新年的遐想作文（精選10篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的新年的遐想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新年的遐想作文 篇1
隨著2022年鐘聲的響起，新的一年到來了。展望新的一年，我需要有一個新的精神面貌，來迎接新的一年，需要有一個新的計劃、打算，來使新的一年工作生活順順利利。
小的時候，想著快快長大。想著長大了，將來有一個什么樣的工作，想著到什么地方去玩兒、去旅行。現在，有工作了，成家了，有孩子了，那么，新的一年又該有著什么樣的想法呢？首先，工作上，我在新的一年會像以往一樣繼續踏踏實實、認認真真地工作。作為教師的我，我會認真備好每一節課，上好每一節課，關注每一個孩子，不負家長的重托。生活上，作為媽媽的我，我要關愛自己孩子的成長，不能像以往一樣以忙碌為借口，基本上沒有怎么檢查過孩子的作業，沒有過多關注孩子的學習，沒有給予孩子過多的陪伴，是一個不合格、不稱職的母親。作為父母的女兒，也僅僅是每逢周末閑暇才想起去看看父母，平時也缺乏簡單的一句問候。隨著一年又一年，父母已是滿頭白發，他們最期盼的是兒女的問候，兒女的陪伴，兒女的平安。那么作為兒女的我們時刻都不能忘記一個字“孝”。
面對新的一年，我想了很多很多……
新年的遐想作文 篇2
當透過格窗向外張望：紅的、藍的、黃的、嫩綠的色彩都眨著眼兒，一股腦地闖入眼簾。不禁的你深吸一口氣：“啊，春天來了。”
“鞭炮聲中一歲除”，在和諧的春風里，滿載著美好的愿望與期許的新年笑顏如花，拈花走來，眼波中的春光風情無限。你的，我的，他的心中都卯足了勁兒，準備工作、學習再上層樓。
或許，在過去的一年里，你覺得不盡人意；或許，在過去的一年里，你曾收獲很多幸福。但當新年的那第一聲春雷“隆隆”鳴響之際，所有的一切均已遠去。在料峭的春寒里，我們已踏上新的征程。
新年里的美好夢想，新年里要努力實現。借著暖暖的東風，借著虎虎的雄威——新年新氣象，好運新年！
新年的遐想作文 篇3
每一個新的一年都是我們所盼望的，因為它能讓我們忘記前面所不開心的事，讓我們想起；今天又是新的一年也是新的開始。
在新的一年里，有許多新的氣象，當我今天站在新年的門檻，一種莊嚴，神圣之感有心而生。新的一年將是一個充滿暢想的。一年，每個人的人生都會擇這新的一年翻開新的一章。都會加倍努力，奮發進取總之，一切，一切，都由新的一年去實現，展開在面前的行動一年是一條星光大道，等待著你邁出新的一步。
在新的一年里，更有許許多多的新的暢想，每個人都會用行動詮釋。無論年復一年的更替，無論春夏秋冬的輪回。
低頭看腳下的路，路正通向遙遠的未來。2022年即將到來，我打算在這半年里趕快抓緊時間，趕上末班車，特別是我的語文基礎要好，語文閱讀分析能力要有提高。2022年我對未來充滿向往，我對未來充滿憧憬。我一定要考一個好成績回報父母。2022年我有很多話要說，很多愿要許，如果用兩個詞來形容我現在的心情那就是感動和希望
2022年，預示著收獲，預示著開始，預示著明天，預示著新的希望。
新年的遐想作文 篇4
“新年好呀，新年好呀……”伴著這首悅耳動聽的歌曲，我們迎來了2022年。
