有關(guān)以幸福為話題的作文（精選10篇）
相信大家對(duì)作文都不陌生吧，尤其是話題作文，話題作文具有相關(guān)性的特點(diǎn)，即話題作文必須與話題相關(guān)。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編精心整理的有關(guān)以幸福為話題的作文（精選10篇），歡迎大家分享。
以幸福為話題的作文1
這是出現(xiàn)在今天清晨的一幕。早上，我獨(dú)自走在小區(qū)里，一邊看著周圍的景物不斷地變著，換著，一邊梳理著自己的思緒，卻不知怎的，總有些隱隱的煩亂。
這時(shí)，從我身邊走過(guò)一個(gè)牽著孩子的少婦，他的孩子無(wú)意間看到了我，竟掙脫開(kāi)媽媽的手，毫無(wú)顧忌地蹣跚上我跑來(lái)。沖著我衣服上可愛(ài)的卡通人物咧開(kāi)嘴笑著。
我先是一愣，繼而欣賞這份意外的禮物，那笑容甜甜的，想甘泉流入心扉，沖刷著心靈；那笑容純純的，想暗天里燦爛的光芒，照亮了周圍，似乎也照亮著心中的黑暗，軀干著煩惱，沿著那上翹的精致嘴角，我的目光溜上她的臉蛋。
白嫩的臉蛋，卷曲的頭發(fā)，閃亮的瞳仁，還有掛笑的嘴，每一處都透著真與美。我不由自主地跟著這個(gè)可愛(ài)的笑容笑，甚至情不自禁地伸手捏了捏這孩子的臉蛋。她竟沒(méi)有逃避，反而笑得更歡了。我驚嘆于她對(duì)陌生人居然如此信任，剛想和她說(shuō)幾句話，卻見(jiàn)那少婦一把拉過(guò)孩子，瞪著孩子嘀咕著：你膽子怎么這么大，也不怕被人騙！
我滿心委屈與無(wú)奈，望著她們的背影，生出了淡淡的惆悵。孩子是無(wú)知的，純真的，他們沒(méi)有步入社會(huì)，他們不懂得社會(huì)的復(fù)雜，他們沒(méi)有接受大人的多疑，他們永遠(yuǎn)生活在自己?jiǎn)渭兊氖澜缋铮∷麄儗?duì)每一個(gè)陌生人都如此信任……
信任，有時(shí)真的能創(chuàng)造美好的境界！
被人信任，真的是一種幸福…
以幸福為話題的作文2
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。
我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。
我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說(shuō)話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番，帶我去吃我最愛(ài)吃的冰點(diǎn)，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因?yàn)槲疑钪页煽?jī)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。
我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。我很幸福！
以幸福為話題的作文3
以前爸爸為了培養(yǎng)我愛(ài)看書的好習(xí)慣，不管什么樣天氣，也不論他怎么忙，每天都要定時(shí)帶我去圖書館看書，還要讓我?guī)еP和本做一些記錄，因此，我成了一個(gè)愛(ài)看書的的小書蟲，每當(dāng)我來(lái)到圖書館，都會(huì)被這里的書所吸引，就會(huì)馬上拿一本書看起來(lái)。
我慢慢地對(duì)這里的書產(chǎn)生了濃厚的興趣，每看完一本我就愛(ài)不釋手地把它放回原處。漸漸地我看的書越快越多，積累的詞匯也越豐富了。我也開(kāi)始喜歡作文了。因?yàn)榭吹臅嗔藢懳恼乱灿袃?nèi)容了，老師對(duì)我有了稱贊，我好高興。這就是爸爸送給我的幸福。
在以前我的計(jì)算能力很差，數(shù)學(xué)成績(jī)一直上不去。老師找媽媽談了后。媽媽回到家沒(méi)有打我也沒(méi)批評(píng)我，只是說(shuō)咱們共同改錯(cuò)。她讓我拿一個(gè)新本做為錯(cuò)題本，把所有的錯(cuò)題都寫在本上，她和我一起找每道題錯(cuò)在哪，原因是什么。
就這樣，媽媽每次都是跟我一起分析一起改錯(cuò)。有時(shí)間就讓我拿出錯(cuò)題本看看，漸漸地錯(cuò)題的現(xiàn)象越來(lái)越少了，數(shù)學(xué)成績(jī)也一次比一次提高了。老師表?yè)P(yáng)了我，還參加了市教委舉辦地?cái)?shù)學(xué)竟賽并取得了較好的成績(jī)。這就是媽媽給我的幸福。
這只是我的“幸福存折”中的一小部分內(nèi)容。其實(shí)爸爸、媽媽送給我們地幸福有很多，很多……我們永遠(yuǎn)也抱達(dá)不完，今天我只能說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽，您們辛苦了”。
