令人難忘的細節作文

時間：2023-12-09 12:00:57 細節我要投稿

令人難忘的細節作文(薦)

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的令人難忘的細節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

令人難忘的細節作文(薦)

　　令人難忘的細節作文篇1

　　在我的記憶中，我的母親一直是嚴肅和不茍言笑的。我從未和她有過任何親密的行為，這讓我特別羨慕其他同齡人。但那一次，我母親的行為深深打動了我。

　　那是一個周一的早晨。我媽媽在浴室洗手，并為我準備早餐。睡眼惺忪的我迷迷糊糊地走進浴室，雙手懊惱地把豎起的頭發舉在頭上。這頭發一直困擾著我，我不得不每天早上花時間整理它。我媽媽剛剛洗完手。看到我的燕窩毛，她忍不住笑了。她轉過身，把手浸在水里。她幫我一點一點地把豎起的頭發弄平。那縷頭發真的很頑固，它翹起來就像是在和我媽媽作對。但她不喜歡我心煩，耐心地撫平它。動作輕柔，就像春風吹過發梢，溫暖到達我的心底，心弦似乎被感動了，快樂地顫動著。

　　我抬起頭，看到我母親的專注。她的眼睛是如此溫柔，像三月的春風和秋天溫暖的.陽光，包圍著我。她噘起嘴唇，好像在擔心如何處理那束沒有被壓下的頭發。最后，頭發被她壓了下來。但是我總是沉浸在她溫柔的動作中。她的頭已經醒了，但那一刻她一直顯示出她的專注。

　　許多年后，我的母親仍然無動于衷，但我不再羨慕別人的母親。母愛有很多表達方式，也許是因為她說不出話來，我才記得那些難忘的細節。也許正是因為那次行動，我理解了她。我開始接近我的母親并和她交談。她的回答可能只是淡淡的微笑或溫和的命令，但我被感動了。因為我明白了愛不一定需要親密的行動和言語來體現。在工作日，當我面對我的成功時，我微微微笑，在寒冷的冬天，早上的每一頓熱飯和生病時的熱水凝聚了她的愛。

　　如果我們從身邊的小事中感受到溫暖，溫暖無處不在。記住父母為我們做的小事是我們對他們的愛的感激。

　　令人難忘的細節作文篇2

　　仔細想想，時間過得真快，三個月前的那一天似乎剛剛發生。

　　我正在努力做一道數學題。專注于忽略你的存在。“晚餐！”一個熟悉的聲音響起。“嗯，在這里。”我漫不經心地回答。但是身體沒有做出任何反應。

　　時鐘靜靜地一圈又一圈地走著……

　　就在時鐘轉了n次的時候。我終于解決了所有的數學問題。當我走出房間時，我的父親和母親正坐在餐桌旁，我走到餐桌旁，那里所有的菜都熱氣騰騰。“如果你沒吃完飯，請我出來吃。你是做什么的'？我不知道我很忙。”我鼓起勇氣去思考。“媽媽，你為什么總是買冷瓜？你知道我從來不吃冷瓜。”母親聽到我的話有點不好意思。“我知道。“但是涼瓜對你很好，”“但是我不喜歡它。”我平靜地打斷了母親的話。

　　突然，整個房子里沒有了聲音，仿佛可以聽到時間在流逝。

　　母親找到了她的工作。我突然變了臉，這對我來說很奇怪，但當我開始工作時，我發現了一個秘密，飯碗是冷的，與熱氣騰騰的菜肴不協調！

　　“我要熱身了，”母親平靜地說，但當我把飯碗遞給她時，我明顯感覺到她的手在輕輕地顫抖。

　　已經八點半了。墻上的紅色電子表非常刺眼。因為這意味著如果我在一小時前做好了飯，并要求我一直吃到現在，食物已經被加熱了很多次。

　　懷著不安的心情，我問媽媽，“媽媽，你什么時候做飯？”

