【熱門】幸福的作文600字7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的幸福的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福的作文600字 篇1
幸福是什么？是吃飽穿暖還是有房有車？我想：幸福不僅是物質上的擁有，更多的應該是精神上的享受。
從前，有一戶人家很有錢，可他們并不快樂，也不幸福。因為擔心被人偷去，天天防備著，無形的沉重擔子壓得他們喘不過氣。另一戶人家，家里很窮，靠打漁為生。日出而出，日落而歸，他們勤勞充實，每天無憂無慮，其樂無窮。富人提出用錢去和窮人交換幸福，可最終，富人因為心疼拿出的錢而更不幸福，窮人卻因為有了錢可以幫助到更多的人而感到更加幸福。
這個故事告訴我們：幸福是無法用金錢去衡量的。記得那次的捐贈會上，人們為了幫助白血病患者吳雙雙，慷慨相助。小朋友捐出了壓歲錢，老人捐出了珍藏義賣，好多企業送來了現金支票，一顆顆愛心填滿了捐款箱，給雙雙帶來了生的希望。當我了解到雙雙同學不僅帶病堅持學業，還為幫助過她的每個人送上一顆幸運星時，我被深深的感動了。在生命稍縱即逝的時候，雙雙不忘為好心人帶去一份感恩，一份祝愿，她用自己的方式也為大家帶來了幸福和美好。此刻，我知道：幸福是給予，是分享，點滴幸�？梢詤R成大愛成河。
赤足跑在沙灘上，我感慨“天真大，海真藍！”海水吻濕了我的衣衫，沙子揉滿了我的手腳，我像出籠的小鳥盡情享受著自由的空氣。夕陽像守財奴似的收進最后一絲金色的光芒，浪花像媽媽的手似的輕撫著蔚藍的海面，這一刻，我知道有一種幸福叫“釋放”！
上學之余，我通過自己的努力充實自己，雖然有時很辛苦，甚至有些枯燥，可比起空洞的生活，這種幸福叫“充實”。當我拿到一本本證書、一張張獎狀，我很欣慰，也很享受，這種幸福叫“收獲”。
閑暇之余，我也會炒上幾個菜，和爸爸媽媽圍在一起吃飯，你給我夾菜，我為你加湯，一家三口其樂融融，這種幸福叫“親情”。
……
幸福是什么？答案還有很多很多，只要你有一顆對生活充滿熱愛的心，幸福就像沙灘上的五彩貝殼，等待著你去發現，去收獲！
幸福的作文600字 篇2
在一次班隊課上，老師問同學們：“你們覺得幸福是什么？”有的說“幸福是有吃不完的零食”；有的說“幸福是有用不完的零花錢”；有的則說“幸福是有玩不完的玩具”……
這時，我的同桌小悅一直低著頭，老師覺得奇怪，便請她來回答。她不緊不慢地說：“我覺得幸福是常能和爸爸媽媽一起吃飯�！彼囊蟛⒉桓�，只求能和父母一起吃飯，而我們天天有父母的陪伴，可以吃到父母做好的早點，父母半夜為我們蓋好被子，但卻沒能感受到這一份“幸�！保袝r為了一點點小事就與父母生氣、吵架，想想我們真是太不應該了。
小悅的爸爸媽媽遠在異鄉打工，已經連續3年沒回家了。一直由年邁的奶奶照顧她和弟弟。奶奶前些年為照顧年幼的姐弟倆，辛苦干活，落下了一身的病，現在風濕性關節炎更嚴重了。內向的小悅放學回家就要幫忙做家務，照看小弟弟的重擔也自然落在她的肩上。但是，有個疑惑始終縈繞在我心頭：她平時這么忙，生活也這么累，為什么她的字卻寫得那么工整，成績還那么優秀？她到底是用什么時間來學習的呢？終于有一天，我明白了：每天夜晚，等到做完家務、照顧弟弟睡覺后，她會拿出作業開始認真地寫。平時不論時間多晚，不論作業的多少，不論哪個老師上課，她都會利用好時間，認真聽好課，完成好作業。小小的她，在老師眼里，是個勤奮好學有些內斂的孩子；在奶奶眼里，她早已是家里的頂梁柱了。
