心理作文范例(10篇)
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的心理作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
心理作文 篇1
在于美，無處不在;美，不在于你的外表，不你的身份;美，只在于你的心靈。我身邊就有這樣一個同學，她具有拾金不昧的`精神，她的名字叫陳思源。
有一次，陳思源在操場上玩，她忽然看見了一張20塊錢，就連忙撿起來，交給了老師。
她就是這樣一個人，她那拾金不昧的精神我們要學習。
心理作文 篇2
小時候我非常內向，怕見人。尤其是陌生人。有時候一天都呆在家看電視，聽歌，看書。不和外界接觸就像一只被自己關住的小鳥，即使籠門打開也絕不飛翔。
在大街上遇到熟人也只是用眼神示意笑一笑，只有父母逼著才會與陌生人打招呼。那時朋友大人老師都說我孤僻，也許是在那是我成了魯迅筆下的“庸人”，一天不知道自己在干什么，也不大關心身邊的事。
也許人都是會變的`，上了初中后我發生了改變，也認識到人必須與他人交流、溝通，使自己真正的開放，只有這樣事情才會變簡單，世界才會容納你，社會才會容納你，同時才會接納他人，悅納自己。
我學著當一個外向的人，但也許不怎么成功，我還是害羞。古人云：“江山易改，本性難移。”我有點灰心了！但沒關系，朋友總是不斷增加的，我將原來的小圈子慢慢擴大，認識新朋友，認識朋友的朋友。后來又當了課代表，設法收作業發作業都要認人，一回生二回熟就認識了同學們。又通過老師認識了外班的人。
上了高中我已和初中小學完全不同了！經過了許多事情也知道了是么是值得交的朋友，什么人應當少接觸，應當怎樣結交朋友，怎樣關心他人，怎樣處理人際關系……
活了十幾年，在社會這個大熔爐里學到了不少東西。但我所不知的，不詳的還有許多。從一個毛頭小丫頭漸漸走向一個成熟的女孩！在未知的世界里繼續探求，摸索是自己更加充實和成熟。
我堅信一句話：“作不了月亮就作天上群星中的一顆；作不了玫瑰就作地上萬花中的一株小草；每個人生來都會發光，只是看你發什么光了！”
心理作文 篇3
最開始上心理課，我是有點抵觸的，心理課有什么好玩的？但上了第一節心里課后，我覺得心理課很有趣。
這次，麗雅老師（心理老師）給我們講了血型。
麗雅老師給我們看了一組漫畫，漫畫講的是4個血型不同的.學生去食堂吃面，面是一碗比較咸的面，4個人的表現都不同。
A型血的人沒吃，一直在東張西望。麗雅老師說：“A型血的人比較敏感，比較八卦和膽小。”B型血的人很專注地吃著面，無論周圍發生了什么，都沒有抬頭看。麗雅老師就分析：“B型血的人是一種專注、樂觀、不拘小節的人，認定一件事就一定會去完成。”我在下面暗喜：我就是B型的！AB型的吃了一口，覺得不好吃，就吐了，走了。麗雅老師笑著說：“AB型的人是直性子，敢愛敢恨，和他們做朋友會讓你又愛又恨。”O型的吃了一口，也走了。麗雅老師說：“O型是顧及他人感受的人，大人眼中的好孩子。”
不知不覺，下課鈴響了，心理課結束了，兩個星期才一節的心理課太寶貴了。
心理作文 篇4
