三年級幸福作文：幸福是什么作文500字
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的三年級幸福作文：幸福是什么作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級幸福作文：幸福是什么作文500字1
幸福是什么？幸福是我們眼中的很多事情。
幸福就是媽媽為你做的一頓美味的飯菜。每天放學回家，你總是饑腸轆轆，媽媽搖身變成“廚神”，不一會兒，餐桌上就擺滿了美味佳肴：可樂雞翅、清蒸鯉魚、涼拌黃瓜、茄子炒辣椒……你狼吞虎咽地吃起來，桌子上的食物被你一掃而光，這時，你會覺得很幸福，因為飯菜里包含著媽媽對你的關愛。
幸福就是你過生日時收到的一個精美的禮物。你生日那天，同學有事來不了你家，但他卻不忘給你寄個精美的禮物。在你孤獨的時候，看著這個禮物便會想起你們生活的點點滴滴，有它陪著你便不會現孤單了。這時，你一定也會覺得幸福吧！
幸福就是在你考試失敗時，老師鼓勵的目光。當你在一次考試中成績一落千丈，正低著頭準備接受老師的責罵時，忽一抬頭，對上老師的目光，那目光中沒有責備，而是滿滿的鼓勵，這時，你也會覺得幸福，因為，在你失落的時候，有人在為你默默地加油。
幸福就是父母帶你來一場說走就走的旅行。當你還在為考試頭疼時，當你還在面對枯燥無味的作業(yè)時，父母帶著你進行一場旅行，不用拿笨重的行李，不用為家里的安全擔心，你只需做一個公主，跟著他們進行一場旅行。這時，你一定也會覺得幸福，因為你已經放下所有負擔，無憂無慮地生活。
幸福就是擁有一間自己的小書屋，呆在里面，沒有人打擾。這里有小說、散文、漫畫、詩集……在童話里做一回真正的公主，在小說里放飛想象，在詩集里感受詩人的浪漫情懷，這時，你也會覺得幸福。
幸福是什么？可能是一次幫助別人的體驗，也可能是為社會貢獻小小的力量而感到充實，總之，幸福無處不在，它遍布在世界的各個角落。
三年級幸福作文：幸福是什么作文500字2
9月1日放學后我們一家人看了《開學第一課》，看完后，我像一個小記者一樣，就“幸福是什么？”對家里所有成員進行了采訪。
“爺爺，請您先說一下在您的眼中，幸福是什么？”我把一本書卷成話筒的樣子，送到爺爺的嘴邊，爺爺的話總是那么耐人尋味，“我眼中的幸福，就是我們一家人身體健健康康的，兒孫滿堂，每天都能享受到天倫之樂！”
“奶奶，您呢？你理解的幸福是什么？”聽完爺爺的回答，我又接著采訪奶奶，奶奶的話還是那么實在、通俗易懂，“我的幸福就是每天做好吃的飯菜，看著你們高高興興的多吃多喝，天天都快快樂樂的！”
“爸爸，你認為什么是幸福呢？”“我要掙更多的錢，讓爺爺、奶奶晚年生活應有盡有，盼著你快點長大成材，每天都開開心心的學習！”我的話音剛落，爸爸就不加思索的回答！
“老媽，你也來說說你的幸福吧！”我把話筒舉到媽媽的嘴邊大聲說，“我的幸福可多了，第一，爺爺奶奶、姥姥姥爺身體健康就是我們全家人最大的幸福！第二，你每天開心、快樂、健康的成長是媽媽最大的幸福！第三，媽媽因為有你而感到無比幸福！”媽媽向來是說話層次分明！
“我理解的幸福就是：我每天心里都充滿陽光，高高興興上學學知識，放學回到家吃上奶奶做的可口飯菜，寫完作業(yè)去水上公園散步，和爺爺一起打羽毛球，每天擠出更多的時間看書，有時間了看看自己喜歡的動畫片，這我就感到很幸福了！”最后，我對著話筒象作總結報告似的大聲說。
以上就是我們一家人所理解的幸福！
三年級幸福作文：幸福是什么作文500字3
