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兒子回老家過新年四年級(jí)作文（通用11篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的兒子回老家過新年四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
兒子回老家過新年四年級(jí)作文 1
帶著對(duì)兒子的幾許嘮叨，帶著對(duì)兒子不停地叮嚀，帶著幾許擔(dān)心和不安，終于讓兒子一個(gè)人踏上回老家的路。
兒子，一個(gè)只有十歲的男孩，媽媽心中的男子漢，很多時(shí)候總要替媽媽去做很多事情，這次也不例外。寒假其間，早就計(jì)劃讓兒子一個(gè)人回老家住一段日子，正好，女兒生病了，為了怕引起傳染，只好給兒子商量，由原來家長(zhǎng)的護(hù)送，變成了兒子回老家的單獨(dú)行動(dòng)。
在小年這一天，兒子上午開始收拾自己的東西，他先拿上自己喜歡的課外讀物《新版上下五千年》，日記本用來記錄身邊發(fā)生的事，還有《唐詩三百首》，帶上自己的小手機(jī)和充電器，以備和家人聯(lián)系。
我交待兒子，因?yàn)檫@是第一次出遠(yuǎn)門，一個(gè)人在路上要小心，有什么事要學(xué)會(huì)向大人求助，及時(shí)和父母聯(lián)系，父母的電話24小時(shí)不會(huì)關(guān)機(jī)。到老家后先向媽媽報(bào)個(gè)平安，讓媽媽放心，回老家后要尊敬老人，不要和長(zhǎng)輩頂嘴，遇事學(xué)會(huì)寬容，和弟弟們要學(xué)會(huì)相處，不要發(fā)生矛盾；不要長(zhǎng)時(shí)間看電視打電腦，這樣對(duì)眼睛不好，長(zhǎng)時(shí)間的戶外活動(dòng)，出汗后就不要再做這樣的運(yùn)動(dòng)；自己的事情自己做，不要給家人添麻煩，不要光顧著玩，還要自己完成老師布置的作業(yè)，在遠(yuǎn)離媽媽的`日子里，我也相信兒子是最棒的。
為了不引起兒子的不良情緒，讓兒子一個(gè)人跟他爸到車站去，回來看著兒子的生活記錄（錄像），我看到兒子一個(gè)人騎著單車，到車站后一個(gè)人去買票，一個(gè)人去檢票，一個(gè)人去找車，然后找到相應(yīng)的位置坐下來，然后揮手說再見。看來放手對(duì)孩子也是一種愛，給孩子一份沒有父母眼光的天空，對(duì)孩子也許是一種平時(shí)沒有得到過的快樂。
常言說得好：兒行千里母擔(dān)憂。孩子的遠(yuǎn)行，難免有幾分擔(dān)憂，不由自主地流露出一種對(duì)孩子的擔(dān)心，曾經(jīng)對(duì)母親的諸多不理解，似乎在剎那之間都明白了。曾總以為自己都長(zhǎng)那么大了，只要一出門，母親就會(huì)嘮叨不停，這個(gè)那個(gè)，好像自己是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。現(xiàn)在終于明白，母親對(duì)孩子的那份愛，無論孩子走多遠(yuǎn)，長(zhǎng)多大，也走不出母親那暖暖的目光，走不出母親對(duì)孩子沒有任何代價(jià)的愛。正如一首詩所寫：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
