難忘的細節作文

時間：2024-03-03 16:49:32 細節我要投稿

難忘的細節作文（優選）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的難忘的細節作文8篇，希望對大家有所幫助。

難忘的細節作文（優選）

難忘的細節作文篇1

　　在我為數不多的夢里，時不時會浮現出一張笑臉，有時還隱約能聽到來自時空另一端一般空靈卻又清脆的笑聲。在哪里見到的呢？我已經記不清了。我只依稀記得，那是在我順手扶起一位陌生的小女孩是，她“送”給我的笑容。

　　那究竟是怎樣的一張笑臉啊？

　　圓圓的小臉蛋上，還沾著些土；白凈的額頭上，有著一小片微微泛紅的擦傷；眉毛很淡，稍稍彎著，像是沒沾濃墨的'毛筆，一筆勾勒而成的；一雙迷人的笑眼，雙眼皮不大也不小，剛剛好的月牙形弧度，像是一輪彎月，又像是散落的桃花瓣；眼睛清澈明亮，睫毛尖上的點點淚珠在陽光的照射下顯得格外的透亮；眼神中帶著一絲痛楚，又帶著一絲感激，但更多的是堅定和堅強；鼻子并不算漂亮，可在那圓圓的臉上，卻又那么的自然，不小巧也不笨拙；嘴唇有些發白，但又濕潤平滑，透出健康的光彩；嘴巴咧開著，露出了整齊的門牙和旁邊一個小巧的“洞”，看來是才掉的牙呢！但是這些都不足以讓我這樣難忘，最讓我難忘的，是她那清脆的銀鈴般的笑聲。

　　那笑聲，像一股清泉，沁人心脾；那笑聲，又像是一陣舒爽的風，能吹走我一天的疲憊；那笑聲，還像是一劑良藥，每每回想起，總能撫平我心中消極的情緒。那笑聲仿佛有著特殊的力量，它包含了樂觀、堅強、感激等等各種各樣積極的情緒，它能感染他人，它能照亮他人，它還能治愈他人。

　　從我見到那個笑的那一刻起，它就深深的印在我的腦海中了。每當我想起這個笑容，這個笑聲，我都不由得輕輕揚起了嘴角。每當我緊張的時候，我都會努力回憶這個笑，讓它為我輸送力量，而我也因為擁有了這神奇的力量，變得越來越自信。我開始學習這樣的笑，我要用我的力量，感染我身邊的人。直到后來，有人對我說：有時候我感覺你笑起來世界都溫暖了！

難忘的細節作文篇2

　　青春的可貴不是因為那些年輕時光，而是盈滿了勇敢熱情的心，不怕付出，不怕受傷，不怕去愛，不怕去夢想。

　　——題記

　　“你們怕什么？區區一個演講比賽，居然沒人報名。遇到事情就退縮，像什么樣子！你們這么年輕，應該天不怕地不怕才對！”我的初中班主任站在講臺上，怒發沖冠，異常生氣地說。

　　初二時有一個英語演講比賽，老師說想參賽的人找課代表報名，結果三天無人問津，老師要求英語成績好的人參賽，但他們都推托著不想去。老師找同學寫稿子，得到的答案是家里學校遠，連午休時間都沒有，結果卻見此同學放學就往網吧跑。班主任氣急敗壞，卻又無可奈何。

　　“如果年輕時沒有做一些有意義的，難忘的事，那么當你們進入暮年之后，會很后悔的！”說完，又頓了頓，“你們好好想想吧！”之后，猶如一陣風一般飄出了教室。

　　班里經歷了短暫的寂靜。之后，便再一次恢復了喧囂，同學們很快就將老師的話拋到了腦后。而我卻覺得，老師的話很有道理，我很認同她的觀點。

　　下課后，我找到班主任，“老師，我去！”老師看著我，笑了。我至今都記得班主任當時的眼神。那是一個怎樣的眼神啊！這之中，包含著鼓勵，贊賞，甚至夾雜著些許欽佩。當然這只是我的想法，并且現在想來，或許那只是一個普通的眼神，并沒有蘊含那樣豐富的情感。但在當時的我看來，這就像是一針強心劑使我信心倍增，我以驚人的`速度寫好了演講稿。經老師審核通過后，又不厭其煩地一遍遍練習發音。我從未想過自己的成績將會有多好，因為演講并不是我的強項，報名純屬心血來潮。只因老師的那句話：“年輕就是要折騰。”