有一次，“我”去旅行。準備用餐的時候，一個衣杉襤褸的孩子走過來，盯著“我”的面包。“我”把一塊面包給了他。當他正要離開的時候，被一個同樣衣衫襤褸的孩子推倒在地上。兩個人撕打起來，后一個孩子把頭一個孩子的耳朵咬住，而且還把咬下的一小塊血淋淋的東西吐在地上。前一個孩子當然也不甘示弱，死死地揪著對手的頭發。分開后，倆人還是把目光放在面包上，就這樣，面包在兩個孩子的衣兜里進進出出，體積也越來越小了。當頭破血流的雙方終于筋疲力盡，無力繼續下去而罷手的時候，那片面包——倆人為之而戰的面包，已經散落成碎末。
回憶完這個故事，給我帶來了很大的震撼。我沒法想象也不忍想象兩個孩子抱在一起在地上打滾，搶奪面包的'情景。尤其是一個孩子咬住另一個孩子的耳朵，并把咬下的一小塊肉吐在地上那殘忍又惡心的場面。
為什么兄弟兩人誰也不愿意把餅干分一半給對方？那可是一對親兄弟，不是別人更不是敵人啊！
因為自私占據了兩個孩子的心。我原本以為自私只存在于大人之間，而孩子的心是純潔的，沒有任何污點，他們心中有的是友愛，沒有自私，可是我錯了，大大的錯了。
因為自私，所以兩個孩子誰也沒有得到面包，而且還被彼此打得一身傷，真是一個悲慘的結局。
如果兩個孩子愿意分享那一塊面包，那面包就不會散落成碎末，化為塵土。
如果他們不自私，兩人也不會打起來，而最終卻什么也沒有得到。
如果他們不自私，那么一定會是另一種結局……
自私是一把劍，一把鋒利的劍，刺傷了別人的同時，也會刺傷了你自己。
人與人之間不能好好的相處，因為人與人之間隔著自私，自私使人們的心中產生了距離。
請不要讓心與心之間產生距離，不要讓自私占據了你的心，讓大家好好相處，組成一個幸福的大家庭，讓自私離開我們吧！
心理作文 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是來自六年級四班的唐源，我演講的內容是：撫平你心靈的創傷。
什么人能撫平你心靈的創傷？什么人能打開你的心結？又是什么人能使你走出那顆封閉已久的心？沒錯，就是心理學家。
從小我就立志做一名心理學家，因為在我的眼里，心理學家是多么神圣，多么偉大！他們總能讓那些極度悲觀的人們再次充滿信心，坦然面對世界；總能讓那些自卑孤僻的人們再次融入這個大家庭之中。
小時候，我就是一名留守兒童，我能體會到留守兒童所承受的壓力，因為他們自幼離開父母，缺少親情的關愛，所以他們焦躁、悲觀。因為他們看見了其他父母關愛自己的孩子的場景，所以他們自卑，疑惑為什么自己的父母不在身邊？為什么自己的父母拋棄自己而不管？因為看管人的偏愛與不負責，所以他們十分沒有安全感，對學習玩世不恭。從前的我，也如同其他留守兒童一般，但自從我讀了一本關于心理學的書集后，我的自卑因每天站在鏡子面前鼓勵自己的話語而消失，我的焦躁不安因那發泄的吼聲中、優美動聽的音樂聲中流去；我的疑惑、對學習的玩世不恭，也在把注意力轉移到書本、玩耍中溜去。我的自信、我的笑聲，都因那心理學的書籍，而再次展現在大家的眼前了！
同學們，其實心理學家并沒有你們想象中的那么可怕、令人畏懼，他只是一個能讓你走出那顆封閉已久的內心，變會你從前的你的人而已。
現在，復雜的社會中、冷漠的家庭中、壓力山大的學校中，還有那危機重重的災難中都離不開心理學家。
曾經有一個人對我說過：“當一個人有了理想之后，那個理想便會存在他的`血液中、每一個血胞中。當那個人受到挫折，困難之后，理想便會帶著他去飛翔、去沖刺。”
但我也很清楚的明白，想成為一個心理學家也不是一帆風順的，所以在未來的日子里，我一定會多收集關于心理學的資料、多學習那些著名的心理學家的技巧與優點，并多做一些實驗，調整好自己的心態。