當(dāng)我們深深地愛著孩子的時(shí)候，想一想，我們不但應(yīng)該給孩子愛，更應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)去愛別人，給孩子去感恩的機(jī)會(huì)，春節(jié)一個(gè)萬家團(tuán)圓的節(jié)日，讓孩子利用這樣一個(gè)節(jié)日，給老人相處，不同的人相處。愛孩子，就應(yīng)該給孩子機(jī)會(huì)，也許讓孩子一個(gè)人回老家過年，不但提高了兒子的處事能力，也會(huì)學(xué)到很多農(nóng)村的風(fēng)俗，愛他，就要學(xué)會(huì)給他機(jī)會(huì)，讓我學(xué)會(huì)放手，給孩子愛。
兒子回老家過新年四年級(jí)作文 2
還沒放寒假，兒子就天天念叨著要回老家過年。在他的認(rèn)知里，老家有漫山遍野的自由，有許久未見的小伙伴，更有熱熱鬧鬧的新年氛圍。
回老家那天，兒子天不亮就起床，催著我們出發(fā)。一路上，他興奮地看著窗外景色從高樓大廈變成廣闊田野，嘰嘰喳喳說個(gè)不停。剛到村口，熱情的鄉(xiāng)鄰就圍上來打招呼，兒子大方回應(yīng)，那模樣像個(gè)小大人。
除夕一大早，兒子跟著爺爺貼春聯(lián)。他踮著腳，幫忙遞膠水、扶春聯(lián)，忙得不亦樂乎。貼完春聯(lián)，他又和小伙伴們?cè)谠鹤永锿姹夼冢宕嗟男β晜鞅榇蠼中∠铩Ｄ暌癸垥r(shí)，一家人圍坐在一起，熱氣騰騰的飯菜，歡聲笑語的交談，兒子臉上洋溢著幸福的笑容。
大年初一，兒子跟著長(zhǎng)輩們挨家挨戶拜年。每到一戶，主人都會(huì)熱情地拿出糖果、瓜子招待。回到家，兒子迫不及待地清點(diǎn)自己的 “戰(zhàn)利品”，那滿足的神情讓人忍俊不禁。晚上，一家人圍坐在電視機(jī)前看春晚，兒子時(shí)而被小品逗得哈哈大笑，時(shí)而跟著歌曲哼唱，溫馨的氛圍彌漫在房間里。
這次回老家過年，兒子不僅體驗(yàn)到了濃濃的.年味，還感受到了親情的溫暖和家鄉(xiāng)的魅力。相信這段美好的經(jīng)歷，會(huì)成為他童年記憶中最珍貴的一部分。
兒子回老家過新年四年級(jí)作文 3
隨著新年臨近，兒子心心念念的回老家之旅終于提上日程。一路上，兒子興奮得像只小鳥，眼睛一刻也沒離開窗外。
一到老家，熟悉的鄉(xiāng)村氣息撲面而來，兒子迫不及待地去找小伙伴玩耍。除夕那天，他看到奶奶準(zhǔn)備做年夜飯，也擼起袖子幫忙。雖然小手忙得笨拙，但那認(rèn)真的模樣十分可愛。他一會(huì)兒幫著剝蒜，一會(huì)兒遞盤子，還不時(shí)問這問那，奶奶被他逗得合不攏嘴。
飯后，全家人一起包餃子。兒子自告奮勇學(xué)包餃子，包出的餃子形態(tài)各異，不是露餡就是奇形怪狀，卻給大家?guī)聿簧贇g樂。守歲時(shí)，兒子和家人玩起了傳統(tǒng)游戲，歡聲笑語中，新年的鐘聲敲響。
大年初一，兒子跟著爺爺去祭祖，了解家族傳統(tǒng)和先輩們的故事，眼神中充滿了好奇和敬畏。隨后，村里舉行舞龍舞獅表演，兒子看得目不轉(zhuǎn)睛，還跟著隊(duì)伍跑了好遠(yuǎn)。看著兒子開心的樣子，我知道這次回老家過年，已經(jīng)在他心中種下了傳統(tǒng)文化的'種子。
這次回老家過年，兒子在歡樂的氛圍中感受著新年的魅力，在濃濃的親情中茁壯成長(zhǎng)。相信這些美好的記憶，會(huì)伴隨他一生。
