以醒悟為話題的作文
生活總是在快樂與悲傷交替上演著，所以，在遇到心情陰霾的時候，不用沮喪，不用失望，因為快樂就在不遠處走來。對待生活，要始終充滿信心，堅守住自己心里的陽光。下面是yuwenmi小編為您提供的以醒悟為話題的作文，歡迎借鑒!
【1】醒悟
那一刻，淚水在眼眶里打轉，只是因為一股無形的力量，它才沒有肆意橫流，那一次，卻讓我成熟了許多許多。
每個學期即將結束的時候，辦理總會評出一年一度的“三好學生”，這次也不例外。“改選三好生了!”大家你一言，我一語，爭先恐后地發表自己的意見。雖然表面看起來不像足球場上那樣緊張激烈，但是仍然可以感覺每個人心里都是翻江倒海一般。
大約五分鐘過后，同學們便寫好了選票。老師發令：“開始唱票!”我的心懸在半空中，整個世界好象靜止了。手心攥出了汗，大腦一片空白。老師叫我
唱票數，又找來幾個同學在黑板上畫“正”字統計。“黃文潞，李雨晴，梁昊……”太好了，第一張選票就有的名字，我高興極了!“楊寒文，黃文潞，趙佳怡……”
壞了，這張怎幺沒有我?我不免有些慌了。隨著我手中的選票一張張減少，我更緊張了。我回頭望?望黑板，我的正字明顯要比黃文潞的少得多!我渴望奇跡出現，還在注視著黑板上的正字。“黃文潞，26票，”“楊寒文，25票……”被念到的同學，臉上洋溢著自豪的笑容。我沒有聽到自己的票數，但我清楚的知道，我只有19票。此時，我聽見同學嘲笑的聲音，像一把小刀，深深的刺痛了我的心。我徹底失望了，多想大哭一場啊!可是我沒有哭，因為我知道，哭只能讓我更加難堪。
評選結束了。范老師走過來，輕輕地撫摸著我的頭，說：“李雨晴，別傷心了，井下心來想一想，是不是你有什幺不足之處?”聽了老師的話，我靜下心，仔細想了想：平時我太愛發脾氣了，太愛說閑話了，所以同學們都不喜歡我。而且三好生要德智體全面發展，光有智不行 ，各方面都要成為同學心中的榜樣。
想到這里，我似乎找到比三好生更重要的東西——醒悟!
【2】零點后的醒悟
湛藍的天空有一只孤單的鳥兒飛過，沒有留下一絲痕跡。坐在校園的草地上任憑風沒有方向吹來。我不知道這世界是人將生活改變還是生活改變著人，望著從自己身邊三三兩兩走過的同學，心中頓生幾絲凄涼。猛然間發現原來自己曾經最不在乎的，到現在卻成了自己最想要的。于是每一次好想找一個沒有人的角落大哭一場。
在校的日子是孤單的，中考一詞時不時在耳邊想起。禮拜六又快臨近了，這星期的課外作文是以青春為話題，面對這燦爛的字眼我卻無言以對。望著窗外，美麗而蒼涼的天空散著幾顆幽藍的星星。沒有流星的夜晚，天空一定失去了很多色彩。
一直以來，我都生活在彷徨與迷茫的邊緣。生命真的是一項隨時可以被終止的契約。我不想來到這個世界，可是我卻來了。有時候我真的不得不相信，人生下來就是為了受罪。也許，我就是那個被幸福遺忘的女孩。我不相信有來生，可是我卻渴望有來生。因為，如果有來生，我一定會只選擇做一顆流星。用自己的生命將夜空照亮，雖然我知道，那只會是短暫的一瞬間，可是我想我卻不會后悔。
相信緣分嗎?不信，真的。我從來沒有相信過緣分。生活賦予我的只是冷酷有孤獨，高傲與美麗。記憶中是誰說過，朋友，只是自己生命中流程的水花。是啊，曾經我相信只要自己努力付出，就一定會有收獲，可是一次次的欺騙，讓我學會了將自己隱藏，朋友的確可以將一個人的心溫暖，但同時也可以將一個人的心冰凍。
