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點亮心靈的燈作文（通用28篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的點亮心靈的燈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
點亮心靈的燈作文 1
花兒有自己的靈魂，有自己心中的燈，將燈點亮，它就會快樂地綻放；溪水有自己的軌道，有自己心中的燈，將燈點亮，它便會泛起幾點浪花，勇敢地向前奔流。
點亮心靈的燈，它會告訴你正確的方向；點亮心靈的燈，它會告訴你前進方向上的路；點亮心靈的燈，它還會告訴你路上有很多的荊棘……
點亮心靈的燈，我仿佛看到貝多芬渴求聽覺的眼神，仿佛看到海倫·凱勒失意的身軀，盡管一切的'不幸落在了他們的肩膀沙鍋內，但他們卻沒有像世人一般摒棄凌云壯志，而是積極地去點亮心靈的燈，從此貝多芬有了與命運抗爭到底的《命運》。海倫·凱勒有了震撼人心的《假如給我三天光明》的期盼。他們成功的背后，無不在奮斗，奮斗是點亮心靈的燈啊！
點亮心靈的燈，不就是點亮希望嗎？
月光總在有希望的夜晚朦朧，太陽總在有希望的早晨升起，人也總在有希望的地方開始自己的奮斗歷程。
如果孔子在斷糧缺米的情況下，熄滅了心靈的燈，那么《春秋》也不會流傳于世；如果西伯媚在楚王的淫威下，放棄點亮心靈的燈的機會，那么《周易》也許不為人所知；如果孫臏在沒有膝蓋骨的情況下，吹滅心靈的燈，那么如今在商界叱咤風云的《孫子兵法》也許早就入土為安了。
點亮心靈的燈，也并不是要生出千古興亡的感嘆，我們點亮心靈的燈，就是要學習花兒那種“落花不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻精神；就是要有“長風破浪會有時，直掛云帆寄滄海”的信念；更要有泰戈爾“生如春花般燦爛，死如秋葉般靜美”的節操。
偉大樂章休止符后，便是力的積蓄與洶涌，在這短暫的停頓之后，便會全章精髓的爆發。生命猶如樂章，休止符并不代表窮途末路后的無底黑暗，而是黎明前的陰霾，讓我們亮起心靈的燈，照散陰霾，勇敢地前行。
點亮心靈的燈作文 2
每個人的心里都有一盞燈，一盞可以照亮心靈的燈，只是許多人將它禁閉，從而束縛了自己的靈魂，而有些人卻能夠點亮這盞燈，于是小小的一盞燈，便照亮了整個世界。
心燈，是無形的，也是有形的，它隱藏在一個人的內心深處，如若這盞燈長期黑暗，人就會在自己設計的陷阱里無法自拔，看不到前方的路，看不到生命的陽光，久而久之，便自我封閉，逃避現實。而一旦點亮這盞燈，眼前就會是另一番天地，因為我們的生命不能沒有亮光，我們不能總在黑暗中摸索，我們必須適時調整自己，打開心窗，陽光才能照進來，點亮心燈，才能看到生命的色彩。
人生總有不如意的地方，明媚的陽光也有照不到的地方，我們生長的這個世界，同一個太陽，同一個月亮，卻有著不同的山水和季風，有著不同的風景和自然。有的地方鮮花盛開，有的地方冰凍三尺，有的地方碧水藍天，有的地方寸草不長，我們不能片面的說哪個地方好，哪個地方不好，好的地方未必盡如人意，不好的地方也未必沒人光顧，重要的是一個人怎么去看待，從哪個角度來看問題。心態好的人，即使久居貧寒地帶，仍舊活得快樂充實，心態不好的人，哪怕周圍盡是鮮花掌聲，仍然感到彷徨苦悶，為什么呢？問題很簡單，快樂的人很容易滿足，時時懷著感恩的心，不管身處那里，總不忘把自己心靈深處的那盞燈點亮，讓它隨時照亮自己的心。而不快樂的人，大多急功近利，追逐浮華，在貪欲面前，常常遺忘了自己心靈深處的那盞燈，殊不知心燈才是自己的財富，是自己最寶貴的資源，舍棄原本富有的精神財富而去追逐虛無的功名利祿，當然不快樂了。
點亮心燈，其實不難，不需要花費多大力氣，只需要一顆平和的心，用心活著，用心來感受一切，很多時候都會是開心的.，哪怕是一次美麗的邂逅，一回真情的握手，一頓豐盛的晚宴，一個甜蜜的美夢，一次傾心的交流，都會讓人心情愉悅。因為只有點亮心燈，才能擁有一顆明朗的心境，以一顆豁達的心，來應對一切突如其來的不幸，用燦爛的微笑來化解所有的傷痛。只有心靜如水，才能遠離浮華，遠離枯燥和乏味，在平淡中找到生活的樂趣。
朋友，請不要忘了，隨時點亮你的心燈。
點亮心靈的燈作文 3
常常想一個問題，那就是：燈滅了，可以在點亮；那心靈的燈滅了，又由誰來點亮呢？
在初一上學期期末考試前幾天，我獨自走在花園的小路上，一陣陣寒風向我吹來，我趕緊將自己的羽絨服向上拽了拽，可我還是覺得身體很冷，但我的心卻毫無感覺。我的心情很低落。自從升入了初中后，我的數學成績一直是呈下降趨勢，也可以說是沒一次好過，可以算是這一次慘，下一次比這一次還慘，這使我對數學這科失去了學習的興趣，自信心降為了0了。
來到離噴水池旁的椅子旁，坐了下來，這是我看見了我以前的朋友，他問我：“你怎么了？看起來一副愁眉苦臉的樣子？”“我心情不好，”我有氣無力地說“你來這兒做什么？”他笑著說：“我陪我弟弟來這兒學滑旱冰。”這聽起來到提起了我的好奇心，我們坐在一旁看著。
