有關幸福的作文五篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的幸福的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福的作文 篇1
人生就像那七彩絢麗的彩虹，紅的熱烈，橙的幻想，黃的激情，綠的浪漫，青的活力，藍的奉獻，紫的無私……也許人生就像那七彩色，令人無限遐思……
春天帶著橙色美化了人間，只要人想得到，春就變成了魔法師。染紅了桃花，點綠了嫩葉，化開了水的動力……
夏天牽著黃色的手，像水似的，不斷加熱，沸騰了世界。知了興奮地唱著動人的歌，把人從萬千思緒中帶到繽紛的人生路上。太陽不斷給大地供養料，揮汗如雨的人們感受到大地的愉悅，激情了整個夏天……
秋天背著藍色，悄悄落到每一個果實上。也許是人們感受到秋的奉獻，不停手舞足蹈，唱著豐收的歌謠。大地也感受到秋的奉獻，綻放開無數嬌羞的花兒，共同感謝秋的美……
冬天甩著青色的手蹦蹦跳跳落入那純潔的雪花里。人們感受到雪蘊含的活力與青春，紛紛甩掉衣服，和雪一起玩樂，一起感受冬天帶來的活力源泉……
人生經歷了四季變換，感受四季的美好，這是最幸福的顏色。我是一名中學生，我最覺得無私的是老師。他們那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神使人在靈魂深處都覺得敬佩。我剛上初中的時候，并不適應當時的環境。因此，我頭次月考十分差。但老師并沒因此而罵我，只是叫我到辦公室里去，激勵我更向前發展，讓我有信心，失敗是成功之母。不過，老師的鼓勵讓我覺得難受，我太失敗了。自此以后，我便更加努力，認真鉆研。不久，我便從年紀幾十名上升到年紀前五了。那時，我發現老師們那嚴肅的眼神變得和藹了，好似春風般的微笑向我襲來。我從心里向他們致敬。沒有他們蜜蜂般的心情，哪有我的“蜜”呀！
也許我的“蜜”就是一種幸福。心中的感激之情不斷從心底涌來。老師就像那紫色——無私奉獻！綠色——浪漫無私……
紅色，群色之首。代表著國家的尊嚴與驕傲。烈士的鮮血染成中華民族五千年的光輝歷史，在民族之林上閃閃發光，永久不息。各族人民心中澎湃的鮮血染成一面紅旗，插在世界頂峰上，與人心連在一起，永不分離……
我是一個幸福的人，因為我的生活充滿了七彩色。有春夏秋冬，也有我的祖國和老師。那絢麗令人睜不開眼的顏色，掛在了天上，形成了彩虹。那無與倫比的光輝，無時無刻不照耀在我身上。我的心中充滿了七彩色……
幸福的作文 篇2
人們都渴望擁有幸福，但擁有過后的幸福究竟是什么味的呢？讓我來回憶一下。
酸
“哎喲喲！我的頭好痛�！边@是我生病是發出的哀叫，媽媽十分關心的問：“怎么了寶貝？是不是生病了？我去給你買藥�！庇谑牵瑡寢尵兔斑@風雪出去了�！皝�，喝藥�！眿寢寽厝岬恼f。我喝完了藥便感覺好多了，可從房外卻傳來“咳咳”的聲音，原來媽媽因為在大雪天出門而感冒了，作為為人子女，我真感到愧疚，想想媽媽對我這么好，我卻讓她因我而感冒了，我不禁為媽媽感到心酸起來，可回頭想想：這也是一種幸福呀！
甜
今天真開心，終于可以登奧比島了，我可真好，我可以在奧比島上與那些“死黨”一起聊天、玩耍、打工了。我和奧比島好友們聊放假玩什么、今天去誰家玩之類的話題，覺得好幸福哦！
苦
6月1日是兒童節，老師說帶我們去野餐還說在那兒露營。晚上沒燈，老師點蠟燭照明，還說要大展她的廚藝，我們高興的不得了，認為真是幸福，還不得把老師做的菜留做紀念，結果讓我們大吃一驚，老師的廚藝并不好，把菜都炒糊了，明明是糖炒花生變成了鹽炒花生，把我們給害慘了。
辣
我們班可是出了名的'調皮班，班風是：我們不是討人厭，我們是太活潑！記得有一次，我們班搞“多一點禮貌”活動，我們由老師分組，我被迫和班上最兇的人稱“母老虎的老媽”一組。具體安排是：假裝你被車撞了，她（就是你的另一個對員）來抱這你問：你沒事吧？你回答：沒事，然后裝出很幸福的樣子。我先演，我演完了該她演。我看這她說不出口，經過我自身心理調節才說出口，她說了一句“我沒事，我真幸�！蔽艺娴母械搅诵腋＃伤坪踹@幸福太辣了點……
無論幸福是什么味道的，我都知道一點：幸福是美好的，我們要珍惜幸福。
幸福的作文 篇3
很多時候，我們都在問幸福是什么？在忽略了過程的時候，看到的感受到的更多的是不幸與悲傷。我們很少去感受生活帶給我們什么。
