新年六年級作文（精選9篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的新年六年級作文（精選9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
新年六年級作文1
今年就快要結束了，我們馬上要迎來新的一年了，我希望新的一年里，放飛夢想，讓全國所有的小朋友都能開開心心過新的一年。
新的一年里，回想起以前的時光，她對我是多么的好，在對她的回憶中，留下了多少歡快的笑聲，又留下了多少悲傷的淚水。當我傷心時她跑了過來安慰我，當我高興的時候我和她一起分享快樂，現在她要走了，我是多么舍不得。可是，不管她在我身邊還是不在我身邊我都會想念她，我和她還是最好的朋友，盡管，她現在在另一個學校，可是我一定不會忘記她，我想她也一定不會忘記我的，他在我的內心深處留下了都少深刻的印象，在我們相處了階段，我們都以誠相待對方，在我的眼里，你雖然很缺少安全感，但你是個活潑可愛的女孩子。
我開始來到陌生學校的階段，是你讓我懂得了友誼的重要性，是你讓我不再孤獨，是你讓我不再軟弱、寂寞。當我在人生的道路中跌倒了，你將我扶了起來，提醒我一定要堅持，慢慢人生路，豈能沒有挫折，假如你被絆倒，就選擇了放棄，那你又怎能李偉到成功的快樂呢？這些話，令我充滿了希望。從此，每當我跌倒了，我都會自己站起來，想起了你對我說的那些話，就會離成功不遠的。
如果沒有友誼，你怎能從挫折中爬起來。所以，我希望所有的小朋友都要珍惜自己的這份友誼，友誼是永遠不會褪色的。
新年六年級作文2
“過年好！過年好......”到處里傳來了人們的祝福聲。吃完早飯，在奶奶家也閑的沒事可做，就來到了大姨媽家。
“叮咚！叮咚......”我按響了姨媽家的門鈴，一會兒姨媽就將門打開了。“我要去種黃瓜，你們坐一會兒，我一會兒就回來。”姨媽說。咦，種黃瓜。我只吃過黃瓜，還真不知道黃瓜是怎么長的，怎么種的哪。于是我就說：“姨媽，帶我去吧，我想去看看。”姨媽很爽快的就同意了。十幾分鐘后，我們終于來到了種黃瓜的地方——大棚。
一進大棚就感覺到了一股暖流沖向了我，濕潤的空氣讓我的心情很是舒暢。一低頭，看到早已到的幫忙的鄰居們都穿著短褲短袖，而我卻穿著羽絨服，差別實在是太大了，于是我脫下羽絨服，決定要親自來體驗一下種黃瓜的過程。
我先是觀察了一下姨媽是怎樣種的：拿起一棵嫁接好了的黃瓜苗，另一只手挖一個小坑，把苗放在坑里，然后用土把根埋好就ok了！這么簡單的活，一會兒我就能把整個大棚種滿。不過我回頭一看，心想：哼，幸虧我沒說出來，這大棚還真不小。
新年六年級作文3
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這首詩讓我想起了兒時過新年的情景，讓我漸漸的陷入了遐想。
回想起過新年：總是漫天大雪，我們可以自由自在的堆雪人、打雪仗，我們可以過年穿新衣、戴花帽，我們可以吃餃子、放鞭炮。總之，兒時的我們是那么的開心、快樂，總會滿懷喜悅的向著新年問好，總是希望天天都是新年。
新年時的開心、幸福讓我們漸漸的陶醉，不能自拔。然而，歲月不饒人我們依舊會隨著時間的記憶慢慢變老，新年的年味卻消失在我們的世界中。現在，公務纏身，自己總是一工作忙、生活壓力大等原因去排斥它，擠兌它，讓它逐漸的遠離我們，壓力、煩惱讓我們心神憔悴。我們為何不換一種心態來迎接我們自己的新年呢？
新年來臨之際，我們應該放下手中的工作，用自己的心去感受新年的美好，用美好的祝福去淡化生活的壓力，用自己的方式表達新年美好的祝愿。也許，這樣的新年才能給我們的生活帶來生機和活力；也許，這樣的新年才會讓我們覺得更有意義。
現在，我想用自己的方式去問候新年：新年，你好！新年，快樂！
