感受幸福的滋味作文

感受幸福的滋味作文

　　兩個(gè)人在一起就是幸福，不必要求太多；兩個(gè)人見見面就是幸福，不必奢求太多。小編收集了感受幸福的滋味作文，希望大家喜歡。

　　感受幸福的滋味作文一

　　歲月的年輪，周而復(fù)始地轉(zhuǎn)動(dòng)。而我一直在不變的愛中幸福成長。

　　成長中，父母的手心依然溫暖

　　小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們剛剛背起書包上學(xué)堂，清澈、單純、天真，父母一直是我上學(xué)途中的“護(hù)花使者”。“爸爸媽媽，送我去上學(xué)！”“寶貝，當(dāng)然了，我們?nèi)ド蠈W(xué)。”于是，每次左手牽著父親，右手牽著母親，蹦蹦跳跳地去上學(xué)，是我最大的幸福。那時(shí)，父母溫暖的手心牽著我，走過了無數(shù)個(gè)日日夜夜，走過了無數(shù)個(gè)成功失敗，走過了無數(shù)個(gè)歡樂記憶。現(xiàn)在的我，長大了，不再需要父母的接送，但是父母在我每次出門時(shí)說的那句“路上小心，注意安全”的叮囑依然讓我沉浸在愛的甜蜜之中。

　　成長中，媽媽的懷抱依舊香甜

　　小時(shí)候，每當(dāng)我受了委屈，總是會(huì)先想到媽媽的懷抱，那兒永遠(yuǎn)是我的心靈港灣，那兒有別處所沒有的香甜。心中的委屈被那兒的香甜所驅(qū)散，久久纏繞在心中的苦悶都在瞬間得以消散。現(xiàn)在，我長大了，原以為這種香甜的感覺會(huì)因歲月的流逝而消逝。可是，當(dāng)我再一次投入媽媽的懷抱，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)這種感覺依然存在，比起以前，更加濃烈。在這種濃烈而香甜的愛中，我長大了，媽媽的懷抱卻永遠(yuǎn)是我心靈的驛站。

　　成長中，朋友的記憶無法消散

　　打開日記簿，熟悉的文字記述著朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。歲月的流逝，已使字體的顏色一天天變淡，腦子里關(guān)于朋友的記憶卻無法消散。記憶中的朋友的每一個(gè)笑容，每一個(gè)聲音，每一個(gè)祝福都已在成長的路上，留下了難以磨滅的痕跡，只要我相信，我愿意，它就不會(huì)在我的世界里消散。成長的路上，雖然我早已長大，但它們伴隨我一步一個(gè)腳印。

　　一路成長，一路真情，父母手心帶給我的溫暖，媽媽懷抱給予我的香甜，朋友給我?guī)�來的幸福，在我成長的路上陪我一路前行。原來，愛一直在我身邊，在我心里，與我始終不離不棄。

　　我，在愛中幸福成長，過去是，現(xiàn)在是，將來也是，直到永遠(yuǎn)。

　　感受幸福的滋味作文二

　　幸福是有很名利嗎？幸福是和愛的人一起去旅行嗎？幸福是有很多的錢嗎？難道幸福總是些奢侈品，遙不可及的嗎？不，它不是。它總在生活中的一些小事中出現(xiàn)，其實(shí)幸福離我們并不遙遠(yuǎn)。

　　一杯牛奶暖我心

　　又是一個(gè)忙碌的夜，我揉了揉因?qū)懽謺r(shí)間太久而有些酸痛的手臂和僵硬的肩膀，抬頭看了看鐘表，不由苦笑起來。哎，又是十二點(diǎn)了，可還有好幾項(xiàng)作業(yè)呢。咬咬牙，我又繼續(xù)撲到題海中。經(jīng)過長時(shí)間的艱苦奮斗，我已經(jīng)有一些迷糊了。“早些睡吧。”媽媽走進(jìn)我的房間。我堅(jiān)定的搖了搖頭，繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。“啊！好累啊，終于寫完了。”我打著哈欠剛要睡覺，卻發(fā)現(xiàn)了床頭柜上那還冒著熱氣的牛奶。端起杯子，望著爸媽還亮著燈的臥室，我竟無語而泣。熱氣蒸騰到眼睛里，化成了白茫茫的一片。我小聲說道：“做您的女兒真幸福。”