每個人對待生活的心態不一樣，悲觀人生，樂觀人生，亦或是中間態度的人生。不管是哪種人生態度，我們因為小事大事等等反應不同，結果不同。在父母眼中，幸福很簡單。逢年過節能看到自己的孩子在身邊，一起過節吃年夜飯。平時能聽到遠方漂泊的孩子的呼喚，父母盡管是熱淚盈眶，但心里是暖暖的。在孩子們眼中，幸福是父母的疼愛，是父母的關懷。當你還是小孩子時，幸福是天天有好吃的好玩的好穿的，特別簡單，物質上得到滿足就覺得我家是最幸福的。等再長大成熟了之后，與父母在一起的日子越來越短。對幸福，我們有了重新的審時度勢。學會用心感受，用思想來反饋我們的內心世界。我們的幸福表達越來越簡單，但渴求的更多的是精神上的幸福價值所在。
我們奔跑在人生的征途中，路過的風景不同，尤其是漂泊在異鄉的人更能體會到。走在陌生的街道，與陌生的人眼神交流，看著陌生的來往之人，我們的目光似乎呆滯中流露出家鄉的懷念。想起家鄉的小城，盡管街道小，看不到擁擠的路面，來往的人們淳樸的打招呼，熟悉的人群中折射出家鄉濃烈的氣氛，像一杯甘甜的美酒，沁透心脾，清涼爽快。這就是思念的幸福。一個漂泊在外的人思鄉時腦海中淡淡的幸福。
現在年輕人越來越對幸福的詮釋或是定義越高，感受到的幸福越來越少。父母常說你們是生在福中不知福。父母對幸福的詮釋其實很簡單，也許生活沒有那么富裕，但只要一家人健健康康的相親相愛就是幸福。幸福何嘗不是，物欲橫流，物質遮蓋了生活中幸福的真諦。
朋友，有時生活需要你慢慢品味，不要一味去抱怨生活。生活中有很多幸福的事。幸福其實很簡單，慢慢品味，感謝豐富多彩的生活帶給我們幸福的味道。
幸福的作文 篇4
幸福，很近，又很遠。
想象中，幸福離我們很近，可身在福中的我們卻渾然不知……
對于我而言，每天放學后，媽媽能接我放學，為我燒一桌可口的飯菜；那，就是滿載著愛的幸福。
稍微長大點兒，能穿上一條漂亮的裙子走上紅地毯，讓大家投以羨慕的眼光；那，就是愛慕虛榮的幸福。
上了小學后，每次沖到九十五分以上的成績，是對自己的要求，也是家人、老師們的欣慰笑容；那，就是驕傲自豪的幸福。
因為家境并不富裕，我不能成為紅地毯上那顆最耀眼的星星。努力后，手捧獎杯站在領獎臺上，那，是拼搏后收獲的幸福。
其實，我不想要那條漂亮的裙子，只希望媽媽能親手為我做條裙子。那樣，我就擁有了關愛的幸福。
在一次次嘗試觸摸幸福的距離后，我開心過、傷心過、崩潰過，同樣也有自責過。那一刻，我覺得幸福離我好遙遠……
如今 ，媽媽每天放學能來接我，為我燒一頓可口的飯菜，這一切，都化成了泡影——媽媽上班去了。沒人能陪我吃飯，東一頓西一餐……那一刻，我是傷心的。
我多么希望自己是書中的紫薇，即使是個殘疾青年，能有明子相伴就夠了！每天被明子推到湖邊，欣賞“湖光秋月兩相和”的美景；看明子為任性的我采蘆葦花，不去等活，這是多么幸福！
作為小學生，我希望我是程采芹，有杜元潮陪我讀書，陪我玩�！�
其實，幸福還是家人健康平安，國家和平富強。這是一種渴望，是一種向往。
在追求幸福的路上，我懂得了幸福的距離要靠我們自己把握……
幸福的作文 篇5
有人認為有錢就是幸福，有人認為當明星，整天有光環環繞就是幸福，有人認為簡單就是最大的幸福。
當我和同學正在玩耍，聽見有人在背后叫我，我下意識轉過頭去。一個“不明物體”瞬間飛了過來。我一把抓住了它，只是一個牛奶糖，上面劃滿的愛心。晚上，將糖果放在嘴里牛奶的純和絲滑在舌尖環繞，遲遲不肯離開。這只是個糖而已！沒錯，不過對我不同，這是一粒醇正的幸福。
周六，蓋著媽媽曬好的被子，陽光的溫暖和母愛緊貼心上，望著母親。偉大而又溫暖�！艾F在的我們不知感恩，這就是幸福�。『⒆觽�。”這句話不知多少人重復說了。
一天夜晚，夜深了，我還在寫作業。也許父母都睡了吧。望窗外的星星，也不似曾經那么明亮，或許他們也都困了吧？不知道，不過我快困死了！門外的腳步聲傳來，一步步逼近。只聽見“咔嚓一聲”門開了，只見媽媽站立在門口拿著一杯牛奶，那一刻，好像我和的不再是牛奶，而是一杯滿滿的幸福。
其實幸福很簡單，這是一種人生的感悟，個人的體驗，熱愛生活的人會有不同的體驗，會發現原來幸福就在身邊。
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