關于幸福作文【精】
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的關于幸福作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于幸福作文1
如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳，如果……
幸福是什么？
小時候，幸福就是哭的時候，爺爺會往你的嘴里塞上一塊甜甜的糖，一點一點融化的就是幸福的味道。在那個年代，家里離鎮上遠，難得去一次。逢年過節各家店鋪張燈結彩，貨攤上是大張大張的紅紙，這些被用來做一些喜慶的物件。但再多的視覺感受也比不過嘴里一塊糖，我會拉著爺爺走進每一家雜貨鋪，竹子制成貨板上是一個個的紙箱，紙箱里是五彩而美味的糖果。用紅紅的塑料袋子裝上一斤，再心滿意足地走回家。這就是幸福啊。
后來，就演變成了試卷上的分數。面對一面又一面的紅勾，同桌是羨慕，我是歡喜。取得更高的分數也就是最大的幸福，有了這個，是很有用的。可到后來，分數越來越重要，成了一個標準，一道刺。
現在的我，在每一個深夜里，坐在窗子前寫作業，這占據了我一天中的絕大部分時間。窗外是無數的星星，曾經想數一數天上到底有多少顆星星，在現在看來就是一個瘋子，不具有一絲科學常識。看到作業上的題目——你認為的幸福是什么？是啊，我認為的幸福是什么？有人能告訴我嗎？
沒有人知道，幸福就在這些里。
關于幸福作文2
幸福是什么？你或許會說：“幸福是在干旱中得到一杯水，你感到幸福；在你急得團團轉時，別人深處援助之手。”助人為樂的人或許不記得了，只感到幫助人十分快樂，但受幫助的人始終記得。比如：
有一次，我擠上11路公交車，那時是高峰時候，我急忙搶了一個制高點。我正在欣賞我的制高點時，我的眼前出現了一位老人。這是我羞愧不已，連忙對老人說：“您坐吧！”老人對我說了一聲“謝謝”，我感到十分幸福。
大概過了一個多月，我再次出現在11路扯上，那位老人跟我說：“我上次忘了問你的名字了！你這種行為現在在社會上越來越多了。來，坐吧！”我連忙說：“還是你坐吧！我馬上要下車了，再見！”說完，我便下了車，老人的一番話使我感到很快樂，有感到很幸福。因為這個社會還有這么多的人幫助他人。所以，在我的理解中幫助他人是最幸福的！我們要多幫助他人！
關于幸福作文3
對于山里不能上學的孩子，坐在溫暖的教室里讀書是自己的幸福；對于災區的人們來說，重建美麗快樂的家園是他們的幸福；對于沒有爸爸也沒有媽媽的孩子來說，有一個溫馨的家是他們的幸福……
我的幸福公式：20xx+爸爸經常陪我在一起=幸福。我希望每天爸爸能陪我在家一起打打乒乓球，一起下下五子棋。爸爸是搞文秘工作的，工作非常繁忙，經常工作到深夜。他經常吃完晚飯以后要急急忙忙去加班，經常到10點甚至12點才回來，那時我已經進入了甜蜜的夢鄉。在他局里如果只見一盞燈亮著，那就是我爸爸在辛勤地工作。其實爸爸也很想陪我在家或出去玩，有時有別人請爸爸吃飯，爸爸也盡量推辭，想多陪我一會兒。我多么想讓爸爸天天陪我在一起啊！
幸福是一朵芬芳美麗的花朵，盛開在每個人的心中；幸福是一顆甜甜的糖果，讓我們的心里甜甜的；幸福是……愿幸福這個可愛的小精靈永遠住在你、我、他溫馨的家里！
關于幸福作文4
說到“幸福”二字，我就想到了家人，朋友，同學所給予我的無微不至的關心和 家人給予我了無微不至的關心和愛護，使我感到幸福。記得有一次，我得了麻疹，無法出門，只好在家里歇著，媽媽見我得了麻疹，又高燒不止，就專門請假，在家里，給我燒水，讓我不斷的喝。為了不讓我無聊，媽媽還特地去圖書館買了一些搞笑的書，為了不讓我因沒上課而落下，媽媽就向老師問了作業，給我講，并指導我做，同時爸爸，奶奶，姥姥也給予我了很多關心。
說起同學，他們也給予我了幸福。每一次我鋼筆沒水，什么東西沒帶他們都會鼎力相助。
說起朋友，他們也給予我了幸福。每一次考試得不了滿分，或靠考得不好，他們會向家長一樣，勸我不要傷心，努力學習，下次會考得更好。
關于幸福作文5
祝你幸福！
蜜蜂的幸福，在于把采下的花粉，都釀造成蜂蜜，送給人類。所以，蜜蜂在花叢中微微歌唱。
小鳥的幸福，在于用甜美的歌聲，唱醒了寂靜的森林，讓小動物們快快起床運動了。所以，小鳥在森林里自由自在地飛翔。
河流的幸福，在于給想要水的人們提供清澈的水源，讓這些人們喝盡清而甜的甘霖。所以，河流時時刻刻都準備為人們送去水源。
筆的幸福，在于給人們留下一篇篇美妙的字符，讓人們去發現，開闊知識。所以，筆經常在紙上舞蹈著。
筆盒的幸福，在于給西歐啊主人安排好筆寶寶的位置，讓它們不要在吵鬧了，也讓小主人節省時間，去學更多的知識。所以。筆盒常常整理好小主人那各種各樣的筆寶寶。
我的幸福，在于幫助盲人過馬路，讓他（她）們不要畏懼這種恐懼，勇敢起來。所以，我在盡心盡力地幫助別人。
幸福，不在于取得，而在于奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。
關于幸福作文6
感悟幸福
幸福是什么呢?是物質上的?還是精神上的?還是物質上和精神上共有的?