　　一份資料在我心

　　那天，放學(xué)剛到家收到了媽媽的短信：“到了么？”我郁悶的恢復(fù)到：“嗯，哎，今天倒霉死了，郵箱里的復(fù)習(xí)資料不知道是誰給刪了，真討厭。”那邊沉默了一會(huì)，隨機(jī)發(fā)發(fā)過來一個(gè)郵箱賬號(hào)。我好奇的照媽媽的指示打開，齊全的復(fù)習(xí)內(nèi)容出現(xiàn)在眼前。我不由被媽媽體貼細(xì)膩的心思所感動(dòng)。低聲說道：“做您的女兒真幸福。”

　　一次鼓勵(lì)印我心

　　有一次我嘗試著洗衣服，經(jīng)過一番揉搓后，展開一看還是一片又一片的污漬，我頓時(shí)心灰意冷，剛想要放棄，媽媽見狀走過來對我說：“你為什么經(jīng)受這么一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就要放棄，古時(shí)的龔自珍，辛棄疾，李白……都被貶官到凄涼之地，但仍不放棄自己的報(bào)國心，還發(fā)出“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志雄心。而你呢？”我聽了媽媽一番話后滑稽的說了一句“聽君一席話，勝讀十年書。”我們都笑了……經(jīng)過多次的努力后，我終于洗干凈了，這讓我有了成功的開端。不禁感嘆道：“做您的女兒真幸福。”

　　一杯牛奶，一份資料，一次鼓勵(lì)……都在我的心中有著深深的不可磨滅的印記，我不禁大喊到：“做您的女兒真幸福。”

　　感受幸福的滋味作文三

　　家是溫馨的：它，內(nèi)斂于心，含而不露；它，飽含呵護(hù)，永不枯竭；它，比翼雙飛，如膠似漆……這是六歲時(shí)，奶奶給予我的，是她給了我愛，同時(shí)讓我明白了愛的方向！

　　六歲時(shí)的春天，我和奶奶在馬路上走著，看到了無數(shù)小孩的父母把孩子當(dāng)作蚌殼中的珍珠細(xì)心撫養(yǎng)著。每想到自己的父母為創(chuàng)業(yè)而對我不理不睬而感到失落。風(fēng)吹拂著我的臉。

　　六歲時(shí)的夏天，奶奶拿著一把草扇子緩緩地扇著，烏黑濃密的頭發(fā)中又比以往多添了幾根白發(fā)。我知道，這是因?yàn)楦哐獕旱乃秊榱苏疹櫸也胚@樣的。我問奶奶：“你愛我嗎？”那時(shí)，奶奶用深邃的眼光瞧著我，用粗糙的手摸著我的頭發(fā)。我嘟著小感覺到了嘴說沒看到。她提著手放在胸口上說：“在這里！”我笑了。風(fēng)微微地吹拂著我的臉。

　　六歲時(shí)的秋天，我與奶奶坐在沙發(fā)上，我悠閑自得地拿著電視遙控板看著小品，而奶奶戴著老花鏡為我織著毛衣。突然間，只聽到“嘶”地一聲，幼小的我還以為蛇來了，驚恐地從沙發(fā)上躍了起來。剎時(shí)間，看到了奶奶流出了殷紅的鮮血。頓時(shí)，腦中一片空白，像雜貨店一樣凌亂不堪。我心痛了，我明白，這是因?yàn)槟棠虨槲铱椕�衣才這樣的。看著那件白白的毛衣，頓時(shí)溫暖了我的心。眼眶里擠滿了淚珠，一滴滴淚珠順著臉頰流落了下來。奶奶那強(qiáng)而有力的雙手把我的頭靠在了她的肩上。我第一次感覺到了奶奶的肩膀那么溫暖，但是這不能讓我抑制住自己的眼淚，才瞬間發(fā)現(xiàn)奶奶的肩膀那兒濕了一大塊。風(fēng)輕輕地吹拂這我的臉，似乎在擦拭我的眼淚。