幸福是什么？幸福是一江碧綠的春水，蕩漾在心中；幸福是一盞紅艷的燭火，映亮我們的眼前視界。幸福可以是一首詩、幸福可以是一句話、幸福可以是一個畫面……幸福的本質是一種美好的感覺。我嘗過幸福的味道。每當放學回家，嗅到從廚房里飄出來的飯菜香，就仿佛陷進了一個溫暖的懷抱。菜端上桌，只消嘗一口，就能感受到濃濃的甜蜜。溫和從舌尖纏綿到舌根，整個口腔充滿了醇香的氣體。總之，幸福可以是濃濃的、粘稠的奶茶，柔軟、甜膩。幸福可以是一杯半冷熱的牛奶，口感平滑、恬淡而沁口的。幸福且濃且淡。我見過幸福的模樣。每當翻看著舊時一家人共聚的合影，那一張張明媚的笑臉如滿園桃花般潤澤，把我的心房拉向了芬芳的園林；每當看著真情滿溢的感人故事紀錄片，那人間的善心匯成的一幅幅定格的畫面，就仿佛驕陽般的和熙，把我的心神帶往蔚藍的天空；每當在中秋夜觀賞明月，那冰潔的玉輪同樣讓我心曠神怡……幸福的樣子且華麗且平凡。幸福無處不在。她不分時間、不分地點、不論是誰。幸福是一種快樂而滿足的感覺。它在與親人的情、朋友的誼等情分中產生。我們有生活，但我們的生活中不一定產生幸福。但過得幸福，生活就一定灑滿了希望曙光！幸福就在我們身邊。她并不只是依附在富人身上，錢財的寬裕和幸福的產量不能夠成正比，什么人都能夠得到幸福。那些迷惘于追求幸福的人，你們要認清擁有幸福的條件，那就是：努力、知足、不貪婪。
三年級幸福作文：幸福是什么作文500字4
幸福是什么？幸福就是與親人目光相接，看到他們眼里充滿著期待。
幸福是什么？幸福就是帶著一顆充滿快樂的心為理想努力奮斗。
幸福是什么？幸福就是媽媽不停地嘮叨，重復的話語里飽含著濃濃的愛意。
幸福是什么？幸福就是爸爸精心烹煮的茶葉蛋，濃厚的醇香有爸爸融進其中的思念。
幸福是什么？幸福就是奶奶親手縫制的棉被，溫暖扥感覺流遍周身，使我的心瞬間沸騰。
幸福是什么？幸福就是爺爺喂我吃的糖果，從嘴里一直甜到心里，從未改變。
幸福是什么？幸福就是和他一起嘗過的苦咖啡，雖然難以下咽，雖然苦不堪言，卻總是留下那么多的懸念，讓我回味無倦。
幸福是什么？幸福就是朋友一句淡淡的問候，似春風拂面，輕輕叩響虛掩的心扉。
幸福是什么？幸福就是長長的站臺，當你駛離了這個地方，他還一直等待著你回來。
幸福是什么？幸福就是所有人對自己的牽掛，無論我飛多高，飛多遠，他們的心里總有牽著你的絲線。
幸福是什么？幸福就是小心地捧著任何一顆愛你的心，陪伴你走過雨走過風，讓自己與眾不同。
幸福是什么？幸福就是為了所有愛你的和你愛的人去勇往直前，哪怕前路多艱，哪怕風狂雨驟。
幸福究竟是什么？幸福就是平凡，幸福就是坦然，幸福就是簡單，幸福就是點點滴滴。幸福就是無處不在的關懷，幸福就是不需言語的深愛，幸福就是時時刻刻的思念，就是滿懷憧憬的期待，就是說不完的眷戀。
幸福是無法定義的力量。讓我策馬揚鞭馳騁疆場。讓我一往直前，永無止境。讓我長風破浪，競渡千帆。讓我一聲長嘯，縱橫四海。
三年級幸福作文：幸福是什么作文500字5
歐文說得好“人類的一切努力的'目的在于獲得幸福。”是呀，努力的目的的確是獲得幸福。但是，大家知道幸福是什么嗎?下面就由我給大家講一講幸福是什么。
人們對幸福的理解很多，是人們因為站在不同的角度去理解幸福。我也有我對幸福的理解。下面由我來講講我對幸福的理解。
我對幸福的理解是：
1.能在“xx小學”這個美麗的校園讀書。因為，學校不僅環(huán)境好，有寬闊的操場、明亮的教室、一流的教學設備，而且老師也非常盡職，遇到有不懂得地方，老師會耐心地給我們講解，直到我們聽懂為止。能在這樣的學校學習，我真的感到很幸福。
2.能和“xx小學”校園里的老師生活在一起。因為，老師會處處提醒你哪里錯了，并讓你改正。我還清楚地記得在開學初始時，我的鋼筆字得非常潦草，十分難看，陳老師為此事多次把我叫去。她每次都是面帶笑容，給我說該怎樣寫。就在陳老師的一次次幫助下，我的鋼筆字寫得漸漸好多了。最后，功夫不負有心人，我在期中考試取得了語文全班第一的好成績。這一切都離不開陳老師對我耐心的幫助。
3.能健健康康地和同學們開心地渡過每一天。我經常在新聞中聽到與我們同齡的孩子得了這種或那種疾病因無法醫(yī)治而死亡的消息，每當聽到這些的時候，我心里有一種說不出的難受，我認為我能健康地生活真的很幸福。
以上就是我對幸福的理解，你說我生活在這樣的環(huán)境中，天天都能和老師、同學開心地在一起，難道不幸福嗎?