他的弟弟是一個矮而胖的小男孩，也許由于身材的原因，他總是學不會，而且經常摔倒；而在旁邊也有一個小男孩兒，他穿著一雙旱冰鞋，輕松自在地滑著，速度很快，動作很優美，人也長得很帥氣。我朋友的弟弟站在一邊，目瞪口呆的站在那里看著，心里有一種說不出來的感覺。但他還是相信自己的力量，結果還是摔倒了。我問我的朋友：“你為什么不去幫你弟弟一下呢？”他說：“我幫他是一件輕而易舉的事，可重要的是他要自己獨立的去體驗一下挫折，并克服挫折，更何況他還不需要別人的幫助，他相信自己一定能成功的.。”經過他無數次的練習，他終于學會了。
我也從中找到了答案。原來心靈的燈，應有自己來點亮！我們缺少的正是自信心與堅持不懈的努力的精神。
因此心靈的燈，應由我們自己來點亮！
點亮心靈的燈作文 4
心靈的燈像探照燈，照亮前方的路。心靈的燈像羅盤針，指向前進的`方向。心靈的燈像蒸汽機，激發前進的動力。總而言之，心靈的燈至關重要。
我心靈的燈，是一位藍領幫我點亮的。
上初中后，我每天都經過一個工地，每天都會看見許多工人在辛苦工作。但我開始認為，他們只在白天工作。有一次，我起得很早，在經過那個工地時，我看見了工人在黎明前的黑暗中篩沙子，用鐵楸不停的、用力的將沙子扔向篩網，反反復復，反反復復……
放學后，我又看見了他們，用鐵楸挖起沙子用力扔向篩網，反反復復……我被震撼了！工人太有耐力了，一天下來竟不知疲乏，從早到晚始終是一個動作，太單調，太無聊，太乏味了吧！
但在震撼的同時，我也產生了懷疑，他們也許上班早，下班也早。為了看個究竟，一個周五，我從圖書館回家，就多走了一些路。路過那個工地時，我發現工地的門已經關了，我暗自發笑，猜得沒錯。等我到了家里，發現一本書落在圖書館里，只好回圖書館取書。經過一番折騰，我回家時已經沒車了，我只好走路回家。當我再次經過那個工地是，我意外地發現，門內亮著燈，工人仍在勞作。用鐵楸將沙子扔向篩網，反反復復……
工人們幫我點亮了心靈的燈，照亮了前進的方向，那盞燈是努力、堅持！
點亮心靈的燈作文 5
夜深了只有那叢叢芬芳的藥草仍在幽靜的仲夏夜晚悄悄地開放著，繁衍著，只是再沒有采藥者了。玫瑰叢像野生地一般，漫長的枝條胡亂地伸過小徑，那未經修剪從不結實的老葡萄藤，也繞在一棵沒人理睬的枸杞樹上，搖晃著垂掛下來的枝條與枸杞樹哀愁地訴說著……
可是我心中的哀愁又能向誰訴說呢？我又何嘗不想一吐為快呢？
路燈只為了行人夜晚的步伐而亮著門只為了夜途晚歸的人兒而開著心只為了滿足自己的欲望自私地生長著。難道我們就不能既為自己又為別人活一回？
為什么總有人說地球很小，但我卻走不到盡頭；為什么我總以為我的心很小，可是卻裝滿無限哀愁。
或許，我從來都沒有正視過我的心，我不敢，因為我是一個自私鬼，我的心是關著的，千百年來沒有人破譯過密碼。
為自己著想，這叫自私；為別人著想，那叫寬容。我想分針，秒針，時針三兄弟的.故事大家都聽說過吧。首先它們心中只有自己，雖然贏得了比賽，但是它們的心不在一起，那又有何用呀？
對別人好，不圖回報，那是真的好，我已找不到更好，更適當的詞來形容了，只能套用王勃的兩句詩“君子之交淡如水，小人之交酒肉親。”在生活中給予比他人的回報來得更美好！
朋友，你在哪里？噢，何時打開你心靈的燈呢？
朋友，不管你在什么時候才明白給予真諦都不要感到后悔。因為用心去奉獻永遠都不會有末班車！
點亮心靈的燈作文 6
多年前的一節語文課上，老師興沖沖地沖進教室，聲淚俱下地給我們講述了一個關于偉大母親為了孩子所做的一切的故事。
原本吵鬧的我們和沸騰的教室霎時間變得十分莊重。
“這是一個真實的故事……”故事開始了。老師聲情并茂地讀著——讀著。漸漸地，教室里慢慢地有了啜泣聲。先是一點一點，再是一片一片；先是稀稀疏疏，后是密密麻麻。
“我愿意為了他放棄一切！”頓時，故事中的主人公——一位偉大的母親——叫了出來，我的心停止了幾秒的跳動——這是何等的力量！
我的心在抽搐，我的.心在滴血，我的心靈在吶喊：“媽媽！這不就是我的媽媽嗎？可愛又可敬的媽媽！”頓時，我覺得我的靈魂在這一瞬間在抽搐。
天下的母親一樣偉大，雖然我不知道那位偉大的母親是誰，現在怎么樣了，但我知道我的母親也是和她一樣，一樣愿為自己的孩子——我，付出一切。
無數次背井離鄉，無數次艱難創業，無數次咬牙堅持，無數次的默默落淚……平凡的母親做著“平凡”的事。
她以她的愛照亮了我，使我永遠處于溫暖的，清新的，明亮的陽光中。沒有她，我還在忍饑挨餓，還在風餐露宿，還在向黑暗的夜色沉默。是她，是她把年我喚醒；是她是她把我照亮；是她，也是她給我溫暖。
是什么使一個女人喲這么大的力量，我認為是愛——母愛。
我如一片嫩草，而媽媽是一縷陽光，小草只能感謝，能回報的卻只有一點點。孟郊也曾說過“誰言寸草心，報得三春暉”。
點亮心靈的燈作文 7
兩條被困在車轍里的魚為了生存，彼此用嘴里的濕氣來喂對方。這樣的情景令人感動。“相濡以沫”它觸動了我的心靈，啟迪了我的'人生。
那天閑得無聊，便坐在那里發呆。看到姥姥和姥爺正在看電視。他們彼此都已習慣了對方的存在，習慣了下雨天相互攙扶在一起；習慣了吃著她做的飯，哪怕很難吃；習慣了穿她洗的衣服；習慣了一起承擔，一起分享，甚至于習慣了偶爾吵吵鬧鬧。姥姥、姥爺對生活、對愛情或許已經沒有什么奢求了，只想平平淡淡的走過余下的歲月。
這么多年，他們都攙扶著走到了今天。兒女年幼時，是兩個人共同辛苦，把兒女拉扯大。現如今，兒女都各有所成，他們也習慣了一起感受著兒女們的孝順。那份恬淡，那份安詳，或許是所有老夫老妻都會擁有的。