　　六歲時(shí)的冬天，爸媽領(lǐng)著我們?nèi)ハ愀弁媪艘惶欤�那時(shí)我也感受到了父母的對我的愛，同時(shí)也預(yù)感著幸福的一天將要來到。

　　六歲那年，主要的愛來自于我的奶奶，雖然現(xiàn)在的我離奶奶比較遠(yuǎn)，但是奶奶的那道傷疤永遠(yuǎn)記在了我的心里，現(xiàn)在回想，我終于知道了愛的方向——在心里！

　　感受幸福的滋味作文四

　　班級(jí)是我家，團(tuán)結(jié)靠大家。剛剛升入初中的我們來到了一個(gè)全新的環(huán)境，大家互不相識(shí)，但我知道大家要在一起學(xué)習(xí)三年。開學(xué)不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)使我感受到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)與幸福。

　　“老師，我買水。”“老師，我買氣球。”……大家都在積極為班級(jí)服務(wù)，讓別人因?yàn)槟愕拇嬖诙�感到幸福�?/p>

　　一千五百米，對于我們七年級(jí)學(xué)生來說是一個(gè)巨大的數(shù)字，在沒有人愿意迎難而上時(shí)，班里兩位個(gè)子不高身材不壯的同學(xué)主動(dòng)請纓。一圈、兩圈……他們咬緊牙關(guān)在跑道上堅(jiān)持著，同學(xué)們在場外為他們加油吶喊。雖然最終沒獲得驕人的成績，但他們的勇氣與付出贏得了全班同學(xué)的熱烈掌聲。當(dāng)兩位同學(xué)漲紅著臉，拖著疲憊的身軀回到我們中間時(shí)，所有的同學(xué)都起立了，有的上前攙扶，有的主動(dòng)讓座，更有許多同學(xué)遞來了水。那一刻，相信我們班的任何一位同學(xué)都感受到了班級(jí)的凝聚力，感受到了做為班級(jí)的一員有多么的幸福。

　　四乘一百米接力項(xiàng)目由我和其他三位很有實(shí)力的同學(xué)完成，賽場上我們奮力追趕，可還是因?yàn)槟橇泓c(diǎn)幾幾秒的差距屈居第二。走下賽場，我開心不起來，心里總有幾分自責(zé)與后悔，看到他們哭了，我的心里更加難受。同學(xué)們圍了上來，大家興奮地說著祝賀的話。那一刻，我心中的后悔與遺憾頓時(shí)化作了前進(jìn)的動(dòng)力，也溫暖了我的心，我們相約在來年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定賽出更加優(yōu)異的成績。

　　在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程中，我們班的同學(xué)主動(dòng)為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員送水。在“水援”不足的情況下，坐在位子上休息的同學(xué)主動(dòng)把水讓給運(yùn)動(dòng)員。一股股暖流從我們心中流過，它飽含了班級(jí)的團(tuán)結(jié)，飽含了互幫互助的友誼帶給我們的幸福。

　　為了運(yùn)動(dòng)會(huì)服裝統(tǒng)一，幾位同學(xué)在前一天又匆忙跑出去買衣服。還有幾位同學(xué)為班里做了加油條幅，因?yàn)闀r(shí)間緊，要的急，找了好幾家店才肯做。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，從簡單繁瑣的小事，到一項(xiàng)項(xiàng)重要的比賽；從自責(zé)的淚水到飽含關(guān)愛的安慰；從場上隊(duì)員的努力拼搏再到場下同學(xué)的吶喊助威。無疑不讓我感受到我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的班級(jí)。做為班級(jí)一員，我感到無比的自豪與幸福。

