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今天是星期天作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的今天是星期天作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天是星期天作文 篇1
今天陽光明媚，春風送暖。我和媽媽去放風箏。我要試試我那一只藏在角落里的“蝴蝶”風箏還能飛嗎。
我們興高采烈地來到了橋南花園，看見眼前一片都是綠，綠得閃閃發光，綠得像一顆綠寶石，綠得像一片綠色海洋，美麗極了!我飛快的跑到草坪上，躺下來，啊，好舒服呀!不知草兒何時冒出了嫩芽，花兒悄悄地大香味散放了出來。我看見天上是五彩繽紛的，有許多美麗可愛的風箏，有“燕子”、“紅蜻蜓”、“金魚”、“大老鷹”、“大獅子”再加上藍天、白云就形成了一幅美麗的圖畫。
于是我先左手拿著線，準備好，風一來我就放。我等了很久，風終于向我吹來了，我馬上跑了起來，但是我還在跑，我聽到“嚓嚓”的聲音，回頭一看，是我的風箏在草坪上栽大跟頭了，我馬上停了下來。媽媽跑了過來，說“：你這樣放，很容易大風箏弄壞的。要先把線放一點，我再把風箏給你拿著，風來了，我叫跑，你就跑。還有你先要跑快一點，再跑慢點，要看見風箏在天空中飄，漸漸穩住了，你就可以放線了，不要一放就很長很長，要一點一點地放。”我聽明白了媽媽的話就按照媽媽說的去做了，不久我的“花蝴蝶”飛上去了。我學會了放風箏，我太高興了。突然不知怎么了，風故意與我玩了個“螺旋風”的小把戲，幸好我學會了怎么放風箏，不然這回一定會摔幾個大跟頭了。餓哦的風箏在天空中打了好幾個旋兒了，差點和另外的風箏打起架來。在我焦慮的目光里，我的`“花蝴蝶”很爭氣，不一會兒又升了上去，我真高興。哪個風箏看著我，好像對我說“：謝謝你，給我享受快樂的機會，讓我和白云玩耍，和太陽交朋友，和其它風箏一起過這個愉快的一天。”我對它說“：你也帶給我快樂。”過了不久，我的風箏在天空打幾個旋有回到了草坪上。我哈哈大笑起來。
這個星期天過得真愉快呀!!
今天是星期天作文 篇2
“唉！明天又是星期天！”我把書包往桌子上一丟，立刻就坐到了椅子上嘆氣，我為什么嘆氣呢？因為星期天我不是爬作業山，就是彈電子琴就拿是上個星期六來說吧，我早早地做完了作業，約了幾個好朋友去玩，我剛走出家門，就聽見爸爸說：“有時間只顧著玩，還不快去做習題！”說完，他就重新把我拖回了家，“嘭”地一聲關上了門，
回到家里，我不停地流著淚，連習題本都給我哭濕了。媽媽連忙安慰我說：“寶貝，別哭了，要知道你爸爸是為了你好！”說完就“嘭”一聲關上了書房的門。過了大約半個小時，爸爸推門進來，發現我的習題一題都還沒做，就“啪”地一聲打了我一耳光，媽媽跑進房間來說：“別打了！”“那你問她每次考試都在98分左右，卻總考不到100分？這小家伙屬猴，天性貪玩，得管管她才行。”爸爸說。我繼續哭著“別哭了，你做好習題不就是了嗎？”媽媽又對我說。我這才拿起筆做起了習題我真想對天下的父母說：“如果你們真的'愛自己的孩子，就把星期天還給孩子們吧！”
今天是星期天作文 篇3
今天是星期天，早上，我的表弟要來我家玩，我急忙把東西收拾干凈，等待他的到來。
他打開門就進來了，表弟說了一句“哥哥我們玩什么呀?”我說：“咱們出來玩吧”他說：“好”。
然后我們就出來玩了，剛出來，弟弟就摔了個狗啃泥，我和弟弟都笑個不停，我們在外面玩了很長時間。我們回到家的時候，他的媽媽就在我家，他媽媽說：“行了，已經玩了很長時間了，咱們走吧。”表弟說：“我還不想走的，讓我再玩一會吧：”他媽媽說：“不行”最終，表弟還是說不過他媽媽，然后就戀戀不舍的.走了。
今天，我玩的真開心呀!