新年六年級作文4
過年了，過年了，過年是我期盼已久的，春節期間，我們可以拜年，可以走親訪友。可以得到壓歲錢。
聽說這個春節我們要上爺爺奶奶家，我更是樂不可支。
年三十的早上，爸爸告訴我還要早點去幫爺爺奶奶貼福字呢！我高興的一蹦三尺高呢！我穿著睡衣扭氣屁股唱起歌。爸爸看了看我這樣，笑的氣都喘不過來了。
我們一家三口“全副武裝”去爺爺奶奶家了。
到了老家，我一大喊：“爺爺，奶奶……爺爺，奶奶……”把小黃狗嚇了一跳，“汪汪汪”的叫起來了。我看見奶奶從屋里走來了，接著爺爺也出來了。我一溜煙兒就跑回屋里，在桌子上發現了對聯和福字，我一看見它們就迫不及待想貼了。也好，爺爺叫我貼了。我先貼大門上的對聯，我的助手（爸爸和媽媽）幫我貼膠帶，我費了九牛二虎之力才把對聯征服住了。
我和“助理”們又開始忙活屋里的。又把房子打掃好，果然煥然一新啊！讀著奶奶家的對聯：“雪映豐收景，梅報富裕春”“春風蘇大地，麗日暖人心”。我好像看到了來年春天的美麗勝景。
過年是一年當中最美好的時候，雖然很忙，很冷。
新年六年級作文5
每當噼里啪啦的鞭炮聲再次響起，每當舊年日歷換成了新年日歷，每當家中窗前展開了一朵鮮紅的花朵，我的心情便格外激動，因為這是我最喜愛的節日——春節。說起過春節的樂趣，便是痛痛快快地玩耍，幸幸福福地和全家歡聚一堂，開開心心變著花樣吃美食。
“過了臘八就是年”奶奶，媽媽一大早就在廚房里忙開了，奶奶做著香噴噴的臘八粥，媽媽蒸著五顏六色的臘八飯，爺爺爸爸將翠綠的蒜瓣放在醋壇里泡臘八蒜。晚上媽媽奶奶將各種美食擺在桌上，一家人津津有味地品嘗農民伯伯的碩果。
臘月二十三過小年，當夜之女神梅麗西雅降臨人間，遠出就傳來了一陣陣鞭炮聲，媽媽點燃了幾根蠟燭，敬了幾柱香，變魔術似的從身后拿出了一大盤酥心糖，泡了幾杯熱騰騰的綠茶，一家人將甜甜的糖果塞進了嘴里，臉上露出甜甜的笑容。
過了二十三，大家更忙了，爺爺奶奶在家里打掃房間，爸爸媽媽在超市購買了好多好多的年貨，我們呢？在超市里溜達溜達，捧起小山似的零食玩具到售貨員那里去結賬，弄的爸爸媽媽嬸嬸叔叔叫苦不迭。一家人忙的不亦樂乎，大街上洋溢著喜氣洋洋的氣氛。
新年六年級作文6
在過年的時候人們都忙的不亦樂乎，而我的家也不例外我的阿姨對我說：快起來了我們和你弟弟吃完飯出去逛一下，我說好等等我馬上起來，阿姨說那你快點我說好好好馬上后來我起來刷牙洗臉，吃了早飯我說可以去了嗎阿姨說：可以了，我們在門口老弟說：走吧！后來我們剛出門，阿姨說：兒子別抱到娃娃出去。老弟說：哦！
我們走呀走走到了超市兒子說：媽媽我要買薯片阿姨問我說：你要不要啊！我說要阿姨說：那好走我們買了3包薯片和一盒冰淇淋味的奧利奧，后來我們走去了下面，阿姨說家里還有沒有酸辣子，我說我不知道應該沒了吧！后來阿姨買了一斤，我們回到家奶奶說你買了什么阿姨說：酸辣子啊！我奶奶說：哎呦家里還有！阿姨說：那他說沒有了我回答說：我說的是大概沒有后來阿姨說：算了有就加起來嗎奶奶說好吧還有在我們過新年的時候………
說起新年那一是看電視，玩電腦，做作業，走親戚，去做客等等。你瞧！請貼都來了，好像是說什么初一去誰家，誰家。但是最高興的還是拿壓歲錢，那壓歲錢是我最渴望的。但是爺爺總是說：“過來幫我把這個東西拿到廚房里去。”“幫爺爺把鞋子放在樓上去。”……
新年六年級作文7