　　幸福其實(shí)很簡單，在于細(xì)微之中，藏于點(diǎn)滴之中。用心用愛去聆聽、去感受，你就會(huì)體會(huì)到那熾熱真摯的幸福。

　　感受幸福的滋味作文五

　　回憶是美好的，也是幸福的！人的一生有許多美好的回憶，只要懂得去珍惜，去懷念，才會(huì)從中感受到幸福！

　　那是一個(gè)美好的中午。老師在幫我們改著作文，筆寫字的聲音沒有停過，在不經(jīng)意間看見了那杯滿滿的，還冒著熱氣的茶，顯然是一口沒動(dòng)，時(shí)間艱澀的流著，天氣也更加炎熱，轉(zhuǎn)眼間，一節(jié)課過去了，第二節(jié)課老師再給我們評(píng)講作文，又是一節(jié)課過去，下課后老師把我叫到辦公室里給我說我的作文該怎樣修改，不知過了多長時(shí)間，要走的時(shí)候，我留意了一下那杯茶，依然是那杯滿滿的，沒動(dòng)過一口的茶，只是早已沒了那時(shí)的縷縷熱氣，那一刻我油然而生一種幸福感，在這個(gè)美好的下午，我的老師為了我們工作的而如此專注，投入！

　　我那些幸福的死黨。叮鈴鈴……，一聽到這聲，我們策馬奔騰沖到后操場，這節(jié)是籃球課，我們便瘋狂的玩起了籃球賽！一開始，我們隊(duì)就占盡了先機(jī)，同伴在全力沖鋒之后將球傳給了我，我大步流星，帶球急進(jìn)，對方兩名隊(duì)員將我死死纏住，我身子一聳，腳步虛晃，似射實(shí)傳，將球扔給了拍馬殺到的毛羊羊，毛羊羊接球后，如猛虎下山，直撲籃筐，我心中暗喜，雖然毛羊羊個(gè)字不高，但身強(qiáng)體壯，無人能及，不料，他卻將球拍掉了，讓對方隊(duì)員撿了個(gè)大便宜，我們大驚失色，立馬轉(zhuǎn)攻為守，步步謹(jǐn)慎起來，不知過了多長時(shí)間，經(jīng)過我們的嚴(yán)防死守，最后險(xiǎn)勝一分將其擊敗！

　　又想起了那個(gè)他，無意中，我還是想起了他，那個(gè)頑皮小子，一晃六年，他像注定一樣又跟我同校，于是，不得不想起那件事，有一回，上課時(shí)我們互相傳紙條，被發(fā)現(xiàn)了，你就先發(fā)制人的說：“是他向我傳的，我本來就要告訴你的，你現(xiàn)在知道了，我也不用說了。”老師竟然還相信了你的話，事后，你來到我家對我說：“古有廉頗負(fù)荊請罪，現(xiàn)我悔恨上門賠罪，況且，我們是朋友，兩個(gè)人受罪不如一個(gè)人頂了，你就原諒我吧！”唉，那就原諒他吧！

　　往事如煙，雖可吹散，卻抹不去，應(yīng)了那句話，“香橙巧克力，幸福真甜蜜。”

　　感受幸福的滋味作文六

　　人生是幸福的，但它并不是生來就擁有，也不是渴望就能得到的。它是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去追尋，去付出的。可能，你的幸福來源于一張滿分的試卷，一袋兒喜歡的餅干或者是同學(xué)們對你的掌聲和鼓勵(lì)……可是，我的卻有所不同，我的幸福來源與周圍的變化。