三年級幸福作文：幸福是什么作文500字6
幸福是什么？是傷心時的一聲安慰，是受挫時的一個鼓勵，是孤獨時的一次陪伴……
陽光燦爛，微風徐徐，我輕松地躺在椅子上，愜意享受著陽光的沐浴。蟬執(zhí)著地在樹上“知了，知了……”叫個不停，小鳥也喳喳地演奏著屬于自己的樂曲，這樣的生活無不散發(fā)著幸福的氣息。
不知不覺我竟然進入了夢鄉(xiāng)，而后又被一陣嘈雜的討論聲吵醒。努力睜開朦朧的睡眼看了看，哦！是幾個小伙伴在愉快地玩耍，他們旁邊還放著幾個風箏，我看他們這是打算去放風箏了。
我頓時睡意全無，快速站了起來，跑進屋子拿出我最近剛買的一只很大的老鷹風箏，和他們一起來到了田野里的一條小路上。手腳麻利地把繩子系到風箏上，再經過一陣快速奔跑，我順利放飛了老鷹。它得意地在天空中，無拘無束地翱翔，而那一刻，我卻心生一種別樣地感覺：放飛了風箏就如同放飛了理想。
隊伍里的他，身體單薄而瘦弱，所以力氣很小，看他的樣子似乎快要招架不住風箏的拉力了。果然不出所料，他很快便無力拽住繩子，風箏也掙脫了牽絆，飛走了。看著突發(fā)的意外狀況，我們急忙幫他追起了風箏，此時的小伙伴們都成了《追風箏的人》。
沿著田野不停地追啊追啊！尋了很久很久，最終卻還是沒有追上那似乎在急于尋找自己夢想的風箏。
垂頭喪氣地返回，都坐在了田埂之上，唉！就讓那個迷失的風箏自由地、無拘無束地飛吧！不再受人們的約束和控制。
此刻，那個遺失了風箏地小男孩臉上也泛起了笑容，他并沒有因為失去而感到失望和沮喪。
勇敢承擔失去的落寞，積極面對生活的不如意，何嘗不是幸福的另一種形式……
三年級幸福作文：幸福是什么作文500字7
幸福是什么？幸福就是夜幕降臨時母親的一聲聲呼喚，干渴時父親送來的甘甜的水，饑餓時飯桌上那可口的飯菜，寒冷時母親趕制出來的一件件棉襖，變天時母親那不住的嘮叨……
看！飯桌上，一個小女孩和她的父母正在吃飯，母親的嘮叨聲又起了：“別光扒飯，多吃點菜，有營養(yǎng)……”
操場上，一位同學摔倒在地，大家都圍了過來，那溫馨的話語，真誠的目光，關切的問候……
房間里，孩子安靜地睡著了，母親躡手躡腳地走進去，小心翼翼地替他掖好被子，自己卻凍得直哆嗦。
教室里，老師滔滔不絕地講著課，哪位同學不懂，老師耐心地講解；哪位同學走神，老師鼓勵的眼神，關切的問候……
天空上，鳥媽媽帶著小鳥正在練習飛翔，一只鷹撲過來，鳥媽媽急忙用翅膀擋住了鷹的襲擊，保護了小鳥，自己卻摔了下去。
夜幕降臨了，小豬嘟嘟還在外面玩，媽媽在家可著急了，“嘟嘟，嘟嘟。”“咦，誰在叫我？”小豬嘟嘟放眼望去，啊！原來是媽媽。小豬一蹦一跳地跟著媽媽回家了。這是不是一種幸福呢？我想著，思索著，抬頭望著天，“一顆，二顆，三顆，四顆……”我數著滿天繁星，憧憬著，向往著，啊！我頓時領悟了幸福的奧秘，幸福就像蜂蜜那樣甜，像橘子那樣酸，像紅辣椒那樣辣……
我每天都會被照到我房間的第一縷陽光喚醒。夜幕降臨時，柔和的月光與星星的光亮陪伴我入睡，我是不是很幸福呢？
哦！我明白了，幸福就是滿足。
你看，母親們認為幸福就是和子女在一起；孩子們認為幸福就是和朋友們一同玩耍；鳥兒們認為幸福就是能在天空中自由地飛翔……
幸福就是這么簡單！
三年級幸福作文：幸福是什么作文500字8