　　演講那天，穿著校服的我站在主席臺上，面帶僵硬的微笑，深呼吸之后，就開始背早已準備好的演講稿。因為緊張，我的腿一直在不停的打顫。也不知過了多久，演講結束。我長舒一口氣，對自己說：“說得挺流利，還不錯。”

　　成績并沒有讓我失望，第三名。拿到獎狀的那一刻，我笑了，笑的是自己初生牛犢不怕虎的勇氣。我想，這勇氣，來自于老師發自肺腑的話語和善意殷切的眼神。是它們，讓我擁有了奮斗的力量。

難忘的細節作文篇3

　　每個人，都有夢想，夢想，對我來說，就是設立目標，實現。我的夢想很多。因為多，所以自然也有許多沒完成的。小到競賽得第一，大到以后的人生目標。我做了許多回失敗者。

　　清晨必有的晨跑，她的弱項，望著同伴們漸行漸遠的背影，感受著胸腔內肺葉瘋了似地呼呼作響，一股子要炸了的勁頭。她蹲了下去，難受地哭了起來，早已發白的嘴唇變得更加怖人，讓人對她的窒息感了解地更真實。

　　我看著電視里的這一幕，愣了愣神，突然就有種好像難受感就在自己身上，但自己卻無力征服，只能放棄的感覺。不由得鼻子一酸，想起來了!是初二的時候，一個校組織要召集各校全優的學生暑假培訓，我準備了很久，一心希望自己能成為名額不多的候選之一。除了體育，我全部過關，3分鐘內跑完800米，明明不該是很難的事情，我卻做不到，一半都沒跑完我就臉色發白了，完全抬不起四肢，呼吸十分艱難。但我不想放棄，努力抬起雙臂增加慣性，跨大步子，不管喉嚨里一股子甜腥味，瘋了似的，卻行動緩慢地向前跑去，終點就在前面了!50米都不到了!可能是太興奮了，我亂了步伐，直接摔在了跑道上，我知道，只要稍微休息一會兒，我一定能跑過去，可是我缺的就是時間，聞著身邊塑膠跑道的油漆味，泥土，小草的`鄉土味，感受著臉被刮傷火辣辣的疼，我掙扎著要爬起來，一遍，我倒了下，再一遍，我卻爬不起來了，休息了一會兒，我跑到了終點。3分6秒，對于這個結果，我只能苦笑下離開，一個人偷偷跑去教室哭，這件事影響了我很久，這一次，我是個失敗者。

　　哭夠了，她昂起頭，繼續跑，即使淚水還是在流，即使她完全有逃避的理由。昂起頭，做生活的強者。主持人撒貝寧問她：“為了什么堅持?”“我喜歡在天上的自由感，不知道為什么，就是喜歡!”抬起頭，她清澈明亮的眼睛讓我愣神。這一次的夢想，她一定會是成功者。

　　失血蒼白的臉頰，流著淚還昂起的頭，望著遙遠的終點，暗暗擺了下拳頭。

　　這一幕，我永遠都不會忘記，累了，擺了擺拳頭就好了。過去的都過去了，下一次，我也會是成功者。

難忘的細節作文篇4

　　我的父母經常長期在外地工作，而我也很少能和他們一起聊天，一起去散心去外地玩。但是，爸爸、媽媽也會做很多讓我感動的事，讓我感覺溫暖的事，有時候他們的一個微笑，一句話就會讓我開心很久。

　　爸爸、媽媽僅管在外地工作，沒有我們的陪伴也會覺得很辛苦、很想念我們。他們在外地工作時常會想起我們在家里的情況，他們會擔心我們在家里的情況，我們有沒有生病，外公和外婆的身體好不好，還有我和妹妹的學習情況怎么樣？這些都是他們對我們的關愛。有一次，在星期四的體育課時，因為是即將要中考了，所以大家都練得很辛苦。我也和同學在一邊跑跑步，先活動以下然后再練習，我因為不小心在練習的時候把左腳膝蓋的韌帶扭傷了。同學們把我扶到一邊休息，但是我的腳痛到動不了，結果大家把我抬都班主任的辦公室，然后班主任給我的爸爸、媽媽大了電話。

