（熱）細節成敗作文8篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的細節成敗作文8篇，希望對大家有所幫助。
細節成敗作文 篇1
期末考試結束了，媽媽問我考得怎么樣？我一如既往得意洋洋地對媽媽說："我考得不錯，不錯，真不錯！"分數出來了，我又一次一如既往地出現了意想不到的錯誤，媽媽看到試卷后，火冒三丈，"你不是說能得100分嗎？為什么又馬虎了？"我垂頭喪氣。哎！平時從來沒有錯過的地方我竟然忘記除了個2，我可真二啊！
每次數學考試我都因為馬虎而被扣分，媽媽為了教育我費盡心思，還有為了讓我改正寫字潦草的壞毛病，媽媽苦口婆心，可我就是改不了，把媽媽的話當成了耳旁風。媽媽說"細節決定成敗，你早晚會吃大虧。"媽媽看我無動于衷的樣子，于是給我講了一個她親身經歷的.事情。
媽媽曾經工作的單位雇用了一個16歲的打掃衛生的童工，大家都親熱地稱她為小妹。小妹是從農村來的，她出生的時候媽媽就去世了，她沒有讀很多書就出來打工了，于是小妹成了辦公室里所有人的小幫手。慢慢地，打字、復印、訂機票、接聽電話小妹都非常認真地去做。記得媽媽每次出差返回的時候，剛登上飛機就會收到小妹發來的短信："已安排某司機在出站口等您，祝您一切順利！小妹。"就這樣小妹腳踏實地，對每一個細節都做得一絲不茍。最后她自修了本科，被提升為總裁助理。小妹做事認真、嚴謹的風格得到了大家的認可。真是細節決定成敗啊！
這個故事深深地打動了我，我也有慘痛的教訓，我曾經因為字跡潦草答對了的題也被扣了分，可是我還沒有吸取教訓。通過以上事例我下決心改正我一貫馬馬虎虎、大大咧咧、不拘小節的壞習慣，向小妹學習，不在細節上失分，做一個嚴謹認真、嚴格要求自己的人。我相信我一定會成功的。
細節成敗作文 篇2
古之成大事者，必有過人之嚴謹。嚴謹，是成功之路上不可或缺的良好習慣。細節，往往決定成敗。
想當初，楚漢相爭，項羽為何會敗在劉邦手下？其實并無其他，起關鍵作用的，只是嚴謹。君不見，楚王正是不聽從謀士的建議，優柔寡斷，絲毫不嚴謹，才錯過了一個又一個好機會。咸陽城內亦是如此，鴻門宴中亦是如此。暗渡陳倉，這一計劃的成功，不正是利用了項羽的不嚴謹嗎？唉！敗者，常常是敗在了“嚴謹”二字的腳下！
由此可見，古之嚴謹甚為重要。
再觀今日，美國航天飛船——-阿波羅11號，乘載著美國人民的期盼，第一位教師將要進入太空。但，升空后幾分鐘，一聲巨響嚇呆了電視機前的人們，美國陷入了一片死寂之中。這，不正是不嚴謹所帶來的失誤嗎？就因為一個小小的數字計算的'失誤，讓全世界為之震驚，讓美國人民的期盼化為了泡影。
由此可見，今之嚴謹仍為關鍵。
同樣是在航天領域，俄羅斯這樣一個泱泱大國也犯了一個同樣的錯誤。在飛船從太空返回時，因為一顆小小的螺絲釘沒有擰緊，導致氧氣外流，飛船中幾乎達到真空。兩位宇航員在光榮完成任務之后因體液爆沸而壯烈犧牲了。全部的俄國公民都為之哀悼。這不也是缺少嚴謹而發生的悲劇嗎？
由此可見，即使是同一個領域，也會不斷因不嚴謹而犯錯，可見無時無刻都要嚴謹啊！
這幾件事，都是十分微小的失誤，小到只是一點猶豫，甚至一個小小的數字，再甚至一粒微不足道的螺絲釘。但是，正是這微小的失誤，造成了最后的失敗。就如格魯希那一秒的猶豫，使拿破侖全軍覆滅。
成功，是人人所向往的，但在追求成功的道路上，人們常常會忽略那微不足道的一點細節。
細節決定成敗，而嚴謹是成功路上不可或缺的良好習慣，能為成功保駕護航。
細節成敗作文 篇3
在我們身邊，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；我們有雄韜偉略的企業家，但缺少的是精益求精的執行者；我們也有各類的規章制度，缺少的是規章制度不折不扣的執行。我們需要改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節、把小事做細、把細事做好……