如果說這世界上還有什么是我認為是最珍貴的，那就是伴隨我度過了三年高中校園生活的松林。那是快被人遺忘的松林。在那，沒有花鄉，沒有紛鬧的人群，有的只是送樹和孤獨的我。我喜歡那里。因為，只有在那，我才能將自己徹底的放飛。一個人在悲傷的時候沒有了眼淚，這應該說是麻木了吧!我常常在想，為什么在我悲傷的時候選擇的不會是哭呢?哦，對了，因為我害怕，我害怕世人慘淡的笑。生活在這樣的世界沒有人會多看你一眼。
午夜的鐘聲已敲響。明天，太陽依然會從地平線升起。有時候，空間再大你都會感覺很擁擠。有時候，空間再小，你都會感覺很空虛。我渴望自己有一天能夠有一雙翅膀，一雙透明的翅膀。我知道我沒有能力改變世界。我不想讓生活將我改變，所以我只有讓自己去改變生活。人是不應該被生活改變的，不知道這是不是我的零點后的一個醒悟。
【3】醒悟
下課鈴聲響了，我和袁琳邁著輕快的步伐，哼著小曲走出了校園。袁琳非要拉著我陪她去買東西，沒辦法我只好舍命陪君子。
我們走在大街上，一個民工引起了我的注意。他疙疙瘩瘩的橘皮臉上，趴著個蒜頭鼻子，打嘴巴，厚嘴唇，兩個小眼睛擠巴擠巴的，要多難看有多難看。這個工人穿著合身的白襯衣和褲腿肥得像水桶似的洗舊的軍褲，活脫脫一個鄉巴佬。最令人發笑的就是那一頂黃色的安全帽，簡直傻得可憐!不知不覺間，我走上了臺階。
那個工人用他那肥厚的手擋住了我，他笑了，像成熟的石榴那樣自自然然地咧開了嘴兒。潔白的牙齒在他臘黃的臉色地陪襯下放出了光芒。他伸起手指了指上面的幾個大字，我的眼神也順著他的胳膊向上移去，幾個鮮明的大字頓時刺痛了我一下：“安全施工，以人為本”。我本能地走下了臺階，當我再次凝望他時，我覺得他身材高大的就像一棵挺拔的杉樹，是我平生看見的最威武最剽悍的漢子。人們還在陸陸續續地走上臺階，并在工人的提醒下陸續走下臺階，工人的身影還在人流中竄動……
我感到了自己的可恥，同時也感到了工人的偉大。我曾經嘲笑過他，嫌棄過他，甚至咒罵他。我終擺脫不了世俗的眼光，總是用一個人的外表來決定他的本質的美與丑，善與惡。就因為他是一個外地人，就因為他是一個工人，就因為他長相丑陋，穿著不時尚，我就可以隨意嘲笑他嗎?每個人都是有自尊的，每個人都有自己的內心世界，而別人的內心世界我們又怎能讀懂呢?工人的那個舉動像一條無形的粗繩，狠狠地把我抽了一頓。
而工人呢，他不管別人用什麼樣的眼光去看待他，不管別人用什麼辛辣的語言去評價他，他仍舊奔波在人流中，提醒著人們，把自己最美麗的最真誠的微笑帶給別人。其實，他完全不必溫馨地提示每個人，因為牌子上已經寫得清清楚楚，每個人都能看到，可是他仍舊揣著一顆熾熱的心在提醒那些拿自己的生命開玩笑的人們。
魚兒整日在大海中游動，它有它的想法，鳥兒卻不知道。鳥兒整日在天空中飛翔，它有它的想法，魚兒不知道。你有你的想法，我有我的想法，她有她的想法，別人怎會知曉。同學們!請你為自己，為別人保留一份神秘，不要輕易地為別人下定義。
【4】沉重的醒悟
我是否真如那厭世的冰凌般玩世不恭?我是否真如那逃避紛爭的隱士般不負責任?
是嗎?