　　“剛才。”

　　“一小時前。”

　　母親臉紅了，很明顯她在撒謊。我父親開始不高興了。

　　看到這一切，我更加確信，我的父母已經默默地等了我一個多小時，等著我吃飯、完成作業、背英語、完成作文。

　　食物冷卻時可以連續加熱，冷卻時可以交換熱量。但是感情不能。如果感情是冷的，沒有人能重新加熱和恢復。

　　母親習慣于等待，但我不理解她的心。

　　“媽媽，以后你吃飯的時候進來拍我。這食物又冷又不好吃。”

　　沒有什么比家庭給予更重要的了。

　　令人難忘的細節作文篇3

　　她是一位八旬老人，體質挺好的。不管是何時，她都是忙出忙進的，那就是我親愛的奶奶。

　　奶奶是1960年經過饑荒的人，生活特別的節儉，因此對母親的要求特別的嚴。而我母親卻是個新時代的人，就這樣奶奶與我母親的.婆媳關系特別差。

　　有一次，母親在做飯，奶奶來幫著燒火，其實此刻還是較和協的，可是由于母親的不小心踩到了奶奶的腳。奶奶是古代標準的小腳女人，她的腳受到第二次傷害，是比較疼的。也是古代老人的一種觀念所。之所以奶奶認為母親是對她不滿故意踩她的。其實都是生活中的小事。我做錯事后母親就會批評我，此時我卻借題發揮，拿事說事，當時就弄得母親特別傷心，我哥打了我。我大聲地哭，我不明白，不明白哥為什么要打我，我說的都是事實。后來，我非常地后悔，后悔那天讓媽媽那么傷心、難過。

　　雖說她們之間有著天大的誤會，但還從沒鬧到不可收拾的地步。這就讓我們的這個家庭慢慢地維持了下來。可天有不測風云，奶奶突然得了老年癡呆，每天神智不清，屎尿都在床上，就在我們都認為媽媽不會照顧奶奶的時候，媽媽卻每天細心照料奶奶，媽媽告訴我們，其實奶奶的一生很不容易。她老人家從十六歲就嫁入我家，一生為她的兒女們奔波勞累。可現在奶奶就像一個三歲小孩，直到八月十九的那天，奶奶病了，非常地嚴重。到了晚上奶奶真的不行了，不能呼吸了。我們希望她老人家能夠安心地去，可奶奶硬是閉不上眼，好像有什么未了的心愿。直到媽趕來，奶奶地眼神好奇怪，好像在期盼媽的原諒，原諒她的嚴格，媽讀懂了那個眼神，她哭泣著說：媽您就安心地走吧，我們都會好好地。我親愛的奶奶安祥地閉上了雙目，面帶微笑地走了。

　　令人難忘的細節作文篇4

　　“爸爸，拜拜了！”路邊緩緩啟動出發的汽車內，我無意間聽到了一個稚嫩的聲音。循聲而去，我看見了七八歲模樣的小女孩。“別難過，我明年再過年的時候就又來看你了爸爸，工作別太累了！”

　　這句話，這場景，無不勾起了我的回憶。

　　在我七八歲時，爸爸去了深圳工作，而我和媽媽就待在鄭州，每年也也就只能暑假寒假見兩次面。所以最高興的莫過于相見，最難過的也莫過于在火車站臺上即將發車的那一刻。

　　爸爸總是先上車，幫我和媽媽把行李放好，再嘮叨嘮叨要注意安全，記得到家要報個平安，之后就下車站在站臺邊上，一向看著我們。而我呢，也就坐在窗戶邊上，呆呆的朝著爸爸傻笑，那個時候我就覺得這必須是最幸福的時刻。