我相信，在不久的將來，心理學的論壇上一定會出現“唐源”這個名字的！我更相信，經過“唐源”治療的人，一定會再次展現那璀璨的笑容的！
謝謝大家！
心理作文 篇6
從我懂事的那天起，我就怕鬼。但越怕我就越看，看到最后，就連睡覺都睡得不得安寧。我看了很多關于鬼的故事，什么關于衛生間、廚房、客廳、餐廳、書房、臥室、車、桌子都有……
我有一個貪吃鬼老媽，她非常愛吃東西。一般我的零食少了什么直接去問她就行了。
上次，老媽和老爸帶我去超市，買了兩斤瓜子兒，準備邊看電腦邊客瓜子。正當我準備去拿瓜子兒的時候，我發現兩斤瓜子兒變一斤。我想老媽你可真能吃呀！
還有一次，早晨起床，聞見有牛肉干的味道，我穿好拖鞋。剛走出我的臥室就看見茶幾上有一袋兒我新買的牛肉干，已經被人消滅掉了。我把老爸叫起來問他這是怎么會事兒，可老爸說不知道。我又問老媽呢，老爸說出去買早餐了。
就在我和老爸研究破案現場的時候，老媽回來了。我問老媽這是怎么回事的時候，老媽不好意思的說：我昨晚有些餓，就起來吃了點兒夜宵——喝了一袋兒牛奶、吃了一袋兒牛肉干和4個陀螺燒。
我要暈了！我的零食又被你吃完了，我要崩潰了！
哎！誰讓我有一個貪吃鬼老媽呢！
在一個月黑風高的夜晚我一個人在家，親身經歷了一件驚心動魄的事情——我看見“鬼”了！
今天爸爸媽媽不在，我一人在家里看電視，可是我覺得老是有東西在晃動，這時我不禁想起了在電視上看到的恐怖畫面，青面獠牙的鬼怪仿佛要從電視里爬出來一樣，我在心里暗暗的對自己說:假的一切恐怖的畫面都是假的.，世界是哪有什么鬼怪，一切都是心理作用。
哎——我長嘆一聲，還是爸爸媽媽在家好啊。想到這我把所有的燈全都打開了，把音響開到最大，在沙發上用被子蓋住自己，蒙住頭，蜷成一團，不知不 覺的我睡著了……
當我睜開眼和太陽再見時，天剛已經亮了，爸爸媽媽在我身邊坐著，他們把昨天晚上他們回來時眼前的景象告訴了我，我覺得世界上并沒有鬼只是我們內心的“鬼”在作祟，我看到的“鬼”呢只是一個被風吹的搖搖擺擺的衣服罷了，原來這一切都是我們的心理作用啊，哈哈，有了這一次的經驗，以后我自己在家時就一點也不害怕了。
小朋友們當你們自己在家時 ，你們害怕嗎，以后要想我一樣，要勇敢哦。這樣才是勇敢的小孩，加油。
我在別人眼中是個天不怕地不怕的女孩，但誰知道我怕的是鬼呢?!是啊，連我自己都不信，但事實證明我就是怕鬼哦！來，我給你講講。
記得我才10歲時，小小的我居然愛看鬼片!那時，香港鬼片很受歡迎，好奇的我去租了一盤鬼帶，在家里看。開始時并不覺得恐怖，還津津有味地守著電視。
可我哪想到，晚上，風吹動著窗簾翩翩起舞，月光映出窗簾的影子，在地上晃動，我害怕極了，便躲在被子里號啕大哭。"咚咚咚"媽媽敲了門后進來，直徑向我走來。
"寶貝，怎么了？"媽媽溫柔地問我。
"媽媽，那兒有鬼！"我用顫抖的聲音說、
媽媽向我說的地方看去，原來我把搖晃的窗簾當成了電影中的鬼了！哈哈，我可真膽小。在媽媽給我解釋了所謂的"鬼"是什么，我恍然大悟："哦！原來，鬼是人造的啊！"
現在，長大的我不怕鬼了！
我從小就怕鬼，如果我見到了鬼或鬼魂，我的心都快跳出來了，沒有被吃掉也會被嚇死。
