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幡然醒悟初三作文（精選18篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的幡然醒悟初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幡然醒悟初三作文 1
時光不斷的流逝，歲月在流逝中凸起，我見識到了歲月的滄桑，我也看透了人生的悲涼。面對這么不堪的人生，我選擇了默默忍受，期待那一天光明的降臨。
老天，沒有賜給我一個能說會道的嘴：老天，也沒有賜給我一個富裕的'家庭：老天，更沒有賜給我一個開朗的性格，一個帥氣的身材：面對這些，我總是充滿抱怨，抱怨老天的不公，抱怨父母的無能，可是，現在呢?我錯了。
老天是沒有賜給我一個能說會道的嘴，可是比起那些啞巴，我幸運了。這是老天對我的恩賜;老天是沒有賜給我一個富裕的家庭，可是比起那些山村，我好多了。這是老天對我的恩賜;老天是沒有賜給我一個帥氣的身材，可是比起那些病魔纏身的孩子，我幸福多了。這才是老天對我的恩賜……
幡然醒悟，原來這一切都是老天的恩賜，父母的的恩賜。試問自己，還有什么不公?還有什么不堪?
歲月的流逝，沖破時間的柵欄，記憶的碎片在這瞬間飛迸出來，望著那一個個支離破碎的記憶碎片，我選擇了讓它們逝去。因為我找到了屬于自己的一片光明，而那些，已成過去。
幡然醒悟初三作文 2
現在的我即使上了初中，還是在渾渾噩噩的混日子，成績不高也不低，反正在班里是屬于那種默默無聞的。可是在暑假中的一天，我看到的一個故事使我覺醒了。
在一個炎熱的下午，我雖然很想吹上空調，看上電視，但是媽媽讓我去把我的書整理一下，說我的臥室太亂了，如果整理好了，就允許休息一個下午。我歡呼一聲，立馬跑去臥室整理，可是看到書桌上那一堆一堆的書和床上的東西，還有柜子里的。我崩潰了，可是能怎么辦呢?其一，我已經答應下媽媽了，不能食言。其二，這是我造的孽啊!我走到書桌旁，看著那一堆書沮喪。忽然聽到了一陣爭吵聲，我好奇心作祟，便跑到窗前看了一下。在花園里，有一個母親對著那個孩子就像機關槍一樣答吧答吧，一直說話，那個孩子也不甘示弱。我聽懂了，原來是這個孩子這回考試沒考好，這個母親讓他去補課，可是這個孩子自認為學習不差，不想去，而那個母親說：“你那叫不差，在班上一直保持中下等，馬上你就成了差等生了，告訴你，別想玩電腦”聽著他們兩個人的爭吵，我一陣恍惚，原來媽媽也是這樣苦口婆心的勸我，可是我一直不想去，和這個小孩子一樣，我看著那一大一小爭吵的畫面，忽然覺得那個小孩子好不懂事，而我何嘗又不是和他一樣呢?原來的我是這么不懂事啊，我應該聽話些啊，忽然好想勸勸那個男孩子。
我繼續整理，一不小心到了一個本子，拍了拍上面的灰塵，打開一看，原來是剛上小學時記的幾篇日記，后因為我毅力不夠，放棄了。上面的幾篇日記并不是連著寫的，而是幾天幾天跳著寫的，最后一篇是六年級期中考試所寫的，而這寥寥幾篇日記，居然都寫著一個內容，一個令我心顫的內容——改變。我仔細的看著，無非都是些考試沒考好要改變之類的話，當時的.我，下定決心要改變，可是都是三分鐘熱度，然我心顫的是：在日記本中我罵自己是廢物，沒有用。我還在床上發誓一定要改變，可第二天呢?那種發誓時的決心已煙消云散，咬牙發的誓言也拋到了九霄云外，該干嘛就干嘛，和原來一樣混日子。
現在的我看了看任然在花園里吵得母子倆，和這個本子上寫的東西，我猛然覺醒：原來的我是那么不懂事，總惹媽媽生氣，而且做什么事也沒決心，又不努力，整天本著混日子的心態上學，能上進才怪呢?我應該改變了，應該做個學習上進的好孩子，想起原來的目標，原來的競爭對手，我一下有了決心，我已經迷失了14年了，應該好好的找回正路了，想到這里，我眼睛有些紅了，我期待自己的表現，也希望結果不再會是悲劇。
我，猛地跑出臥室，對著媽媽說：“媽，我要補課了”媽媽回頭看著我，露出一個欣慰的笑容，而我也回了媽媽一個自信的笑容，在這個家里，一陣幸福的氣息在飄蕩。
幡然醒悟初三作文 3