　　車終歸會是開的，而我終究是要和爸爸說拜拜的。

　　其實至今為止，我最反感的聲音，仍是汽笛的聲音。“爸爸，注意身體，別太累了！”每次聽到分別的聲音，我總會對著窗戶大喊，然后笑著拼命揮手。火車越跑越快，我的笑容就隨著火車迎著風跑沒影兒了。扭曲了的表情上漸漸會有些晶瑩的淚滴，然后我就鉆進媽媽的懷里，痛哭流涕……

　　“到家了回個電話！”我身旁的父親大聲喊著。我靜靜的看著眼前的汽車走遠，在一個紅綠燈口轉彎，消失在了車水馬龍的街上，那父親默默轉身，我清楚的看到他硬朗的臉抽搐了一下，嘴角向下撇著，抬起頭看著灰蒙蒙的天，我分明看到有什么東西落下，我想，那應當是眼淚吧。望著他落寞的.背影，一步兩步毫無目的踱著，沒走幾步，便突然停下來了，猛一回頭，原本堅毅的目光中被我捕捉到男子極為少見的溫情的一剎，那溫情中毫無遺漏表現出他對家的渴望。

　　這個過程中，我都默默站在那里，面無表情看著眼前發生的一切。然而內心的那片汪—洋大海，早已是波濤洶涌，海浪滔天。

　　或許每次火車開走之后，我的爸爸也會這樣吧，我不明白。但至少我會記得那位父親的一舉一動，一言一行，那深沉父愛之中最微小，最令人難忘的細節。

　　令人難忘的細節作文篇5

　　在我的記憶里，我媽一直很嚴肅，不茍言笑。我從來沒有和她有過任何親密的動作，這讓我特別羨慕其他同齡人。但那一次，我媽的一個舉動深深打動了我。

　　那是一個周一的早上，我媽在衛生間洗手給我準備早餐。睡眼惺忪的我迷迷糊糊的走進浴室，雙手抱頭遺憾的按在歪著的頭發上。這根頭發一直困擾著我。每天早上安排都需要時間。媽媽剛洗完手，看到了我的鳥巢狀頭發。她轉過身，用手蘸了蘸水，幫我把翹起的頭發弄平了一點。那縷頭發真的很倔強，再往上壓就好了，好像和我媽對著干。但她沒有我那么煩躁，耐心的撫平。動作很溫柔，就像春風吹過我的發梢，溫暖到達我的心，心弦似乎被彈起，有一種喜悅的顫栗。

　　我抬起頭，看到媽媽專注的表情。她的眼睛是如此溫柔，像三月的春風和秋天溫暖的太陽，圍繞著我。她噘起嘴唇讓,平靜下來，似乎在擔心如何處理沒有頭發的頭發。最后頭發被她壓了下來。但我一直沉浸在她溫柔的動作里。腦袋已經清醒，但那一刻她不斷浮現專注的表情。

　　多年后的今天，媽媽依然無動于衷，但我不再羨慕別人的媽媽。母愛有很多種表達方式。也許是因為她的詞窮，才讓我記住了難忘的'細節。也可能是因為那個動作，我才理解了她。我開始主動接近媽媽，和她聊天。她的回應可能只是淡淡的一笑，或者平淡的囑咐，卻打動了我。因為我明白了，愛情不一定要用親密的行動和言語來表現。平日里成功的時候淡淡的笑，寒冬的時候，每天早上，生病的時候熱飯熱水凝結著她的愛。

　　如果我們從身邊的小事中感受到溫暖，那么溫暖無處不在。請記住，父母為我們做的小事是我們對他們的愛的感激。

　　令人難忘的細節作文篇6

　　秋風蕭瑟，花兒凋零。街道兩旁的樹木已經脫去了迷人的外衣，變得光禿禿的，失去了年輕的活力。正好是雨季，這讓人們覺得更無聊。

　　我還記得那個周末，外面下著傾盆大雨，雨點打在窗戶上發出“咣當”的聲音，窗外的流水非常歡快。我的家人正無聊地躺在沙發上，想找點什么來打發無聊的日子，這時我姐姐拿出一盒撲克，朝我們揚了揚眉毛。我們互相看了看，點了點頭。游戲開始了。