我一直在尋找幸福,并試圖感悟幸福.但是我無論怎樣找都找不到幸福，更別說感悟幸福了。
直到我和菊林外婆閑談之后，我才感悟到幸福。
那天，我和菊林外婆閑聊，無意中談到了菊林外婆小時候的事，我才知道，菊林外婆小時候生活很艱苦，再加上母親去世得早，她小時候竟然在嚴冬時節沒有鞋子穿，赤著腳走在雪地里，冬天只穿兩件薄衣，帶去學校吃的飯下飯菜只有清一色咸蘿卜。買了一支鋼筆丟失后，心痛得睡不著覺……
聽了菊林外婆傳奇般的童年，我感覺我終于找到了幸福，因為和菊林外婆的童年比起來，我的童年顯然就幸福多了，有國家的關心，有爸爸媽媽的關心，有寬敞明亮的教室……
想著想著，我忽然覺得自己終于感悟到了幸福，幸福不單是物質上的，而是物質和精神合在一起的。
關于幸福作文7
幸福是什么？每一個人都遇到過這個問題。
我問路邊的小鳥，小鳥說：幸福是將巢安在繁花綠葉間，每天清脆地鳴唱。蜜蜂飛來說：幸福是那蜂蜜，需要點滴地采集。小花悄悄地說：幸福是夜晚放在我手心的那滴晶瑩。螞蟻頭也不抬說：幸福是撒落在地上的面包屑。一位老爺爺說：幸福是你出門時媽媽的叨嘮。
幸福到底是什么？去問問那躲在母雞翅膀下的小雞。
我曾記得，梁惠王問莊子：你怎么知道魚是幸福快樂的呢？莊子說：你怎么知道我不知道魚是幸福快樂呢？似乎魚也這樣說。我說：每一個人未必不是幸福快樂的。
幸福是寒冷的冬天，兩只手握在一起，不停地哈氣，很暖，很幸福；夏日的夜晚，總喜歡靜下心來，左右手撐著下巴，望著星空，慢慢地回想這一天，這是幸福。開心的時候，左手緊握著右手，細細品味那份喜悅、那份快樂；緊張的時候，左右手不停地搓著，告訴自己要冷靜；遇上困難，左手握著右手，告訴自己要勇敢。左手總是右手的動力，手總是給左手帶來希望。
這就是幸福嗎？我常常在想。是的，無需太多的言語，也不需要太多的理由，左手握住右手，幸福永久。
關于幸福作文8
有人會問：“你幸福嗎？”你怎么回答的，你知道幸福是什么嗎？也許你并不知道……
學生們覺得，成績好就是幸福，和老師成為良師益友是幸福。但這期間，又分為優等生和差生，優等生的想法是最好拿滿分；而差生就不一定了，他們也許會想，過了及格線，不被老師罵就是最開心的了。
商人們覺得，自己的企業壯大，富裕起來就是幸福。但其中也有追求不同的人，也許一些人想成為全縣、全市、全省甚至全國的首富；但另一部分可能覺得，可以過得衣食無憂就行了。
警察覺得，能多抓幾個壞人是幸福；建筑師覺得，能多設計幾棟成功的房子是幸福。
那天，我在上學路上，看見一個智力有缺陷的人，坐在輛牛車上，卻還樂呵呵的笑，但隨即又看見一個小孩子坐在舒適的小轎車離哭鬧。這是怎么回事呢？
其實，我認為，一個人獲得幸福是由他自己的滿足感，自己的“野心”決定的。有些人認為自己在做什么事都是幸福的.事；而另有一些人即使已做到很好，卻總部不滿足，活在憂愁之中。一個人獲得幸福還與對待事情的態度有關，無論是什么職位，都要全身心的投入，當你真正與他離不開時，你會覺得很幸福。
現在我問：“你幸福嗎？”
關于幸福作文9
你想知道我的幸福是什么嗎？就請你聽我慢慢告訴你吧！
我的家在偏遠的農村，在我很小的時候，爸爸媽媽就離婚了，我跟著爸爸，爸爸帶著我每天去勞動，但他卻不讓我讀書，我9歲了，還在家里呆著，我每天看著同伴每天背著書包高興地去上學，他們談論著在學校里很多有趣的事，我聽得都入了迷，有好幾次我都悄悄地到學校附近去看，聽到讀書的聲音，我多想進去和他們一起呀！這一天終于出現了，一件能讓我感到幸福、快樂的事出現在我的眼前。