在我小的時候，奶奶和我們一家人一起住在鄉下。記憶中她常常給我們做飯，她燒的菜很好吃。她總是撫摸我的頭，不過她的手指甲里經常黑黑的，有許多泥，我總是嫌它們不干凈。我奶奶喜歡吃她自己做的醋大蒜，一天兩個下粥吃，常常張嘴就是一股大蒜獨有的臭味，為此我總是離她遠遠的。若是在旁人看來，一定會認為我是怕沾染了疫病吧。
后來，我爸爸在城里買了一套房子，爸爸高興地對奶奶說要把她和我們接過去住，我拉了拉爸爸的衣角。我看見奶奶的眼光有些黯淡了，卻若無其事地跟爸爸說：“我喜歡住鄉下，習慣了，我就不去了吧。”爸爸剛想說什么，我一口打斷他的話：“那么奶奶你就住鄉下吧，畢竟那房子又不大，我們會回來看你的.。”我裝模作樣虛情假意地好好“安慰”了她一番。
到了我們搬家的那一天，奶奶拉著我的手不放，我有些嫌惡地盯著那長滿皺紋的雙手，我很快甩開了她的手，向遠處跑去。轉身的那一剎那，我恍惚看見她的眼眶中有晶瑩的液體在打轉……
搬進城后，爸爸多次提出讓我回鄉下看看奶奶，我名稱都找出一堆不是理由的理由來推托。奶奶在電話中對爸爸說：“別來看了，我很好。讓孩子學習吧。”有時奶奶進城，我就泡在圖書館或是去同學家留宿。
時光飛逝，不知不覺我已經一年沒見奶奶了，我早已經淡忘了她的樣子，聲音，淡忘了她的一切。只有在我發呆或者睡夢中才模糊地記起一些關于她的碎片。
有一次，爸媽都在外地出差，我獨自在家，突然感到頭暈惡心，好像在發燒，怎么辦?我抓起電話打給爸媽，糟糕打不通!我癱倒在沙發上。過了一些時候，我又抓起電話撥下了一個熟悉卻又陌生的電話。“喂?”電話的那一端傳來奶奶略顯蒼老的聲音，“奶奶，我頭暈惡心，好難受…”“孩子，你怎么了?你等等我馬上過來。”“嘟嘟……”我撐不住了，眼前一黑，昏了過去。
等我醒來發現我已經到了醫院，送我來的人呢?我四處張望。過了一會兒，奶奶小心翼翼地端著一碗小米粥輕聲地走了進來。她看見我，欣喜又小心地問：“還有沒有不舒服?”我沒出聲。她又輕聲道：“你把這粥喝了，你要不高興我在這兒，我就出去好了。”說完，她放下粥轉身要走。我叫住了她“奶奶，對不起。我以前對你很不好……”“這是什么話。乖孩子，奶奶從來沒怪過你。沒關系的啊。”奶奶拍拍我的肩膀。“奶奶!你可以原諒我嗎?”“怎么可以這樣說。在我心里，我的孫女從來沒有做十分過分的事啊。”奶奶笑著說道。
病房里，一對祖孫相擁著，奶奶親切地撫摸著女孩的頭。窗外，太陽耀眼地普照大地，讓人倍感溫暖……
幡然醒悟初三作文 4
一個大雪紛飛的嚴冬，我和有老年癡呆癥的爺爺在書房間里做作業。
可是，爺爺經常關切地問我：“你累不累呀？你渴不渴……？”一連串的問題使我根本不能專心致志地做作業。后來，我終于忍無可忍了，大聲喊叫：“媽媽！爺爺讓我無法做作業了！”媽媽聞聲而來，對爺爺說：“爸，你別妨礙他做作業了，明天他還要交給老師批改的。”爺爺聽了朝我這邊看，我裝出很痛苦的.樣子點了點頭，爺爺看了就像一個做錯事的孩子羞愧地地下了頭。等媽媽走后沒多久爺爺又按耐不住那股關心勁了，又來問我：“你困不困呀？你餓不餓呀？……”我想：真倒霉，居然要我和爺爺在一起，我咋能安靜呢？于是，我對爺爺說：“您可不可以到客廳看電視呢？”不然我沒法做作業了。”爺爺聽了之后，先是一愣，然后就一蹦一跳地去看電視了。
可過了一會我才發現我的提議是多么得錯誤，因為爺爺爸京劇的聲音調到了最大，并且在旁邊沒腔沒調地跟唱。我聽了之后就覺得天旋地轉。我就大聲向媽媽“呼救”：“媽媽，你快來呀！”媽媽連忙進來問：“啥事？”我便諷刺起來：“看你這寶貝爸爸，老給人添麻煩……”沒等我說完，媽媽就開口說：“對了，剛才你姑姑打電話來說給爺爺買了雙新鞋，讓他過去試試，順便讓我拿點東西，你在家好好做作業，我們出去一下，知道嗎？”我如獲大釋，頭點得如小雞嘬米。媽媽給爺爺穿戴好，就一起出門了。
過了一小時，我終于完成了作業。發現墨水沒有了，于是拿著錢去小店買。快到小店的時候我發現小店的旁邊站著兩個人，一個像天真爛漫的孩子玩著雪花，另一個則冷得搓手、跺腳。那不是我的媽媽和爺爺嗎？只見媽媽脫下自己的外套披在了爺爺的身上。
那一刻，我不禁淚流滿面。原來媽媽是為了讓我安心做作業，所以說謊領著爺爺到外面來。我飛奔過去，滿腦子的悔恨：我不應該這么對爺爺，我應該包容、愛護他，并像媽媽一樣地孝順他。
幡然醒悟初三作文 5
今天寫作業的時候，我不知不覺的就哭了起來。