我們班還有很多這樣的孩子——留守兒童（父母不在身邊的孩子），他們多么希望能和父母在一起吃飯，多么希望能和父母一起過個生日，多么希望牽著父母的手散散步、聊聊天……也許我們不理解，但他們想要的“幸福”就是那么簡單。
其實我們學校一直非常關注“留守兒童”心理健康教育和思想道德教育，努力構建學校、家庭、社會共同關心的教育網絡，引導他們走過人生關鍵時期，如：指導留守兒童通過電話和父母多交流，引導別的孩子與他們交朋友，每學期舉辦“留守兒童”座談會，設置“留守兒童”專用信箱，為留守兒童的監護人主要是爺爺奶奶舉辦家長學校，傳授正確的家教理念和方法等，讓“留守兒童”也能幸福地成長。
幸福的作文600字 篇3
清晨，陽光躡手躡腳地從窗外偷偷跑進來，親吻我的額頭。我睜開惺忪的雙眼，聽到窗外有鳥兒在清脆地鳴叫。
這便是我曾經擁有過的幸福家園。那時，每天從睜開雙眼的那一刻起，我就感受到一股陽光破曉時迸發出來的力量，讓我有信心去面對嶄新的一天�？勺詮奈野徇M了鋼筋水泥的樓房，幸福的家園就如天空中的流云，朝我相反的方向漸行漸遠……
還記得四五歲的時候，我最愛家門前的那一片荒地。我總是不知疲倦地蹲在那里，歪著腦袋看螞蟻搬家;或者親自動手捉蟲子去喂母雞。稍大一些后，幾乎所有的閑暇時間，我都在搗騰我的“菜園”。奶奶挎著籃子去田里勞作，我便屁顛屁顛地跟去幫忙。我站在田中張望，看到剛剛嶄露頭角的胡蘿卜沖我拋了個媚眼。于是我將它小心翼翼地挖出來，然后迫不及待地移栽到我的小菜園里。為了防止兔子偷吃，我還用稻草、塑料袋做了一個稻草人，來護衛我的菜園。
那時的我，總是為自己的作物擔心：胡蘿卜還在嗎?長高了沒?會不會被兔子給吃了?因此，每天天沒亮，我就按捺不住了，一骨碌從被子里鉆出來，跑去菜園瞧瞧。呵呵，胡蘿卜還在，它的葉子又長高了!我心滿意足地抿抿嘴唇，用衣袖擦了擦快要掉進嘴里的鼻涕，又鉆回被窩里，等待著太陽公公來拍屁股。對于那時的我而言，這樣的清晨是最幸福的了。
冬天臨近了，我終于下定決心將胡蘿卜拔出來。令我吃驚的是，胡蘿卜只有黃豆般大小。我提著它去找奶奶，難過地問道：“哎呀，這胡蘿卜怎么變小了呢?我種下去的時候，它都比現在要大好多呢!”奶奶摸摸我的頭，臉上漾起微微的.笑：“因為胡蘿卜被上面這簇茂密的葉子給吃了!”我瞪大了眼睛，不可思議地看著奶奶。不一會兒，我便“撲哧”地笑了，“不是的，葉子怎么會吃胡蘿卜呢?肯定是它把胡蘿卜變掉了，因為葉子怕胡蘿卜在冬天冷!”我搖曳著那一簇茂密的葉子說。我又跑去菜園，將胡蘿卜重新栽好，等待來年初春，葉子再把它變回來。
現在想來，當時雖然幼稚，但那個菜園對于我而言，卻是那么重要，我想盡自己的一切力量去守護它。我是多么希望一直棲息在那樣一個溫暖、自然的環境里，享受家園豐盈的美，享受那幸福的時光。
幸福的作文600字 篇4
我心中的美好家園是安定有序的，是快樂的，是幸福的。
我心中的家園首先是安定有序祥和的。隨著家鄉的科技發展和人們的環保意識的提高，上下班工作的人們都開著無污染汽車、小型飛機等環保節能的交通工具來去自如，十分方便，再也不用堵車而耽誤時間了。各行各業都用上了電腦機械化了，上班變成了輕松快樂的事了。
雙休日人們就更悠閑自在了。清晨，老人在公園里打太極、練劍跳扇子舞；年青人在田徑場上跑步，有時還你追我趕，在進行賽跑，旁邊人在吶喊、加油，那場面多么熱鬧；小孩們也在打玩球，有的踢足球，有的打籃球，還有的打乒乓球、羽毛球，玩得多么開心。在晚上的時候，老人們在散步、聊天；年青人唱歌的唱歌，跳舞的跳舞；有些愛看電視的小孩子們在家里看有趣的動畫片呢！好學的同學們在圖書館里津津有味地看著圖書�？傊篮玫募覉@安定有序是充滿了活力。