我十歲時，媽媽為了能讓我讀書，她把我從爸爸的懷里奪回來，讓我變成了這個世界上最快樂、最幸福的孩子。我來到學校老師教我學知識，我緊緊抓住這來之不易的學習機會，上課我認真聽講，作業認真完成，在學校我聽老師的話；在家里我更感謝媽媽，是她我才有了這樣的機會，我完成學習任務，就幫她做家務，煮飯、洗碗、洗衣服……
做自己力所能及的事，是她讓我有了幸福，我要回報我的媽媽。這就是我的幸福，我能讀書了，我一定努力學習，將來成為有用的人，讓媽媽過上幸福生活。
關于幸福作文10
我的童年無憂無慮，漂亮的衣服，好吃的零食，有愛的父母，大把大把的玩具。說起來，我真是幸福的在蜜罐里長大的。凡卡的童年，只有饑餓和痛苦，像掉進了無底深淵。和凡卡比起來，我覺得自己格外的幸福，也開始慢慢的懂事，不會亂發脾氣。
我的童年，數不清的零花錢，記得前年的冬天，快過年了。爸媽帶我去買年貨，買過年穿的新衣服。爸媽看好了一套衣服，付款以后，走著走著，我又看好一款。我非要爸媽再給我買一套衣服。當時覺得自己，有權利去選擇自己穿的衣服，最后還是爸媽心疼我，又買了一套。現在想想，我簡直太不懂事了。真是不知道珍惜爸媽的勞動成果，太不讓爸媽省心了。再想想凡卡，他的童年遭受了多少苦難，多少饑餓與痛苦，我都無法想象兩套新衣服對他來說意味著什么。
生活在新社會，成長在陽光下，總喜歡跟其他的小朋友攀比，所以，都會不經意間浪費糧食，亂花錢。我們應該看看歷史，多了解舊社會。看看以前，想想現在。我們現在的生活真是太幸福了，應該呼吁中小學同學，好好把握自己的幸福，好好學習，爭取為社會做出應有的貢獻！
關于幸福作文11
幸福是什么？
啄木鳥的幸福，在于日日夜夜守護著森林，不讓害蟲侵蝕樹木。所以，啄木鳥快樂的在森林里飛來飛去！
花兒的幸福，在于陽光下為人們綻放出絢麗的色彩，給人們一片美麗的景色。所以，花兒快樂的在陽光下翩翩起舞！
蜜蜂的幸福，在于付出辛勤的勞動，傳播花粉，并用自己整個一生釀造蜂蜜，供人們品嘗。所以，蜜蜂開心的在花叢中快樂的勞作！
河流的幸福，在于為大自然呈獻出一片美麗的景色，與魚兒結伴，水中蘊育著豐富的生命。所以，河流歡快的在大自然里唱著歌兒！
云朵的幸福，在于為在田地里幸苦勞作的農民擋去炎炎烈日，讓人們不受陽光的暴曬。所以，云朵高興的在天空中笑著！
我們的幸福，在于認真學習科學文化知識，為人類做出貢獻，成為一名對社會有用的人。所以，我們在校園里努力的讀書學習！
幸福，在于奉獻，而不在于索取；唯有奉獻，方使心靈豐滿而充實！祝您幸福！
關于幸福作文12
有許多人問我幸福是什么，我覺得幸福是人與人之間的一點點互相關愛。
幸福是在我生病是，爸爸對我的關心，媽媽給我倒的一杯白開水。白開水雖然清淡，但喝下去，心里卻是甜甜的，好想立刻能讓人精神煥發，它代表了爸爸、媽媽對我的關愛。
幸福是在學校、老師耐心的授課，是同學借我的一支筆、一塊橡皮，是在受傷是，同學扶我去校醫室，這是老師、同學對我的關愛。
幸福是關愛。在大觀園里、瀟湘館中，林黛玉奄奄一息地期待賈寶玉探望她，雖然他的愿望落空了，但她生前卻得到了很多的關愛，雖讓最后并沒能和寶玉在一起。
幸福是什么?