姥姥姥爺的相濡以沫并非是建立在當初轟轟烈烈的愛情上。當年，她，如若出水芙蓉，待字閨中。而他，意氣風發，正值壯年。父母之命，媒妁之言，便把兩個本不會有交集的人聯系到了一起，然后，他們訂了美麗的約定“生死契闊，與子成說。執子之手，與子偕老。”日暮殘陽，姥爺還會牽著姥姥的手，一起漫步于黃昏與午后，一起在陽光中說笑，一起重溫那些美好的回憶。
我頓悟：最美的感情不是轟轟烈烈的瘋狂，而是那些精彩過后，有這么一個人仍然牽著你，執手夕陽，相濡以沫。
點亮心靈的燈作文 8
往往一句話，一句老師的評語，會讓你終身受益，讓你茅塞頓開。
小的時候，我比較內向，不敢與陌生人交流，不敢在課堂上舉手發言，下課后只與好朋友一起說話，一起玩。
我們小學班主任陳老師，每年都會給同學們寫評價手冊。這一年吧，老師也看出我比較內向，不敢舉手發言（除非老師叫我），就在評價手冊上寫下了這么一句簡單又意味深長的話：“加油，要自信，你的優點很多，要大膽舉手，說錯了老師也不會批評你的！”看后，我覺得心里暖暖的，我在心中暗下決心，一定要改掉不舉手回答問題的毛病！
于是，我就開始自我勉勵，先制定一個目標：每節課至少舉一次手。我從一開始不敢舉手，到后來漸漸地敢舉一、兩次手，再到后來搶著回答問題。
現在，我變得十分健談了，與朋友都有說有笑的。
出去玩的時候，爸爸媽媽不放過任何一個讓我問路的機會，每當不敢去的時候，我就會想起老師寫的那一句評語，便大膽地向前去問，也沒有什么不好意思的，后來，我主動去問。
陳老師還讓我參加各種演講比賽，沒有信心的時候，就會想到老師的這句評語，便充滿信心。
真是老師的鼓勵，我在最近的'英語演講比賽，取得了一等獎的好成績。
我這一切的取得，都是因為老師的評語，點亮了我心靈的燈，讓我變得豁達、開朗！一句話更改變了我的生活，讓我變得生龍活虎！
我會永遠記著您這句話的“加油，我相信你一定可以的！”，讓它永做我的心靈之燈。
點亮心靈的燈作文 9
在昏暗的海上，燈塔為我們指引方向；在的沉寂的黑夜，星星為我們帶來光明；在陰冷冬日，陽光為我們驅散嚴寒。而點亮心靈的那一盞燈，又是什么呢？
那是個寒風刺骨的冬天，手腳凍的快要失去知覺。陽光撒在身上竟帶不來一絲溫暖，陽光也被這不同尋常的冷抹去了溫暖。
大雪連綿不斷，世界被罩上一層白紗。路上沒有行人的腳步聲，也沒有鳥兒清脆的啾鳴聲。潺潺的流水也被寒冷阻擋了向前的腳步——一切都被凍住了。
下雪的冬天，是安靜的，也是單調蒼白的。走在路上，到處都是蕭瑟的景像，沒有一絲活氣。突然，一股清幽的香氣傳來。抬頭一看一抹刺眼的紅映入眼簾。那是一株怎樣的紅梅啊？眼前的蒼白被這抹紅代替。
在這清冷的'寒夜，她地盛放是多么美麗。那開到極致的花瓣，在向我們訴說著她的堅貞不屈。在這寒冬，她是最美的那一抹顏色。上下一白的世界，我的眼里只有那一抹紅。在這樣的震憾中，我突然明白了何為“梅花香自苦寒來，寶劍方從磨礪出”。
這樣的冬天，多少花草放棄了抵抗，梅花卻在忍受了無數磨難后，得到了屬于于自己的美麗。
我不禁想問一問自己，你能抵擋得住這么多困難嗎？你能堅持住嗎？你能嗎？答案就在心靈，這不禁讓我更加敬佩梅的品性。
在以后漫長的一生中，這一抹紅將時常出現我的腦海中。我或許不能一下就擁有梅的品性，但我將會在這一生中，一點一點去學習，直到終點……
點亮心靈的燈作文 10
火焰，可以點亮熄滅的蠟燭；夢想，可以點燃心靈的燈。
——題記
當房間昏暗時，可以點亮蠟燭，照亮房間，心靈昏暗了，又該如何呢？大概要用夢想來點亮吧。期中考試，這是人人皆知的重要大考，讓同學們個個為之所懼，畢竟，期中過后有個“家長會”呢，而我卻將這個“家長會”拋在腦后，置之不理，最后，我以一個做夢都沒想到、令老師驚訝不已、令父母不停責罵的壞成績告終……
成績出來后我像陷入了無底的深淵，沒有光線，沒有溫暖，沒有……
悲哀充斥著我的心情，仿佛我的世界里彌漫著陰霾。我不喜歡沉默的生活。回到家后，我用同學教我的方法——聽聽音樂，放松心情，那些曾經我喜歡聽的歌也不多聽了。隨便聽聽吧。過了許久，有一首歌讓我感受最深——《彩虹背后》。最令我深受感動的是這樣一句話：“我相信在未來某一天，我會收獲所有的'光榮，就算我像顆流星劃過夜空，至少對得起每一分鐘。”當歌聲飄過耳畔，誰會不認同呢？我們的生命也許很短暫，為何不成為那個為美麗的“流星”呢？此后，每當我又不認真，聽著秒針移動的聲音時，就想想這句話，就立即投入到學習中了。
期中考試已離我遠去，初一的最后大考卻步步逼近，這就是我發揮的最佳時機。好了，帶著必勝的信心，反敗為勝，取得這學期的圓滿成功！
把燈點亮，房間就明了；把夢想燃燒，心就亮了……
點亮心靈的燈作文 11
初秋的涼意早已漸漸浸入心脾，身處鬧市，看淡都市繁華喧囂。望向愈來愈小的夕陽，煙霧繚繞，周圍彌漫著傷感的氣息，幾許悲涼，鉆入毛孔。
這幾年來，自己孤身一人在黑暗的學習甬道中跌跌撞撞的摸索走來，就算有磕碰，也獨自一人承受，可幾年的堅持從未得到回報，幸運之光從未在苦難的.我身上降臨，甬道還是一如既往的漆黑。現在，我準備放棄了。
西下的夕陽早已不見，幾縷玫紅散落天邊，父母殷切的期盼以及孜孜不倦的教悔又似耳邊響起，這一次恐怕又會在他們眼中看到失望與氣憤的神情吧。孤寂蕭條的秋夜，靜靜地涼風吹起發絲，微弱的燈光把自己的身影拉的好長。不經意間，發現自己呆了這么長時間……于是，轉身啟程，準備歸去。