說實話，自從我被選上中隊長的那一刻開始，我是真的開心過，因為我認為我得到了大家的承認，老師的信任，那個時候的我就立志要當一名稱職的班干部。
自從被選上以后，或許自己有一絲驕傲，導致了自己的缺點一點一點的顯露了出來，為此老師也提醒過我很多次，那個時候的我會很認真的反省我自己，但是下來，我的身體不受我思想的控制，所以老師的教導對我沒起多大的作用。直到12月4日那天下午，在老師的嚴厲批評下，在全班同學的注視下，我正式的被撤職，那天的我可以說是從耳根到脖頸是徹底紅透了的，尷尬極了。
自那天開始，我總會想到自己是個不稱職的班干部，為此心里會隱隱痛一下。后來也許因為自己缺點真的太多，昨天下午，老師找到了我的奶奶，給她說了許多我在學校表現不好的話，這些話我在旁邊全都聽著··只是我有一個習慣，我喜歡把任何事都用一種滿不在乎的態度去對待，其實我明白這也是我的.缺點。所以老師對我和奶奶說的話，我也用的是一種嬉皮笑臉的態度去接受的，其實那個時候的自己是在隱藏自己內心的難過，一種說不出的難過，其實老師你沒看見我的眼睛里已全是淚花，當然，你可能也不會注意，但是我不想在你面前哭，我不想軟弱，因為我在學校一直是個堅強的孩子，所以我用了最壞的辦法一直后著臉皮笑著。
回到家里，我蒙著被子大哭了起來，我真的就比被人差么？我真的沒一件事可以做好么？千百萬種思想圍繞著我的腦子，轉了一個晚上。
現在的我明白了，我并不比別人差，別人可以做好的事我也一樣可以做好，從現在開始我要讓我的思想來操控我的身體，不能讓我的身體控制了我的思想，我要完善我的缺點，發揮我的優點，請讓我用時間來證明一切。阿嬌：加油！
幡然醒悟初三作文 6
大學者余秋雨曾應邀去某監獄做報告，知道自己的好友因犯罪也在此改造，但對方恰巧不在，報告結束，他留給友人一張字條：“你很幸運，獲得難得的安寧能繼續學習英語……”。兩年后，他收到友人的喜報，出獄后，及時的發表了在獄中翻譯的一部200多萬字的著作，每次看到這個故事，我總是有話想說，原來，坐牢還可以著書立說。的.確，令人震驚。要我說人生活的態度決定行動的結果，罪犯不一定接受改造就要為了以后走得更正直，所以我們暫且把“作繭自縛”看做一個洗禮思想和行動的過程。
“人生如春蠶，作繭自縛，一朝眉羽成，站破亦在我”這時南宋詩人陸游關于人生態度的寫照，也就是說要成就大事必須接受艱苦磨練，在磨礪的過程中不斷思索，會使設計更加冷峻。
誠然，成就大事反過來思索時，困那就成了一種經驗，一筆財富，音樂巨匠貝多芬對雙耳失聰的人生厄運，告誡自己，要扼住命運的咽喉，于是演奏了輝煌的《命運》絕唱，要說他作繭自縛可能是有些貶義。但是我們有絕對的史實來證明當他置身絕境，飽受煎熬，受盡折磨時，他一定在拷問自己：反觀內心，這難道不是自我作繭嗎?所以在《命運》中我們總是能感悟到激情與悲愴，人有必要迫使自己躲在一個偏僻的角落里，觸摸心靈的脆弱，對生命進行升華般的本質思考，最終激發自己，錘煉自己。
小時候做錯事，總會被迫面壁思過，現在即使沒有人要求，或者根本沒有必要思過，我也會冥思苦想，找到癥結，古人的智慧因為一日三省更加經典，三日一省能夠使我掃除思想上的障礙，超越世俗常規，使自己的行動有方向，使自己的心態更加豁達，這依舊可以看成“作繭自縛”，感悟生活。
文王拘而演《周易》，仲尼思而坐《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》。左丘失明厥有《國語》，與其說他們才思敏捷，不如說他們在行動中思考，在思考中醒悟，韜光養晦則是為了更大的鋒芒畢露，作繭自縛是一種心態，更能成就一種精神。
幡然醒悟初三作文 7
一個長達兩個月的暑假，讓我更深刻的了解了自己。