新年總是熱鬧的、喜慶的、有濃郁氣氛的。看啊，大街的路燈上，全都掛上了一串串燈籠，那火紅的著色，就好像馬上要燃燒了似的；大大小小的商店里，都擺滿了大小不一的燈籠和一幅幅的對聯；在超市里，購物的人好像比物品都多，你就看那結賬時排的長隊的人吧，就像一條“長龍”；就連在學校的班級里，學生們都等待著開一場熱鬧的聯歡會，他們抑制不住自己心里的喜悅心情，早已把裝飾教室用的氣球和彩帶堆滿了書桌，等待著盼望已久的`聯歡會。
新年是幸福的、美滿的、充滿祝福的。一家人圍著飯桌，在新年晚上一起吃頓團圓飯；節日期間，人們走親訪友，問候自己的親戚和朋友，將一句句美好的祝福傳遞給他們；孩子們也互送著各式各樣的賀年卡，那一個個小上的字中，傳遞著他們對伙伴深深的祝福；就連不懂事的咿呀學語的小孩子們，都高興得歡蹦亂跳，在人們的歡聲笑語中說上一聲“新年快樂”。
新年給人以美好的回憶，使人在新的一年里更上一層樓。人們在新的一年里回想過去，成功后的喜悅以及別人的稱贊、表揚，失敗后得到的教訓；把成功的事繼續堅持下去，把失敗的教訓加以總結；有了經驗和教訓，在新的一年里，一定會有更加美好的收成。
新年的遐想作文 篇5
歲月的腳步匆匆，來不及向去年揮揮手，新年就到了面前。新年總會給人太多的憧憬，太多的遐想。
新的一年開始了，新的起點也開始了，我們長高了，也張大了，而且還長大了一歲，在新的一年里，我會改過自新，把以前的壞習慣，比如說：寫字差，正確的少，錯誤的多，不過，在這一年里，我會改正的。
我在這一年里，我會把做小動作這個習慣給改正，還要多看書，我決不看那些小人書，而是看那些高中生，初中生的作文，還有上下五千年，名人成才故事等有利于我成長發育的書和一些相關的電腦資料。
這個學期一眨眼就過去了，期末考試也里我們慢慢的向我們靠近，在這幾個復習的期間，我會加倍努力，決不偷懶了，寫周記我決不低于400字，寫短文決不低于150字，不會抱負一，二年級教我的周老師，一定在期末考試中考個好成績，給爸爸媽媽一個驚喜。
在新年里，一腔熱情是種子的起點，也是路的起點；一往無前是人的起點，也是地的起點，用美裝扮新年。希望在新的一年里，我能做得更好。
新年的遐想作文 篇6
春節是我們中國的傳統佳節，每逢過年，中華大地都會熱鬧起來。
年在路上
瞧，大街上人山人海，各式各樣的車輛川流不息，車流與人流交匯前行。馬路上的叫喊聲、爆竹聲、叫賣聲……各種聲音交織在一起，熱鬧非凡。當然，最熱鬧的地方要算火車站了，外出打工的人們紛紛回家過年，接站的、送站的，絡繹不絕。是呀，不管路有多遠，車票有多難買，但怎么也擋不住回家團圓的心啊！
年在餐桌
除夕夜，年的味道撲是來。這一晚上的年夜飯不只豐盛，更有其特殊含義。一道魚是必不可少的，寓示――連年有余（魚）；年糕――年年高（糕）升；餃子餡也都有講究：韭菜――久財，白菜――百財，芹菜――勤財……每種食物都賦予了吉祥味道，這也是中國飲食文化的一大特點。
年在我家
年來到了我的家里。平時難得一見的親戚們都來了，大家圍在一起，聊得熱火朝天。而我們小孩子呢，則熱衷于放鞭炮、搶紅包……當然，我們還在等著開飯的號令，還在等著春晚的開始。
啊，年，我愛你的熱鬧，我愛你的團圓！
新年的遐想作文 篇7
告別了快樂難忘的2017年，匆忙間便步入了滿懷期待的2018年！
元旦了，我和家人沒有什么異樣的感覺。做家務的做家務，做作業的做作業，一如既往，秩序井然。當窗外的爆竹聲響起時我們才意識到： 哦！現在已經進入新的一年了！我特意看了看那高懸在天空的太陽，盡管它在新的日子升起來了，但它——依然是它。
