關于幸福的淚水作文6篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的關于幸福的淚水作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于幸福的淚水作文1
我們的成長會經歷很多風風雨雨，可總有那么兩個人會在我遇到困難時挺身而出，不是別人，就是——爸爸媽媽。
一天晚上，我被一陣疼痛所驚醒，我覺得胃很疼，我本以為忍一忍就好了，可是劇烈的疼痛讓我難以入睡，我在床上翻來覆去。捂著胃直打滾兒。我慢慢地坐了起來，把媽媽叫了過來，說：“媽，我胃疼得不行。”“怎么了，吃了什么不衛生的東西？”媽問我。我說：“沒有啊！您給我找點藥吧！我實在受不了了。”媽媽不敢給我亂用藥，怕萬一吃錯了藥，情況就更糟。
媽媽勸我去醫院，我看了看表，已經快6點了，“今天還要上學呢！去完都得幾點了！”我的臉色很難看，全身也沒力氣，現在連走路的力氣也沒有了。媽媽看到我痛苦的樣子，很心疼。把我背了起來，說：“沒事兒，不會遲到的，先去醫院吧！”爸爸也走過來了，他們帶著我去了醫院。
在去醫院的路上，媽媽一直背著我，爸爸想讓媽媽休息會兒，說：“我背她吧，你休息會兒。”媽媽搖了搖頭，說：“沒關系，馬上就到了，別讓孩子再動了，一折騰肯定會更難受。”
我在媽媽的背上昏昏欲睡，當聽到這番話時，我掉下了眼淚。心里很不是滋味兒，媽媽跟我說：“別睡著了啊，馬上就到醫院了！”我點了點頭，疼得沒力氣再說話了。
到了醫院，媽媽已經滿頭大汗了，醫生給我檢查了一番，說是胃有些發炎，可能是吃涼的東西太多造成的。開了些藥后，爸爸把車開到了醫院。回家的路上，媽媽一直摟著我，安慰我說：“沒事兒，很快就好了！”此時，我又掉下了眼淚，這不是被病痛折磨所流下的淚水，而是被媽媽的話打動了。那時，我覺得自己很幸福，生病了，爸媽這么的關心呵護我。
這淚水，是幸福的，是溫暖的。
關于幸福的淚水作文2
20xx年3月8日，是我第一次給媽媽送禮物，也是媽媽第一次流著淚對我說：“你真是媽媽的驕傲。”
“三八”婦女節的前一個星期，我們的班主任對我們說：“同學們，馬上就是‘三八’婦女節了，我希望你們能為自己的媽媽做一件事或者送一件禮物，好嗎？”“ 好的！”我們異口同聲地回答。
我打算送媽媽一件禮物。可是到底要送媽媽什么禮物呢？我想著，但心中還是毫無頭緒。
等到第二天晚上，我還是一無所獲。“唉”！我長嘆了一口氣。就在這時，媽媽頭上的那枚舊了又帶點銹斑的發卡映入了我的眼簾，“發卡”！我像發現新大陸似的異常興奮，哈哈，天助我也！
3月8日那天，我來到了頭飾店，里面的發卡各種各樣，五顏六色，看得我眼花繚亂。到底要買什么顏色的發卡呢？我正想著，忽然一位大姐姐拍了拍我的肩膀，和藹地問道：“小妹妹，你要買什么樣的發卡呢？”我不好意思地說：“我也不太清楚，因為我是買給媽媽的。”大姐姐笑瞇瞇地對我說：“哦，原來是這樣啊，那我來幫你挑吧。”我開心地點了點頭，表示同意。
大姐姐拿出一枚漂亮的發卡遞給了我，我左看看、右看看，還夾在頭上比了又比，覺得真的很漂亮，就把自己的零花錢——十五元塞給大姐姐，拿起那個禮物盒快速往家走。