飛蛾的聲音一直在耳邊回響不絕，不厭其煩。猛的，把它拍下，聲音就此停止。看向地上，它正在扭動它那肥胖的身軀，掙扎著想要起身，可沒動幾下，便沒了動靜。以為它的生命已流逝掉了，可曾想，準備邁開腿的一剎那間，那小小的身軀，再次扭動，好似留戀人間繁華，不忍離去，慢慢振翅而飛，歪歪扭扭，向那微弱的燈光飛去。昏暗的燈光下，我好似聽到了它那強勁有力的翅膀發出的聲音，仿佛看到了那顆倔強不肯服輸的心。
看向那微弱的燈光，露出了久違的微笑。突然，在那黑色甬道中，我忽然發現，在盡頭出現了幾摸光亮，星星點點，很弱，很弱……
點亮心靈的燈作文 12
我的曾祖父是一位學者，他總是會將他經歷的事作為經驗都告訴我們晚輩。在我心中，他就是我生命的燈塔，指引著我前行。在我迷惑的時候，曾祖父會用他的話語點亮我心靈的燈，使我的世界豁然開朗。每次在這個時候，我就感覺像是一個博學多識的老者在向我訴說時間，只感覺當頭棒喝一樣，我猛然醒悟，時間如水，一旦流出，就無法再收回……
我的曾祖父是個堅強的人。曾祖母去世很久了，在我記憶中，曾祖父總看那貼滿墻面的舊照片，來幫助他勾起往事的回憶。在我看來，曾祖父是個很節儉的人，用他的話說就是：“活了大半輩子的`人了，還講究吃穿干啥？”這是有一次我問曾祖父他回答我的話。
可是，曾祖父每每遇見我，他都會哆哆嗦嗦地從褪了色的錢包里拿出一張皺皺的紙幣，說：“這是曾祖父給你的，拿去用吧！”見我不肯收，就硬把錢塞給我，看著我把錢放好，然后就拄著拐杖轉身了。留給我一個孤獨但不乏瀟灑的背影。
四年級期末考試，我興高采烈地從學校出來，就聽到了曾祖父去世的消息，頓時我覺得，在我內心深處一盞毫不起眼，可那點點火光足以照亮整個天空的燈，滅了。
我只記得曾祖父曾經說過：“孩子，要謙虛做人啊！一個人謙虛一次，那是虛偽，而謙虛一輩子，那才是做人之道啊！”。
曾祖父的話雖然樸實平淡，但卻帶著諄諄教導，足以警誡我一輩子。
點亮心靈的燈作文 13
人們常說：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛還是一股清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。母愛猶如一盞燈，燃燒了自己，照亮了別人！
記得印象深刻的那一次。我悶悶不樂的回到家，媽媽急忙跑過來，很擔憂的問我：“今天怎么了？怎么不開心？”我抱著媽媽說：“今天老師讓我們畫手抄報，我不會畫，怎么辦啊，明天要被老師罵了。”媽媽的眉毛也在緊繃著，她把我抱在沙發上，對我說：“沒事的，媽媽明天幫你和老師說。”我才勉強的點點頭。
吃完晚飯之后，我就去房間睡覺了。到了半夜，我去上廁所。當我看到大廳里的燈還在亮著，我走過去。看到媽媽正在畫著什么，很認真很小心翼翼，仿佛是她的寶貝似的。那盞燈照著她弱小的身影，影子似乎被拉的越來越長。
到了早上，我看到桌面上有幅畫，我拿起來一看，原來是我需要的.手抄報。我很驚喜，我立馬明白了媽媽昨晚忙了一夜沒睡覺的原因是這個。我看了眼沙發上的媽媽，頭上多了白發，臉上皺紋也越來越多，這大概是為了我吧，感覺她像似把全世界都給了我一樣。
小學時，媽媽就一遍遍教著我們做人的道理，現在，我們正處于叛逆期，面對將來，母親又要為我們分擔一切。母親用一生無私的愛，點亮了我們心中的那盞明燈。母愛伴隨著我們成長。
點亮心靈的燈作文 14
那一幕，我永遠把它封印在心底，它點亮我心靈的燈，鼓舞我在競爭中前行。
面對一次次困難，我選擇了退縮，雖然老師常說知難而上，可我還是左耳朵進右耳朵出，直到有一件事徹底改變了我知難而退的習慣。
今年夏天，我在小區里下棋，不經意間發現一只螞蟻在搬運食物——一個比它自身大幾倍的`玉米粒。它左拉右拽，但怎么也搬不動。于是我決定幫它一把，我捏起玉米粒，小心翼翼地往它身上一放，可它一下就被壓趴下了，好像無比重的大山在它身上壓著，只見它奮力掙扎，最后它總算是出來了，它抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨，回到蟻穴，叫出許多同伴來，幾十只螞蟻齊心協力，把玉米粒搬到了洞口，可這么大的玉米粒怎么能搬到洞里呢？這些“小精靈”又呼出來許多螞蟻，它們開始擴大洞口的面積。又過了許久，它們終于把東西抬入了洞里。啊！它們精神是多么的偉大呀！
很快，我開始內疚起來，一個體積比我小幾十萬甚至幾千萬倍的動物能克服困難，而我卻一遇到困難就退縮，真不如一只動物。就從這一刻起，我改掉了這個壞習慣。螞蟻，是你的精神照亮我前進的路，是你點亮了我心靈的燈，你永遠是我前進的動力。
點亮心靈的燈作文 15
你像一盞燈，點亮了我灰暗的心。
我自幼體型肥胖，相貌平平，同學們見了我都繞道走；我問他們題目，他們卻盯著我笑而不答；我努力融入他們的圈子，卻遭到嫌棄，鄙夷的眼神。我厭惡極了那種感覺，但又不知道怎么辦。
“同學，這里有人嗎？我可以和你坐一起嗎？”一直都是獨來獨往的我在食堂遇見了你，你是第一個主動與我聊天，與我一起坐的人，那頓午餐我們聊了許多，“上次運動會上你是不是實心球拋的最遠的？”我點點頭，沒想到也會有人關注我，“哇塞！好厲害，你怎么做到的？”我看著你明亮的雙眸，你也注視著我，四目交匯，我第一次看到了希望。