兒子回老家過新年四年級(jí)作文 4
新年的腳步漸近，兒子早早收拾好行李，滿心期待回老家過年。在他眼中，老家是親近自然的樂園。
剛到老家，兒子就像脫韁的野馬，直奔田野。冬日暖陽下，田野一片金黃，他和小伙伴在田埂上奔跑嬉戲，笑聲驚起一群飛鳥。
除夕清晨，兒子幫爺爺殺雞宰魚，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。午后，他跟著大人去山上采摘新鮮蔬菜，感受大自然的.饋贈(zèng)。一路上，他對(duì)各種植物充滿好奇，不停地問這是什么、那是什么，大人耐心解答，讓他增長(zhǎng)了不少見識(shí)。
年夜飯時(shí)，吃著自己參與準(zhǔn)備的飯菜，兒子格外開心。飯后，一家人圍坐火爐旁，聽爺爺講過去的故事。兒子聽得入神，眼中滿是對(duì)過去生活的好奇。
大年初一，兒子和小伙伴們相約去河邊捉魚。雖然河水冰冷，但他們熱情不減，在水中摸索著，濺起的水花打濕了衣服，也全然不顧。傍晚，兒子帶著滿身泥濘回家，臉上卻掛著滿足的笑容。
這次回老家過年，兒子在自然的懷抱中盡情玩耍，不僅體驗(yàn)到了新年的歡樂，還收獲了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。相信這份與自然親密接觸的經(jīng)歷，會(huì)成為他成長(zhǎng)路上的寶貴財(cái)富。
兒子回老家過新年四年級(jí)作文 5
新年的鐘聲即將敲響，兒子懷著激動(dòng)的心情踏上回老家的旅程。對(duì)他來說，回老家過年不僅是玩耍，更是對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的傳承。
到家后，兒子就被奶奶拉去做米糕。他學(xué)著奶奶的樣子，揉面團(tuán)、印模具，做得有模有樣。雖然米糕形狀不太好看，但他的努力得到了大家的'夸贊。
除夕，兒子跟著爸爸寫春聯(lián)。他拿著毛筆，一筆一劃地寫著簡(jiǎn)單的字，那專注的神情讓人感動(dòng)。寫完春聯(lián)，父子倆一起貼春聯(lián)，紅紅火火的春聯(lián)為新年增添了不少喜慶氛圍。
年夜飯過后，一家人圍坐一起守歲。兒子聽爺爺講家族的歷史和新年的傳統(tǒng)習(xí)俗，眼睛里閃爍著好奇的光芒。零點(diǎn)鐘聲敲響，兒子跟著大人放鞭炮，噼里啪啦的鞭炮聲宣告著新年的到來。
大年初一，兒子穿上新衣服，跟著家人走親訪友。每到一戶，他都會(huì)送上新年祝福，收獲了不少紅包和夸贊。回到家，兒子把紅包整理好，說要存起來買學(xué)習(xí)用品。
這次回老家過年，兒子在參與傳統(tǒng)習(xí)俗的過程中，不僅感受到了新年的歡樂，更體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的魅力。相信在這些習(xí)俗的熏陶下，兒子會(huì)成為傳統(tǒng)文化的傳承者。
兒子回老家過新年四年級(jí)作文 6
新年將至，兒子滿心歡喜地踏上回老家的旅程，對(duì)他來說，老家有最親近的家人和最溫暖的親情。
一到老家，兒子就被爺爺奶奶的熱情包圍。奶奶拉著他的手，噓寒問暖，爺爺則拿出早已準(zhǔn)備好的零食。兒子和堂哥堂弟很快打成一片，一起在院子里玩耍。
除夕，一家人分工合作準(zhǔn)備年夜飯。兒子雖然年紀(jì)小，但也積極參與，幫著擺碗筷、端菜。年夜飯上，大家舉杯歡慶，互送祝福，兒子也學(xué)著大人的樣子，祝爺爺奶奶身體健康，逗得大家哈哈大笑。