一回家，我大聲地說：“媽媽，婦女節快樂！”我一邊說一邊捧出了禮物，媽媽的眼睛濕潤了，她一把把我摟在懷里，無比感動地對我說：“寶貝，你真是媽媽的驕傲！”我的臉上露出了燦爛的笑容，“媽媽，我幫您把那枚新買的發夾夾上。”“好的。”那枚發卡把媽媽打扮得更美了，她幸福地笑了，眼淚都流出來了。
關于幸福的淚水作文3
回憶著這小學里的六個春秋，每一堂課都讓我受益匪淺，我最記憶猶新的就是那堂語文課，它讓我懂得了許多，許多……
那是在三年級的一節作文課，老師讓我們自己來朗讀作文，她掃視了一下整個班級，沒有人舉手，她又反悔目光再掃視了一遍，還是沒有人舉手，教室里安靜極了，就這樣沉默了一分鐘，兩分鐘……老師最后把目光降落到了那個角落——金家威身上，因為他是我們班作文比較好的學生。
金家威的學習成績很好，每次測驗他在班里都是名列前茅。可是老天為他關閉了另一扇門——他的右腿在五歲的時候殘疾了，這對當時年幼的他打擊是多么沉重啊！以至于他變得自閉，變得憂郁……他從來都不跟別人玩，也很少跟人說話，上課時，他沒有舉過一次手，下課了，也只是躲到那個角落里，撥動著手中的彈珠……
金家威發現同學們和老師都在望著他，臉不由得漲的通紅，頭也低了下去。手指不停地轉動著，腳尖也在地上久久地摩擦著，時間一分一秒地過去了。許久，他才慢慢地抬起頭來，老師目不轉睛地望著他，那眼神仿佛在說：“站起來，金家威，不要怕，老師相信你能行的，站起來！”金家威開始要站起來了，他用手撐著桌子，腳慢慢伸直了，這時，他的手開始抖動起來，可能是因為疼痛吧！一分鐘，兩分鐘……他終于憑著自己的力量，勇敢地站了起來！全班立即響起了陣陣掌聲。金家威的腳挪開了凳子，手中拿著作文，搖搖晃晃地走向講臺。他開始朗讀了，盡管他的聲音小得幾乎只有老師能聽見，但我們聽得是那么津津有味……讀完了，全班又給他了一陣雷鳴般的掌聲，為他的勇氣而鼓掌，為他戰勝了自己而鼓掌！
那一刻，金家威哭了，兩行熱淚從他的臉頰上滑落。我想，這就是幸福的眼淚吧……
關于幸福的淚水作文4
當我們呱呱墜地的時候，與我們相伴的是眼淚；上學后，面對老師的批評和學習的壓力，相伴的也是眼淚；長大后，我們為工作，為家庭而奮斗，面對挫折也會流下眼淚；為友情為親情甚至為愛情都會流下眼淚。
也許眼淚有時苦，有時甜。幸福會流淚；難過會流淚；高興會流淚；激動會流淚。無論何事何時，眼淚都是我們最親密的陪伴者。我偽裝著，盡量不露痕跡，努力讓自己不輕易掉下眼淚，但它似乎和我作對，一次又一次不爭氣的落下來。落在臉上，涼在心中。
我一次又一次的警告自己：嘴角向上45度——微笑。但一次又一次的失敗，直到有一天我才真正的明白，其實哭比笑更能讓自己放松，有時哭出來比笑更好。“陽光總在風雨后”，“風雨”都來了，那“陽光”還會遠嗎？
眼淚真的很奇怪，它會使人們擁有多種復雜的情緒，讓人們難以揣摩與分辨。幸福？痛苦？其實，眼淚也是一種幸福！哭泣不一定就是軟弱、無能、可憐的表現；微笑也不一定就是快樂、開心、幸福的標志。自己的心境只有自己最清楚、最明白，別人再怎樣說，也不會代替自己。所以，不要掩飾我們的情緒，想哭就哭；想笑就笑；難受就難受；開心就開心。流自己的淚，讓別人說去吧！