幸福不是索取，不是攀比，不是逃避，更不是占據物質財富的多少，而是付出和給予，這樣你才能感知到自己生命的存在是有用的、有價值的。
現在，樂于奉獻的人越來越少，斤斤計較的人越來越多。
讓我們看看大樹吧!看——它猶如一顆翠綠的寶石，鑲嵌在這遼闊的大地上，為大地增添光彩，為大自然點綴美麗，讓休閑的人們在它的綠蔭下納涼，將甘甜的果實給予人們，凈化空氣，使人們得以生存。你問它：“你奉獻了那么多，你覺得你幸福嗎?”它說：“對于我來說，給予比接受更幸福。”
讓我們看看蠟燭吧!看——它就用生命之軀去為人們拼搏，奉獻著自己的余暉直至生命的最后一刻。它在烈火中得到永生;在痛苦中創(chuàng)造歡樂;在奉獻中感到永久的欣慰。它默默地存在，又默默地逝去，它以自已短短的一生，獻出了自己的光和熱，照亮人們前進的道路。你問它：“你奉獻了那么多，你覺得你幸福嗎?”他說：“對于我來說，幸福就是鞠躬盡瘁、死而后已。”
讓我們看看陽光吧!看——它永不疲憊，溫柔地撫摸這我們，照耀著我們。不管是哪一年、哪一季、哪一月、哪一周、哪一天哪一分，哪一秒。它都在堅持不懈的堅守著自己的崗位，溫暖著千千萬萬人的心。你問它：“你奉獻了那么多，你覺得你幸福嗎?”他說：“對于我來說，幸福就是
幸福，不在于取得，而在于奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。在生活中多去幫助他人，能讓自己感到更快樂。如果你總算計著“我能從中得到什么”、“做這件事值不值得”，就會生活得很痛苦。
贈人玫瑰，手有余香，付出是平凡中的偉大，無論你付出的多與少，只要你是真心為別人做了一點點事情，你的付出都會是一種幸福。
三年級幸福作文：幸福是什么作文500字9
開心什么？也許突然問某人，他會說不出，幸福就在我們身邊！點擊，一個人看書，在安靜的環(huán)境中閱讀；咔嚓，一群孩子笑著，無憂無慮地玩耍。咔嚓，一個人在公共汽車上給了老人一個讓步，老人對他笑了笑，車上的人給了他一個贊許的眼神。點擊，幸福很廣闊，生活處處充滿幸福
夜深了。其中一個孩子失眠了。那天晚上，孩子們想了很多。
在一個漆黑的夜晚，小男孩去了一個游戲廳。已經是晚上11點多了。他的母親在找他，但他沉迷于游戲，對此一無所知。當小男孩完成時，已經是凌晨1點多了這個小男孩正要離開，這時一場事故發(fā)生了。
當這個小男孩正要離開游戲大廳時，那里的老板抓住了他，并說警察已經來檢查并讓他今晚睡在這里。小男孩不知道危險就在附近，但還是感謝了游戲廳的主人。當小男孩第二天醒來時，他發(fā)現自己在一個他不知道的地方，被一根粗麻繩綁死了。直到那時，小男孩才意識到他有危險。當他母親知道這個小男孩被綁架時，她幾乎暈了過去。但她很理智，仍然用顫抖的手撥了110。幾輛警車今天到達了他們換錢的地方。在與匪徒的激烈對話中，匪徒多次試圖殺死小男孩。這個小男孩又到了生命的邊緣。晚上10點左右，警察狙擊手發(fā)射了一顆子彈，擊中了匪徒的雙眼。小男孩得救了。然而，當他的母親因心臟病發(fā)作住進醫(yī)院時，小男孩哭著向他的母親道歉。然而，他的母親擠出了一絲幸福的笑容。小男孩想了一整夜，意識到他有多開心。他再也沒有去過游戲廳，和父母過著幸福的生活。幸福是烏云之間縫隙中的一縷溫暖的陽光。幸福是一杯冷時捧在手中的熱奶茶。幸福是夜晚溫暖的床。我想，我現在是最幸福的！