記得上一個暑假，緊張的學習過后，是該放松放松了。于是我打破了之前的時間觀念，之前都是十點鐘睡覺，到了暑假，睡眠的時間延時了，也縮短了，經常打游戲打到凌晨，第二天要到午飯時間才起床，常常都是早飯與午飯一起吃，眨眼間一個星期過去了，玩游戲也覺得無聊，看電視也覺得沒勁，看著鼓鼓的書包，想起放假前所講的話，這個暑假一定要好好學習，不能再這樣下去了，于是拿起筆，但看著熟悉的算術題，卻又不知道該如何證明，翻開數學書，看著自己寫的.公式感到陌生，一時間接受不了，就想，先看看語文書吧，于是又翻開了語文書，看著歪歪扭扭的字，熟悉的筆記，看一眼便覺得自己已經掌握了，一切都變得索然無味。又想，算了再玩一天吧，明天再看，可明日復明日，明日何其多，有這樣渾渾噩噩地過了幾天，又覺得游戲無聊了，電視沒勁了，又想起之前的話來，現在想想，那也不過也是一句空話，自己總是有著各種各樣的理由讓自己玩下去，大概那個暑假過了三分之一吧，也覺得我這樣做是沒有前途的，還是看書吧！于是又拉開了書包的拉鏈，拿出熟悉的課本，翻開，腦海中又浮現了當時的熱血，暑假一定要認真學，少玩一點游戲，多看書，又想到之前十幾天所做的事，又感到惋惜，問自己，為什么，難道自己真的只是一個幻想家么？想到這里，心里又有點懊惱，整天說別人這里不好，那里不好，說別人只會說，不會付出十級的行動，到頭來，這些全部都應驗在自己的身上。我必須改掉這一切，不要當幻想家，要當一名實實在在的實干家，想著就拿去語文書，像打了雞血似的瘋狂地背著已經忘了的古詩，背的無聊了，就去用清水洗一把臉，對著鏡子里的自己說：“加油，努力，不要被自己的欲望所控制！”
那次暑假過后，我對自己了解更深了，我并不是一個不會努力的人，只是缺乏了一點毅力，我應該正視自己的缺點，并且把它改正過來。
幡然醒悟初三作文 8
巍巍的高山，茂密的森林，本應是一幅和諧、自然、生機勃勃的景象。可是，展現在我面前的，恰恰相反：山上到處都是裸露的土地，數以萬計的樹樁在地上哭泣。我，這一棵不起眼的小草。離開了我原在的城市，移居此地。來到這里，映入我眼簾的卻是工廠的濃煙，獵人的槍聲、動物的鮮血……噢！
一切都太殘忍了！自從人類來了以后，他們在這里肆無忌禪，肆意妄為，原本和諧的生態環境，被人類破壞殆盡！看！小鹿孤身一人，他失去了父母的關懷；小鳥在樹樁上哭泣，她失去了家園；森林里的動物，在哭泣同族的犧牲！
我詢問樹樁：“樹樁先生！”噓！安靜！”樹樁先生惶恐地說道。“怎么了？”我感到十分好奇。“快躲到這兒來！你是山中唯一的綠色！獵人馬上就要來了，他們會把你拔掉的！”于是，我閃到了樹樁后面。樹樁先生泣不成聲：“唉，人類太可惡了！你剛來，不清楚，原先這里是清一色的綠，到處生機勃勃。生活在這的每一個家庭，都幸福美滿，到處一派和諧的景象！
那種生活，比去天堂還好！
可是自從人類來了以后，砍了我的身體，無數生靈遭受殘害，如今就變成這樣了……”沒過多久，人類的行為遭到了懲罰。夏天，暴雨驟降，給平原造成了澇災。各大洋洲板塊碰撞，造成大地震，給人類帶來了極大的.傷亡。小鳥與各種蟲子、老鼠，與人類進行了一場“殊死決戰”！
小鳥、蟲子偷吃莊稼，使得莊稼顆粒無收；老鼠偷咬電線，引起火災。無數的災害報復了人類的行為！
通過這一系列的災害，人類似乎醒悟了許多。為了還給大自然清新的空氣，為了預防澇災，人類開始大量種植樹木，積少成多，積木成林。漸漸地，失去的森林復原了，所有的土黃色變成了綠色。裸露的樹樁沒有了，一切都恢復了原貌！
人類終于醒悟了！
幡然醒悟初三作文 9
一想起這個暑假，那件事總會浮現在我的腦海中。回憶起那件“戰事”，我便感到委屈，哭笑不得。
那天下午，我正認真地寫著作文，突然，一陣急促的電話鈴聲響起，我急忙丟下筆，跑出去接電話。就在我接完電話，走進書房時，我看見了我剛寫完的作文紙上被涂得花花綠綠的，書桌上散落著幾只五顏六色的蠟筆。再看看桌旁的妹妹，手中正拿著三支蠟筆，沖著我傻笑呢。
“劉彥靈，你在做什么！”我沖了過去，吼著妹妹的大名。妹妹望著我，望著這個發怒的我，一副委屈的模樣，五秒后，“哇”的一聲哭了起來。“搗亂還敢哭！”我看著她，搖了搖頭，抑制住心中的怒火，用力地坐到椅子上。
妹妹越哭越兇，哭聲將爸爸、媽媽，還有奶奶都吸引來了。“哎呦，我的.小寶貝，你怎么啦？”奶奶連忙迎上去，心疼地問道。“姐姐，姐姐她兇我！”妹妹委屈地說。哼，這個小東西，竟然還“惡人先告狀”！我剛想解釋，“鄧晴啊，你都這么大了，還和妹妹較勁，你懂不懂事啊！”一向對我寵愛萬分的爸爸今天卻站在妹妹那邊。媽媽雖然沒有說話，但她的眼神里卻含著怒意。