之后你常來找我，陪我聊天任我傾訴，讓我極度自卑，灰暗的心情有了一絲光亮。
“嘿！書法考級過了嗎？”我參加完書法考級，你充滿期待，一眨一眨如星星般的眼睛望著我，我的緊張感一下消失了，“還不知道結果呢，我覺得自己寫的沒有別人好。”長期的自卑心理讓我對自己沒有自信，不由地嘆了口氣。“你很棒的`，要對自己有信心！我上次拿你練的草稿給我爸媽看，他們都夸你寫得端正秀氣，讓我多學學你呢！”聽到這，我嘴角不禁上揚，內心歡欣無比，原來我也不是一無是處的，你還把我寫的對聯貼到家門口，說要大家欣賞我的字，你一直都在鼓勵我，你就像絲絲亮光，深深傾入了我的心。
我曾疑惑地問過你，為什么你和別人不一樣？透過你那清澈的眼神，我似乎找到了答案：內心陽光，給人溫暖的人就像一盞明燈。
慢慢地，通過你的引導我也逐漸融入大集體，與同學們談笑自如，雖然我們現在不在一起，但我永遠不會忘記那個中午，你那雙明亮的眼睛，你與我的談話，給予我的溫暖。是你，讓我本會自卑的一生開朗起來。
你是救贖，我的明燈。
點亮心靈的燈作文 16
在一個漆黑的夜晚，風在呼嘯，我行走在從補習班回到家里的路上。往常父母都會陪我的，但是今天他們告訴我不來了。
在一個岔道，我停下了。我回家有兩條路，一條是寬敞的大路，有路燈，但是繞遠道；一條是僻靜的小巷口，很窄小，沒有路燈，但是離家很近，只要穿過去就能到家。
我看看手表，八點半了，天色已晚，我一咬牙，走小巷。
小巷很黑，風還在呼嘯著，周圍的'樹瘋狂的搖晃，像惡魔的爪子，一點點蠶食我的理智。我后悔了，可是已經走了一半的路程，也沒辦法再走大道了，我只能硬著頭皮往前走，一邊催眠自己妖魔鬼怪都是不存在的。
就在這個檔口，突然有一道光從后面透過，照亮了前行的路。我詫異地轉過頭，這個點這條巷子應該沒人了才對啊，沒想到，是補習班老師跟在后面，她氣喘吁吁，看起來是一路小跑跟過來的。
老師的笑很溫柔，她追上來摸摸我的頭，我有些感動，問老師："老師，你不是回家了嗎？"老師還是溫柔的笑著對我說："看你走進巷子里，就回家拿了個手電筒，我怕你一個小女孩害怕。"
老師接著說："下次不要一個人走這里了，很危險，你是一個女生，要學會保護好自己。"
走到小巷盡頭，我和老師道別，眼眶卻濕潤了，在我人生的路上，也許也會為了省事而抄近路，走捷徑，點亮我心靈的燈，為我指出一條明路的，一定還是老師。
人生的路上，只要有老師點亮我心靈的燈，我就一定能光明前行。
點亮心靈的燈作文 17
心靈的明燈需要用母親的愛來點亮，母親的愛是世間最溫暖的火種。
——題 記
媽媽讓我善待生命
當我剛剛學會站在地上走路時，我便躺在媽媽的懷抱里詢問許多稀奇古怪的問題，媽媽是快樂的，我是快樂的。無論我有多么調皮，媽媽總微笑著。曾有幾次，當我在院子里捉小蟲時，媽媽總是告訴我：小蟲子也有家，它也要找媽媽。我點點頭，便把小蟲子輕輕地放在地上，依依不舍地看著它遠去，我便笑著，蹦著，跳著，撲向了媽媽的懷抱。
媽媽用她的善良，用她愛心的火種點燃了我的心靈之燈，讓我懂得了愛護世界上一切富有生命的東西。
媽媽幫我排除憂愁
有一段時間，我晚上無論怎么也睡不著覺，只能睡四五個小時，早晨上課時非常疲憊。而最急的人是媽媽，那一個月里媽媽每天晚上給我熬百合湯，白天熬中藥，這樣我終于可以睡個安穩覺了。
媽媽用無微不至的關愛，點燃了我心靈之燈，燈的光亮照亮著身邊的每個人，也會把關愛的火種傳遞給很多心靈。
媽媽寄予我無限希望
自從我背上書包進學堂起，媽媽就對我寄予了無盡的'希望，但當我考試失敗時，媽媽的眼神總是充滿了對我的無限鼓舞，使我增強了戰勝挫折的勇氣，使我看到了美好的希望。媽媽用希望之心點燃了我前進的明燈，給了我無窮的動力，給了剛強如鐵的信念。
希望的火種點燃了我心中的希望之燈、信心之燈、毅力之燈、堅強之燈。
媽媽用世間最純潔的圣火，點燃了我心靈深處的那盞燈，而這盞大明燈會讓我受益一生。
每一個人都是母親用愛匯聚成的明燈。
點亮心靈的燈作文 18
夕陽很美，只是已近黃昏。——題記
我坐在小石凳上聽著太太這么說，卻不能理解，現在美麗不就可以了嗎，為什么還要想著以后？太太摸著我細絨絨的短發，說道：“你長大后就會明白了。”不明所以的我，舔著嘴里的雪糕，并沒有想太多。
以前，抬頭總有一片星光為我在守護。不知什么時候，星星在文明的天空中再也看不見。
在成長的過程中學會了騙人的謊言，追逐名利，終于知道，原來人心比天更高，比海更闊。
于是，再也找不到那一片星空。
天文館中，我坐在環形的影映廳里，抬頭看著那片人造的星空，卻再也找不回那種能震撼我心靈的感覺，那過分明亮的燈光，深深地刺痛了我的眼球。
我決定去旅游。
來到了一個寧靜祥和的小村莊，民風質樸，村民們都是單純而又好客的老實人。
晚上我閉著眼躺在稻谷上？風恰意地吹拂著臉頰，細絨絨的發絲被撩起，仿若小時候太太用她蒼老的手撫摸我的發。
睜開眼，是一片還沒被污染的星空，微微弱弱的星光布滿了整個浩瀚蒼穹，心中某個黑暗的角落被這并不怎么明亮的星光照得漸漸發亮。
我終于明白太太的那句話，孩童的純真固然很美，可終會在人情世故的洗禮后被消磨殆盡。可是，太太，你知道嗎？只要踏踏實實、本本分分地做人，即使心中已不是透明，那也是別樣的一種純潔的美麗。