穆尼爾·納蘇曾經說過，真正的幸福只有當你真正意識到生命的價值時才能實現。
三年級幸福作文：幸福是什么作文500字10
“幸福”，對每個人來說，定義都不一樣。是心理方面的呢？還是物質方面的呢？這就要由你來決定了。當別人問你“你現在幸福嗎？對你來說什么是幸福？”你又會怎么回答？
如果有人這樣問我，我一定會回答說：“幸福啊！怎么會不幸福呢？只要我吃得飽、睡得暖，又能做我喜歡做的事，怎么會感覺不幸福呢？”我會二話不說這樣回答他。不過我想應該不是每個人都這樣認為。每個人對“幸福”的定義不同，這些定義將會成為屬于你自己的“幸福公式”。
“幸福”，對一位貧窮人家來說，或許吃得飽、睡得暖，就是幸福；相反的，對一位富有的人來說，必須要住得好、用得好，還要吃山珍海味，才是幸福的。當然并不是每個人像我講的那樣。我只是想要強調，生活過得越好，就越不容易滿足。當然，不滿足怎么又會感覺到幸福呢？
舉例我來講。前幾年過著小康的生活，身上總是會剩余一、兩百塊以上，想要什么就有什么。但是今年就不一樣了，身上只要有個五十塊，就很滿足，不要說身上連一塊錢都沒有，也要開始煩惱錢的問題，很多東西也沒辦法買，但是我卻一點也不會感到不幸福，因為我至少還有家可以住、有書可以讀，又還可以吃得飽、睡得暖。我覺得這樣就夠了，家人也都還在身邊，我還缺什么呢？
不過每個人的“幸福公式”都不同。那你的“幸福公式”又是什么呢？請你好好想一想，你是否“身在福中不知福”呢？現代的人很容易會這樣，那你是否也跟他們一樣呢？這就要請你好好的想一想了！
三年級幸福作文：幸福是什么作文500字11
有人說，幸福是游樂場里的歡笑；也有人說，幸福是操場上快活的奔跑；而我說，幸福是姥姥手里的那把花雨傘。
那是一個陰雨綿綿的早晨，我和媽媽因為雞毛蒜皮的小事起了爭執(zhí)，正在氣頭上的媽媽讓我自己去上學。雨像是在跟我作對似的，下得越發(fā)猛烈，可是犯錯惹媽媽生氣的我也不敢和媽媽討價還價，無可奈何的我只好硬著頭皮，拿著我的傘，沖出家門。這時，姥姥一把拉住我說：“下雨天，車多，路滑，不安全，等我送你。”說著，她毫不猶豫地拿出一把花雨傘，推開門，步行送我去學校。
豆大的雨點“啪嗒啪嗒”地打我們的雨傘上，就如出門前媽媽賜予我的“槍林彈雨”一樣，姥姥下意識地把雨傘偏向我這邊，她左側半個身子很快被雨水打濕了。“啊”，伴隨著我的一聲尖叫，差點摔倒在地，幸好姥姥手快拉住我，原來是我的鞋帶開了，自己絆到了自己。“拿著！”姥姥把雨傘遞給我，“我給你系鞋帶。”姥姥蹲在我面前的那一瞬間，我看到姥姥那幾乎濕透了的衣服、那滿頭銀發(fā)、還有那有力的手刻滿了歲月的滄桑，不禁眼眶一熱，不知不覺將傘移向姥姥。為了不讓我遲到，系好鞋帶，我們加快了腳步，繼續(xù)前行。
原本一段艱難的路程，在姥姥的陪同下，我順利地來到了校門口，姥姥對我叮囑再三后轉身離開，看著姥姥雨中蒼老的背影，我的臉頰再一次濕潤了，分不清到底是雨水還是淚水，心理默默地說：“姥姥，您一定要健康啊，等我長大好好孝順您。”雨還在下，校園圍墻邊梧桐樹的葉子不時地在風雨中搖曳著，我擦了擦臉上的淚水，徑直向教室走去……