我讀了汪中求所著的《細節決定成敗》后，感覺到在充滿競爭的今天，如何做好工作，關鍵在于是否抓住了一個“小”字。也許太多的人，總不屑一顧事物的細節，太自信“天生我材必有用，千金散盡還復來”，殊不知，我們普通人，大量的日子，都是在做一些小事，假如每個人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位，就已經很不簡單了。
生活中無處不在昭示著這樣一個道理：要想取得最后的'成功，就要注重每一樣小事，即細節決定成敗。在教學中，每一節課、每一個知識的傳授、每一個教學方法的使用都關系到學生能否很好地掌握知識和繪畫技能。這些都來源于平時扎扎實實地把每個教學環節抓實抓牢，因此在教學中我在備課、上課、輔導學生等各個環節都認真對待，尤其在備課上下大功夫，尋找最好的方法，力求傳授的知識簡單明了，使學生便于接受和掌握。
日常的教育教學工作是繁瑣的，都是由一個個小事，一個個細節構成的，不要小看一個個的細節，是它們決定了你最后的成敗。要想成功，那么認認真真地對待每一個細節，做好每一個細節。最終它們會給你豐厚的回報。這是我在教育教學工作中最深切的體會。
細節成敗作文 篇4
學校實習，是每位師范生都必須經歷的一個過程；與不同類型的學生打交道，是每位師范生都必須培養的一種能力。如何在教授課程的同時獲得良好的反饋，成為我在高中實行期間一直思考的問題之一。
高中實習的壓力是非常大的，一方面我與學生的年齡相差無幾，很容易被當作同齡人相處，中而忽視了作為老師的權利，另一方面，由于高中學生的知識需求見長，對授課老師的能力的要求也更加的嚴格。
上課需要更多的互動和支持的貫通才能引起學生的共鳴，一堂出彩的課，光有新穎的內容和出色的口才是遠遠不夠的，為了上好一堂課，我整精心準備過大量的視頻和Ppt 來豐富我的教學內容，但由于全程除了提問以外沒有互動，導致學生的興致不高，沒有達到我預期的效果。課后指導老師告訴我，上課的時候要隨時注意臺下的學生的狀態，不能忘乎所以地講自己的內容卻忽略了學生的狀態，這令我受益匪淺。
在上課的過程中有的學生可能在開小差，有的可能對你上課的內容存在疑問，這個時候就必須停下你上課的節奏，對這樣的情況加以控制，為了引起共鳴又是我還需要你將講授的內容和以前的知識串接起來，從而使學生對你的話進行自然的回報率，達到鞏固鞏固學習的'效果。
此外，同樣的內容在不同的班級中講授，也會產生不同的效果由于學生的能力和學情的不同，對知識的接受能力和反饋也各有千秋，老校老師在上課時對課程內容作出相應的調整，使講述的內容更加貼合學生的狀態。
教師執行能力的提升是建立在每一次授課經驗的積累上的，指導老師曾告訴我，每一堂課都是不完美的，都是抱著遺憾的。
正是如此，就是因為不完美才會有提高。因為有遺憾才會有進步，嘗試了在每一次的課后去總結自己在課堂上存在哪些不足，反思另一種方法授課效果會不會更好，只有這樣，才能在細節上不斷地鍛造和完善自己，使自己向一名合格的人民教師靠攏。
細節成敗作文 篇5
細節決定成敗，治學如此，做人亦是如此。相信大多數人都聽說過“差不多先生”的故事。他總是說“差不多就可以了，何必太在意呢”。趕不上火車，只問“一分鐘與兩分鐘差不多，為何不等一等呢？”做錯了事，也說“兩者差不多而已。”笑過之后，我們應思考，不注重細節的“差不多先生”為何一次又一次失去成功的機會，最終在“人醫和獸醫差不多”的'笑話中死去。做人不能“差不多”，應注重每一個細節，才能把握住機會，在成功的道路上更進一步。
細節決定成敗，做人如此，做事更是如此，一個著名企業家窮困時曾到垃圾堆撿垃圾，挑完之后，他總將垃圾裝回原處，這一切被一位老板看在眼里，他說：“一個人能注重這一細節，為他人著想，在工作中一定可以顧及細節”。于是老板給了這位窮困的人機會，最終取得成功。
為人處事或是學習，都不僅僅是把握大局就可以了。許多成功的關鍵總是隱藏在一些不被人注意的小細節中，你注意到了，便能走對道路，你錯過了，便可能失去這枚通往成功的鑰匙。
有人說，成功之門總是虛掩著，看你有沒有能力發現并推開它。我想，細節便是通向成功之門的關鍵。成敗總在一瞬之間，將細節部分做好了，你只需輕輕一推，成功便在你眼前。
細節決定成敗，注重細節，把握通往成功的鑰匙。