　　可是，爸爸、媽媽在外地臨時趕不回來，只有讓外婆送我到醫院去照片、上藥。我忍著疼痛和外婆在醫院里跑來跑去，當時我心理很害怕，我害怕不能參加中考的體考，我也害怕我會沒辦法練習體育和舞蹈，我更害怕父母會擔心。我和外婆檢查完之后，就一起回學校繼續上課。在上中農功課的時候，我心里想著：爸爸、媽媽會回來看我嗎？他們會因為我腳受傷而放下手里的工作來看我嗎？我帶著這樣的想法上完了最后兩節課，我懷著期待的心情等待著自己想要的答案，我的疼得沒辦法走路。

　　第二天，爸爸、媽媽真的回來了，他們一起到學校來接我，我看見他們很替我擔心，爸爸媽媽用關心的眼神問我：“怎么樣，腳還疼不疼？”我看見他們這么擔心說了一句：“>”然后，他們同時對我笑了一下，那一下的時間讓我的心溫暖了起來，那一刻我似乎忘了腳的疼痛。爸爸媽媽的關心對我來手是最重要的，他們的一個笑容、一個眼神都會讓我很難忘，雖然知識一個細節的小動作，卻對我的影響很大。接下來的幾天，爸爸和媽媽都一直陪在我身邊，他們幫我帶著我一起幫助腳一點點的恢復。

　　他們還是一樣用那樣的笑容和眼神鼓勵我，不過這次他們的眼神里不是擔心，而是對我的希望和信任。這樣眼神更讓我難忘，更讓我無法忘記著一刻，這樣的`一個小小的細節，卻是對我恢復腳傷對大的鼓勵和幫助。慢慢的我的膝蓋上的傷一點一點的還了，爸爸媽媽也還是繼續在家陪了我一段時間。他們這段時間對我的好，一點一點的烙印在我的心底，他們的笑容、眼神，都是那么令人難忘。其實，在生活中有很多事情讓我們感覺很難忘，而且它們只是一些很小的細節，卻能給我們有很大的影響。但也能給我們帶來很多關愛和鼓勵。

難忘的細節作文篇5

　　那年的秋天，那個晴好的早晨，睜開蒙眬的雙眼，看到黑暗中，冷冰冰的天花板，自己輕輕的整理著并不亂的頭發，感覺是一種亂作一團的憂愁，是離愁。

　　表哥成功考到了英國的著名大學，昨天該已離去了吧。已經沒有人為我拉開早晨的窗簾，讓陽光溢在我的被窩，已經沒有人再“重重”的摸著我的頭，弄亂我的頭發，也沒有人帶著那一抹漾著滿臉喜悅的微笑為我道聲“早安”了。

　　或許，我該高興，我也以為至少我不會像現在這般悵然若失。

　　我曾經討厭他拉開的窗簾，讓犀利的陽光刺痛我的雙眼。我每每想抱怨，可是又淹沒在他總是拉開的那么“不經意”，變得不那么在意。但是我才明白是他為我帶來了第一縷陽光，也是第一絲溫暖，更是第一股活力，驅散著昨日的陰霾，迎接新的一天的新鮮。

　　我曾經討厭他撫摸我的頭，再小一些的時候，我總覺得這像是把我當做阿貓阿狗。稍微長大了以后，他的力道也逐漸重了，像是非把我頭發弄的亂作一團不可。然后我每每拋個白眼過去，他卻似乎嘲笑我的樣子一樣笑著跑開，于是我就開始“晨練”，揚言非狠狠教訓他不可，于是，這就是一天幸福生活的亂糟糟的開始。或許當時的我并不知道，那個動作是一種誓言，他永遠是我的表哥，永遠照顧我的誓言；或許并不知道那個動作是一種寵愛，包含著對我逐漸成長的不甘，在他面前我不僅永遠是他的表弟，也是個孩子，是個需要被愛的.小孩子；或許并不知道那個動作是一種祝福，為我走在漫漫人生路上一路順風的祝福或者說是祈禱；或許并不知道那個動作是一種貪戀，貪婪的從我這里得到他要的幸福，在他身受著重擔之下。

　　我曾經討厭那一抹微笑，因為他總是那樣笑，無論面對什么，面對在沉重的負擔，再負面的批評，總是依然那樣的笑，就像是假笑，或者就是假笑。直到后來我才明白，我不明白不理解那假笑里包含的多少的無奈，也分不清真假，縱使他對我假笑又何嘗不是無微不至的照顧，何嘗不是只愿與我分享快樂，只愿我快樂的體貼。