飯后，一家人圍坐電視機(jī)前看春晚。兒子一會(huì)兒靠在奶奶懷里，一會(huì)兒和堂哥討論節(jié)目，溫馨的氛圍彌漫在房間里。守歲時(shí)，兒子和家人玩起了撲克牌，歡聲笑語不斷。
大年初一，兒子跟著爸爸媽媽去給長(zhǎng)輩拜年。長(zhǎng)輩們看到他，都忍不住夸贊他長(zhǎng)高了、懂事了。回到家，兒子迫不及待地和爺爺奶奶分享拜年的'趣事，一家人其樂融融。
這次回老家過年，兒子在親情的包圍中度過了一個(gè)溫暖、快樂的新年。相信這份濃濃的親情，會(huì)成為他成長(zhǎng)路上的強(qiáng)大動(dòng)力。
兒子回老家過新年四年級(jí)作文 7
新年的腳步越來越近，兒子早早盼著回老家過年，在他心中，老家是歡樂的天堂。
剛到老家，兒子就和小伙伴們約好一起玩耍。他們?cè)诖遄永镒矫圆亍⑻K，玩得不亦樂乎。除夕那天，兒子看到爺爺在做燈籠，也跟著一起動(dòng)手。雖然他做的燈籠歪歪扭扭，但那是他親手制作的，格外珍惜。
年夜飯過后，兒子和小伙伴們拿著燈籠在村子里游行，宛如一條流動(dòng)的星河。隨后，他們放起了煙花，五彩斑斕的煙花照亮了夜空，也照亮了孩子們的笑臉。
大年初一，村里舉行拔河比賽，兒子和小伙伴們組成一隊(duì)，齊心協(xié)力為榮譽(yù)而戰(zhàn)。雖然最后沒有贏得比賽，但他們臉上依然洋溢著笑容，享受著比賽的樂趣。下午，兒子跟著大人去逛集市，集市上琳瑯滿目的商品讓他目不暇接，他挑選了自己喜歡的玩具，心滿意足地回家。
這次回老家過年，兒子在鄉(xiāng)村的.懷抱中度過了一個(gè)歡樂無比的新年。相信這些美好的回憶，會(huì)伴隨他度過一個(gè)又一個(gè)快樂的時(shí)光。
兒子回老家過新年四年級(jí)作文 8
新年臨近，兒子滿心期待回老家過年，對(duì)他來說，老家是充滿傳統(tǒng)韻味和童趣的地方。
一到老家，兒子就被院子里的年味吸引。爺爺在寫春聯(lián)，他湊過去好奇地看著。隨后，他拿起毛筆，在紙上胡亂畫著，還說自己在創(chuàng)作春聯(lián)，逗得大家哈哈大笑。
除夕，兒子跟著奶奶做糖瓜。他學(xué)著奶奶的樣子，揉面團(tuán)、包餡料，忙得熱火朝天。做好的`糖瓜雖然不太美觀，但吃起來格外香甜。年夜飯時(shí)，兒子看著滿桌的美食，口水直流，還不忘給長(zhǎng)輩夾菜，贏得一片夸贊。
飯后，兒子和家人一起守歲。他一邊玩著新玩具，一邊和家人分享學(xué)校里的趣事。零點(diǎn)鐘聲敲響，兒子跟著爸爸放鞭炮，感受新年的熱鬧氛圍。
大年初一，兒子穿上新衣服，跟著家人去拜年。每到一戶，他都會(huì)收到長(zhǎng)輩給的糖果，口袋被塞得滿滿的。回到家，他和小伙伴們分享糖果，一起玩游戲，度過了愉快的一天。
這次回老家過年，兒子在傳統(tǒng)習(xí)俗中體驗(yàn)到了新年的樂趣，在玩耍中收獲了快樂和成長(zhǎng)。相信這份獨(dú)特的經(jīng)歷，會(huì)成為他童年記憶中的一抹亮色。
兒子回老家過新年四年級(jí)作文 9
新年的氣息越來越濃，兒子滿心歡喜地踏上回老家的旅程，對(duì)他來說，老家是一個(gè)充滿未知和探索樂趣的地方。
剛到老家，兒子就被村子里的一切吸引。他跟著爺爺去喂雞，看著小雞們爭(zhēng)搶食物，覺得十分有趣。隨后，他又和小伙伴們一起去河邊探險(xiǎn)，尋找神秘的小生物。