以幸福為話題的作文4
生經(jīng)歷過(guò)許多事情，圍著這些往事。如果問(wèn)自己：你幸福嗎？或許許多人都會(huì)搖頭。
幸福，是一個(gè)模糊而又隱約的概念。人們常常在喝蜜時(shí)念叨自己多么悲慘，感受不到幸福。
有時(shí)，我也會(huì)與父母斗嘴，認(rèn)為父母不理解我，認(rèn)為他們這也不好，那也不好，對(duì)自己關(guān)心，不夠理解。而當(dāng)我“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”時(shí)，我又會(huì)想起父母，想起他們?yōu)槲易鲲垼瑢?duì)我噓寒問(wèn)暖，那個(gè)時(shí)候是多么幸福。
真是煩，每天的作業(yè)真是多，都要做到七八點(diǎn)鐘。可是一到放假我就開(kāi)心得不得了，因?yàn)槲铱梢噪S心所欲的做自己喜歡做的事，覺(jué)得自己很快樂(lè)。
做父母以及老人總愛(ài)對(duì)我們說(shuō)：“你們現(xiàn)在的生活過(guò)得真是好啊！和我們小時(shí)候比起來(lái)呀不知道好了多少。”我們現(xiàn)在能坐在教室里上課已經(jīng)是無(wú)比幸福的了。回家問(wèn)問(wèn)自己的父母，問(wèn)問(wèn)他們上課是不是桌椅齊全……
這樣的例子不計(jì)其數(shù)。無(wú)論兄弟姐妹，親戚朋友，還是老師同學(xué)之間，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活過(guò)，到了以后，這些都將變?yōu)槲覀冇洃浿小Ｕl(shuí)不能說(shuō)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是幸福的呢？
我們擁有的幸福很多很多，所以我們要珍惜親情，珍惜朋友，珍惜現(xiàn)在擁有的幸福時(shí)光。
以幸福為話題的作文5
生活是一曲高亢激昂的交響曲。指揮者永遠(yuǎn)是我們自己！高昂的曲調(diào)歡快的節(jié)奏使我們振奮，低調(diào)而緩慢的節(jié)奏又會(huì)讓我們的心頭平靜。但是，不要忘記，指揮棒時(shí)刻握在自己的手中。
在期末考試前的幾個(gè)星期的一個(gè)晚上，我正在埋頭苦干得復(fù)習(xí)功課。這時(shí)，從客廳里傳來(lái)一陣腳步聲，突然，門一開(kāi)，是媽媽！我抬頭一看，果然沒(méi)錯(cuò)。她手里端著我的最愛(ài)——巧克力牛奶，輕輕地放在桌邊，然后又輕輕地走出了房間。
我喝完巧克力牛奶后，又接著與作業(yè)展開(kāi)“搏斗”，題越做越難，我心里急得發(fā)慌。就在這時(shí)，那腳步聲又響起來(lái)了，輕輕地走到我旁邊。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀，我回頭望著她，她輕聲說(shuō)：“要注意身體啊，別太累了。”我心頭一震，原來(lái)媽媽時(shí)刻都在關(guān)注著我。這幾天臨近期末考試了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在埋頭用功。
如果說(shuō)在以前，即使作業(yè)再多，我也只會(huì)做到8：30，可是今時(shí)不同往日，每天要加緊練習(xí)。期末考試又迫在眉睫，我不得不加班加點(diǎn)，這幾天每晚幾乎都是10：30，實(shí)在是有些吃不消。每天晚上爸爸都做好一桌子飯菜讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，每天晚上媽媽都給我端來(lái)巧克力牛奶，每天晚上爸爸媽媽都催我趕快去睡覺(jué)……其實(shí)這些我都能感受到，爸爸媽媽是在擔(dān)心我的身體情況。
我每天生活在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)和幸福之中。
以幸福為話題的作文6
為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生而鼓掌，掌聲能傳遞幸福。——題記
在奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上，著名影星朱麗亞。羅伯茨在上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，面對(duì)臺(tái)下數(shù)百名熱情的影迷，激動(dòng)得淚流滿面，語(yǔ)不成句。此時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這掌聲，包含了人們對(duì)她成功的肯定，包含了人們對(duì)她此時(shí)心情的理解，包含了人們對(duì)她今后工作的鼓勵(lì)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的她，品嘗到了幸福的滋味。