耳邊回響起張雨生的那首老歌——
星星點燈照亮我的家門
讓迷失的.孩子找到來時的路
星星點燈照亮我的前程
用一點光溫暖孩子的心
滿天的星星為我點盞希望的燈火，作為內心最后的一方凈土。遠方的星星為我點盞希望的燈火，讓我知道這世間還有一份美麗！
點亮心靈的燈作文 19
像斷翅的蝴蝶一樣，不要感慨命運的不公，點亮心靈的燈，依靠雙腳，仍舊可以做最美的旅行！——題記那一幕，我永遠把它封印在心底，讓它點亮我心靈的燈，鼓舞我在黑色的競爭中前行。雨天的鄉間小路很是泥濘，我打著小傘，在雨中躑躅，感受著這點點春的氣息，期待著戴望舒《雨巷》中的清純少女，抒發著“天街小雨潤如酥”的愜意。忽然，眼前現出一片飄落的殘葉，靠上前去，才知道那竟是一只斷翅的蝴蝶，一片翅膀被什么扎過一樣，殘留著車轍的痕跡。它并未死去，另一只翅膀在扇動，好像要躍躍欲試。
然而它一次又一次地失敗了。我想，它一定在感慨命運的不公吧。它放棄了。它開始在泥濘的“丘陵”上蠕動，好像在與命運做最后的抗爭……驀然，我明白了：上天折斷了蝴蝶的翅膀，卻毫不吝嗇地把三對足送給它；一樣的，上天沒有給我超人的智慧，卻給了我欣賞文學的興趣和獨到的見解。我們每個人都各有所長，上天是公平的。“天生我材必有用。”做不了華羅庚，就努力做魯迅吧！做不了太陽，就做平凡的白熾燈吧！追求熱烈一樣可以照明千萬家。做不了參天大樹，就做平凡的垂柳吧，為人們遮擋熾熱的陽光一樣光榮。
心里有一盞明燈在告訴我：去感受“千樹萬樹梨花開”的'壯麗，去參悟“不為浮云遮望眼”的深奧，去欣賞“偷來梨花三分白”的喜悅，去感受“碾冰為土玉為盆”的凄婉，去享受“何以解憂，唯有杜康”的悠然……此時，在書的世界里，我仿佛聽到虞姬臨江的哀嘆，仿佛看到西子浣紗的漣漪，仿佛觸到紅袖拂水的波瀾……斷翅的蝴蝶點亮了我心中的明燈，指引我在文學與競爭中前行。
點亮心靈的燈作文 20
餃子出鍋。一碗熱騰騰的餃子出鍋了，奶奶小心翼翼地把一個個像小銀魚一樣的餃子，從鍋里，跑出來。這就意味著馬上可以吃到香噴噴的餃子。
餃子，我最喜歡吃餃子。每當餃子出了鍋，第一時間，一個人迅速地拿著筷子，夾住一個，便往嘴里塞，從來不管會不會傷到哪兒。
小時候，一年級，爸媽在外地工作，我和奶奶一起生活。那時，奶奶每周都會給我做餃子吃，我喜歡吃餃子，也是這樣培養出來的。
二年級，因對母親父親的思念，去跟他們一起，去外地讀書了。這樣，我就吃不到奶奶做的餃子了。
越長越大，媽奶因忙碌，把我送到補習班里，每天下午放學就到補習班里，寫作業。連晚飯是在那，與一些同學，一起吃。
記得，五年級，爸媽有事，回去老家了，把外婆叫來照顧我。意料不到，我奶奶坐大巴車，來到了我家，手里啊，提著家鄉的餃子皮，家鄉的`臘肉，家鄉的……
一到家，就問：“你呀，都瘦了，還記不記得我做的餃子？你離開那，來到這，應該就吃不到我做的餃子了吧！”說完，忙著幫去做餃子，其實我才剛吃不久，但我不愿說。
她來到這，只是為讓我吃一下餃子，爸媽回老家了，她怕我傷心，她就趕過來，還帶著裝看她的愛的餃子。
我嘗到她的餃子后，流下了淚，流下了感激不盡的淚，她問：“怎么了，沒有事吧，是我做得難吃嗎？”“不，很好吃，我只是打了個哈欠。”
那一天的餃子分外不同，不同于任何一次餃子，更不同于任何人。是奶奶所做的，餃子，唯一的餃子，點亮了我那顆感激的心。
點亮心靈的燈作文 21
每個人的心里都有一盞燈，或明、或暗。它是我們鼓起勇氣的動力，自信的源泉。提起“燈”，不禁讓我想起了在小學發生的一件事。
在5年級的時候，我的數學成績一直很差，很少上80的。于是到了6年級的時候我立下了一個誓言：到6年級期末時，我要把數學成績提高到90分以上。后來我便開始認真地對待數學，上課時認真聽講，課后及時把以前的漏洞補好。就這樣堅持不懈地努力，在期中考試的時候，我考了95分。，老師將我的成績公布出來的時候，我好高興。但是，就在這時老師把我叫了出來，說；“小A，你的成績有沒有水份啊？”我聽了好難過，委屈地說：“沒有！”正好這時放學了，我獨自一人走在回家的路上，時不時聽見有人在議論我。遠處的太陽還沒落山，我卻感到天空仿佛蓋上了一層黑色的棉被，不讓我看見可愛、柔軟的云朵了。
在回家的路上，我一直在想，我是否要把成績告訴父母呢？他們會相信我嗎？還是像老師一樣不相信我？我的心里一片漆黑，我頓時不知所措了。
我終于到家了，我決定了，我暫時不要告訴父母，能隱瞞就隱瞞吧！
吃過晚飯，我到房間做作業，媽媽仿佛看出我有心事，便到我的房間來找我。在媽媽注視的目光下，我終究還是隱瞞不了，只得將事情的經過一五一十的說了出來。我的.心忐忑不安，這時候媽媽說：“女兒，媽媽相信你，媽媽支持你。”相信我？我沒聽錯吧！媽媽走出了房間，我吃驚地坐在椅子上呆呆地傻笑。
第二天，我依舊如常地去上學，仿佛什么事也沒有發生過，但只有我明白這一切。樹兒在向我打招呼，天空也掀開了那又厚又黑的大棉被，太陽公公微笑著看著我。我盡情地呼吸著新鮮的空氣，享受著無比的快樂，別人相信的感覺真好！
點亮心靈的燈作文 22
青春是人生中精彩的瞬間，它是美好的花季同時又是迷茫的雨季。在這段真實而又飄渺的時光里迷失了無數花季少男少女的心。
于是我們學會在迷茫時點亮一盞燈。當燈被點亮的那一刻，我們那如亂麻一樣的心緒被理順了、平靜了。這時我們才知道在人生道路上有一盞這樣的燈是多么重要。