　　那個早晨，我傻傻的坐了好久，久到我已忘了當時我是怎么回過神來，那是又是什么時候……

　　又是清晨，當我獨自拉開窗簾迎向那耀眼的陽光，感受著清風撩動我的頭發，欣賞著天邊隱約的彩虹。

　　突然發現窗邊的那幾朵小花開了，和我一起成長了呢！

　　挽歌一曲，贈予從前的我，但我依然難以忘懷，往日哥的那些細節，那些動作。因為這里有陽光，有清風，有彩虹，就像他的溫暖，他的撫摸，他的微笑。

難忘的細節作文篇6

　　有一種東西你很容易忘卻，卻能讓你感動。

　　當你饑腸轆轆，推開家門，母親正盛著熱騰騰的米飯：“餓壞了吧，孩子。”那一個尋常細節里所包含的愛頓時將你身心的疲憊洗卻殆盡。寒風吹起，刺骨的風北尚未讓你蜷縮發抖，母親已將一件貼身、暖心的棉襖遞給你，讓你穿上。于是整個冬天，因為這個尋常的細節里所包含的溫暖變得不再寒冷。讓我們銘記那些來自母親的溫暖細節，我們之所以能夠享受愛并懂得愛，那是因為母親對我們的無私給予。

　　當你在重重的困難面前摔倒時，你可能會灰心喪氣，覺得世間太不公平，為你設置如此的重重阻力，失敗的沮喪極可能像一塊大石頭壓得你無法挺起胸膛。這時老師語重心長的話語在你的耳邊回響：“沒關系，跌倒了，爬起來就行。”這平常而厚重的安慰會讓你重新振作，內心重新燃起追求之火。你因此挺直胸膛，前面的道路變得不再那么曲折，前方的阻力變得不再那么可怕。那壓在你身上的巨石被你重燃的信心之錘擊得粉碎，熔入你鐵骨里，成為你前進的動力。于是響亮的號角在前方吹響，你心中只有一個信念：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓我們珍惜那些來自師長的關懷細節吧，它們是我們你人生的道路彌足珍貴的精神源泉。

　　當你因失意而苦悶彷徨，在黑暗的十字路口孤獨無援時，“別害怕，勇敢地選擇吧！”朋友鼓勵的話語，為你點亮一盞人生的明燈，照亮你人生的十字路口，讓你能夠看得清清楚楚，將載你通向成功的彼岸。當你因小小的成功而驕傲自滿時，“別得意，離成功還遠著呢！”朋友的提醒讓你變得清醒，你不再沉湎于一時成功的喜悅之中，而是向著目標努力前行。讓我們學會收藏那些來自朋友關懷的細節，它們是我們人生道路上不可或缺的精神動力。

　　當你孤獨地走在異鄉的小路，正當你惶恐不安時，迎面走來的鄉下孩子向展開陽光般的笑臉，于是，你不再感到寂寞與恐懼，那個笑臉給予你的不僅僅是生命的安全感，更是一種對人世的.信任。請珍惜那些來自陌生人的關懷目光，珍惜那些因不小心冒犯而深懷抱歉的目光，珍惜那些為他人的苦難而深懷悲憫的目光——讓我們對所有的有關愛的細節常懷感動，因為是它們使這個世界變得溫暖而美好。

　　讓我們記住那些成長中給予我們的溫暖與幸福、鼓勵與提醒、關懷與感動的細節，懂得感恩，懂得以愛回應這個世界。

難忘的細節作文篇7

　　聽人說，學校是一個大籠子，它困住了一些人，這些人看著少年們成長，引導他們飛得更高更遠，而他們自我，永遠地留在那里，看著春去冬來，看著四季更替。

　　四年的初中生活，在七場考試之后，就草草地收了尾，帶了我們四年的班主任站在講臺上，帶著少有的笑容，看著講臺下這四十幾名學生，他同往常一樣，淡淡地笑著說：“我看著你們，就像看著我自我的孩子一樣。”但與往常不一樣的是，他的眼里泛了淚花了，又加了一句話：“孩子們，今日起，你們就畢業了。”是啊，能離開這個同學們天天咒罵的學校了，可為什么，眼角，有些濕潤了呢？

　　之后，老班又通知了返校取畢業證、照畢業照的時間，就放學了。同往日一樣，幾個同學結伴回家，路上說著考試的時候遇見的趣味的事，只是不明白怎樣就扯到了“畢業”，不記得說了什么，只記得，大家都哭了。