今天是星期天作文 篇4
星期天我很忙。星期六上午，我要把老師布置的作業全部寫完。下午我要去學舞蹈。
今天舞蹈課老師給我們排了隊形，這個節目我們練了很久了，基本動作都已學會，聽老師說是為春晚準備的，我很期待。學了兩個小時的'舞蹈，接著學畫畫，今天老師畫的是一個漂亮的大城堡，我們照著畫完后，還要涂上漂亮的顏色。回到家，我有點累。星期日中午，我要學葫蘆絲。我先給老師吹了一遍上次學的曲子，老師說節奏把握很好，也很悅耳。因為每天晚上，我都吹十遍。
老師又教了一首曲目。下午，我要好好玩玩了。這就是我又忙又快樂的星期天。
今天是星期天作文 篇5
今天是星期天，干什么呢?
第一部分：出來瘋玩。一出門就踏上玩的路，一邊唱著：一二三四五，李晨出來玩，現在玩什么，讓我想一想……一邊想著去哪玩，對，先去海爾廣場吧。我一溜煙兒跑到海爾廣場，在草地上打打滾，爬爬樹，玩玩體育器材鍛煉幾下……真是放松，我太太太高興了!
第二部分：槍戰。我邀請小朋友們都一起來我家里玩!人到齊后，先分發了槍，然后，開始!我們各各散得無影無蹤，我探頭探腦，我左躲右藏，biu—哈哈!“射中”一個。biu——biu——biu，好，我贏了!
啊，天怎么這么快就要黑了，快樂的時候時間總過得飛速，唉，各回各家，下次再玩吧，拜—拜—。
今天是星期天作文 篇6
今天是星期天，我一個人在家，無意中看見墻上掛著溫度計，這是爸爸昨天剛買回來的。我拿起溫度計，仔細地看，只見灰色的小木板中間是一個盛著紅液體的小玻璃泡，玻璃泡四周畫著燕尾魚，真好看。玻璃管中的紅線正停在15C。記得老師說過屋子熱的時候，水銀柱就升高，屋里冷的時候，水銀柱就下降。于是，我把它摘下來放在爐子旁邊仔細觀察，只見紅液體慢慢地升高了。我又把它放在一旁。紅液體又下降了。我想：“它到底能升多高呢？升到最高又會怎樣呢？”我懷著極大的好奇心又把它放在爐旁邊，紅液體又慢慢地升高了，越升越高，快要升到頭了。我屏住呼吸兩眼緊盯著它，期待著有新的發現。突然“砰”的一聲，玻璃泡爆炸了，這可把我嚇壞了。正在我不知所措的時候，外面傳來腳步聲，我趕緊把它藏起來。原來是媽媽回來了。我裝出一副若無其事的樣子，可心里跳得像揣了一只小兔子。
吃過晚飯，我就到自己的屋里睡覺了，但怎么也睡不著，我想起愛迪生為了做實驗燒了車廂，被打聾了耳朵。爸爸會不會打我呢？這時我又想起老師常對我們說要做一個誠實的'孩子。對，我應該勇敢地向爸爸承認錯誤。于是，我一骨碌爬起來，推開爸爸的房門說：“溫度計是我弄壞的。因為我想知道水銀柱是怎么隨著氣溫的冷熱而下降上升的。”爸爸媽媽聽了我的話異口同聲他說：“你真是一個愛科學的誠實的孩子。”聽了他們的話，我的臉上露出了微笑。
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