當我們偏離人生的正確軌道時，父母和老師會為我們點上一盞明亮的燈。會時不時的呼喊我們的名字，照亮我們回歸正軌的路。那燈很亮，亮的刺眼，它那樣的把我們所犯的.錯誤拋在眼前；于是，我們不得不張大雙眼尋找一條光明的路，回到人生正確的軌道。
當我們在迷霧所籠罩的森林中迷茫而不知所措時，又會有人為你點一盞明亮的燈，還會一直大聲的呼喊我們的名字。他依然是我們的父母和老師。我們尋著聲源望去，發現那里有一盞明亮的燈照著我們前行的路；它那樣執著的照亮著。于是我們曾經辛勤的汗水和堅定不移的夢想又浮現在眼前。終于，我們更加堅定自己的方向，相信終有一天我們會“拔開云霧見太陽”。
然而，當我們四處漂泊，居無定所時，記得要時時抬頭看著遠方，因為那里有一盞父母為我們點亮的燈，它的光亮，就如父母那溫柔的目光放著暖暖的橘色的光芒；足以照亮我們回家的路。它所在的地方，才是可以撫平我們創作的地方。在那里，有可口的飯菜和溫暖的床，還有父母的關切一聲聲問候……
一盞盞明亮的燈，指引著我們，鼓勵著我們，關愛著我們。在一次又一次的失敗中，一次又一次的磨煉中，我們終于學會如何去走完這漫長的人生路。于是我們也終于學會了如何為自己點亮心靈的燈，同時也照亮別人的路。
點亮心靈的燈作文 23
心靈的明燈需要用母親的愛來點亮，母親的愛是世間最溫暖的火種。——題記
媽媽讓我善待生命
當我剛剛學會站在地上走路時，我便躺在媽媽的懷抱里詢問許多稀奇古怪的問題，媽媽是快樂的，我也是快樂的。無論我有多么調皮，媽媽總是微笑著。曾有幾次，當我在院子里捉小蟲時，媽媽總是告訴我：小蟲子也有家，它也要找媽媽。我點點頭，便把小蟲子輕輕地放在地上，依依不舍地看著它遠去，然后，我便笑著，蹦著，跳著，撲向媽媽的懷抱。
媽媽用她的善良，用她愛心的.火種點燃了我的心靈之燈，讓我懂得了愛護世界上一切富有生命的東西。
媽媽幫我排除憂愁
有一段時間，我晚上無論怎么也睡不著覺，只能睡四五個小時，早晨上課時非常疲憊。而最急的人是媽媽，那一個月里媽媽每天晚上給我熬百合湯，白天熬中藥，在媽媽的悉心照料下，我終于可以睡個安穩覺了。
媽媽用無微不至的關愛，點燃了我心靈之燈，燈的光亮照亮著身邊的每個人，同時也把關愛的火種傳遞給了很多心靈。
媽媽寄予我無限希望
自從我背上書包進學堂起，媽媽就對我寄予了無盡的希望，但當我考試失敗時，媽媽的眼神總是充滿了對我的無限鼓舞，使我增強了戰勝挫折的勇氣，使我看到了美好的希望。媽媽用希望之心點燃了我前進的明燈，給了我無窮的動力，給了我剛強如鐵的信念。
正是這希望的火種點燃了我心中的希望之燈、信心之燈、毅力之燈、堅強之燈。
媽媽用世間最純潔的圣火，點燃了我心靈深處的那盞燈，而這盞大明燈會讓我受益一生。
每一個人都是母親用愛匯聚成的明燈。
點亮心靈的燈作文 24
每個人心里都有一盞燈，或明或暗。它是勇氣的力量，是自信的源泉。提到“燈”，讓我想起了小學時發生的一件事。
五年級的時候，我數學成績一直很差，很少考到80。所以我在六年級的時候立下誓言：到六年級結束的時候，我會把數學成績提高到90分以上。后來開始認真對待數學，上課認真聽講，下課及時補上之前的漏洞。就這樣，我不知疲倦地工作著。期中考試，我考了95分。當老師宣布我的成績時，我非常高興。然而這時老師把我叫出來說；“小a，你成績有水嗎？”我傷心欲絕，委屈地說：“沒有！”剛放學，我一個人走回家，不時聽到有人在說我。在太陽從遠處落下之前，我覺得天空好像被一床黑色的被子覆蓋著，讓我看不到那可愛柔軟的云彩。
回家的路上，我一直在想，我該不該告訴父母我的成績？他們會相信我嗎？還是像老師一樣不相信我？心里一片黑暗，不知所措。
終于到家了。我已經下定決心了。暫時不想告訴父母。能藏就藏吧。
晚飯后，我去我的房間做作業。我媽好像看出我有心事，就來我房間找我。在我媽的.注視下，我終究掩飾不住，只好把事情的原委說了出來。我心里忐忑不安。這時，媽媽說：“女兒，媽媽相信你，媽媽支持你。”相信我？我沒聽錯吧？媽媽走出房間，我驚喜地坐在椅子上傻笑。
第二天，我像往常一樣去上學，好像什么都沒發生，但只有我明白這一切。樹向我打招呼，天空掀開了又厚又黑的大被子。公公笑著看著我。我盡情地呼吸新鮮空氣，享受巨大的快樂。被別人相信的感覺真好！
點亮心靈的燈作文 25
在孤寂而漫長的黑夜中，是你用你的溫柔和關心，照亮了我的世界，點亮了我心靈的燈。
你就是我最親愛的沈老師。
剛上一年級的時候，我經常生病，同學們都不太親近我，老師也不太關注我，我于是把自己關進了一片孤獨的小世界里，從不與同學玩耍聊天，生活是灰暗無味的。
又是一個大課間，所有同學都出去玩了，我獨自一人在教室里發呆。這時，你匆匆走了進來，拿起講臺上的書，正要往外走，卻在看見我時，頓住了腳步。你用溫和的聲音問道：“你怎么不和其他同學一起出去玩？外面
太陽多好！”我著實吃了一驚，從來沒有人問我這個問題，也沒有人關心我的動向。
我昂起頭，望向你，你那天穿著卡其色的大衣，頭發在腦后扎著馬尾辮，看上去很瘦，你的臉上帶著笑容，那笑容，漫開去，漫開去，最后分不清哪兒是你的笑，哪兒是陽光了。
在你的鼓勵下，我飛快地跑向操場，加入了同學們的游戲，很快和大家打成一片。我的心中從那時起明朗開來，盈滿了快樂與自信。我回頭看你，你沖我揮揮手，依舊微笑著，你的身后，夕陽垂地，光芒萬丈。