　　我們兩人一組，剩下的一個是替補。誰輸了，誰就會被替換。失敗者必須把一個“愚蠢”放在頭上。比賽正在有條不紊地進行。首先，我的母親和姐姐在同一個組，我的父親和我在同一個組。不到幾個回合，我妹妹就被踢出去了。現在，我不相信的妹妹撅著嘴，環顧四周，看新一輪的競爭。在激烈的競爭中，我抬起頭來，看到我的'父親向我擠眉弄眼。我似乎明白他的意思——打倒我母親。我用手向父親做了個手勢，表示我們是一個團隊。在游戲中，我的父親故意給我水，所以我一起玩，我們順利地贏得了游戲。看起來不太好。我母親也喚起了她的斗志。她站起來，轉動雙臂，狠狠地看了我們一眼。我和父親都偷偷地笑了。

　　就這樣，我們玩了一圈又一圈，我們焦慮的妹妹跺著腳制造麻煩。最后，媽媽出去了，我和爸爸終于松了一口氣。我們看了一眼，為方便鼓掌。我妹妹終于上臺了，她一上臺就告訴了我們。當然，我父親和我的目標是成為最后的贏家，所以我們可以輕松地放松。我父親向我示意要三個紅心，于是他把手放在頭上撓了撓，說他們沒注意向我伸出三個手指，指著紅地毯。這時，我姐姐盯著我父親，然后我父親守著他的位置。我還是忍不住噗地笑了。終于結束了。我們把“愚蠢”這個詞一個接一個地放在上面，高昂著頭。累了，我們倒在地上，但仍然笑個不停。

　　從那以后，我父親頑皮聰明的行為讓我對他特別尊敬。我們之間沒有多少言語，但我們是緊密相連的。誰能比得上我們之間的默契？事實上，每一個舉動，每一個言行，都不需要太多的詞語來理解！

　　令人難忘的細節作文篇7

　　小時候，似乎有一多半的時間總是在盼望啊等啊——從五一開始就遙望國慶，從重陽開始懷想春節……這春去冬來的一年里仿佛藏匿著一個個小小的輪回，輪回中的我最為期盼的是新年的鐘聲，那一聲聲沉重、莊嚴、冗長的鐘聲，向我宣告新春的姍姍到來。

　　而今，無須再盼，時光如流水——從端午到中秋，從重陽躍向冬至，最后再沖刺到春節……花開花謝的的一年似乎只是彈指即逝。這一年真的是太快了，我還沒來得及進行周密計劃，就已經在鞭炮聲中迎來了新年的鐘聲，那一陣陣倉促、洪亮的響聲。

　　同時365個日日夜夜，從前仿佛隔世，而今憂若瞬間，這究竟是為什么呢？

　　童年的我，坐在院子里呆呆地望著深藍而靜謐的夜，去想象世間的一切，童年的我，每天盼這盼那，充滿期待。知道現在，我依稀記得小時候，總是有滋有味地享受著身邊的一切，那時候的糖果特別香甜，特別喜歡跟大人到處串門，掙壓歲錢，吃糖，還喜歡看扭秧歌，跟小朋友一起玩。到晚上的時候，我喜歡一個人出門去看燈籠，喜歡那時候的`熱鬧。那時的我，天真、單純。

　　把思緒從時光隧道中抽回，現在的我感覺時間過得飛快。每天忙碌于各種事情，心里面全是壓力。這一年，如果我不夠努力的話，就永遠無法完成自己曾經的承諾。雪壓枝頭，如果樹枝能夠承受得住壓力，那將是一片美麗的風景。現在的春節，大家連串門都懶與動彈，對那些外面的秧歌更是毫無興致。