我心中的家園是快樂的。我早晨起來，聽見幾聲蟋蟀的叫聲，鳥兒的歌聲�？匆娏饲宄旱暮铀行◆~兒正在快活地游來游去。又看見了在不遠處有幾只鴨子在游泳，它們游的方式可不同了，一個撲撲翅膀在水上“疾飛”奔跑；一個潛到水底不見了；一個把頭搭在背上浮在水上靜靜地睡大覺……可好玩了。突然，我又被一陣笑聲給吸引了過去，一看，原來是幾個小孩在那長滿草的草地上快樂地打滾著呢？
我心中的美好家園是幸福的。每一個人的家庭都是美滿的，每個孩子都能同時得到父母的愛，每一家的生活都是富裕安康的。社會上人與人之間也是平等的，沒有高貴低賤之分。世界上也沒有乞丐，沒有壞人；沒有壓抑、沒有痛苦、沒有邪惡、沒有犯罪；沒有危害人的事物。在這個美好的大家庭里，大家的生活是美滿的，幸福的。
這就是我心中的美好家園，雖然它遙手不可及，但我相信，在大家的共同努力下，這美好的一天一定會來臨的！
幸福的作文600字 篇5
“轟”的一聲，一輛大卡車疾馳而過。隨后，它又如離弦的箭般，消失得無影無蹤。這是我剛回到老家，在家中看到的一幕。
如今，我家門前骯臟的坑洼泥濘，已經變成了“豪華”的水泥路。四面八方要經過我家的貨車數不勝數。雖然那震耳欲聾的聲音十分惹人注目，但奶奶還樂呵呵地說：“不管怎樣，熱鬧一點固然好啊！”這不就是幸福的贊歌嗎？
就是如此。當全面小康來到我的家鄉后，家鄉——通州頓時煥然一新了。
偶然的一次，媽媽帶我們來到了家鄉的汽車站。在繁華的汽車站旁，我和調皮的弟弟愕然發現了一個大廣場。大廣場坐落在商業區的一角。古木參天的大樹蒼翠挺拔，姹紫嫣紅的花朵亭亭玉立，郁郁蔥蔥的小草青翠欲滴。那滿地的鵝卵石地磚，那小巧的石凳石椅，給人以美的享受。再坐在涼爽的石椅上，仰望天空。那天空一碧千里，萬里無云，只有那可愛似球的太陽，伸著兩只熱乎乎的手臂，朝我們打了個大大的哈欠。這景，不禁讓人心曠神怡。
看久了，累了，就打開白毯，放在草中間的空地上，雙腳一蹬，躺了上去。
聞著新鮮的空氣，閉眼聆聽風吹衣角的聲音，心中又快樂了許多�！昂魚呼~”耳邊又傳來了一陣葫蘆絲聲。這聲音抑揚頓挫，高處令人神往，低處令人沉醉，這，不就像是我們幸福家園的美好贊歌嗎？
回到家后，看見幾位老人正與我的爺爺奶奶興高采烈地交談著。“鄰家西村的水池里養上大鮭魚了！”“是啊，昨天我那乖巧的媳婦兒還在剛建好的新醫院里生下了個胖小子呢！”“可不是嗎，現在去市里也方便了，直接去汽車站個602、10就到咯！”“哎呦，干嗎這么煩吶，叫我女婿用轎車送你不就行啦！”“哈哈哈，一言為定哦！”從爺爺奶奶的話中，我又明白了許多，難道這不是幸福的贊歌嗎？
我愛我的家鄉，更愛那幸福的贊歌。在未來的今天，我相信，幸福的贊歌將傳遍我如此熱愛的家鄉。
幸福的作文600字 篇6
“采菊東籬下，悠然見南山”是一種恬淡的幸福；“沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風”是一種愜意的幸福；《枉凝眉》中，閬苑仙葩與美玉無瑕間的奇緣也是一種別樣的幸福。
蔚藍是天空的幸福，翠綠是森林的幸福，而我的幸福是想去采摘那一份希望，去撿拾那一份溫暖。
