子，幾剪刀就把小刺猬剪好了，然后我又用膠棒粘到封面上。小刺猬搬紅果做好了。看，它好像還在沖我憨憨的`笑呢！
我又想賀卡里面畫什么呢？就畫上我們美麗的校園吧！我先畫了綠綠的草坪，再畫上我們每天都在里面用心學(xué)習(xí)的高高的教學(xué)樓。樓外的天空中我又畫上了一些五彩的帶翅膀的氣球，它就像我們心中的夢想正從校園里起飛呢！
最后，我又剪了一個大大的心貼在里面，在上面寫下了：“邵老師：感謝您對我的教導(dǎo)，祝您天天快樂！”
我的新年賀卡做好了，我覺得它漂亮極了。 我真期盼星期一快點到來，我要把我親手做的賀卡送給我最敬愛的老師！
新年賀卡作文 5
糊涂先生常常犯糊涂，新年還沒有到，他就忙著亂寄新年賀卡。每個人，每只動物、每棵樹、每朵花、凡是能想到的都寄去了新年賀卡。
大家收到賀卡可開心了，以為新年真的要到了，丟下手中的工作，開始忙碌著準(zhǔn)備過新年了。
河馬醫(yī)生正在給大象看牙，收到賀卡后，連忙脫下白大褂跑去買年貨了，大象急壞了，只好托著腫脹的腮幫跑去藥房買止疼藥。
草原上的馬兒收到賀卡后，一邊奔馳一邊快樂的`喊著累了一年，新年終于到了，可以回家休息嘍！說完，丟下背上的客人飛快得向家中奔去。
動物園里的動物們有的在跟游客合影，有的在被游人們觀賞，還有的正在做著各種表演，收到賀卡后，它們撞翻欄桿，沖破玻璃，跑回森林和小伙伴們過年去了。這可把游客們嚇壞了，一邊撫摸著受傷的小心臟，一邊大聲嚷嚷退票，退票！
果園里的水果為了準(zhǔn)備過新年，勞累過度，長得又小又癟，失去了往日的水靈和光鮮。
最有趣的是這個小男孩，他趴在桌上聚精會神地打著游戲，突然電腦發(fā)出滋滋的響聲，屏幕上一閃一閃的，原來電腦也想過新年。他閃呀閃呀哧，終于黑屏了。小男孩急的哭起來，嘟囔著說這可是我爸爸的電腦呀，怎么辦呀？電腦顧不上安慰小男孩，用鼠標(biāo)撐著自己龐大的身軀，一扭一扭向門外走去。小男孩一邊擦著眼淚，一邊被電腦憨態(tài)可掬的樣子給逗樂了，咯咯咯，咯咯咯咯，笑聲多快樂呀！
大家等呀等呀，新年的鐘聲怎么還沒敲響？這才明白過來，原來自己做了傻事，相信了糊涂先生的糊涂話。于是大家紛紛去找糊涂先生算帳，可糊涂先生卻一臉茫然的摸著腦袋說不好意思，我不記得啦。
新年賀卡作文 6
新年前，爸爸出差了，媽媽陪我來到了萬通購物中心。快過新年了，我為我的同學(xué)準(zhǔn)備買新年賀卡。媽媽是公司的總經(jīng)理，雖然錢掙得不少，一月最少也得上萬元，但是就是忙！每天和我聊天的時間都少得可憐。媽媽能夠陪我買賀卡，確實不容易！
我們來到一層，這里真是人聲鼎沸，人挨人，人擠人。我們看得眼花繚亂，又隨著人流涌上了二樓。我們先繞了一個大圈，選定了一家賣賀卡的。我們進去一看，這里賣賀卡的、買賀卡的人還真多，有賣立體的，有賣帶音樂的.，有賣魔術(shù)的。一個小孩舉著一張立體卡，奶聲奶氣地說：“阿姨，我買這張。”一位阿姨也挑了五六張紅色的吉祥賀卡，急不可待地要買下來。售貨員急忙過來，喜氣洋洋地找錢給阿姨。
我怕好卡給搶走了，就直往里鉆。媽媽也只好跟進去。我擠到柜臺前，打開一張張精美的賀卡。“大海深情”好像把我?guī)肆撕５祝５呐畠骸廊唆~一起進餐，“小飛人”像是帶我飛上了天；“美麗森林”也讓我又來到了大森林里，看見了美麗的白雪公主……