　　是什么讓我和我對生活的感受發生了這么大的改變。從前的我數著日子生活，而今從書本中猛一抬頭，日歷就已經翻到一年的最后一頁。那些點點滴滴的細節呢？在日月如梭的光陰里，啊，我真的希望時間能放慢它的腳步，讓我再盼一回春節，再帶著寧靜圣潔的心靈聽一遍春節的鐘聲。

　　令人難忘的細節作文篇8

　　因為班里人都比較喜歡吃辣，所以每次選擇的餐廳不外乎是火鍋店，或者湘菜館之類的。吃到歡樂的時候，總有人一把鼻涕一把淚的，直問旁邊的人要紙巾或白開水。似乎每次都是那個男生在為所有人服務，他不太喜歡吃辣，所以充當著服務生的角色。

　　“嘿，遞瓶水來！”旁邊的人對他說。他從箱子里拿出一支水，打開，遞給那個有需要的人。

　　開始以為他可能看女生力氣小，順手幫忙開了那瓶水，可是隨著聚餐次數的增加，漸漸發現，不論對男生、女生，他都會細心地扭開水，或打開紙巾，再遞給別人。

　　因著這感動人的細節，我開始關注這名“服務生”的扮演者。他不多話，性格也比較內向，可他的細心卻著實令我感動。

　　慢慢，中考臨近，大家開始忙碌起來，在沒有以前那么頻繁的聚餐。于是有了一個約定：中考完好好聚一餐！中考最后一門科的鈴剛打響，我就按捺不住想沖出去的心情。終于，我們在校門口集合，也不顧什么形象，在炎熱的六月坐在路邊吃著加了勺的'辣椒醬的麻辣燙。

　　我走到那位男生面前，看著他碗中清淡的湯，忍不住說：“最后一天了，別那么顧形象啦！”他加了一大勺辣椒醬表示默認，我這才訝異于他競會吃辣。似乎懂得了什么……

　　那天大家沉浸在畢業的喜悅與別離的傷感之中，許多人發起了日志回憶初中三年生活。那男生只是發了條簽名：你們以后別吃辣吃得那么沒形象啦，手油油的也沒人幫你們開水瓶了。

　　果然，我猜對了。并不是不會吃辣，只是為了我們，暫時拋棄了自己的愛好。

　　后來，有一次和校外的朋友去吃個火鍋。當我習慣性接過身邊的人遞過來的水時，再也不能直接喝了。

　　一點小細節而已，竟又讓我想起了那位男生……

　　令人難忘的細節作文篇9

　　人生長路漫漫，一些不良的毛病總會沾染。而正是那個眼神，令我從一個嬌氣的孩子蛻變成一個樂觀向上的少年。

　　不知何時起，自己變得越來越嬌氣，大抵是因為獨生子女，再加上生活條件不是太差的緣故吧。爸媽雖不像‘含在嘴中怕化了，握在手心怕碎了’那般夸張的寵溺，卻也做到了衣食無憂，有求必應。

　　冬季的寒風像小刀子般刮著自己的臉頰，從來是上學下學車接車送的我難得下定決心騎車去。我將手狠狠地縮在袖子里，仿佛只要露出來就會被凍住似的。一路上我抱怨連連：“什么鬼天氣，這太陽是個擺設吧；還有這破車，騎著真叫個費勁……”

　　終于，氣急敗壞的我再也忍不住了，打算將車扔在路邊打車去上學。就在這時，旁邊一個推著煎餅車的男人引起了我的注意，他大概三四十歲，年齡與我父親相仿，只是那張飽經風霜的臉多了些常人沒有的成熟，身上棉服的款式早已過時甚至老土，圍裙上星星點點的油漬應該很難洗凈了。他眼睛微瞇，望著天空興沖沖地說道：“今天天氣真好，居然有太陽！”說完，我倆的目光相遇了，他沖我微微一笑，光芒灑在他的瞳孔中映出好看的金黃色。那充滿希望的眼神像那束陽光一樣直射進我心，照亮了我心中的'陰暗面。我的心中默默的祈求著他千萬不要聽到我剛才說的那些話，并回應予他一個不自然的笑容。