開學季，如愿以償，我正式成為金鳳三小的一名學生，在這里有許多快樂的事情等我去分享，一節辯論課足以讓我回味無窮，深思許久�，F在我講給大家聽，“今天辯論話題是‘當班長好不好’？”當小主持人的話音剛落，正方反方代表果斷走上講臺辯論起來，正方道：“當班長能管理班級，而且學習很優秀，品質也好，深受同學們的愛戴�！狈捶椒瘩g道：“就因為班長管理班級，什么事都由班長決定，才遭到同學們對班長的厭煩，自己當了班長還得自己忍受，向誰訴苦呀？找誰都不愿理自己，那豈不是孤獨死了！”正方代表不語了，稍頃，正、反方又吵起來了，正方說：“那么當班長是干什么的？不就是為了幫助學習差的同學嗎？”反方說：“那我們會自己學，干嗎要你這個班長呢？”“還有，你們把時間都浪費在別人身上，那還是挺耽誤學習的，做個普通學生挺好的！”……就這樣中間說的話都被聲音淹沒了，因為越說越起勁兒，越說越興奮，我只記得最后正方陳詞：“當班長可以提升自己的管理能力，可最重要的還是為班級服務，‘贈人玫瑰，手有余香’當咱們班每位同學都有了‘班長意識’都為班級做貢獻，那么咱們班一定是個優秀的班級，咱們每個人都是最好的班長！”溫暖的話語在教室里回蕩，臺下響起了熱烈的掌聲，經久不息。我想，此刻，我們五（3）班的每個孩子都是幸福的。
畢淑敏在《提醒幸�！分姓f，幸福絕大多數是樸素的，它不會像信號彈似的，在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色外衣，親切溫暖地包裹起我們。
的確，幸福很簡單。例如，在一個尋常的周末，和我同在一個市區的好朋友打來電話說：“咱們一起去圖書館看書吧！”又或許是，在溫暖的燈光下，我和妹妹在開心地下棋，媽媽和爸爸在廚房忙碌，他們竊竊私語，不時會心地一笑，房子里彌漫著飯菜的香氣。
幸福其實并不難，只要我們細心觀察，用心感受身邊的人和事，就能找到它。因為幸福就在身邊，幸福就在銀川。
幸福的作文600字 篇7
當時代的車輪飛速向前時，我驚奇地發現，舊時代的陳皮已經褪去，新時代的曙光早已滾著車輪呼嘯而至�！翱平膛d國，人才強國”，我們的祖輩已將建設幸福中華的重任交付給我們�！靶腋！币粋�千古流傳的話題，那么什么是幸福？
畫面一
在一個風雨交加的冬天的早晨，小女孩穿上單薄的衣裳，不抗風的褲子，僅有的一雙襪子和鞋子，披上塑料布就上學去了。泥濘的小路上，泥水擠進了小女孩的鞋子，又毫不留情地擠進襪子。雨點兒似急箭地朝小女孩射來，蔓延在衣服、頭發、褲子上，可是小女孩只能頂著凜冽的寒風，一深一淺地在路上艱難的前行。到了學校，全身上下找不到一塊干的地方的小女孩坐在座位上，凍僵的手怎么也握不住筆，大大小小的字歪歪扭扭地展現在作業本上。
——后來小女孩成了媽媽
畫面二
窗外，北風呼呼地吹著，雨點兒爭先恐后地從天上射下，拍打著窗戶，發出“啪、啪、啪”的聲音。年輕的媽媽給小女孩穿上毛衣、披上大衣、帶上手套、耳罩，小女孩的小手被小手套嚴嚴實實地抱住了。門口的鞋柜里，陳列著一排排各式各樣、五顏六色的鞋子，小女孩選了一雙紅色的小皮靴。武裝得萬無一失了，小女孩向樓下的車里等候多時的爸爸走去。溫暖的車里，小女孩吃著熱乎乎的包子，完全感受不到車外的寒冷。到了學校，小女孩撐著漂亮的小花傘，走進校門，著一短短的路程……在教室里，所有窗都封閉了，小女孩暖和的小手在作業本上唰唰地寫著漂亮的字，整齊地排列在作業本上。
——幸福的我
畫面三
在寬闊的家里，開著暖氣，我和媽媽坐在舒適的布藝沙發上，手捧一本《建設幸福中國》，感受著上一代人的貧苦生活，體會著中國成長路上的苦與甜�？萍嫉陌l展、幸福的生活給我們帶來了無限的歡樂，所以我們要珍惜來之不易的生活，開開心心得度過每一天！就像羅曼·羅蘭說的：創造，或者醞釀未來的創造。這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時候。這樣過生活，多么好啊！
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