我連忙挑了起來，突然看見了一張非常精美的賀卡，那張賀卡是立體的。一打開賀卡，從就響起了音樂。音樂聲中，森林里的大樹下就跑來兩只小動物，一只是小狗，一只是小豬。它們手中拿著一張紙，上面寫著一行字：HAPPY NEW YEAR。我愛不釋手，真想立刻占為己有。可一看價格，10元錢！媽媽這時已經(jīng)湊到我身邊，當(dāng)媽媽看到10元的價格時，根本不假思索，抬手就把賀卡放回了原處。媽媽不同意我買！“為什么不能買這張？”我不明白，媽媽卻說：“賀卡買一些便宜的就可以，因為這只是你的一份心意，用不著大手大腳浪費錢！勤儉節(jié)約不是非得在沒有錢的時候。孩子，從小就需要培養(yǎng)這種精神！”望著媽媽身上普通的裝束，再看看她那只用了好幾年的手提包，我點了點頭……
今天，我雖然只挑了兩三張一元以下的賀卡，但實際上我得到了非常貴重的賀卡——一張節(jié)約精神的賀卡！
新年賀卡作文 7
新年的前幾天，老師讓我們親手做一份給媽媽的新年賀卡。
我們要做的是一種折疊立體賀卡。由于新的一年是羊年，就先畫了一只慈祥的`羊媽媽，還有一只可愛的小羊羔，小羊羔代表我，羊媽媽當(dāng)然是最疼愛我的媽媽嘍。
我特意挑了玫色和淡粉色的卡紙做賀卡的底色，用玫色剪了一個愛心包在粉色上，再把粉色里面剪出兩個長方形，往里推，把兩只羊貼在上面，上面畫出太陽，下面寫上：祝媽媽：新年快樂，萬事如意！永葆青春，羊年大吉！然后在封面上寫著：新年快樂。再把封面上貼上小飾品，再用工工整整的字跡寫了一封信，裝上花邊，夾在賀卡中。這一份賀卡，就做了幾個星期的時間！
新年的晚上，我準(zhǔn)備12點把賀卡放在媽媽的床頭柜上。我洗完澡，假裝睡覺，等媽媽熟睡。我耐心地等了半個小時，生怕自己睡著了，把眼睛睜地大大的。等啊等，我實在忍不住了，10點半，我就躡手躡腳地跑進媽媽的房間，把賀卡輕輕放在床頭柜上。看著媽媽熟睡的模樣，就遐想著媽媽看到賀卡時的樣子。我悄悄地進回去h回去睡覺了。第二天睜開眼睛已經(jīng)是9點半。我意外地發(fā)現(xiàn)床頭柜上放著一張紙，打開一看：兒子，很高興你為我準(zhǔn)備的禮物，你沒有忘記還有這個媽媽。早餐在鍋里，趁熱吃！看到這個，我身上突然感到很暖和，眼眶都有點紅了。我跑進媽媽的房間，賀卡還放在那，里面那封信的反面寫著：媽媽愛你！“千里送鵝毛，禮輕情意重。”不是每樣禮物都能稱為“珍貴”，用自己的心血來化做禮物，哪怕是一根鵝毛，對別人來說才算珍貴。
新年賀卡作文 8
新年的夜晚，夜空中煙花四濺，讓人看得眼花繚亂。新的一年又要來臨了，媽媽為我付出了很多，我也要為媽媽祝賀，于是，我便動手做起新年賀卡來。