　　他那熾熱的眼神像清泉般流進我心，并帶走了我的嬌氣。那一刻我釋然了，騎上自行車，哼著小曲兒向學校駛去。

　　那句話，那個目光體現著他對生活的無限期待與滿足，僅僅是一個好天氣卻令他充滿著幸福，我，還有什么不滿足的呢？

　　令人難忘的細節作文篇10

　　在我為數不多的夢里，時不時會浮現出一張笑臉，有時還隱約能聽到來自時空另一端一般空靈卻又清脆的笑聲。在哪里見到的呢？我已經記不清了。我只依稀記得，那是在我順手扶起一位陌生的小女孩是，她“送”給我的笑容。

　　那究竟是怎樣的一張笑臉啊？

　　圓圓的小臉蛋上，還沾著些土；白凈的額頭上，有著一小片微微泛紅的擦傷；眉毛很淡，稍稍彎著，像是沒沾濃墨的毛筆，一筆勾勒而成的；一雙迷人的'笑眼，雙眼皮不大也不小，剛剛好的月牙形弧度，像是一輪彎月，又像是散落的桃花瓣；眼睛清澈明亮，睫毛尖上的點點淚珠在陽光的照射下顯得格外的透亮；眼神中帶著一絲痛楚，又帶著一絲感激，但更多的是堅定和堅強；鼻子并不算漂亮，可在那圓圓的臉上，卻又那么的自然，不小巧也不笨拙；嘴唇有些發白，但又濕潤平滑，透出健康的光彩；嘴巴咧開著，露出了整齊的門牙和旁邊一個小巧的“洞”，看來是才掉的牙呢！但是這些都不足以讓我這樣難忘，最讓我難忘的，是她那清脆的銀鈴般的笑聲。

　　那笑聲，像一股清泉，沁人心脾；那笑聲，又像是一陣舒爽的風，能吹走我一天的疲憊；那笑聲，還像是一劑良藥，每每回想起，總能撫平我心中消極的情緒。那笑聲仿佛有著特殊的力量，它包含了樂觀、堅強、感激等等各種各樣積極的情緒，它能感染他人，它能照亮他人，它還能治愈他人。

　　從我見到那個笑的那一刻起，它就深深的印在我的腦海中了。每當我想起這個笑容，這個笑聲，我都不由得輕輕揚起了嘴角。每當我緊張的時候，我都會努力回憶這個笑，讓它為我輸送力量，而我也因為擁有了這神奇的力量，變得越來越自信。我開始學習這樣的笑，我要用我的力量，感染我身邊的人。直到后來，有人對我說：有時候我感覺你笑起來世界都溫暖了！

　　令人難忘的細節作文篇11

　　“細節決定勝負”這句話一點都沒錯，只要我不小心放過了一個十分微小的細節問題，就很容易失敗。在一次英語聽寫和語文測試中我明白了這個道理。

　　四年級上學期的時候，競選英語十月份的單詞王，我的聽寫只要再得一個100分我就可以競選上了，媽媽答應我，只要當了單詞王就請我吃“肯得基”。在聽寫的時候我不太認真，寫完也不檢查，下午收到了本子，十分興奮，打開本子一看，我的臉色一改，大吃一驚，98分，一個字母寫錯了，我十分掃興，吃不了漢堡了。我開始懷疑自己是不是聽寫時腦子壞了，這些單詞在平時是十分簡單的，沒想到我這次在小溝里翻了船，誰讓自己這么粗心，單詞寫完后不檢查才會這樣，我下次一定不能放過這個小細節了。

　　語文考試就是更加離譜了，作文竟然扣了七分!題目是“難忘的.一件事。”事后我又看了看題目，發現我雖然是寫一件事，可是沒有突出“難忘”這兩個字，作文里根本沒提到!明明對我來說，寫作文只是小菜一碟，可是我竟然失誤了，這時我才懂得了注意細節的重要性。這真是一個讓人難忘的教訓啊!