細節成敗作文 篇6
在電視上，我經常看見一些滑雪運動員穿著滑雪服，拿著滑雪杖，在高山上“飛翔”，羨慕不已。
去年冬天，爸爸媽媽帶我去了崇禮云頂滑雪場，終于有機會學習這項我心儀已久的運動項目了！
進入雪場大廳，我們請了一位女教練。站在潔白的雪上，穿好雪板，準備開始我的滑雪訓練了。此時此刻，我覺得自己真像一個全副武裝、要上戰場的戰士；又像行了百里路的健步者。
教練先帶我們來到了一個小高坡上，說：“我先教你們如何剎車。”說完，擺出了一個正“八”字后，接著說：“兩個雪板頭部靠攏，后部岔開，這樣就能剎住了。后部岔開地越大，剎得就越快。現在開始跟我一起練習。”
教練先扶著我一起滑下去，一邊滑一邊剎車，我覺得太簡單了。再次上坡后，我要求自己滑下去，教練同意了，讓我注意動作要領。這次我滑得很好。我想：我太聰明了，簡直就是滑雪天才！我自信地對教練說：“您去教我爸媽吧，我自己練就行了。”
教練離開后，我自己繼續練習。剛開始滑的時候，速度很慢。我雙手插在衣服口袋里，還哼著小曲兒。滑著滑著，我就忘了教練的話。到小坡一半高度時，由于沒通過剎車控制速度，我飛快地向下沖，這時我嚇得驚慌失措，雪板也不聽我的控制，根本慢不下來，我連滾帶爬地摔了下去，雪板也飛出去一只，別提多狼狽了。
教練扶著我站起來，重新穿好雪板，說：“別害怕，慢慢來。先練好基本功，再加速。”我再也不敢大意，認真按照教練指導練習，一遍又一遍，終于能自如地滑起來了。
原來那些滑雪高手也是從最基礎的.動作做起的，只有做好最基礎的剎車動作，才能得心應手地掌握拐彎和提速等技能，才能在雪上“飛翔”。所以，不要輕視一些小細節，只有認真做好每一個小細節，才能不斷進步，正所謂“細節決定成敗”。
假如把成功比喻成一面墻，那每件小事就是一塊磚，只有砌好每一塊磚，最后才能壘成墻。
細節成敗作文 篇7
細節決定成敗，這句話大家肯定聽過很多遍。因為細節是整體局面具體下來的每一個不起眼的小部分。
今天，南樂職專這個詞又一次出現在了大家的視野里。上午謝老師去了南樂職業中專進行考察學習，期間拍了很多張照片，在今天下午語文課上展示給我們看。
照片的內容便是一些不大會被人注意到的細節，但這些細節是真的讓我吃了一驚。比如謝老師拍的一張有關于撮斗的照片，那個撮斗底部紅亮亮的，我差點以為這撮斗是用銅做的，但再仔細一看，發現原來是鐵生的銹，這撮斗也真的可以說是古董物品。
然后謝老師指引性的讓我們觀察這個搓斗的整體情況。雖然那生的銹很明顯告訴我這個撮斗的年紀絕對不會小，但是整體情況并沒有破敗不堪，仍然跟新的一樣。在想我們班那些撮斗，剛送來沒幾個月就已經面目全非了，跟一個遲暮老人一樣，我便一陣羞愧。
他們的撮斗保存得這么好，很明顯的彰顯出了他們的紀律，而我們班的情況，可以說是一言難盡，平時同學們毫不愛惜撮斗，把撮斗弄得臟兮兮的`，你撞一下，我撞一下，關鍵還沒有任何一個人去保護，那撮斗的情況也就不足為怪了。
看似這不過是一個撮斗的小問題，但實際性質就像是當年的北洋海軍在炮管上曬衣服一樣，雖然看起來不足為道，但就彰顯了整體上存在的巨大問題。
不積跬步，無以至千里，從細節出發，不斷前行，才能構成理想的大局。
細節成敗作文 篇8
想象是美好的。在朱德庸的畫筆下，不同的形狀和線條變成了天真可愛的孩子。他的'作品中充滿幽默與歡樂，常常使人看得捧腹大笑。
這本書中的主人公是披頭，他有一群無厘頭、充滿幻想的朋友。披頭在課堂是常常使老師哭笑不得;在家中，披頭和爸爸媽媽總是輪流著離家出走，因為他們討厭現在的生活，但是他們出走的時間并不是很長。披頭的腦袋里總是有一些神奇的、特殊的想法，真是奇怪!
想象是美好的，它是一個小精靈，在我們的腦袋中飛來飛去，一些新奇的想法就突然從我們的腦袋里蹦出來。想象是美好的，它讓我們在快樂中尋找奧秘，造奧秘中發現神奇。
在生活中，我們也要有一顆充滿幻想的心，任何一件事都可以通過想象來找到答案，讓答案豐富多彩!
想象是一片森林，可以帶來無限的綠色;想象是整個天空，可以帶來美妙的畫卷;想象是蔚藍的大海，可以讓我們盡情地暢想!同學們!讓我們在想象的世界里，盡情地遨游，在想象中學習、想象中快樂吧!