辯論會(huì)上，雙方辯手字字珠璣，那精辟的發(fā)言和獨(dú)到的見(jiàn)解使人不禁精神振奮。在緊要關(guān)頭，卻看到一個(gè)羞羞答答的男生站起，臺(tái)下觀“戰(zhàn)”的同學(xué)立即以熱烈的掌聲。果然，男生的辯論恰到好處，簡(jiǎn)潔明了，一語(yǔ)中的，擊破了對(duì)方的論點(diǎn)。而后，人們才了解到，這個(gè)男生并不是“名嘴”，而是一個(gè)初出茅廬的辯手。正是同學(xué)們的掌聲，給了他信心，給了他勇氣，也傳遞給他從未有過(guò)的'幸福。
曾經(jīng)有一次做完課間操，天空中出現(xiàn)了一道美麗而又罕見(jiàn)的日暈，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色亮麗清晰，光彩奪目，煞是好看。同學(xué)們一個(gè)個(gè)抬頭抑望這一奇觀，發(fā)出贊美的感嘆聲，不約而同地，大家拼命鼓起了掌，為這絢麗的日暈鼓掌，為這幸運(yùn)的觀賞而鼓掌，為這同樣豐富多彩的大自然而鼓掌，幸福就在掌聲中傳遞了。
生活中，人人需要掌聲。而掌聲既是一種肯定，也是一種鼓勵(lì)、一種尊重。鼓掌吧：為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生鼓掌。掌聲是幸福感受的傳遞者，讓我們?cè)谡坡曋行腋３砷L(zhǎng)。
以幸福為話題的作文7
現(xiàn)在，或許有許多人認(rèn)為，我們現(xiàn)在的生活是非常幸福的，因?yàn)椋覀冇谐浴⒂凶 ⒂写５牵惶岬讲恍腋＃蠹沂紫葧?huì)想起的就是鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)的那些兒童們，他們的生活是多么的艱苦。
但是，有沒(méi)有人想過(guò)，在我們這座美麗的城市中，也有著生活急劇艱苦的人。而我，就親眼目睹了這一幕：在繁華的城市道路上，來(lái)來(lái)往往奔騰著川流不息的車輛，在一個(gè)紅綠燈的十字路口上，有一位老人。這個(gè)老人一次又一次的走過(guò)一個(gè)又一個(gè)車輛，向車主討些錢，來(lái)維持生活。
但是，在眾多的車輛中，沒(méi)有一個(gè)司機(jī)愿意給那位老人一分錢。當(dāng)那位老人走過(guò)我們的車前時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“給他一點(diǎn)錢吧，他挺可憐的。”可是，我的這個(gè)請(qǐng)求被爸爸拒絕了，我只好默默無(wú)聞的看著那位老人，從他的眼神中，我看出了他那種急切的心情。
他又走向另一輛車前面，還是沒(méi)有人愿意給他一分錢。當(dāng)時(shí)，我就想：為什么不會(huì)有人給他錢？那些人只會(huì)懂得享受幸福？不是。他們很自私？也不是。就在我思考的同時(shí)，車子也緩慢的啟動(dòng)了。
我想：幸福不僅僅屬于我們，應(yīng)該也屬于他們，因?yàn)椋撕腿酥g都是平等的，沒(méi)有人會(huì)比另一個(gè)人的地位高、或低。作為我們開(kāi)車的車主們，我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)幫助他們尋找自己的幸福。
以幸福為話題的作文8
春雨又飄，透過(guò)雨霧的朦朧，凝視往昔，用記憶撐起一把孤獨(dú)的傘，獨(dú)步雨中，讀著讀的懂有讀不懂的生活，尋覓著清晰而有朦朧的幸福。
幸福是什么？在雨中苦苦追尋了許久的我，似乎在另一個(gè)“清曠不俗”的境界了追云逐日了好常時(shí)間，卻把幸福寄托給了，一種虛無(wú)縹緲的霧，最后，我終于明白，其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)奮斗的過(guò)程，一次失敗的體會(huì)，都會(huì)讓你體會(huì)到生活中幸福的真諦。
當(dāng)你駕馭著生活的航船，在人生的大海上迷失方向的時(shí)候，父親的鼓勵(lì)，母親的呵護(hù)會(huì)讓你感到幸福。
當(dāng)你遠(yuǎn)離親人，面臨人生的苦難時(shí)，友人的關(guān)心和幫助，就是一種幸福。
當(dāng)你在黑暗中痛不欲生的時(shí)候，來(lái)自陌生人的親切慰問(wèn)也是一種幸福。
這些都是幸福的淺層解釋，有一種幸福比這更深刻，更有意義。
只有不怕攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高山采到仙藥，深入水底，覓得驪珠，才能體味到成功的真正內(nèi)涵，品嘗到幸福的真正意義。