　　俗話說：“少了一個鐵釘，壞了一個馬掌;壞了一個馬掌，折了一匹戰馬;折了一匹戰馬，亡了一個騎士;亡了一個騎士輸了一場戰斗;輸了一場戰斗，亡了一個國家。”這一個馬掌釘微不足道，卻關系到一個國家的命運。所以說啊“細節決定勝負”是有道理的。

　　令人難忘的細節作文篇12

　　人生旅途中，縱然前路滿布荊棘，風雨交加；縱然自己渺小如星，寸步難行；縱然跋山涉水后仍是蒼茫無垠。但我們還有黑暗中并肩同行者的溫暖，支持著我們一往無前，使我們學會感恩，畢生難忘。

　　一次偶然的目睹，忘不了的細節，忘不了的瞬間，怦然心動。母親縫衣，父親遞剪刀，日常生活中輕描淡寫的畫面。如同電影慣用的慢放鏡頭，暈染開的背景，簡單的動作，明晰的握著剪刀的的手。是怎樣的手呢？熟悉的手，指節帶繭的手，刻滿歲月的紋理的手。正是這樣的一雙手牽起了“與子偕老”的承諾；正是這樣的一雙手包容了剪刀的冰冷與尖銳，把安全的手柄留給對方。愛的傳遞剎那間被放大，家的溫暖溢滿我們的心房。

　　回首模糊的童年記憶，忘不了那身藍色的'校服。夏雨滂沱，帶著急于回家的焦慮，我沖入了雨簾。“我跟你一起走吧！”句式是征詢的，語氣帶著笑意。于是，在這個大雨傾盆中的城市里，有這么一對素未謀面的路人在前行，他們互不相識。但傘下的兩顆心貼得很近，很近。全無初見的陌生與距離。鼓起勇氣抬頭時，看到的只有只她轉身離去的背影，和那身我現在也穿著的藍色的校服。直到現在，我終究沒有見到過她，但能想象她當時有著怎樣的微笑。是的，我也習慣了帶著傘去留意那些雨中奔走的身影。并帶著想象中她的微笑說聲：“我跟你一起走吧！”心想，這個時候，她也許也撐著傘，在這個城市的某個角落說著同樣的話吧。我深信，關愛是可以傳遞的，溫暖是可以繼承的。于是，在溫暖別人的過程里，每個人心中都留下不可磨滅的記憶。

　　早晨時朝氣的一句問候，這是你的溫；臨行前輕輕的一聲叮嚀，那是我的暖。晚修復習下課時，遞上一瓶熱咖啡，是朋友的支持；深夜惡夢醒來，喝過一杯溫牛奶，是媽媽的關切……那些生命中溫暖而美好的事何止這些，但又如此地令人難忘。正是這些忘不了的溫暖貫穿著我們人生的脈絡，陪伴著我們見證那段流金的歲月，讓我們學會心存感激。

　　令人難忘的細節作文篇13

　　令人難忘的細節美國著名作家馬克吐溫說：十九世紀出現了兩個杰出的人物，一個是拿破侖，一個是海倫凱勒海倫凱勒出生在美國的一個小島上，他自由身患疾病，他的世界永遠都是黑暗的，他聽不到涓涓的細流聲，聽不到音弦跳動在琴鍵上而奏出的鋼琴曲，但他并沒有因此而放棄生活，他認真的聯系發音，飽經生活的艱辛，在他還是個孩子的時候歲月就在他的臉頰上留下印痕，他不懈的努力，最后連莎士比亞扣人心弦的劇本也能朗朗上口，就是因為他的堅持，因為他的細心，才去的了今天的輝煌，海倫凱勒，他是生活的強者，他憑借著自己不敗的信念向人們證明殘疾人也可以有所作為，他從不以殘疾人來原諒自己的錯誤，他對每一個細節的追求，深深的打動著我們，讓我們見證了他舉世矚目的成就。