回想我一年級時，她兩歲，我一生她氣時，大人們都會說：“你已經一年級了，長大了，她才兩歲，還小，你要讓著她。”如今，我六年級了，她一年級，我生她氣時，大人們又說：“你已經六年級了，長大了，她才一年級，還小，你要讓著她。”同樣是一年級，為什么我一年級就長大了，而她，一年級就還小？差距怎么那么大呢？我今天可算明白了：無論怎么樣，我和她都相差四歲，無論怎樣，我總是長大了，而她總是還小；無論怎么樣，我都不能生她氣。
妹妹搬來了救兵，而我這“光桿司令”仍在“孤軍奮戰”，看來，我是輸定了。
從那以后，我悟出了一個經驗：與比自己小的人發生矛盾時，千萬別計較。計較了，不論誰對誰錯，責罵聲永遠只會落在你的頭上。
回憶，那慘痛的醒悟……此時此刻，我想說：“為什么受傷的總是我！”
幡然醒悟初三作文 10
哎！又被媽媽說了，還不是因為用水的問題。每次交水費，媽媽總拉我一起去交，我們家每月的消費從不下100元錢。媽媽常說我浪費水，洗澡接近2個小時，一直當水不要錢，浪費資源。
上次到外公家，才知道那里用水不方便，還要去挑水。爸爸幫外公去挑水，我也跟著湊熱鬧。要去挑水，得走過小路，繞過小橋才挑得到。開始我只感到好玩，后來我這幼稚的想法就變了。還沒過小橋，我就吵著說：“爸，還沒到啊，真煩人。”爸爸回答說：“你還認為這是城市嗎？想用水打開水管就出來水了啊，如果人類都像你一樣，那地球就受不了了。我國的水資源每年都在以很快的速度減少，并且受到嚴重的污染，因工廠排出的‘三廢’污染了水質，污染了環境，使7億立方米的淡水資源一下子減少了3億立方米。”
雖然爸爸是在說水的問題，但我知道爸爸在批評我的無知，我不由羞紅了臉。
外公家里的缸可以裝1噸水，得挑6次，一共12桶，不知得挑到什么時候啊。到了井旁，爸爸把桶用繩子拴緊，然后把桶移進井中，最后弄了一桶水，用繩子把桶慢慢拉出來。挑上水，爸爸邁著沉重的步子，久久才挑回了家，這里汗水都出來了，可還得挑五挑呢！
我又跟著去了，我這次的目光移到了井水上，見爸爸挑著水，水清澈見底，經陽光一照，波光粼粼，閃閃爍爍，令人目眩。這樣又是一挑水。
見爸爸這樣累，我又跟著去了，雖然我干不了什么，但可以給爸爸擦去汗水。又一次到了井旁，井旁都種了一些竹子，在風的'吹拂下，竹葉像美麗的少女在翩翩起舞。我望了望天空，白云繚繞，仿佛伸手可及，大自然的美麗讓我賞心悅目。可沒了水，還有眼前的美景嗎？
終于挑完了，我才知道以前輕而易舉的事，現在卻是那么辛苦。我感到了慚愧，我告訴我自己，該醒悟了，不要那樣沒有節制了！
讓每一個人，每一個家庭，每一個單位，都醒悟過來，讓人最需要的資源依舊波光粼粼，閃閃爍爍，令人目眩。
幡然醒悟初三作文 11
我懶散地趴在桌子上，心中無比哀怨：怎么老是催我學習啊，難道休息一會兒也不可以嗎？就在這時，媽媽推門進來，看到我這樣子，又開始了新一輪的說教……
我很懶，怕吃苦，總是不能做到像老師家長口中說的那樣勤奮刻苦，但還好，成績還不差。今年上了初三，是最重要的一年，我卻始終打不起學習的.精神。媽媽在多次的說教之后，終于采取了最后一項措施——讓我趁著放假，到她一個朋友家寄住幾天。
媽媽的朋友有一個女兒，今年上高三，聽媽媽說她學習真是刻苦，而且是個性格很好的孩子。第二天，我就“被”拎著大包小包到了他們家“取經”。
我到那里的時候，她已經在學習了，而我過意不去，只得在她身邊的凳子上坐下，也開始學習。剛學習不久，我就犯起了老毛病，開始摳起手來，抬起頭看見她正拿著一道題目，緊鎖眉頭，我這才恍過神來，于是繼續學習。可剛過了半個小時，我又開起了小差，看見她還在思考那道題，并已寫滿了一整張草稿紙，我不由咂舌，這孩子真是刻苦……
晚上，我被安排和她睡在一起。躺下后，看她沒睡著，我就好奇地問：“你怎么能靜下心來這么刻苦呢？”她的眸子閃了閃，說：“其實也沒什么，我以前也很不愛學習，可后來看了‘阿甘’以后突然受到了鼓舞，我要拼搏，我要為我的人生而奮斗，如果一天天混日子，看著舒坦，可是一天天下來，這樣的人生又有什么意義呢？人生談起來好像很遠，但其實又很近，因為我們現在所做的一切就是我們的人生。”那天晚上，我想了很多……
是啊，人不應該做狗熊，看起來很舒坦，冬天一下子就過去了，這樣一冬復一冬，毫無意義，我要做候鳥，不停地飛行，我要拼搏，要奮斗，要為了人生，為了理想而努力，生命的意義就在于努力奮斗，而我要做一只生命的候鳥。