受挫折一次，會(huì)對(duì)生活的理解加深一步；磨難一回，會(huì)對(duì)成功的內(nèi)涵悟透一層；失敗一次，也同樣會(huì)對(duì)幸福的意義百倍珍惜。
所以，無(wú)論是磨難還是失敗，都會(huì)使你的身邊充滿幸福，充滿歡樂(lè)。
讓峻峭的山間拂過(guò)一絲清風(fēng)，深邃的空中升起一輪明月，讓奮斗的人生獲得快樂(lè)的滿足，受挫的人生獲得喜悅。這樣，我們的生活才會(huì)栩栩生輝。
以幸福為話題的作文9
你是否對(duì)幸福這個(gè)簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單的名詞有所了解，你又是否對(duì)他（她）有過(guò)一段美好的回憶，是的！許多人都不曾擁有過(guò)、不曾與幸福擊掌，其實(shí)，生活中的幸福很簡(jiǎn)單，芝麻蒜皮的小事也可以為你帶來(lái)幸福。
因?yàn)槌晒Χ腋！⒁驗(yàn)檫M(jìn)步而幸福、因?yàn)楂@獎(jiǎng)而幸福、因?yàn)閷W(xué)會(huì)而幸福，等等。而我也是因?yàn)樾腋＃诺玫搅嗽S多人都羨慕的事物。
還記得那是我的小時(shí)候，我只是一只小小的海龜?shù)埃趲讉�(gè)月前，我似乎還感受母親在我的身邊，她的溫暖讓我感受到了世界上最美好的事情，沒(méi)錯(cuò)！對(duì)于我們海龜來(lái)說(shuō)，從陸地上到海洋中，是最美好不過(guò)的。在冥冥之中，我似乎看到我所久違的大海，藍(lán)藍(lán)的海水，碧波蕩漾，海邊欲墜的椰子樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了碩大的椰子，使多少人垂延呀！當(dāng)我正在向往時(shí)，卻迎來(lái)我一生中的最大的困難，當(dāng)我破不了殼的時(shí)候，我的耳邊響起一陣陣回音，啊！是大海母親，是她在呼喚我：“孩子！你在畏懼嗎？你不是總向往著我的大海嗎？怎么可以這樣就倒下了呢？快勇敢地站起來(lái)吧！快來(lái)我的懷抱中吧！”
我驚了一下，對(duì)啊！我怎么可以就此倒下呢？不行！我振作了起來(lái)，一步步地破開(kāi)了堅(jiān)硬的蛋殼，清鮮的海風(fēng)迎面撲來(lái)，啊！這就是大海吧！好寬闊啊！我迫不及待向大海奔去，我享受到了大海的溫暖。
其實(shí)，幸福就那么簡(jiǎn)單，只要你勇于面對(duì)困難，只要你不落淚、不放棄，那么幸福就是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，站起來(lái)吧！
以幸福為話題的作文10
在成長(zhǎng)的道路上，我尋找過(guò)幸福，感受到過(guò)幸福。
記得小時(shí)候，最開(kāi)心的事就是爸爸媽媽牽著我的手去公園玩。綠的樹(shù)，紅的花在我眼中是那么漂亮。爸爸愛(ài)用胡碴扎我的臉，媽媽則會(huì)為玩得滿頭大汗的我遞上零食和水。我咯咯地笑著，親親爸爸又親親媽媽。我知道：這，就是幸福。
漸漸長(zhǎng)大后，我背起書包，走進(jìn)課堂，遨游于知識(shí)的海洋。學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，當(dāng)然也會(huì)遇到困難和挫折。我常用看到過(guò)的勵(lì)志故事來(lái)激勵(lì)自己，面對(duì)困難學(xué)會(huì)樂(lè)觀，面對(duì)挫折學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，把攻克難題作為學(xué)習(xí)中最大的樂(lè)趣。終于期末結(jié)束時(shí)給了自己一份滿意的答卷。老師投來(lái)贊許的目光，同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲。我知道：這，也是幸福。
如今的我已是一個(gè)懂事的小姑娘，我會(huì)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，做父母生活中的開(kāi)心果。爸爸伏案工作時(shí)，我會(huì)為他泡一杯熱氣騰騰的茶，讓他提神；媽媽操勞的生病時(shí)，我會(huì)照顧病中的媽媽，端水送藥，整理好房間，讓媽媽能夠安心地休息。爸爸媽媽疼我，我也愛(ài)爸爸媽媽。我知道：這，更是幸福。
原來(lái)幸福就在我們的學(xué)習(xí)生活中，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，有一顆感受體會(huì)幸福的心，你一定會(huì)感到生活處處有幸福。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，但它卻帶給人陣陣的暖意。