　　幸福很簡單，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，幸福就會(huì)來敲門。我始終相信這一點(diǎn)，所以現(xiàn)在的我常常能收獲到那溫暖人心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　你知道摩天輪嗎？有人說：它是幸福的摩天輪。當(dāng)你站在空中的時(shí)候，你會(huì)不禁感嘆到周圍環(huán)境的美好。追隨幸福的我，來到摩天輪前，品嘗著這“有滋有味”的幸福。正如這樣，我漸漸的來到了空中，向四周望去，看見了一層又一層的高樓大廈，一棵又一棵并排站立的小樹。“變化如此大！”我也發(fā)出了感嘆。是的，還記得那時(shí)我四五歲的'時(shí)候，媽媽帶我坐過一次摩天輪，那時(shí)四周空蕩蕩的。沒有這樣拔地而起的高樓大廈，也沒有這樣生機(jī)勃勃的城市綠化。想到這里，坐在摩天輪上的我，頓時(shí)也有了幸福感……

　　這種幸福感是真實(shí)的存在，它見證了鄭州這幾年來日新月異般的變化。

　　當(dāng)然，我也有過去追求幸福的經(jīng)歷。6歲的時(shí)候，我第一次走進(jìn)小學(xué)的校門，對許多新事物充滿了好奇。回到家，我就問父母，他們的小學(xué)生活是怎樣的？爸爸對我講：他小時(shí)候家里很窮，交不起學(xué)費(fèi)，在周末的課余時(shí)間還要去學(xué)校打工。平時(shí)上課使用的桌椅都是自己用木板做的。夏天衣服穿的薄了，木板上的刺還會(huì)扎進(jìn)肉里。鉛筆也是一根用很長時(shí)間，不能用了，也不舍得扔。學(xué)校周圍都是土堆，還有一些凹凸不平的坑。要是下雨天，都要走泥路。

　　晚上天黑了，還有可能被小坑絆倒或掉進(jìn)去。聽到這里，我又想起自己的學(xué)習(xí)生活：國家實(shí)行九年義務(wù)教育，為我們提供桌椅，教室里還安裝有空調(diào)，音響，電子白板等。操場是塑膠地……這種變化讓我們有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該珍惜這樣的條件，好好學(xué)習(xí)天天向上，長大后為祖國服務(wù)。幸福又再一次的將我包圍，這樣的幸福使我感到滿足。

　　幸福就在我們身邊，變化給我?guī)�來了幸福。同樣，有著更多的幸福等待我們�(nèi)プ穼ぁ�…�?dāng)然，我也一直在追隨……

　　感受幸福的滋味作文七

　　學(xué)習(xí)，是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力，這樣才能得到更多的知識(shí)。但也正是在這個(gè)過程中，我們不斷的發(fā)現(xiàn)自己的潛力，發(fā)現(xiàn)一種不斷超越自己的快樂。

　　當(dāng)有一道難題被我們攻克的時(shí)候；當(dāng)考試取得好成績的時(shí)候，我們的心里會(huì)洋溢著一種無與倫比的幸福感。

　　剛剛升入初中的時(shí)候，很不適應(yīng)。但慢慢地，我越來越喜歡初中生活了。在這里，我們將領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情，欣賞世界各地的風(fēng)景……因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)地理。在這里，我們會(huì)明白生命為什么這么美，將看到細(xì)胞，因?yàn)槲覀儠?huì)學(xué)習(xí)生物學(xué)。在將來，我們還要了解電的神奇，化學(xué)式的奧妙，因?yàn)槲覀冊诎四昙?jí)要學(xué)習(xí)物理，在九年級(jí)要學(xué)習(xí)化學(xué)。初中生活是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，在這里，許多奇妙的知識(shí)之門向我們敞開，我們可以在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。

　　初中生活是一生中的黃金時(shí)期，把握好這三年的學(xué)習(xí)，對我們以后的學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助。