原來幸福就是這么簡單！
三年級幸福作文：幸福是什么作文500字12
幸福是什么？幸福就是晚上沒完成家庭作業(yè)，早上剛到學校，就被學習委員叫到辦公室，忐忑不安間，老師卻笑瞇瞇的讓我瀏覽網頁，原來是我的作文在磐安教育網站上發(fā)表了。不禁長吁一口氣，空氣中彌漫著幸福的氣息，大步跑向教室，想把這個好消息馬上告訴給好朋友。
幸福是什么？幸福就是雙手捧著滿分的試卷，任激動、喜悅之情悄悄爬上心頭，任老師的贊揚填滿心房，任任同桌投來羨慕與嫉妒的目光。心里就像喝了蜜一般，甜絲絲的，嘴上卻滿不在乎的說：“其實沒什么，就算我運氣好！”
幸福是什么？幸福就是走在鄉(xiāng)間的小徑上，聽鳥兒清亮的歌唱，聽風拂文竹發(fā)出的“沙沙”聲，聽大自然最美妙的交響曲，沉浸在幸福生活中。
幸福是什么？幸福就是桃花爛漫的時候，大男孩似的老師和我們爭著爬上茶山山頂，看著腳下怒放的鮮花和綠油油的田野，情不自禁的吟唱：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”
幸福是什么？幸福就是周末做完家庭作業(yè)，由爸爸媽媽陪著，漫步在鄉(xiāng)村小道上，一枚甜甜的紅太陽一不小心滑入山間，月亮悄悄爬上梢頭，柔和的籠罩大地。月光盈盈，水波瀲滟，任清爽的風拂過心靈會心的微笑。坐在石凳上，閉上眼睛，感受那一份溫柔的寧靜。
幸福是什么？幸福就是享受成功的喜悅，幸福就是感受大自然的美，幸福就是師生的情誼，幸福就是父母的關愛……
幸福是什么？幸福是微笑，是成功者不斷向上的微笑，是失敗者毫不氣餒的微笑。展示自己的精彩是幸福的，暴露自己的缺點也是幸福的。生活的一切都充滿著幸福，關鍵是自己去認真感受。
三年級幸福作文：幸福是什么作文500字13
幸福是什么？幸福到底是什么？工人說：“幸福就是領導了工資，因為可以回家過個好新年。”老師說：“幸福就是班上同學寫的獲了獎，因為可以為班級榮耀上添上一筆。”學生說：“幸福就是取得好成績時，得到大家的贊揚。”幸福是什么？人們的回答多種多樣，我決定帶著這個問題去感受真正的幸福。
剛出門，就聽見“嗚嗚……”的哭聲。循聲望去，是一個背著大書包的小女孩買豆?jié){時不小心滑了一下，摔倒了。豆?jié){店老板看到了，疾步走去，關切地問：“沒事吧？以后小心點。”說完便把小女孩扶起來，并送給她一杯熱騰騰的豆?jié){。小女孩感激地對老板說：“謝謝你，我沒事。”看著豆?jié){店老板的笑容，我心里想：原來這就是幸福。
繼續(xù)向前走，看到了一位老人正在給他的孫子買烤紅薯，老人把紅薯給孫子后，看著孫子的饞樣，不由得呵呵地笑出聲來。看著老人的樣子，我心里想：原來這就是幸福。
天色漸漸暗了下來，我也不由得加快了回家的腳步。到了家門口，媽媽殷殷地招呼我吃飯。美味的飯菜早已端上了飯桌，我邊吃邊想今天看到的事，剎那間，我明白了：幸福原來無處不在。
對于不同的人，對幸福有著不同的見解。對于媽媽來說，幸福就是看到孩子健康成長。對于老人來說，幸福就是看著孫子吃上美味的食物，對于社會上的人來說，幸福就是自己幫助了別人。
三年級幸福作文：幸福是什么作文500字14