我先拿出一張嶄新的鉛畫紙、一把剪刀、雙面膠和水彩筆。第一步：先把鉛畫紙對折，然后在第一頁的中央刻上一個愛心，又把愛心粘貼在里面，涂上了鮮艷的顏色，表示我永遠(yuǎn)愛著媽媽，遠(yuǎn)看，沒什么有趣的內(nèi)容，媽媽看見了也不會高興的，所以，我又在愛心上寫了幾個蒼勁有力的大字：新年快樂！接著又從日歷上剪下兩只翩翩起舞的`蝴蝶，再剪貼在紅色愛心的左邊。時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)十二點了，我不經(jīng)打了一個哈嚏，窗沒關(guān)，一陣陣寒風(fēng)吹過來，涼颼颼的風(fēng)吹在我身上，太冷了，我悄悄地把窗關(guān)上，又開始了做賀卡這項任務(wù)。
“滴答，滴答。”時間一分一秒地過去了，一張簡單的賀卡做好了，這張賀卡中包含著我的心血呀。我把這張賀卡靜靜地塞在了媽媽的枕頭下，凌晨三點已到，我一躺在床上便睡過去了。
“寶貝，起床了，我們?nèi)ムl(xiāng)下過新年，來。”這一句溫柔的話把我吵醒了，我睜開眼睛，晃晃蕩蕩地坐在床上迎接著新一年開始的美好幸福快了的日子。
新年賀卡作文 9
我從上小學(xué)一年級開始，就跟著老師的琴聲學(xué)唱在我的印象中，我早就學(xué)會這幾個基本音名了。不僅如此，我還學(xué)會了吹口琴，彈電子琴。回回音樂考試，我都是一百分。
今天爸爸是怎么了，指著音樂書上C大調(diào)音階中的幾個音名，問我是否認(rèn)識，我笑著說：“您不是在開玩笑吧？一年級小孩都會，還來考我？”
爸爸要我過身去，他在電子琴上按了一個音名，然后問我是什么。我說是do，回頭一看卻是re。爸爸又按了一個，我說是fa，結(jié)果卻是la。這樣一連幾次，我只蒙對了一個，不好意思地漲紅了臉。
讓爸爸這么一考，原本挺熟悉的七個基本音名，剎那間卻變得如此陌生，陌生得連我自己都有點不敢相信。我呆呆地站在那里，竟然沒有注意到什么時候爸爸在我的'電子琴上放了一張非常漂亮的新年賀卡。我打開一看，上面寫著：祝你在新的一年里學(xué)會用耳朵認(rèn)識七個基本音名。我手里拿著賀卡，忽然想起了我們的音樂老師，她經(jīng)常讓我們閉上眼睛，欣賞《靈隱鐘聲》。
哦，我明白了，學(xué)音樂光看了認(rèn)識可不行，能用耳朵識別音名才算入門啊。
新年賀卡作文 10
新年到了，我準(zhǔn)備做幾張賀卡送給爺爺奶奶，當(dāng)新年禮物。
我先找出一張白色的卡紙，讓爸爸幫我把彩紙糊上去，準(zhǔn)備工作就做完了。我拿出熒光筆和水彩筆，先用銀色的熒光筆在封面上沙沙地畫了幾筆，過了一會，一個雪人就出現(xiàn)在藍色的彩紙上了，這個雪人還穿著一件紅色的棉襖，憨態(tài)可掬的嘴巴上掛著一個滿滿的微笑，一雙樹枝做的.小手好像在歡迎你。哦，差點忘了，雪人還有一個用胡蘿卜做的小鼻子呢，一對水靈靈的大眼睛也十分逗人喜愛。它還戴著一頂紅色的帽子，非常引人注目。然后，我打開封面，用水彩筆畫了一個邊框，再在左邊寫上我對爺爺奶奶的祝福：祝爺爺奶奶萬事如意、新年快樂！我還在下面畫了一個笑臉。接著，我用水彩筆在賀卡的右面隨手畫了幾筆，不到一會兒工夫，一幢嶄新的別墅就拔地而起，別墅上還有兩道弧形的門、四扇大小不一的窗，別墅的屋頂上面還有“新年好”三個大字，這三個字的兩旁各盛開著一朵美麗無比的煙花。最后，我還畫了幾朵雪花，雪花就像白蝴蝶在空中飛舞，當(dāng)雪花落下的那一剎那，不知從哪冒出三根鞭炮來，紅艷艷的，正在噼里啪啦地響著呢。
