【熱門】關于幸福的作文
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的關于幸福的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于幸福的作文1
以前，我在家里看書時，讓我姿勢；我在玩電腦時，讓我少玩會兒，眼睛；在吃飯時，讓我吃，衛生習慣；在看電視時，問我作業了……。
我到晚都沒完沒了的聽著的嘮叨，心里難免不耐煩。去年暑假帶我去昆明世博圓玩了以后，我才是幸福的！的日子，剛走到世博圓門口，就穿著破破爛爛的的、跟我相仿年齡的小朋友站在門口討飯。我看見我就覺的好可憐的，用那泥土和灰塵的小手，來拉和的，說：“給我一點吧！叔叔、阿姨”。聽玩這句話，我從口袋里摸出幾快散錢分給人。我還問在哪里了？我的都出去打工，月幾十塊錢，姐弟討飯過日子。聽了的話，心久久平靜。是十歲左右，不但讀書，也不聽到的嘮嘮叨叨，反而要靠討飯過日子，而我是不但有優越的環境讀書，還在暑期休假帶我游山玩水。，我沉浸在以往的嘮叨之中，覺得的嘮叨還真是好甜、好幸福哦！想著，想著，聽到導游在叫的聲音：“后面的游客快點，要到世博圓門口了……”。
關于幸福的作文2
幸福其實就圍繞在我們身邊。我們可以盡情地享受陽光，這就是我們的幸福。我們都生活在和平的環境里，這就是我們的幸福。作為學生，我們可以學習到許多的知識，這也是我們的幸福。
幸福是每天我穿著干凈整潔的衣服，背著書包去上學，幸福是回到家，餐桌上放著媽媽削好的水果，幸福是姥姥做的可口的飯菜，幸福是每天晚上和爺爺領著貝貝去散步，這些幸福是如此輕而易舉地享受著。
我們天天去上學，坐在寬敞明亮的教室里，和同學們一起聆聽老師的講課，在老師的指引下健康成長。我們學習的環境比起那些在山區里只有簡陋教室的小朋友要優越好多，我們是幸福的！我們學生上學只有一個目標，就是努力學習，天天向上！
幸福是可貴的，懂得珍惜它，享受生活，才會幸福快樂。
關于幸福的作文3
外婆靠窗坐著。
她在為我縫襯衣上剛掉的小紐扣。那枚小小的繡花針在她手中如行云流水一般。
我坐在外婆對面的藤椅上，腿上放著針線盒，一邊等著幫外婆穿針，一邊研究著針線盒里的小玩意。我很樂意替外婆做穿針這些事，因為我知道，那是她對我的依賴，她需要我。我在盒里也發現了一些有趣的東西，比如穿針器，比如類似鐵指環的戒指。
我們就這樣靜靜地坐著，太陽斜斜地從窗口射進，照在我和外婆身上。
真希望太陽永遠不要落山，就這樣懶洋洋地發光，我喜歡這種安逸與靜謐。
我傻傻望著外婆，她還在縫著。
我感覺這就是幸福，簡單得沒有多余的人物，平淡得沒有發展與高潮。像是嘴里含著一塊正在熔化的巧克力--細膩，柔滑，香醇，甜美。
這是幸福的味道，我在細細品嘗。
關于幸福的作文4
還記得二年級上冊的時候，我和毛晨希上美術社團課，我們倆都忘記了帶美術的白紙。我就偷偷的從美術工具袋里抽了一張出來。（因為美術袋里的紙是美術課上用，社團課要自己準備的。我剛開始拿筆準備畫的時候，毛晨希同學看見我有紙了就問我借，可是我又不敢告訴她我也是從美術袋里拿來用的，于是我就想到了把一張紙撕成兩半，一人拿著半張紙就開始畫了。
過一會兒老師走過來了說：“你們倆個人的紙怎么這么小啊，趕快上去拿張大的來畫”。我們倆上去 拿了紙重新畫，可是才開始動筆下課鈴就響了。我們的社團課就這樣結束了。
關于幸福的作文5
真正的幸福是一點一點爭取的，是一天一天積累的。一個人總在仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發現自己正被別人仰望和羨慕著。其實，每個人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里。
昨天
在新中國未成立的昨天，幸福是團聚。
在1940年，日本鬼子侵占了延安，使得無數家庭支離破碎，但在這戰火紛飛的年代里，幸福的語言無處不在。也許是女兒為爸爸上戰場而擔憂；也許是妻子為丈夫而祈禱……無處不在的幸福讓戰場上的英雄兒女更加英勇。
而如今我們的幸福是隨處可見，一個小動作，一句語言。我們今天的幸福是無數人用熱血用他們的幸福所換來的，所以，我們要用心去珍惜我們現在所存在的幸福。
關于幸福的作文6
蔬菜的幸福，在于把自身的營養貢獻給人類，被他們認真地烹調，然后，懷著感激的心情吃下去。所以，蔬菜們一邊在鍋里跳著舞，一邊傾聽著“噼哩啪啦”的油花交響曲。
導盲犬的幸福，在于給盲人們指引道路，帶他們穿過大街，小巷，城市，鄉村......所以，它們忠誠地跟隨著它們的主人，無怨無悔。
母親的幸福，在于把能給的都給兒女，看著他們長出豐滿的羽翼，飛出“鳥窩”，飛出“大樹”，飛到外面更寬更廣的世界里去。所以，她們讓兒女懂得了母愛的無私，偉大。
我的幸福，在于好好學習，天天向上，將來考個好大學，報效祖國，成為一個對社會有用的人。所以，從現在開始，我就要朝著我的夢想而奮斗！
幸福，不在于取得，而在于奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。
關于幸福的作文7
幸福就像生活中的蜜，為平淡的生活增添了一抹色彩與滋味。我的家里充滿了幸福，所以我很甜。
一次的奧數回家作業里，一道題是求真分數、最簡真分數和最簡真分數之和的，我苦想了幾個小時才做了出來。平常我可不會自己乖乖地想，早就去問媽媽了，可這次就例外了，媽媽這時像吃了炸藥，頭發都快豎起來了，現在去問，鐵定會被罵：“自己怎么不會想，再不動腦筋，你就沒用了。”停下來咽口唾沫：“你上課動什么腦筋，這次考試肯定得不了獎了!”與其被這樣說，不如自己慢慢想。我翻了上課做的例題，好不容易才找出點頭緒來，然后我按圖索驥，照著例題的做法，我經過不停地努力，大腦一刻不停地工作，終于把這道題圓滿結束了。
自己克服了難題，戰勝了困難，心里別提多開心了。幸福像風，不聲不響地來了;幸福像蜜糖，甜進了我的心里;幸福像早晨的空氣，那樣清新，讓人賞心悅目……我真幸福!