當我“取經”歸來時，我已踏上候鳥的征途，我要不停地飛行，因為，我的征途是星辰大海，不是過冬的洞穴，我要讓自己的人生輝煌。
幡然醒悟初三作文 12
看著陽光滿溢，聞著空氣中有恬淡的花香，我開始伸展四肢把自己陷進這柔軟的舒適中，真想一覺不醒啊。
真的可以一覺不醒嗎？在我的夢里一定會有這樣的一個小女孩。
在那陽光下的小女孩端端正正的坐在樓梯口的小板凳上，認真地給她心愛的洋娃娃梳理著頭發，安靜而美好；在有星星的夜晚，她和她的小布熊會一起站在陽臺上默默許下心愿，慢慢地開始喜歡書，喜歡聽歌，喜歡和朋友一起大笑大鬧，喜歡行走在冬天會落雪的城市里，然后找個角落，看街上來往的人群和飛馳而過的車輛，滿足地微笑。
真的可以一覺不醒嗎？李清照一定愿意永遠沉浸在“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的年輕歡愉中。用她纖細的手指輕輕拔弄著雨后濕潤的芭蕉葉。
真的可以一覺不醒嗎？余秋雨一定會拼了性命保護道士塔里的.那些精美壁畫，然后在荒蕪的沙漠中攔截下來那輛裝滿文物卻開往別國的車輛。
真的可以一覺不醒嗎？張愛玲一定會看見她筆下的那對男女主人公，在老衡山路上，幸福的相擁。
可是我們還是醒了，在一個有著燦爛陽光的清晨，我夢里的那個小女孩突然明白自己沒有理由再這樣單純的快樂下去了，于是她乖巧地坐在書桌前，翻閱著一本又一本參考書，在一個鮮紅的分數中，學會了怎樣堅強不哭，明白了是要為自已奮斗的時候了。
那個詞人李清照也起身試睡眼，看見窗外雨點飛濺，那“爭渡”的快樂也全然不見，于是提筆寫下“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得？”的傷感詞句。
大文豪余秋雨，看著那些陳列在別國的我國文物，看著那面本有精美壁畫現在卻被刷得雪白的墻壁，他欲哭無淚，只恨自己不能早生上幾百年，于是著下《文化苦旅》。
在老橫山的那條路上，張愛玲沒有讓愛情完滿結局，又一個精致而感傷的愛情故事隨著那片枯黃樹葉的飄落而落幕。
仿佛看見了墻角落滿灰塵的娃娃，我望向天空，看著滿天寂靜的星星，心里在問自己，真的可以一覺不醒嗎？
幡然醒悟初三作文 13
漆漆的黑云里驟然掛起喧騰的暴風，暴風卷起的海浪化作一條條憤怒的黑龍，瘋狂地撕咬著我在風浪中的一葉孤舟。我怕極了，怕極了這繁忙的學業，怕極了這恐怖的中考。看著一次比一次讓人心碎的成績，我突然痛恨起那些沒有使我學習有絲毫進步的文學作品，痛恨它浪費我寶貴的時間！
過了一會兒，天晴了，萬丈霞光在這壓抑的天地擴散開來，我擁抱著光的`晴朗，溫暖逐漸趕走恐懼。看著書桌上的那本《百年孤獨》，它仍然靜靜地躺在那里，不聲不響。燦爛的陽光照進屋來，和婆娑的樹影交織在一起，讓人有些沉醉。突然我想起有一次考試，作文的題目是“_____依舊”。當時我想寫我小學校園里那棵榕樹，可左想右想卻也沒想起來它到底長什么樣。正當我急得抓耳撓腮時，一道靈光涌現在我腦海里。我想起了斯契奇筆下那挺拔的巖松，想起黑塞筆下那與百鳥共鳴的柳樹，那與我記憶中為我遮風擋雨的榕樹是那么相像。慢慢地，我能回憶起樹的輪廓，就連樹葉在空中飛舞的模樣在我心中也慢慢變得具象，我多么想把它完整地記錄下來，這時候，曾經看過的書成為了我唯一的靈感，我不禁懊惱自己沒有讀更多的書，真是“書到用時方恨少”啊！
我貪婪地呼吸著，那書中的希望。我迫不及待地重新翻開了書，越往下讀，就愈發對書著迷。
書就像是我那慈愛的母親，從來不計較我對她的無理取鬧。她帶我走過清澈的小河，感受黑塞的欣喜和韋莊“青山碧于天，畫船聽雨眠”的煙雨愁情；帶我走過那掉漆的信箱，感受契訶夫先生筆下的凡卡對爺爺的思念和巴金先生晚年尋夢時的期盼。在單薄的紙頁里去感受萬古文人在同一事物下感嘆出的不同的見解所衍生出的藝術的交織。恐怕就連百年的釀蜜也沒書那般香得如此濃郁吧。
我醒悟了。以后的日子，應該還會有壓抑的風雨吧，但肯定會有一道溫暖的光，我將在它的慰藉下穿過這片風雨，帶著它熾熱的祝福，到達那希望的彼岸。
幡然醒悟初三作文 14
對于每一位初二學生來說，或許成人就是某種意義上的獨立，是支配者，而不是受控制者，因此，我們向往成熟。但對于它真正的理解，又有多少呢?