我承認，寧愿生活在18世紀的古埃及廢墟里，也不愿在這充滿面紗的現實中。真的不負責任多好!沒有責任就沒有痛苦。喜歡與世無爭，喜歡世外桃源。
曾經的夢想，曾經的我，曾經的話語，曾經的人，而今已面目全非，我失去的太多了。我的心，我的夢，我的魂，都已遺失在過去。誰又記得過去的笑語，誰又同我一起尋找迷失的自我。試問：“我”今在哪?——
抬頭無語問青天!
甘心沉淪嗎?點燃希望之燈，亮出正義之劍。街旁枯草還迎風顫晃，生命也并未枯竭。生命的長卷中并不只是禿樹，也有綠洲啊!
相似的滿夜星空又一次來臨，過去的種種四處浮動。有過笑，有過痛，也有過悔。過去的幼稚，過去的無知，過去的驕傲，過去的自負，是我心靈的痛處!為何不再看我，為何不再眷顧我，你這樣的走，在這歲月的印記中留下的只有悔恨和淚水。一切的一切，來臨和結束，我不懂也不想懂。倘若再給我個機會，我會選擇我曾放棄的。
曾飛過，翱翔過，成功過，輝煌過。當頭頂上的光圈逐漸暗淡，可曾想到過結束?也曾有過誓言，那光環還會發光。曾以漠然的目光望這世界，曾以憎恨回報著深深的愛。怨過天，尤過人，現在呢?
不一樣的時刻，不一樣的夢;不一樣的時刻，不一樣的我。懷疑過人生，懷疑過命運，痛恨過自我，傷害過朋友。當一切再來臨的時候，我是否踏著以往的足跡，無知地走下去呢?人生不過是一串省略號，留下無限深思，誰人能懂?
崇拜過陶潛的“采菊東籬下，悠然見南山”，也羨慕過烏托邦式的精神家園。曾想過放棄，可我并非圣人;也想過解脫，可我已罪孽深重，傷害了曾關心我的人，我怎可以再去傷害，那因我而傷痕累累的心呢?我給別人的傷害已經足夠了，寧愿自己心碎，自己痛，所有的傷我愿一人承擔，總有一天我會接受心靈的審判!
一切又都過去了，再也沒有理由猶豫，再也沒有理由彷徨。那昨夜星辰已調殘;那昨日的風也以吹去了幼稚和無知;那昨日的笑與淚也以變為印記化為石;一切的一切已成過眼流煙。不再追悔，痛著的曾經最美。
又一次開始，又一次來臨，也昭示著又一次希望。不再把時光托付流水，不再耽于不快。駕起理想的帆船，揚起青春的風帆，承載信心，另辟新航線。背上行囊，追逐夢想。
再望夜空，已是滿天繁星。
沉重的過去，追憶中的醒悟……
【5】醒悟
漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫。今天，我看了著名漫畫家華君武的一幅漫畫《假文盲》。剛開始看這幅漫畫沒覺得怎么樣，經過仔細觀察、認真思索后才體會到畫家的用意深刻。
這幅漫畫主要花了在寒風刺骨的冬天，四位大男生很“規矩”地站在母子上車處的站點等車，卻把一對母子擠到了站牌的后面。難道他們是文盲?他們看不懂牌子上的字?不，他們不是文盲，從她們的衣著上看，他們都是有知識有的人有身份的人。只是因為想節省時間，能“搶”到一個好座位罷了。就為了這些他們竟做了這些有失身份的事，向他們這樣的假文盲比真文盲還可怕!
在我們現實生活中不是也有像他們這樣的文盲嗎?在公共場合明明有立牌子;不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾。不也有人裝文盲做了這些不守規矩的事嗎?在公園，小草們正在屬于它們的“家園”里開心的成長著，公園的工作人員在附近立了牌子寫：不要踐踏草坪，請愛護花草。可有有多少人看了呢?他們不還為了節省那一點點時間從那幼小的草兒上踏過。小草上有著多少人的腳印呀!
在地球村上所有的居民，請把您的愛心掏出，掛在您的胸前;請把您的眼睛擦亮重新戴;請您從文盲的世界醒悟，走向光明、美好的世界。
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