有一天晚上，我睡了幾個小時，已經到半夜時分，我有些尿急，就起床去上廁所，突然，我想起了以前在表哥家看的電影，有一個女鬼披毛散發，血盆大口，指抓張揚地去討血債，然后就把一個人給一下子吞下去了，想想她那猙獰的樣子，不禁毛骨悚然，可是我已經實在忍不住要小便了，只好很無柰地起床，邊走邊心里嘀咕著 ， 忽然，前面有一個影子就和電影里面的女鬼一樣披毛散發，血盆大口，我一個顫抖接一個顫抖，我說：“你這個鬼，整天無所事實，難道閻王老子還會放你來嚇人呀!我可是堂堂男子漢，走遍天下無敵手，嗯，一個區區的女鬼，我還怕你……”嘴巴不停地說著，但還是打著哆嗦……
話說到這里，鬼影不見了，我回過神來，“切，原來是我自己的影子，只是個渺茫的幻覺。”
經過這個事情之后，我覺得鬼在我們思想中只是一個錯誤的幻覺，它根本就不存在。所以我們就沒有必要再怕鬼。
我有一猖狂無比的同桌，叫劉天宇，同學們都叫了“猖狂鬼”。
一天早上，我回到課室，坐在座閏上交作業，他一看見我就大喊：“暴力女來了！大家快逃！"我生氣地說：”你說什么？是不是想找打呀？”他一聽，連忙擺擺手，做出一副比鬼還恐怖的表情說：“沒，沒有。”這一次，我饒了他，他卻不吸取教訓，真是江山易改，本性難移啊！
他做出拜佛的樣子閉上眼睛說：“我不要惹暴力女，我不要惹暴力女！”我氣得頭都快爆炸了！“我生氣地說：”你說什么？“我揪住了他的耳朵，轉了一個一百八十度，再使勁把他的耳朵往下拉，他終于認輸了，說：“：求你饒了我吧！”我神氣地說：“饒你可是有要求的，1.你以后不能叫我“暴力女”；2.以后來我家不準玩電腦！”他說：“好吧！”
沒想到，他這次是越來越猖狂了。他路過來跟我說：“給我一張你的單人照片好嗎？”我答到：“你用來干嘛？”掛在門上避邪呀。”我聽到二話不說，就把他恨恨地揍了一頓，說：“我看你再敢說這樣的話就是這樣的下場！”
我的同桌真是一個無敵猖狂鬼！
心理作文 篇7
我們每個人都有自私的心理，我也不例外。自私像一條又粗又長的苦藤，死死地把我纏著不放，阻擋著我的前進。但自從經歷了那次沙灘拾貝贈貝事后，我欣喜自己戰勝了自私”。
暑假里，我和好朋友謝沂均約好要在一起做“小螺號”，需要有一個大的貝殼。那天早晨，晴空萬里，媽媽帶著我去沙灘拾貝。當我踏上那潮濕柔軟的沙灘時，我就迫不及待地開始了“獵人式”的搜索，搜尋著沙灘下留下來的漂亮貝殼。我在沙灘上貓著腰，低著頭，一處一處仔細地尋找著，直到腰酸背痛，頭暈目眩，大汗淋漓......終于，“功夫不負有心人”，在一處淺水環繞的石頭上，我驚喜地發現了它——一個特大號的精美的貝殼。我開心極了，要知道，這可是我向好朋友“炫耀”的資本啊！
而就在這時，耳邊傳來陣陣哭聲。循聲望去，不遠處有個小妹妹站在那邊抽泣。走過去一問，才知道，原來是她的大貝殼不小心被有人踩碎了。我心想：“不就一個貝殼嘛，用得著哭嗎？”我不屑的往回走，沒走兩步，聽那抽泣聲似乎又傷心了許多，“不至于吧，再多找找不就得了，說不定會找到更大的，更好看的！”這樣想著，我便繼續往前走，可那小妹妹的哭泣聲越來越響，我聽著于心不忍：“要不，我把這個大貝殼送給她吧。”這時，我的私心卻開始在“作怪”了：“如果我把貝殼給了她，我還能再找到這樣又大又漂亮的貝殼嗎？我自己的材料不就不足了嗎？不行不行！”自私的心理促使我繼續不回頭地走著，“累了半晌的我好不容易，費盡千辛萬苦才尋到這么個大貝殼，怎么能輕易就送給一個素不相識的人呢？再說，她的貝殼壞了關我什么事啊！又不是我弄壞的，我可得保護好自己的貝殼，別碎了或被她搶走了！”我看了她一眼，自言自語的從她身邊走過。偏偏小女孩那愈發傷心的哭聲一直地往我耳根里鉆，驅使我又轉頭回去看她，我看到她的桃子眼和大紅鼻頭，連神氣的羊角辮也散了時，我心就像柔軟的沙灘一樣，自私的心理頓然消失：“贈人玫瑰，不就留余香了嗎！”想到這，我便毫不猶豫的把自己辛苦找到的大貝殼送給了她。小姑娘的媽媽連忙讓她向我道謝，她卻低下頭不肯說話。忽然，她從褲兜里掏出一塊糖，飛快地塞進我的手心，然后躲在她媽媽的`背后，帶著滿臉的淚水，害羞地笑了，她的笑好甜呀！