你用溫暖的笑容，照亮了我孤獨黑暗的小世界，為我點亮了心靈的燈，重拾自信與快樂。那是我第一次發現，窗外的石榴花紅艷得如同天邊的云霞，轟轟烈烈。
沈老師，是你在我無助的`時候給予我溫暖的笑容，點亮我心中的自信。你的關切，照亮了一個逼仄的角落，溫柔了一段灰暗的歲月，點亮了一顆落寞的心靈。
每每遇到挫折，想要放棄時，眼前便會浮現出你的笑容，心中那盞名為自信的燈，也就更亮了一點。我永遠，永遠銘記你——親愛的沈老師。
點亮心靈的燈作文 26
一直以來，我都是個一個缺點很多的女孩。比如：我沒有什么特長、學習也不好忽上忽下、脾氣很暴躁、長相也不好……使我一直生活在自卑的陰影下，被自卑的枷鎖牢牢的禁錮著，怎么逃也逃不脫。
由于這些缺點，使我連一個朋友也沒。那時除了我的家人以外，所有的人都不喜歡我，連老師都對我是愛搭不理的。最后，爸爸不得不給我轉學。來到新的學校，雖然這里的同學對我很好，但由于在那種環境下讓我的自卑的心理愈來愈強，尤其是面對新的同學，使我連句話也不敢說。
就這樣，我上到了三年級。在這時，我的生活里突然闖進了一個人——楊慧娟，她是轉學來的。她的進入，使我的生活變得光明不全是自卑了，還有自信。不過自卑是有的但更多的是自信。她的進入，猶如一盞明燈，照亮了我那黑暗的世界，點亮了我的心靈。
楊慧娟是一個樂觀，活潑的女孩，她雖然相貌平平，但她的身上有一種讓人愿意主動和她玩的魅力。
那天，是她主動和我搭話的`。剛開始，我對她是有點冷落的，但她還是一如既往的來找我玩。漸漸地，我放下了心中的那塊石頭，慢慢地擺脫了自卑的枷鎖，開始變得自信起來。后來我才知道，原來她的家境并不好，爸爸愛喝酒，并且經常喝醉后就打她和媽媽，他們一家就靠媽媽那點微薄的工資來維持家。但她卻還當什么事都沒一樣，樂觀堅強的生活著。
我才覺得自己沒有必要那樣。楊慧娟有著一個那么不幸的家庭都對生活充滿信心我有什么放棄的呢？
她的笑臉，還有對生活的自信像一盞明燈點亮了我的心靈，鼓勵著我向自信前進。
點亮心靈的燈作文 27
獨自一個人坐在樹下的靠椅上，有些生灰了。小時候喜歡和媽媽一起坐在椅子上，望著一旁空蕩蕩的椅子，心里也空蕩蕩的。
最近媽媽回家比較晚，我和她也只是幾句平常的問候，吃飯時也不做聲，生疏了？無話不談到緘口不言，我心底有許多事都想傾訴？卻不知從何說起。她也有點小心翼翼，畢竟我大了些，有自己的想法。我也是后來才逐漸發現的，她有時想說什么，卻欲言又止，她心底也有些事吧！
這天下午，天氣陰沉，我坐在房間里，思索著要干嘛，竟淅淅瀝瀝的.下起小雨，說大也不大也不小。
我在窗前發呆。不經意看到不遠處有個人影，也沒打傘。就這么在雨里跑著，我看了看手機，居然有十幾個未接來電，都是媽媽的。
這時響起了開門聲，媽媽渾身濕透地站在門口，“我剛才沒看手機有什么急事么？”話未說完，媽媽一把抱住了我，“沒事就好。”語氣有些哽塞，我不明所以，此時此刻卻覺得很心安。我輕輕地拍了拍她，像小時候她哄我一樣。
后來我才知道，那天她接到了一個信息，說是我出了什么事，讓她打點錢來，她當時也半信半疑，給我打電話，打了十幾個都沒接，就有點慌，也不管什么，就往家走，路上也打了幾個電話一直不接，她很怕我出什么事，著急忙慌地冒雨跑了還回家，那段路離家不近，她也傻傻地回來了，她回想起來也覺得挺搞好笑的，當時我爸在家。給我爸打了個電話就好了，她也什么都忘了。
那天午后，我們坐在一起說說笑笑，仿佛回到了從前，我們無話不談的樣子，我笑了，心里亮堂堂的。
點亮心靈的燈作文 28
如果現在你要問我“你的好朋友是誰？”我會毫不猶豫地回答：“書。”可是以前我卻不喜歡讀書，喜歡看電視，說起我和書，還有個小故事呢！
現在我還清晰地記著那是在我上一年級的時候，星期天，媽媽有事出去了，電視又沒有信號，我的作業也都已經完成了，閑得無聊，我只能拿本書隨便翻翻。剛開始我只是一目十行地翻著玩兒，可是很快我就被書中滑稽可笑的小老鼠斯圖爾特給吸引住了，它的神態、動作仿佛把我帶到了一個神奇美妙的'世界，我仿佛看到了小老鼠斯圖爾特手持文明棍、戴著小帽子的可愛樣子。我讀得太入迷了，連媽媽回來也沒有發覺，我一口氣把那本書讀完了，就是那一次讀書，讓我體驗到了讀書的樂趣，把我引領到了書的世界。
從那以后，我一有空，就拿起書來讀，一本本書就像我的老師和父母，告訴我一個個做人的道理。比如從《愛的教育》中，我深切的感受到了一群充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年對祖國、對家鄉、對人民、對父母、對師長、對同學、對周圍所有人的愛與尊重，所產生的巨大力量創造的一個又一個奇跡。從《假如給我三天光明》中，我懂得了“假如上帝關閉了你的一扇門，就會給你打開另一扇窗”的深刻含義；從《青鳥》中我明白了人們往往以為自己獲得的多就會幸福，可是許多時候，是從為別人帶去的幸福中得到快樂的；《人鴉》這本書，他教給了我做人的方法，教給了我生活的智慧，指導我如何去面對困難……
閱讀像開啟的窗戶，可以為你展現外面精彩的世界；閱讀像行駛的渡船，可以把你帶到繽紛奇妙的心靈港灣。
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