　　人們總說細節決定成敗，小時候做事毫不認真的我不喜歡學習，拿起課本看著那些乏味的生字，為了應付第二天的生字考試，我不得不抱起課本掃上幾眼，第二天來到學校，那么濃厚的學習氣氛壓的我透不過氣來，題很簡單，我卻沒有及格，拿著卷子，看著同學們一張張滿意的笑臉，而我的卷子是老師細心地圈圈畫畫，就連一個點老師都毫不放過，一陣感動涌上心頭，老師這種嚴謹的治學態度讓我明白，每一個細節都需要我們倍加的重視，他雖小，卻有著不可忽視的力量，從那天開始，我覺得漢字是多么神奇，他的每一個橫，每一個豎個杠，交織起來都構成了一個完美的結構體，這就是他的悠久和韻味。

　　就像那一個個跳躍的`音符，每一個細節都令人難忘，譜成了我們對微小事物的追求的詩篇鉆石的主要成分是金剛石，而鉆石之所以昂貴，是因為他經過了精心的加工，雕刻者把他塑造成完美的六角形狀，閃爍著耀眼的光芒。生活就像金剛石，平凡普通，但他需要我們的加工，需要我們注重每一個細節，去做的更好，才會變的更完美。

　　令人難忘的細節作文篇14

　　曾經，一提到數學老師，給我的第一印象就是嚴厲。他是我初中時的一位老師，長得高大威猛，活像宋朝的一位大將，讓人看上一眼就有些害怕。他雖然戴了一副眼鏡，卻并沒有減少他的“兇相”，所以我一直不敢去了解那眼睛后面的內容。

　　數學老師有一雙火眼金睛。課堂上誰要有一點風吹草動，都逃不過他那犀利的目光。老師那雙眼睛，像兩把刀，毫不留情地刺入我的心間。

　　這又是一堂數學課。老師在講臺上細心地講解，而我不知什么原因什么時候開始走神了。我望著窗外，那里的青山綠水招引著我，我神游在大自然的懷抱中，悠哉悠哉，其爽快如同躺在了老舍先生《濟南的冬天》里形容的“搖籃”里。也許精力太過集中，在這過程中，我也不知道自己是不是無意之中做出了什么額外的舉動，突然間我有一種異樣的感覺，教室沒有了聲音。我轉過身來，嚇了一跳，因為所有的同學都看著我。然后我就看到了老師的火眼金睛正直直的射向我，我全身發毛，真的是風雨欲來風滿樓啊，我腦袋里“嗡”的一聲，心想這下慘了，就準備慘不忍睹吧。然而，很快，烏云散去，風平浪靜，陽光燦爛。老師看了看所有的同學，又笑了一笑，繼續上課。這可不像他的風格呀，我正想著，這是不是暴風雨前的平靜，鈴聲突然響了，老師宣布下課，然后走下講臺，我徹底地放松了。突然，老師轉變方向，朝我走了過來，剛放下的心又提到了嗓子眼，我緊張極了，就在我腦袋飛速轉動的'幾秒鐘里，他已經飛快的踱步到了我面前，表情嚴肅，用他那雙粘著粉筆末的大手在我桌子上輕輕地，慢慢地敲了幾下，然后就走了，這下我再也輕松不起來。

　　自那以后，我常常想起來數學老師那嚴厲的目光以及他那輕輕的敲擊聲，好像是在提醒我，又像是在鼓勵我。但我終于明白了，老師的嚴厲并非我們想像中的那樣殘酷無情，老師的嚴厲更像是一種愛，像無私的愛，普照萬物。老師的嚴厲是一種盡職盡責，它鞭策著我們一步一步的走向成功的彼岸！

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