回家的路上，媽媽半開玩笑地問我：“大貝殼送人了，你不傷心嗎？”“才不！”我脫口而出。真的！想著小姑娘那塊已經化掉的糖，我的心暖暖的，就像是被一雙溫柔的手撫摸著，自私的感覺早已被這塊甜甜的糖融化了。
我永遠也忘不了那個明媚的早晨，因為在那個早晨，我戰勝了自私的心理。我明白了：人不能自私守得，愿意分享，懂得給予才是最快樂的！用媽媽的話來說：自私的得到雖然快樂一時，但無私的給予卻是快樂無窮的！是一種每當想起，都能讓你笑出聲來的快樂！
心理作文 篇8
“雖然不能說有健康就有一切，但沒有健康就一定沒有一切”人生就如一朵嬌艷的花，只有健健康康地成長，快快樂樂地生活，才能開出最美的花朵！
害羞羞的花兒悄悄的綻放，如今的我們已經進入了青春期，這個期間是驚喜，同時也意味著煩惱悄悄的來臨。我們學校特地請來了李欣老師為我們上了一堂最重要的一課。人們把生命比作只有50秒的時間，說明了生命的短暫；我把生命比作一場長途旅程，說明了生命的艱辛；朋友把生命比作太陽，說明了生命的重要……生命中充滿了愛與快樂。那是么是你生命中的“大石塊”呢？知識？理想？友情？俄羅斯人說健康是1，其余皆0，只有1，后面的0才有價值，我們的健康首先來自母親的'呵護，我們在健康中孕育、出生、成長。
母愛是偉大的，像一盞明燈，為我們指引方向，想一位辛勤的園丁，為我們澆水、施肥，直到開花結果。有人認為自己的父母太丑、太老，告訴你們，父母把自己的“花樣年華”獻給了我們，我們必須自重自愛，接受獨特的自我，走自己的路，向夏洛蒂·勃朗特一樣，發揮自己的潛能，在文學史上闖出一條路來。人不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高！我們從幼兒期慢慢地來到了青春期，它的到來使我們愛漂亮，愛顯示自己，有些女生為了使自己苗條，便節食。
告訴你，節食會影響智商哦！不希望自己變成傻瓜吧！父母呵護著我們，我們卻有了叛逆的行為，情緒不穩定，有時候我也深有體會，這是正常的，但千萬不要緊張，會影響自己，但慢慢就會好起來，不要擔心，自我安慰一下吧！我們可以積極參加運動，繼續正能量，別總讓自己杞人憂天，傷心傷肺傷自尊。悄悄地說，青春期也會對異性欣賞，從混晚期到疏遠期到接近期，呵呵最好到戀愛婚姻期，里面一定要注意“壞人”哦！
“如果你不把大石頭放進去，就在也放不進去了！”讓我們記住這句話，一起關愛生命，呵護青春，讓我們生命中的“大石頭”
伴隨我們成長，一起共創燦爛的明天。
心理作文 篇9
婆婆是個善良、慈祥的女性，她熱情好客，家中一直親戚不斷，還有很多常住的老人。印象中，她不但對自己的子女以及后代體恤、熱情，善待娘家的所有親戚，還對丈夫也就是我公公的家人善待有加。我加入這個家庭時，丈夫的爺爺還健在，這個當時已90歲的老人一直由婆婆照顧，雖然她身體一直不好，從30多歲時就患有類風濕，她的小叔子、弟妹生活條件優于婆婆家，但爺爺幾乎沒怎么到他們家去住過，要去住一段時間，公公婆婆還要按月給生活費。顯然，公公婆婆把贍養爺爺作為自己的義不容辭的責任。丈夫的姑姑因為晚年家庭條件的限制，更是常住在婆婆家。