“千里送鵝毛，禮輕情義重。”雖然這是一張小小的賀卡，但能代表我深深的祝福。我希望爺爺奶奶能快點收到我的賀年卡，好讓他們有個驚喜！
新年賀卡作文 11
新年快到了，小貓花花做了一張新年賀卡，送給誰呢？它想到了最親愛的外婆。可是，花花的外婆家在很遠(yuǎn)的`地方，自己因為前些天抓老鼠的時候受了傷，請誰幫忙呢？想來想去，想到了好朋友小豬貝貝。貝貝可是個運動健將，每天追著足球跑來跑去，請它幫忙肯定能完成任務(wù)。于是，花花趕緊給貝貝打了電話，不一會兒，貝貝就來到了花花家，花花對它說：“貝貝，我外婆家在很遠(yuǎn)的地方，你要翻過五座大山才能到。”貝貝說：“沒問題，我是運動健將，保證幫你把它安全送到。”說完，貝貝就出發(fā)了。
第一座大山很順利地過去了。來到第二座大山的時候，意外發(fā)生了。新年賀卡被一陣大風(fēng)吹走了。貝貝追了很久很久，直到筋疲力盡，才總算把賀卡追回來，好險啊！翻過第二座大山，剛來到第三座大山的路口。由于速度太快，不小心和郵遞員小兔撞了一下，信封變得滿地都是。這下糟糕了，貝貝的賀卡也混到里面了，可怎么辦啊？貝貝只能一邊幫小兔撿信封，一邊仔細(xì)地找賀卡。找啊找，終于找到了賀卡，跟小兔說了“對不起”馬上又上路了。第四座大山是一片茂密的樹林，貝貝進去后迷了路，在林子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，找不到出口了。突然，它想到前些天長頸鹿送給它的指南針還在口袋里，這下可以用上了。在指南針的幫助下貝貝來到了第五座大山。在走過一座橋后，看到了花花外婆家的房子，貝貝開心地笑了。
敲了敲門，外婆出來了，貝貝跟外婆說是花花請它幫忙來送賀卡的，外婆把貝貝請到了屋里，笑嘻嘻地接過賀卡，說：“你們都是乖孩子。”
新年賀卡作文 12
新年將至，我照例挑選了一張精致的賀卡給韋華寄去。在小學(xué)，我倆就是最好的朋友，可那時，每年新年，我們卻從不互贈賀卡：反正低頭不見抬頭見，彼此祝福一句，又何必那么“形式主義“呢？然而現(xiàn)在不一樣了，天各一方。雖然韋華的中學(xué)不那么理想，可我從未介意過什么。我見不著她的面，只好在新年之際，飛雁寄語長相憶，遙問友人冷暖情。她倒好，從不給我回復(fù)，她不給我一點點有關(guān)她的消息。
然而這次，我卻意外地收到了她的賀卡。小小的信箋，裝著小小的賀卡，顯得有些單薄。我興奮了，她到底來了信。眼前仿佛又浮現(xiàn)出那張呤呤的笑臉。我并不馬上撕開信箋，只覺得此刻的感覺真好。悠悠往事從記憶的長河里奔流出來，激起圈圈漣漪……
終于忍不住取出賀卡，懷著滿心的歡喜。然而這一切，卻在啟開賀卡的`那一瞬間全都成了泡影。賀卡里赫然寫道：“芳，以后別再給我寫賀卡了。你的祝福，我受不起。珍重！“片言只語，澆得我渾身冰涼……依舊是熟悉的小字，內(nèi)容卻完全陌生。我愣了，賀卡從手指間無聲地滑落……
這是我熟悉的韋華嗎？從學(xué)前班至六年級，我們一直是朋友。七年同窗友誼難道就因為校與校之間的差別而結(jié)束嗎？我不甘心！韋華呀韋華，是什么讓你變得如此世故？