是人語人只見的互相關愛，在你傷心時，有人來安慰你;在你困難是，有人和你一起分擔
幸福無處不在，幸福就是關愛，有關愛就算是沒有金錢和權力，你也會幸福。幸福時掌握在每一個人的手里，你要去發現幸福，創造幸福，感受幸福，因為，人生最需要幸福。
關于幸福作文13
幸福是什么？我一直在問自己。我一直覺得幸福離我很遠。可是通過后來的一件小事我才發現幸福其實很簡單。
那天，我在學校上課，突然天空中電閃雷鳴，接著天空中就下起了小雨，一開始我以為沒什么，過一會雨就會停的，可是過了一段時間我的想法發生了變，外面的風吹在樹上“嘩、嘩”的，不一會兒，像是有什么東西在砸著窗戶，“啊，是冰雹”！窗邊的同學大叫了一聲，我們立刻站起來看，這下我可慌了，我沒有帶雨傘呀！
放學了，我急忙收拾好東西往外跑，這時冰雹不下了，卻下起了大雨。我急忙淋著雨往學校外跑。剛跑到學校的大門，一個熟悉的身影走到我的面前，是媽媽！在路上我好奇的問媽媽：“媽媽，你怎么會來接我呢”，媽媽笑著說：“這么大的雨，你又沒帶雨傘，我怎么能不來接你呢”，媽媽的這短短的一句話卻深深印在了我的心里，讓我的心立刻暖和起來。
關于幸福作文14
幸福對于有的人來說是被認可，有可能是被理解，可是幸福對于我來說是一杯溫水。
那是一個在寒風呼嘯的晚上，我躺在床上，不停地打著噴嚏，紙一張一張的落在垃圾桶里，渾身不時打著顫，只是我那兩歲的小妹妹走了過來，用那全是肉的手，摸了摸我的臉，我感覺十分暖和，不再打起噴嚏，我吸了吸鼻子，對妹妹：“你別靠近我，我感冒了。”
妹妹走了，我以為她不會來了，就又打起了噴嚏，鼻子都被擦紅了，隱隱約約的感到十分的痛。
不知過了多久，我感到有人在我旁邊轉來轉去，我費力的睜開了眼睛，看見妹妹像一位戰士在我身邊打轉，不時看著我，看見我醒了，她急忙跑過來，手里拿著一杯還尚溫的水，遞給我，說：“哥哥，喝了這水你就好了。”
我頓時笑了，身體似乎好了一點，我坐起來，端起杯子看，里面的水還剩一半，再看看地上的水，又看了看妹妹身上，明白了，原來妹妹怕水涼了，就把水放在衣服里，所以水還是溫的。妹妹身上濕了一大塊，但還在微笑的看著我。
我感覺心頭有一股叫幸福的滋味涌了上來。
我輕輕的喝著水，突然有幾滴熱乎乎的東西掉在手上，一看，哦，原來是淚。
關于幸福作文15
我每天都渴望著每個星期的星期五，因為星期五有美術課。我覺得美術課是最讓我放松和自由創作的時候，能讓我展開想象的翅膀，在畫筆間自由地飛翔。
可是你知道嗎？畫畫也是有痛苦的，痛苦就是想畫卻沒有靈感。有一次想畫的時候，怎么想也想不出，然而老師并沒有批評我，而是繼續開導我，最后我終于畫出了自己滿意的作品。這一次，我體會到戰勝痛苦，創造藝術是如此幸福的事。
幾年過去，我畫出過梵高的臨摹、畫過太陽、幸運草……我畫每幅作品都觀察自然，記錄我生活的這個世界，覺得這一切都是那么美麗。
畫畫讓我感覺到幸福，能給我插上在藝術間飛翔的翅膀，就像一匹馬在田野間奔跑。金色的藝術種子在我心間扎下了根，滋養我的心靈！
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