但我最近才知道，婆婆年輕時曾兩次自殺，我非常震驚。我還知道，由于婆婆當時孩子很多，公公常年在外工作，家里的奶奶（婆婆的婆婆）偏心向著小兒、小媳和自己女兒以及他們的孩子，經常聯合起來孤立婆婆。我加入這個家庭時，看到的婆婆是那樣地平和、知足、快樂。她當時絕望和無助的心理歷程我們現在無法揣摩，但我知道，有時幾句話可以拯救或毀滅一個靈魂。善良的婆婆在不和諧的氛圍中變得焦躁、敏感，但最終走出心靈的沼澤地還是要靠自己。后來婆婆不但不記恨姑、婆、弟妹，還跟他們每人都相處得很好。這就是寬容。
寬容是一種愛。我們的`生活日益紛繁復雜，不盡如人意、煩惱、憂愁、甚至讓我們無法容忍的事情可能經常會找上門，但我們如果用自己的一顆誠心去包容、去理解、去化解，讓這個物化了的世界多一點溫情，讓人與人之間少一點劍拔弩張和斤斤計較，我相信，我們不但會生活愉快，也會得到愛的回報。婆婆的經歷給我們證明了這一點。
寬容是一劑良藥。它不但能感化別人，也能使自己身心健康。我們每個人來到這個世界，不知是多大的緣分才能讓跟自己相關的人相聚在一起。同事、同學、朋友、家人，社會上各種各樣形形色色我們必須打交道的人，都是我們躲不開的緣。我們每個人的成長都有其獨特的經歷，有其長也必有其短，每個人都有個性，每個人身上都有別人不喜歡的東西，充分看到別人的長處，寬容我們不喜歡的，珍惜我們喜歡的優點，我們就會少了很多煩惱，我們的身心健康也就多了一份保障。
其實，寬容別人就是寬容我們自己。多一份寬容，生命就多了一份空間，人生路上，才會有朋友關照和幫助，才會有親人扶持和關愛，人間才會多一點溫暖和陽光。
心理作文 篇10
有一節心理課一直在我心里，久久不能忘卻。
清楚地記得那是個周一的下午，第一節上心理課。上課鈴聲還未響起，我就滿心期待地坐在座位上等著老師來。一會兒，只見心理老師滿臉春意地走進來，直接就把提綱發下來了，我心里不禁沮喪了，唉，看來又要抄一節課的筆記了。
果然不出所料，心理老師直接讓我們拿出心理筆記本來抄筆記。“唉，沒趣。”我在心里抱怨著。這時老師走到我面前，拿起我的筆記本看了看，沖我說了句：“我沒說過題目要寫中間嗎？”聽到這句話，我的心里就像高空掉下來的柿子一樣稀里嘩啦，唉，只好重寫了。
十分鐘過去了，我按照老師的要求又抄了一遍，“嘿嘿，這遍總行了吧？”我這樣想著，正準備把筆記本交給老師看，還沒等我站起來呢，老師又說了句話：“同學們別忘了，每一頁只能寫一課筆記，可別多寫了哈。”聽了這話，我低頭看了看自己寫的筆記，又寫錯了，唉，我這心里就像那稀里嘩啦的柿子又被踩了兩腳，簡直是不忍直視呀。
終于抄寫完第三遍筆記了，我是懷著忐忑的心情把筆記本交給老師的，“這次可一定要過關啊！”我心里這樣想著。表面上風平浪靜，其實內心早已波濤洶涌了。老師看了看我的筆記，嘆了口氣，無奈地說了句：“同學們，抄筆記的`時候，要寫一行隔一行，聽懂了嗎?看著你們抄的筆記，我都怪累的。”聽到這里，我的內心已經崩潰了，就像無數只猴子在里面躥來躥去，那種難受勁真的是無法形容。我忙活了一節課，合著全是無用功啊。
通過這節心理課，讓我明白了一個道理：上課要認真聽好老師說的每一句話，認真執行老師下達的每一個指令，過程中也要認真負責，一絲不茍。
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