　　我們能在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，是幸福的。因?yàn)槲覀冊趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，在世界的另一方，在大山深處，有很多和我們同齡的孩子，他們沒有學(xué)上，他們也渴望上學(xué)，渴望得到知識(shí)，但條件不允許。他們只能每天放羊或游蕩。這些孩子，只要有個(gè)機(jī)會(huì)，給他們一點(diǎn)陽光，他們就燦爛；你只要讓他們上學(xué)，給點(diǎn)兒雨露，他們就滋潤。他們?nèi)绻�有我們現(xiàn)在這么好的條件，一定會(huì)很優(yōu)秀。因?yàn)閾碛袑W(xué)習(xí)的權(quán)利是一件幸福的事情。

　　能夠在這么好的條件下學(xué)習(xí)，是幸福的。如果放棄學(xué)習(xí)和擺脫學(xué)習(xí)困難，取得成功這兩個(gè)讓我選一個(gè)的話，我一定會(huì)選擇挑戰(zhàn)困難，取得成功。因?yàn)槲覀兛梢詮膶W(xué)習(xí)中探究世界的奧妙，當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí)，又會(huì)非常的快樂。

　　感受幸福的滋味作文八

　　聒噪的世界里，紛紛擾擾。人們忙碌的腳步匯成了急促的鼓點(diǎn)，為生活加入強(qiáng)音。人們?yōu)榱诵腋Ｗ呷肓烁�加緊密的步調(diào)。而就在這世界的某一個(gè)靜謐的角落，我僅有一支筆，一張畫布，一抹色彩，一隅寧靜在自己的世界中感受幸福。

　　從小的我就喜歡繪畫，一直以來，我更是鐘情于自己創(chuàng)作，用自己的一雙手記錄著這世界上美好的記憶，自五歲前和奶奶一起在鄉(xiāng)下有過一段無法忘懷的回憶，每每憶起總成想起那與奶奶一起種的蘋果樹和家鄉(xiāng)泥土特有的芬芳，幸福不禁涌上心頭。現(xiàn)在我生活在到處是高樓林立，人流如潮的市區(qū)，自然沒有了那番寧靜。但每每無事我總會(huì)在窗邊，支起畫架，用金黃的顏色在畫布上繪出一層層蕩漾的麥浪。微風(fēng)拂過，仿佛那陣陣的麥香飄過心頭，又憶起了往日的回憶，幸福的味道縈繞心頭，醉人心脾。我以一根根彩色的線走向幸福的世界，在繪畫中感受著幸福，回味著過去的幸福。

　　我熱愛速寫，總能記錄下那一個(gè)個(gè)美好的瞬間。每每抱著畫夾在街上漫步，或是萬里無云，或是陰雨綿綿，總能碰到一些美妙的畫面，或是一個(gè)天真的孩童，仰起臉在陽光下吹著五彩的風(fēng)車，我便用手中的畫筆記錄下了一刻的天真。或是看到一對年邁的老人相互扶持，皺紋銀發(fā)是他們歷盡滄桑的見證，十指相握，不相離棄是他們愛的扣環(huán)，在這灰色的大街上灑下了金黃的色彩，我用帶著愛的畫筆繪出這動(dòng)人的時(shí)刻。在縱橫交錯(cuò)的線條中，幸福的摸樣漸漸清晰。每繪這些圖時(shí)，那都是一些全新的感受，每根線條都如一次心臟的搏動(dòng)，跳動(dòng)著幸福的節(jié)奏，我從繪畫中感受幸福，體味著眼前的幸福。

　　我沉醉于隨心所欲的涂鴉，常在閑來無事時(shí)拿起畫筆，在一張大紙上勾勒出對未來的向往和自己的夢想，那個(gè)性，紛飛的線條滿滿都是對幸福生活的追求，我從繪畫中感受幸福，夢想未來的幸福。