　　過了幾天，去學校照畢業照，那天陽光很好，大家打扮得都很漂亮，幾個人湊在一齊聊著天，說著贊美的話，可是隊型排好了以后，氣氛一下子變得有些傷感，前排的同學一向扭頭，想最終看一眼所有的同學，所有的教師。照片上，所有的人都笑著，但看起來，那么不真實。

　　照完畢業照，大家也就聊了幾句，就都匆匆離開了，像是不敢回頭似的，匆匆離開了。這一瞬，哪怕只是輕輕一瞥，輕輕一瞥這生活了四年的學校，眼淚就會決堤，順著臉頰，匯成不舍，匯成留念。

　　我帶著筆記本去找班主任留言，他用先前執著粉筆的'手握著鋼筆，在筆記本上寫著我看了四年的筆跡。寫好留言，班主任站起來拍拍我的肩，說了一聲：“加油！”四年來，我第一次仔細地看了班主任的樣貌，不英俊的臉上已經爬上了皺紋，有好幾道了，剛要收眼，余光卻掃到班主任的鬢角，冒出了幾根白發。

　　回憶的閘門突地被打開，往事洪水般地涌到眼前，來不及說“我會努力地。”拿好了本子，匆匆地道了一聲：“再見。”頭也不敢回地沖了出去，一口氣跑到了大門口，累得喘著粗氣。

　　走回家的路上，不自覺地哼起了一首以前很喜歡的歌“你發如雪，紛飛了離別……”

難忘的細節作文篇8

　　晨曦為我心愛的鋼琴鍍上一層溫暖的金黃，我安靜地看著輪廓優美的黑白琴鍵，想起了一雙同樣優美的手。

　　第一次去上鋼琴課時，我躲在媽媽身后，驚恐地看著這位嚇人的老師。頭發像鋼針般毫無規則地豎立，又粗又濃的眉毛祈禱似的皺著，斜飛到頭發里。稍小的眼睛里放出實質一樣的光芒，從來不會柔波流轉，只是眼神像刀片一樣直來直去地變換方向。加上棱角分明的鼻嘴形狀，讓我害怕極了。

　　媽媽走后，他向我“友善”地做了個鬼臉，我嚇得趕緊低下頭。只見他的手臂在身體兩側突兀不自然地生硬拐動著，原來他坐到了鋼琴前，翻到我做了記號的《筷子》，彈奏起來。

　　剛開始是我熟知的簡單節奏，可后來竟被加入了協奏，變得非常生動活潑。我驚訝得忘了恐懼，被吸引得來到琴凳前——這是一雙多么美的手啊，我驚呆了。雖然手指不是很修長，但是白皙且細膩，手指敲下時給人干脆有力的跳躍感;手腕忽而又輕柔抬起，體現一種圓潤如意的和諧。我被這指尖的舞蹈和甜美的旋律深深吸引了，著迷一般地看著老師的手蜻蜓點水般地掠過琴鍵。本著兒童對美的本能追求，我愛上了音樂并在唐老師引導下走入音樂殿堂……

　　現在回想起來，唐老師那精心保養的雙手中包含了多少對藝術的熱愛與對學生的關懷啊!在我演奏時，那雙手總會打著節拍，出現一個錯音就略帶失落地微微停滯，精彩時再度飛揚地升起。比賽前緊張時，那雙手輕放在我肩頭，把溫暖和沉默的慈愛、無言的鼓勵一并傳遞給我。努力彈奏后，那雙手帶著淡淡的驕傲認可地鼓掌……

　　都說眼睛是心靈的窗戶，我看唐老師的一切情感都體現在他的手上。所有唐老師的學生都不會記得他的其貌不揚和不善言辭，不茍言笑。因為正是那雙善解人意、溫柔慈愛的手扶持我們在學琴的道路上一路成長，在音樂的旅程中一路放歌。

　　我永遠忘不了這雙金色的手，我曾接受它的`呵護像一個孩子接受父親的呵護;它曾給我帶來的一切美好情感和我決定高中放棄學琴時的微微顫抖。這雙金色的手是唐老師可怖外表下金色的靈魂，這雙金色的手從事著太陽下最燦爛的工作。唐老師，雖然教師節已過，但我對您的感謝時刻在心。在這里讓我對您說聲謝謝吧，只因我永遠忘不了您那金色的雙手。

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