對于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個很好的例子。
在一次放學后的傍晚，夕陽灑在人們的身上，春風微微吹拂在耳邊。我被邀請與幾位同學一起玩耍。只可惜，身為一位初二學生，我竟然一點也沒意識到天色的層層灰暗，直到點點繁星綴滿了整個夜空。
我拖著沉重的腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門口，只見她睜大了眼睛輕聲問道：“出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?”我的疲倦促使我不想說一句話，我只是脫下了鞋子進了臥室。“到底是什么事，跟媽媽說一說”。“我、沒事”，我不耐煩的說道，在打斷母親說話的同時，我絲毫沒有意識到媽媽那緊張的.神情，又說：“我已經不小了，可以自理了!還有，我已經在外面的小攤販上吃過了。”母親并沒有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。
我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺涌上了鼻梁，此時，房間中的空氣仿佛凝固住了，時間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕。正當此時，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時候，母親帶著一盤剛切好的水果默然無聲的走了進來，或許是先前的自責，我輕輕的說：“媽媽，我剛剛、與同學一起去玩了。所以、”“沒關系，下一次，記得，早一點回家”，母親的這一番話伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中。在母親離開臥室的那一瞬間，我靜靜的說了一句，“對不起!”隨之而來的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。
也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個需要照顧的孩子，同樣自己的無知在傷害別人的同時，也在摧殘著自己，我們或許應該醒悟，過分的追求只是一種傷害，對成熟的追求也是如此。
幡然醒悟初三作文 15
“教育，是用來分層的。”周三的數學晚自習，何老師意味深長地對我們說。
平時面對老師的思想教育，我常常是左耳朵進，右耳朵出，全沒往心里去。今天這句話，敲醒了迷茫的我，引起了我的深思。
“初中畢業，有一半人去讀職業技術學校，有一半人去讀普高或重點高中，這難道不是用來分層的嗎？國家要挑選人才，就通過考試。考試是最公平的。”何老師解釋道。我默默點頭，同意這看法。
“你以后上普通大學或是重點大學，決定著你以后是拿幾萬塊錢一個月的工資還是幾千塊錢一個月的工資，決定你著你以后過什么樣的生活。讀書受教育的程度，決定你將來的生活層次。所以，教育是用來分層的。不好好學習，你將來就艱辛地生活在社會最底層。”我心中一震。
我想到了作家龍應臺在《親愛的安德烈》一書中寫道：孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，會給你快樂！
以前，有親戚安慰我說，讀書不是唯一的出路，何必那么死磕。今天，我明白了：用心讀書與混日子的人將來的差別會在哪兒。
記得同學小雅曾在作文里寫道：“寧做一中的`鳳尾，不做二中的雞頭。”我當時聽到這話時，感到焦慮又恐慌，因為我跟她一樣的境況。
語文老師說：“世界上沒有誰是生來就優秀的，逼到絕路誰都卓越，有了退路誰都平庸。”我最怕平庸，卻又無動于衷。
我開始反思自己的不自律，假努力。我制定計劃，不給自己留退路，因為我不想與一中失之交臂。
幸好，我醒悟得還不算晚，一切還來得及！加油拼命沖啊，親愛的自己！
幡然醒悟初三作文 16
“……沒事，不去就不去了，這樣我還可以在家多陪陪您和爸爸呢！以后，我考上大學就沒時間陪你們了，我可不想留下遺憾！”我思忖了許久，終于說話了。
媽媽聽后，先是一愣，緩了幾秒后語氣略帶抽噎地說：“兒子長大了，懂事了！……”不知道媽媽的表情是感動，還是悲傷，整個臉龐在燈光的照耀下瞬間變得通紅，眼眶里也晶瑩濕潤起來，隨之，兩行熱淚順勢流淌下來，接著便是媽媽低低的抽噎聲：“……是啊！今年都十四歲了……”
唉！這件事還得從頭說起……
今天是周五，老師都要去開會，所以，班主任簡單安排了一下便火急火燎地奔向了大會議室。老師一走，班里瞬間炸了鍋，閑談聲，問作業聲，過關聲……真是人聲鼎沸！正當我努力過最后一項任務時，我最鐵的哥們來了，拍著我的肩膀說∶“今天我生日，咱們班要好的都去，你可別缺席吆！‘’
放學了，伙伴們都急匆匆地向我招手：快點，快點，走啦！我說：“等我給媽媽打個電話……”“喂，媽，我晚回去一會，和同學一起吃個飯，您甭等我了，一會就回去……”我用最溫和的語氣說道，但是電話里媽媽的語氣卻是那般生冷、嚴厲：“又往哪跑？趕緊回來！”頓時，氣氛尷尬的要命，我在同學們面前也丟盡了顏面，抬頭看著同學們驚訝的.表情郁悶地說道：“你們去吧！我不去了。”緊接著便一路憤怒地跑回了家……
回到家里，我把書包往沙發上一扔，仰面朝天地一躺，和媽媽對抗了起來……一陣唇槍舌戰之后，媽媽說：“你也沒說是同學生日，我怕你亂跑學壞了，要不，現在去吧。”我的情緒稍稍好了些，才停止了和媽媽的爭吵，心情平復之后，仔細思量，才覺得自己的行為有點過火了，一陣愧意襲上心頭。
是啊，時間飛逝，歲月的刀痕無情地在父母的臉上留下痕跡，他們整日為我們操老勞，為我們的學業、為我們的健康，為我們的將來……如今我們能做的也許只有用心陪伴，努力拼搏了……
幡然醒悟初三作文 17
“聽媽媽的話，別讓她受傷。”每當聽到周杰倫的這首歌，我就會在心里思量：一定要聽媽媽的話嗎?“錯”的也要聽嗎?