當新的一年真的如期而至時，我的心情仍然是以往的平靜，真的有了年年如此的感覺。
雖年年如此，然年年不同。新的一年畢竟來了，多少感慨在這一刻涌動啊：回想這一年的所有事情，有所值！忙，有所獲！曾經，自己失去了許多不該失去的東西；曾經，自己經受了種種痛苦和磨難。但，無論人生如何變幻，難以移動的是我那顆孜孜追求的進取之心。因為畢竟有過摔倒，才知道跋涉的艱辛；有過磨難，才知道幸福的珍貴；有過痛苦，才知道甘甜的滋味；有過失去，才知道得來的不易。
在新的一年里，讓我們把平淡的日子梳理成詩意的風景，伴著微笑一路前行吧！只要心中充滿希望，只要求索的步履不停，我堅信前進的路會越來越通暢，越來越明亮，越來越寬廣！
在新的一年里：祝愿親人健康！祝愿博友幸福！祝自己快樂！祝愿好人一生平安！
新年的遐想作文 篇8
新的一年來到了，我有很多美好的愿望。
首先，我一定要學會做幾道拿手菜。現在，我一個人在家時，爸媽總是非常擔心，工作很忙，還要回家給我做飯。如果我學會了做飯，自己想吃什么就做什么，也不用爸爸媽媽跑來跑去了，多方便呀！另外，遇到過節或者一些特殊的日子時，我還可以給家人做幾道菜，顯示顯示自己的水平。
在狗年里，我參加了一個叫“書香班級”的作文活動，獲得了“小小科學家”的稱號，非常高興、開心。蛇年里我又報名了，競爭“小小數學家”。這個活動主要是記錄數學在日常生活中的應用，看誰寫得好，寫得妙。在數學學習中，我最擅長計算和邏輯推理。以后要多注意數學知識的應用，多動手，多動腦筋，爭取取得好成績。
在新的一年里，我要堅持每天一篇日記，記錄學習、生活中的點點滴滴。等長大后，翻看以前寫的日記，是一件很快樂的事情。
還有一件很簡單的事，我要做到，就是—細心。去年考試時，我因為粗心，才考得不理想。今年，我一定要細心，考個好成績。
加油，沒有什么阻擋著未來，為新的一年加油！
新年的遐想作文 篇9
哈哈！新年來到了。2007年一個充滿神秘的新年。在2006年的最后一天我靜靜的等待著，等待著新年的到來。終于，離2007年還剩下了5秒。在這短短的5秒內我靜靜的遐想著。
倒數5秒
突然我的腦海里隱隱約約的出現了許多2006年的事情，象放電影似的。不一會大腦里什么都沒了，一片空白。電視里出現了5個大字：美好的回憶。當我看到那美好的回憶，回憶這兩個字的時候，感覺到一種凄涼的感覺，一種使我想落淚的感覺，這種感覺讓我從記憶的最深處搜索著2006年發生過的種種，有開心的，有悲傷的，有氣憤的，有……每種都留給我美好的回憶。此時，我似乎明白了設計這個節目的人的用意。
倒數4秒
哎！2006年確實走了，只留下我的聲聲嘆息。2007年確實來了，只贏得人們的陣陣喝彩。2006年留給我的是美好的回憶，2007年帶給我的是無盡的遐想。2007年該怎么過？難道又要讓時間白白溜走？此時，我想起了朱自清的《匆匆》。我赤裸裸的來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去。但不能平的是，為什么偏要白白走這一遭啊？是呀！為什么？我不止一次的反問自己。
倒數3秒
在2007年我能做些什么？只有不停的學習嗎？只有背著考重點的殼象蝸牛似的在學習的山峰上爬呀爬，盡管永遠也到不了目標地。
倒數2秒
盡管2007年已經快來了，可我怎么感覺它離我那么遙。
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