流淚是一種幸福，因為它宣泄了心中的不快，讓心靈重獲溫暖！學會流淚。！對自己，何必太過苛刻。讓自己或微笑，或流淚。隨心而動，那樣，會是我們更加的成熟，快樂。
淚水流在屬于自己的天空中，快樂把握在自己的手中！
雨過天晴，天會更藍；淚水過后，心情會更舒暢。淚如雨絲，讓它滋養這顆易感的心吧！
幸福的時刻，我淚流滿面。
關于幸福的淚水作文5
什么是淚水？淚水是委屈的結尾，是幸福的開始，是懊悔的過去，是悲傷的結束，是喜悅的開頭，它既可以靜靜地來，也可以隨之悄悄地離去。
那一年的冬季，十月初七是我的生日，那天早上，我早早的起床了，因為我知道今天是我的生日，我跑到媽媽床邊，問媽媽：“今天星期二，我還要開會呢！快刷牙洗臉去！我的心里立刻冰涼了，媽媽怎么會忘了我的生日!我有氣無力地走出媽媽的.房間，這時我想到了爺爺，他一定不會忘記我的生日的，我向爺爺走去，我還沒說話，爺爺怒氣沖沖地說：“干嘛還不去洗臉，我要去工作了，“啊，我絕望了，為什么沒人記得我的生日呢？”
這時，我到外面走了走，看了看藍天白云，也許心情會還一點。我瞎逛了一些時間，回到家中，我看見桌上點這幾支蠟燭。突然燈亮了，啊！生日蛋糕!我的表妹弟弟陸續跳了出來，齊唱《祝你生日快樂》媽媽走到我背后，神秘兮兮地說：“猜我給你買了什么？”“什么東西那么神秘？”媽媽取出了一個芭比娃娃，“芭比娃娃”這是我做夢都想要的玩具！我舉著芭比娃娃驚訝的叫道。一剎那，我心中的難過化為烏有。望著親人們的一張張的笑臉，我哭了，這不是悲痛的淚水，不是高興的淚水，而是幸福的淚水！
有人說幸福是你從母親手中接過飯碗的一隨間，留下的流水，那是幸福，如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那是凄涼的淚水；如果你獨坐在涼亭里，靜靜聽歌，無拘無束，那就是快樂的淚水。
淚水是成長的記錄，每一刻晶瑩的淚珠都會折射著你走過的歷程。
關于幸福的淚水作文6
聽！這一陣哭聲是從哪里傳來的？請就請聽我細細解說。
那是一天晚上，我做完功課回來時已經很晚了，忐忑不安地走在路上，回去時父親一定會罵我的。我思緒萬千，旁邊的小草“沙沙”作響。父親那充滿嚴厲的目光不停地出現在我眼前，我很后悔，后悔放學后與同學在操場玩耍，一玩就忘了回家的時間。走到一個巷口時，我發現一個熟悉的身影，我以為是一個陌生人，便大膽往前走。可當我和陌生人擦肩而過時他卻拉住了我。我一愣，身上不由自主地打起啰嗦，冒出一身冷汗。我定晴一看，糟了，是爸爸！我害怕極了，壞了，這下爸爸一定會臭罵我一頓。我雙眼緊閉，等待著一場既嚴厲而對我說又平常的斥責。
可沒想到的是爸爸卻撫摸著我的頭慈祥的問：“怎么了？連你老爸都不認識了？”我為自己沒有被打而慶祝，但又感到十分慚愧，因為我對不起爸爸，他找了我好久而我卻在貪玩。我的臉紅得像一個蘋果，捂著臉哭了。這眼淚不是痛苦的眼淚，而是父親與兒子之間幸福的眼淚，眼淚中包含著父親的愛。我笑了，爸爸將我緊緊抱在懷中不停地笑。我小聲嘀咕著：“我下次再也不貪玩了。”
爸爸帶著我走向家中，旁邊的草也顯得勃勃生機，大樹在為我和爸爸感到高興，整個道路都充滿了溫馨，柔和的路燈為我們快樂地眨著眼睛。
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