關于幸福的作文8
那老師心中的幸福又是什么呢？古箏課上完后，我帶著提心吊膽的心，一步步地靠近老師。我細聲細語地問：“老師，你的幸福是什么？”老師說：“我的幸福是讓我家的小寶貝一覺睡到大天亮！”我的到答案后，想了一下，覺得應該是那個小寶貝夜里太會鬧了吧。
英語課的課間，我迎上去，問了一下同學的幸福是什么。他說：“有書看。”他一定很愛看書。我又問了一個同學的幸福。她說：“幸福是全家團圓！”應該是她的爸媽老是不在家吧。
正巧，老師也在，我又問了英語老師，“老師，您的幸福是什么？”老師說：“全家安康！”我覺得這個回答太簡單了。
回到家，我問媽媽，“您的`幸福是啥？”媽媽很有耐心地說：“讓孩子聰明，老公健康，全家安康。”我覺得媽媽好有愛心啊。
我覺得要是去問那些沒有想法的同學，他們肯定會照語文課文《幸福是什么》上的一句說：幸福要靠勞動，要靠很好的盡自己的義務，做出對人們有益的事情。
關于幸福的作文9
以前我總認為爸爸媽媽給我的幸福是應該的他們應該給我幸福，于是便不珍惜這輕易的幸福。
當媽媽給我做出香噴噴的飯時我總是把自己不喜歡吃的挑出來，只吃自己喜歡的，當媽媽在我上下學叮囑我時，我總是不耐煩的說知道了。當爸爸在我生病時照顧我，我總是說出去吧我想睡一會。當爸爸在我下車時，叮囑我小心車，我總是說知道了真煩。
這種情況我持續了多年，直到我看了災區小朋友的照片、我才結束了這種做法。
我看到災區小朋友的家被砸壞。他們的親人被埋在廢墟下，有的父母雙亡，有的媽媽去世有的爸爸去世。
那一刻我就想，從現在開始我要珍惜爸爸媽媽給我的幸福，那些災區的孩子多么渴望得到這種幸福而我卻不珍惜。真不應該。
讓我們從現在開始珍惜幸福吧！
關于幸福的作文10
每個人的心靈都有一雙翅膀，其實每個人都可以飛翔。生命的高度總有快樂的歌聲縹緲回蕩，就讓我飛上瞑瞑夜空，去尋找，去尋找幸福的模樣。
驀然回眸，我能看見一路紛踏而來的幸福，雖然沒有熾烈，雖然沒有奢華，雖然沒有刻骨銘心的印痕，雖然沒有動聽美麗的誓言。
或許，幸福的模樣，就是現實中沒有止境的忙忙碌碌，就是尋尋覓覓里回眸凝望的那一瞬清閑。它瀟瀟灑灑呤詠著大江東去，它對鏡自憐慨嘆著青春不回。它是我心中的一首詩，悄然延續著歲月寫不完的浪漫。它是我唇邊的一抹笑，甜美地滑落著輪回的四季。是不是，每個人都會像我，傻傻地，想知道幸福的模樣。
或許此刻，幸福就是靈魂深處一次溫柔的觸動，就如這靜夜里盈盈佇立的紫茉莉，恣意舒展著明媚的笑靨，任那清風舒舒軟軟地吹。
關于幸福的作文11
幸福是什么？是父母的關愛，是朋友的熱心幫助，是老師的鼓勵，是一次開心的感覺。
有一次，我在超市里看見一個小弟弟在哭。“小弟弟你為什么哭，媽媽呢？”“我找不到媽媽了。”“讓姐姐帶你去找媽媽好不好？”小弟弟開心的笑了。我帶著小弟弟找到超市的工作人員。“阿姨，這個小弟弟找不到媽媽了，你能幫我廣播一下嗎？”阿姨很高興的答應了。后來小弟弟的媽媽聽到廣播聲找到了小弟弟。
超市里的阿姨告訴小弟弟的媽媽，是我幫助小弟弟來求助廣播的。小弟弟的媽媽抱著小弟弟對我說：“謝謝”。“不用客氣，下次不要再走丟了。”我摸摸小弟弟的臉蛋兒，高興的走了。我感覺我的腳步特別輕快。
此時，我很幸福。因為一句真誠的“謝謝”，讓我體會到了幫助別人的快樂。
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