　　在繪畫中感受幸福，在繪畫中體會(huì)人生，在夢想的道路上求索，在繪畫的世界中讓生活像花兒一樣幸福，讓人生像國畫一樣遠(yuǎn)看，細(xì)看都是那么細(xì)膩，有味。

　　感受幸福的滋味作文九

　　幸福是什么？幸福就是一種感覺，它暖暖的，只有自己才感覺得到；幸福就是心中的回憶，它感動(dòng)著你，讓你久久不能忘懷；幸福就是濃濃的愛，它很含蓄，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，它期待著你的發(fā)現(xiàn)。

　　當(dāng)我刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，戰(zhàn)勝一切困難終于站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，心中充滿喜悅和自豪感，我感覺到了，這就是幸福。

　　當(dāng)我做完了一天的作業(yè)，聽見媽媽對我說了一聲：“姑娘，辛苦了！”我感覺到了，這就是幸福。

　　當(dāng)我在學(xué)校收獲了知識(shí)，疲憊不堪地回到家，吃到一口香噴噴的大米飯時(shí)，我感覺到了，這就是幸福。

　　當(dāng)我在星期天捧起我心愛的《小作家選刊》津津有味地讀起來，沉浸在知識(shí)、快樂的海洋里時(shí)，我感覺到了，這就是幸福。

　　當(dāng)我摔倒時(shí)，有一個(gè)人扶我起來，我頓時(shí)不疼了，心里充滿了感動(dòng)，我感覺到了，這就是幸福。

　　當(dāng)我孜孜不倦地寫這篇文章時(shí)，我的思緒在不斷地延續(xù)，我感覺到了，這就是幸福。

　　幸福就是喜悅、感動(dòng)、自豪等一切摻雜在一起的感覺。它無時(shí)無刻都在我身邊，不經(jīng)意間被我發(fā)現(xiàn)。

　　幸福是什么？幸福有很多種，你感覺到了嗎？只要用心去發(fā)現(xiàn)、體會(huì)，你就會(huì)幸福。

　　我體會(huì)：我很幸福！

　　感受幸福的滋味作文十

　　每個(gè)人都希望自己幸福。幸福是什么？恐怕一百個(gè)人有一百種回答。但是在我心里幸福就是有人能傾聽我的訴說，并且給些理性安慰。

　　記得那是一個(gè)下午，我考試考差了，便慢吞吞的走在路上。走著，走著，我看見了正在過馬路的好友，她向我走來，問：“今天怎么回事，怎么無精打采的呀？”我說：“今天我考試，考差了。”她和我邊走邊說，我對她說起了考得不好的事，在我說話的時(shí)候，她沒能插上半句話，當(dāng)我對她訴說完時(shí)，感覺心里輕松了許多。她說：“別擔(dān)心，勇敢地去面對吧！”頓時(shí)，我感到身體里充滿了熱量。她又說：“只要你能找到原因所在，采取正確的措施，成功就屬于你，畢竟，我們剛剛站到人生的起跑線，彼消此長，來日方長，只要我們不灰心，就不會(huì)輸在人生的起跑線上。”

　　聽了最后這一句話，我仿佛感覺身體里充滿了能量和活力，輕松得簡直要跳起來，一種幸福感油然而生。于是我快速的跑回家，告訴媽媽考試的成績，媽媽沒有責(zé)怪我，反而和我一起分析試卷，找到了原因所在，希望我爭取下次考試能取得一個(gè)好成績，經(jīng)過了這一次，我調(diào)整好了心態(tài)，咬定了目標(biāo)，果然我進(jìn)步得很快，成績有了明顯的提高。

　　幸福也許是撲鼻的芳香，也許就是和煦的春風(fēng)，也許就是溫暖的陽光。我也漸漸地明白自己要的幸福究竟是什么樣的——它不是榮耀，也不是顯赫，而是人與人的那一種理解和默契，我們總是在苦苦地追求幸福，可是往往幸福就是近在咫尺。只要你細(xì)心關(guān)查，就一定能找到幸福。