早晨，被一陣麻雀的叫聲叫醒。拉開窗簾，太陽早已露出了臉，一切都是那么美好，連昨晚的醒悟也在腦海中回蕩，久久不散……
“我回來了。”一進門便問道了菜香味。隨即便是媽媽。那充滿幸福的聲音：“回來啦，快洗洗手吃飯。”“今天在學校怎么樣呀?有沒有犯罪?有沒有......”“夠了!”我大喊了一聲，“我才剛回來就要問個不停。我不吃了，出去了。”接著，我便重重地摔門而出。我知道，背后是媽媽焦急的喚喊聲、
“這什么鬼天氣，剛才還天氣晴爽，現在卻烏云密布”我不住的抱怨，不一會兒，竟然下起了大雨。沒辦法，只得跑進路邊的一家面食店避雨。可身上還是濕透了。
我坐在了椅子上，看見了一位穿著樸素的阿姨端著一碗面朝我走了過來。“小朋友，給你。”阿姨說。我滿臉詫異：“可我沒有要啊!而且……”我出來急，忘了帶錢。我臉好燙呦，“這算我請你的”阿姨笑著說。我立即吃了起來，因為實在餓了。接下來，我和阿姨便聊了起來，我和她講了我離家出走這件事。
阿姨笑著對我說：“你確信你自己是對的嗎?你媽媽她一定錯了，可我知道我一定沒錯。我在學校那么累，回家她還嘮嘮叨叨的，連飯都沒讓我吃完。”阿姨做了下來，對我說：“我不去評論你們的對錯，我不知道，你媽媽她是不可能錯的。你想想看，她為什么問你那么多?不就是關心你，擔心你嗎?她每天在家干這干那的，不也很累嗎?你再想想，我剛才只是給你做了一碗面，你就那么感謝，你媽媽呢?你有說一聲‘謝’嗎?”阿姨的話讓我一下子醒悟了，我想到了我的`叛逆對媽媽的傷害，我的不懂事對媽媽的傷害。
媽媽是在我身邊守護的天使，她永遠是我的媽媽，永遠都不會錯的。
我流著淚跑回了家，緊緊地抱住了媽媽，很久，很久……
幡然醒悟初三作文 18
通過風的傳播，荒蕪的田中被種下一顆雜草種子。
不段的學習過程中，我一直不安分，缺些什么來打發空余時間和認真地學習。這時，在同學介紹下，我開始看網絡小說，它的虛幻性正附合著我對未來的幻想。一次次考試過后，成績的迅速下降，用鮮紅的數字提醒了我，我該醒悟了。
可是一種雜草根深蒂固，并占據我大半心田，正所謂“野火燒不盡，春風吹又生”。當我下定決心戒掉，它看似被燒毀，卻過不了多久又長出來了。
網絡小說像塊誘人的大蛋糕，好像怎么吃都不會飽，且回味無窮，影響深遠。每當我上課覺得無聊時，小說內容就會突然腳冒出來，心思也就被誘跑，神游太虛去了。我十分煩惱，我怎么戒掉它。
一次偶然的位置大變動，幾乎就沒有任何風聲傳出，就這樣，我被調換到了單人座，本以為我上課情況會更差，可是并沒有。
我的周圍同學太多是認真的同學了，可以毫不夸張的說，我被好學生所包圍。特別引人注意的'是一位“學霸”，她一身藍色校服，安安靜靜地在這巨大的“鬧市”中閱讀著一本很厚的《紅樓夢》，她好似一朵出淤泥而不染的蓮花。她不僅愛閱讀名著，還會有計劃地進行學習。
就是那一刻，我將她立為榜樣。學著她進行有計劃地學習，也愛上了看名著。
我醒悟了，我是位應當好好這習的人，同時網絡小說是對我有害的，它只能給我帶來一些不切實際而又可笑的夢罷了，這些東西還會使我沉迷于其中，使我不能集中精力去學習。
于是我種下莊稼，一種使我成長，提升我心境的好東西，我會因此而受益，能健康的長大。而它所結出的精神糧食，就是我的養分，促進我的成長。
是啊，我成長了，我明白了，成長十分簡單，你只需種了一顆好習慣的種子，通過你的努力，使它成長，最終，你將收獲。
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