幸福是馥郁的花香，它乘著風旅游，在人與人之間穿梭，偶爾的停留需要大家細細咀嚼，一波又一波的美好在心湖泛起漣漪。
幸福是什么？每當困在課業(yè)繁復的桎梏中，每當被一次又一次的挫折磨得頭破血流，輕吸一口氣卻吸入壓力的沉重與混濁，我會調整腳步，在匆匆的生活中學習放慢，拋下分數的束縛和時間的緊湊，慢慢地享用午餐，同樣的菜色卻有不一樣的美味；慢慢地散步回家，相同的街巷卻有意外的驚喜─圍墻里的櫻花綻得清香、翩翩飛舞的蝶承載著大自然的密碼。那是一種幸福，幸福讓我看見世界的美麗，走出自我設限的囹圄，走馬看花地隨意我用幸福始每一步走得踏實。幸福是“慢下腳步”。幸福是什么？常常和家人吵鬧不休、常常與同學紛爭不斷，面紅耳赤的爭吵過后卻是一到虹，雨后天青的和平是溫暖的擁抱。人與人之間雖然偶有摩擦，或許是誤會、或許是意見不和，但就是這些小插曲讓幸福增溫。受到朋友的認同，是幸福；與手足間的扶持，是幸福；收到長輩的關愛，是幸福，這些關系讓我在挫敗時有肩膀依靠、在成功時有人分享喜樂。那是一種幸福，幸福在我身邊閃爍，我小心翼翼地摘下一顆小幸福，把它埋在心田里種植，盼它發(fā)芽、茁壯、燦爛。幸福是“人與人之間的緊密連結”。
幸福的花香持續(xù)傳送，在風中啟程卻永無結束，輕吸了一口就使心靈暢通。幸福是什么？它是甜美的精髓─對人生的深刻感動。
三年級幸福作文：幸福是什么作文500字15
我一直很困惑。有的人一生過著貧窮的生活，有著快樂的家庭；而有的人一生過著榮華富貴的生活，沒有人陪伴，這就是幸福嗎？難道這就是幸福嗎？
下午，我放學回家，媽媽拿下我肩上沉重的書包，我頓時輕松了很多。她對我笑了笑，這笑容，那么明朗，那么溫暖，讓我感動，我覺得，這就是幸福！
晚上，我做作業(yè)到很晚，一直到十點，媽媽陪伴著我，為我倒了一杯白開水，對我說：“寶貝，慢慢做，我陪著你！”白開水平淡而無味，卻充滿著媽媽對我的愛，我覺得，這就是幸福。
次日早上，我和我的同伴去學校，不小心崴到了腳，她把我扶到了家里，因此晚了上學的點。我崴腳的事，被全班的同學知道后，同學們都拿著水果作文，牛奶來看我，告訴我說：“好好休息啊，好了再去，傷筋動骨一百天哦！”我感動得流下了淚水。我覺得，這就是幸福！
“嘿！到我的生日咯！要不要給我送生日禮物呢？嘻嘻。”我跳著歡快的舞步對每個同學說著這樣的話，可是同學們好像沒有聽見似的，專注的做著自己的事。
我覺得好失望，自己坐到了自己的位子上，暗暗流淚，心里甚至咒罵她們：“為什么不給我準備生日禮物呢？為什么不和我說話呢？哎，以后她們生日也不和她們說話！”到了大課間，忽然小敏讓我到外面去，我問干什么，她什么也沒說，把我拽到了外面，我看到了一個紅聯子，上面寫著：祝你生日快樂！每個人手中都拿著一包糖果，小敏眨著眼睛說：“我們在為你計劃生日哩！你以為我們不和你說話干什么，笨蛋！”我聽到這一席話，再想想我當時咒罵她們，頓時熱淚盈眶，后悔不已。我覺得，這就是幸福！
關心，陪伴，驚喜，我覺得，這些都是幸福，生活中還有很多幸福，只是我們沒去感受。
幸福，其實就在我們身邊。
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