除夕，兒子幫媽媽準(zhǔn)備年夜飯。他學(xué)著切菜、洗菜，雖然動(dòng)作不太熟練，但那份認(rèn)真的態(tài)度讓人欣慰。年夜飯上，兒子品嘗著自己參與制作的'美食，臉上洋溢著自豪的笑容。
飯后，兒子和家人一起守歲。他聽爸爸講鄉(xiāng)村的傳說和故事，眼睛里閃爍著好奇的光芒。零點(diǎn)鐘聲敲響，兒子和家人一起放煙花，五彩的煙花在夜空中綻放，如夢(mèng)如幻。
大年初一，兒子跟著爺爺去逛廟會(huì)。廟會(huì)上人來人往，熱鬧非凡。他品嘗著各種特色小吃，觀看精彩的表演，玩得流連忘返。
這次回老家過年，兒子在探索鄉(xiāng)村的過程中，不僅體驗(yàn)到了新年的歡樂，還增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了眼界。相信這份探索的精神，會(huì)伴隨他不斷成長(zhǎng)。
兒子回老家過新年四年級(jí)作文 10
新年的腳步漸近，兒子早早盼著回老家過年，因?yàn)槟抢镉兴S久未見的小伙伴。
一到老家，兒子就迫不及待地去找小伙伴們玩耍。他們?cè)谔镆袄锉寂埽分鹬宀实暮β曉谔镆吧峡栈厥帯３δ翘欤瑑鹤雍托』锇閭円黄饚痛笕瞬贾迷鹤樱N窗花、掛燈籠，忙得不亦樂乎。
年夜飯過后，兒子和小伙伴們聚在一起玩游戲。他們玩老鷹捉小雞、丟手絹，玩得滿頭大汗。隨后，他們一起放鞭炮，噼里啪啦的鞭炮聲為新年增添了不少熱鬧氛圍。
大年初一，兒子和小伙伴們相約去爬山。山上的景色美不勝收，他們一邊欣賞風(fēng)景，一邊尋找好玩的地方。在山頂，他們俯瞰整個(gè)村子，感受著新年的氣息。回到家，兒子和小伙伴們分享爬山的.趣事，笑聲充滿了整個(gè)院子。
這次回老家過年，兒子和小伙伴們度過了一段歡樂無比的時(shí)光。相信這份純真的友誼，會(huì)伴隨他們一起成長(zhǎng)，成為彼此心中最珍貴的回憶。
兒子回老家過新年四年級(jí)作文 11
新年的鐘聲即將敲響，兒子懷著激動(dòng)的心情踏上回老家的旅程，對(duì)他來說，回老家過年是一次收獲滿滿的'成長(zhǎng)之旅。
一到老家，兒子就積極參與各種勞動(dòng)。他幫爺爺打掃院子，幫奶奶洗碗筷，得到了長(zhǎng)輩們的夸贊。除夕，兒子跟著爸爸學(xué)習(xí)做燈籠，從裁剪紙張到粘貼組裝，每一個(gè)步驟都認(rèn)真對(duì)待。看著自己親手制作的燈籠，兒子臉上洋溢著自豪的笑容。
年夜飯時(shí)，兒子主動(dòng)給長(zhǎng)輩們敬酒，送上新年祝福，展現(xiàn)出了懂事的一面。飯后，兒子和家人一起守歲，聽爺爺講過去的故事，了解家族的歷史和傳統(tǒng)。
大年初一，兒子跟著媽媽去拜年。他禮貌地和長(zhǎng)輩打招呼，學(xué)會(huì)了如何與人溝通交流。回到家，兒子把收到的紅包整理好，計(jì)劃著如何合理使用。
這次回老家過年，兒子在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，在交流中提高了溝通能力，在體驗(yàn)傳統(tǒng)習(xí)俗中增長(zhǎng)了見識(shí)。相信這次成長(zhǎng)之旅，會(huì)為他的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。
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