今天是一個十分重要的.一天了，因為今天是一年一度的春節。春節，傳統名稱為新年、大年、新歲，但口頭上又稱度歲、慶新歲、過年。古時春節曾專指節氣中的立春，也被視為一年的開始，后來改為農歷正月初一開始為新年。春節又叫陰歷年、農歷新年、農歷年、舊歷年，俗稱“過年、大年、過大年”。春節的歷史很悠久，它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。古時春節曾專指二十四節氣中的立春，后來改為夏歷正月初一（即農歷正月初一），被視為農歷年的開始，即為歲首。按照我國農歷，正月初一古稱元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗稱年初一。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。而傳統意義上的春節，是從臘月初八的臘祭或臘月廿三、廿四的祭灶，直到正月十五日元宵節結束，有些地方甚至到整個正月，均以除夕和正月初一為高潮。
春節是漢族最重要的傳統節日。在春節這一傳統節日期間，人們舉行各種慶祝活動，這些活動大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎喜接福、祈求豐年為主要內容。瑤、壯、白、高山、赫哲、哈尼、達斡爾、侗、黎、滿、蒙古、等十幾個少數民族也有過春節的習俗，只是過節的形式各具自己的民族特色。
新年六年級作文8
春節前夕，我興趣盎然地觀看了在上海世博文化中心舉辦的中國達人秀第三季總決賽《達人盛典》的現場直播。
參加比拼的各路達人有雨林精靈、魔音組合、人間蛇男、魔環九吉、安與騎兵、打工妹潘倩倩、礦工霍春宇、扯鈴小丑宋佳政。其中我最崇敬的則是扯鈴達人宋佳政。宋佳政是臺北體育學院的大一學生，小時候是個受人欺負愛哭的孩子，是扯鈴讓他找到了人生目標，改變了原本自閉憂郁的性格，擁有了自信。在北京人民大會堂，宋佳政的扯鈴表演十分震撼人心，手中的鈴被越拋越高、越轉越快，竟然把距離舞臺幾十米處拋過來的鈴穩穩接住，令全場觀眾驚叫連連。“太完美了”、“難以置信”、“不可想象”——三位夢想觀察員都用最華麗的辭藻盛贊宋佳政，使宋佳政以無與倫比的表現贏得了138個媒體觀察員的肯定，毫無懸念地躋身《達人盛典》。
今天總決賽上，宋佳政的表演更為出神入化。首先全場進入一種鬼魅的氣氛，幾只帶著瑩瑩綠光的鈴從50米遠的觀眾席上飛馳而來，舞臺上的宋佳政一概穩穩接住，忽兒他得心應手地扯起了“半鈴”。不一會兒，助手竟端上一只“火鈴”，宋佳政神情自若，駕輕就熟地扯了起來，火鈴翻騰，就像夢想的火苗。他還幾次把火鈴拋向空中，又準確無誤地接住，每一次都能化險為夷、有驚無險。
新年六年級作文9
今天是大年三十，明天就是新的一年了，新年到來了，怎么可能沒有吃餃子呢?
“吃餃子啦!”外婆雙手端來了一盆熱氣騰騰的餃子，“好香啊!”
“今天的餃子其中有一個包著一枚硬幣，誰要是吃到了——”爸爸故意賣著關子，裝作神秘的樣子把話說了一半。“快說快說嘛，到底是什么啊?吃到會怎么呢?”我一迭連聲的問著，迫不及待地想要知道結果。“誰要是吃到了這枚硬幣，今年就會有好運伴隨著他。”看著我著急想知道答案的樣子，外婆不緊不慢的跟我說著。
“預備——開......”“始”字還沒落音，我們幾個便狼吞虎咽的吃了起來。
外公胃不太好，只吃了幾個;媽媽為了減肥，還沒吃幾個就不吃了;這時的“賽場”上就只下我們3個最有力的對手了：爸爸，妹妹還有我。
我們一個個吃得肚皮脹得圓鼓鼓的，像塞了一個大西瓜一般，可是那個神秘的餃子還是沒有出現，到底在哪兒呢?
“哎，實在吃不動了。”我們幾個沒有吃到那個象征著幸福的餃子，都有些泄氣了。
【新年六年級作文】相關文章：
六年級新年作文 瑞雪迎新年08-31
新年的六年級作文11-22
瑞雪迎新年小學六年級新年作文12-04
新年的心愿六年級作文10-26
新年六年級英語作文09-24
談新年六年級作文12-10
關于新年的六年級作文01-04
新年暢想六年級作文01-05
我家的新年六年級作文12-31
描寫新年的六年級作文01-04