難忘往事，七年前的一天，我還坐在學(xué)前班教室里的時候，老師領(lǐng)著你走到我身邊，告訴我你剛剛轉(zhuǎn)來，人生地不熟，讓我多幫助你。我答應(yīng)了，因為你靦腆的笑容已經(jīng)讓我喜歡上了你。我們一塊兒長大，彼此之間也漸漸“放肆“：放學(xué)后，你我一起做功課，常常為了一道題更簡潔的解題方式爭得面紅耳赤；我做錯了事，你敢當(dāng)著眾人的面指責(zé)我，并逼著我當(dāng)眾認(rèn)錯，事后卻又偷偷塞給我一塊巧克力；你也曾在暴雨天為了送沒帶雨具的我回家而繞了一圈路，小傘不夠兩人用，你把大半留給了我，自己卻……大家都叫我們姊妹花，因為我們形影不離。然而我們現(xiàn)在卻分開了-不是人，是心！這一對姊妹花可以輕易忘掉她們手足般的友誼嗎？
不，明年我還要給韋華寄賀卡，并鄭重地告訴她-我們永遠(yuǎn)是朋友-人與人之間原來沒有差異。
新年賀卡作文 13
新年的腳步聲又一次在我耳邊響起，學(xué)校門口的禮品店也擺放著琳瑯滿目的新年賀卡。看著這些美麗的賀卡，我不禁冒出一個念頭：我要親手制作一張新年賀卡送給老師。
說干就干，周末，我約了幾個同學(xué)在家里做賀卡。媽媽也來幫忙了，發(fā)給我們每人一張紅卡紙，一張包裝紙，還有蝴蝶結(jié)，亮閃閃的小星星等，當(dāng)然還有一些必備的輔助用品。材料準(zhǔn)備好后，我們就開始制作了。
看著這一堆材料，我開始絞盡腦汁構(gòu)思到底做怎么樣的賀卡。有了，我眼珠子一轉(zhuǎn)，在卡紙上貼了好幾顆金光閃閃的小星星，還畫上兩朵潔白的小云朵，小云朵之間用閃亮筆架起一座彩虹橋，還把小云朵添上烏黑的大眼睛，畫上彎彎的小嘴巴，中間用粉紅的包裝紙剪了一個大大的愛心，并把它貼到卡片的中間。然后，寫下了：新年快樂！四個大字。封面就算做好了。
翻開賀卡，我把大紅的蝴蝶結(jié)貼在中間，并用動物印戳印上一些可愛的小動物，就好像我們班每一個同學(xué)的笑臉。這時媽媽在一旁說：“想清楚賀卡送給哪位老師了嗎？想好的話，就在上面寫下和老師之間發(fā)生的一件事，一件最讓你感動難忘的事。”
我該把賀卡送給誰呢？這時，語文、數(shù)學(xué)、英語……各個科目的老師親切的臉龐在我腦海中浮現(xiàn)著，就像一張張老照片在我前面翻過。對了，還是送給我的班主任——李老師吧！李老師是我的'啟蒙老師，快三年了，她一直陪伴著我們，感動的事那是數(shù)之不盡呀！想到一些往事，我眼睛都有點濕潤了。
最后，我做了一個漂亮的信封，小心翼翼地把賀卡塞了進去，鄭重地在上面寫下了：贈李老師。
人們常把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；人們常把老師比作春蠶，直到吐盡體內(nèi)的余絲才會離去；人們也常把老師比作園丁，辛勤地耕種，才獲以“桃李滿天下”的殊榮。
老師，您辛苦了，我們感謝您，您永遠(yuǎn)是我們最親愛的媽媽！新的一年到了，就讓這張小小的新年賀卡送上我們無限的祝福，老師，新年快樂！
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