有關(guān)細(xì)節(jié)作文集錦九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的細(xì)節(jié)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
細(xì)節(jié)作文 篇1
生活如此美好，細(xì)節(jié)就在我們身邊，正是一個(gè)又一個(gè)微小的細(xì)節(jié)，才會(huì)讓生活變得幸福美好。你也許會(huì)問(wèn)：“細(xì)節(jié)是什么？細(xì)節(jié)在哪里？”
其實(shí)，當(dāng)你去探尋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它就在那兒。
你可曾見(jiàn)過(guò)外賣(mài)小哥休息時(shí)，他們也時(shí)刻準(zhǔn)備工作。中午閑情，便去街上走走，看見(jiàn)兩三個(gè)外賣(mài)小哥，坐在車(chē)上，或坐在花壇邊上，吃著再簡(jiǎn)單不過(guò)的餅，連水都沒(méi)有。
他們其中有人沒(méi)吃完便去工作，我停步在那兒，思索著……他們?nèi)找贡疾▌诳啵麄儾](méi)有笑容，也感受不到他們的快樂(lè)。
于是，我買(mǎi)了幾瓶水和一些吃的，坐在他們旁邊。人很少，我就遞了水給他們，他們一時(shí)間沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我笑著說(shuō)：“喝口水再吃，太干了。”
他們也微笑地說(shuō)：“謝謝，謝謝，我們不用，你喝。”
我再三遞水，他們也客氣地收下了。與他們聊了一會(huì)兒，便紛紛得離開(kāi)工作去了。
而他們的臉上露出的燦爛笑容，正是我想要的。生活其實(shí)不用那么辛苦，微笑面向生活。這遞水的小小細(xì)節(jié)，也讓他們得到了快樂(lè)。
長(zhǎng)假回了一次老家南京，坐的火車(chē)，晚上的票。在售票站購(gòu)票時(shí)，我看見(jiàn)一對(duì)父女，排在前面，與售票員講了很久，有人不耐煩的催促，那位父親連忙笑著說(shuō)抱歉。
我購(gòu)?fù)昶焙螅驗(yàn)楹芡聿虐l(fā)車(chē)，便去火車(chē)站旁尋了一家面館，吃些東西。
坐下等面時(shí)，那對(duì)父女也來(lái)了同一家面館，父親讓女兒先找位置坐下，他買(mǎi)完就去。女兒很乖，找了位置坐下，靜靜等著父親。
父親先是打聽(tīng)了南京最好的醫(yī)院在哪，面館老板倒也友善，笑臉迎對(duì)，想了一下回答了。
父親滿眼心疼又有些焦慮地說(shuō)著女兒得病了要到大醫(yī)院治。面館老板告訴父親：“那看病需要很多錢(qián)呢。”父親聽(tīng)著神色有些黯然似乎害怕了，他怕治病錢(qián)不夠。
面館老板見(jiàn)狀忙遞了兩碗面給父親，爽快地說(shuō)面錢(qián)不收了，并祝福他的女兒早日康復(fù)，父親連忙躬身感謝。
我不知道那位父親的錢(qián)夠不夠，但我知道他會(huì)想盡辦法去醫(yī)治女兒，而面館老板的幫助，讓我感到人情的溫暖。
社會(huì)如此美好，生活如此美好，小小的細(xì)節(jié)，讓他們歡笑。
也許，那些燦爛的細(xì)節(jié)，你沒(méi)有全部發(fā)現(xiàn)，但你所看到的細(xì)節(jié)，無(wú)疑是最美麗的！
細(xì)節(jié)作文 篇2
斯諾克大賽，曾經(jīng)鑄就了多少人的輝煌。可是，多少選手，因?yàn)橐粋�(gè)細(xì)節(jié)上的失誤，把這輝煌時(shí)刻拱手相讓。
曾經(jīng)的世界第一奧沙利文，就在前不久的中國(guó)公開(kāi)賽上，失手?jǐn)〗o了希金斯。
那是一個(gè)令人興奮的夜晚，兩位世界頂尖級(jí)的高手相遇，將獻(xiàn)與人們一場(chǎng)精彩的比賽。大多數(shù)人看好的是奧沙利文，他那直率的進(jìn)攻，冷靜的頭腦，幫助他連連奪冠。
不久，比賽進(jìn)入了白熱化，兩大高手互不相讓，都在努力把握得分機(jī)會(huì)，無(wú)論是白球的走位，K球，還是防守方面都做得十分到位，讓人們紛紛贊嘆不已。
決定性的時(shí)候到來(lái)了，奧沙利文借希金斯的失誤將比分反超，只需再打進(jìn)決定性的一球就可以超分贏得勝利。這顆紅球與洞口的角度比較大，而且稍不注意就會(huì)擦到黑球。但憑奧沙利文這樣頂尖的選手，想把這顆球打進(jìn)應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的。就在這時(shí)，戲劇性的一面發(fā)生了，奧沙利文可能沒(méi)有計(jì)算好角度，紅球在洞口彈了兩下，無(wú)情的滾了出來(lái)，全場(chǎng)一片驚嘆聲，奧沙利文把眼前的勝利拱手相讓。
就是這樣，一個(gè)細(xì)節(jié)上的失誤，將會(huì)影響的整個(gè)大局甚至人的一生。
手表少了一個(gè)齒輪還能轉(zhuǎn)嗎？電腦少了個(gè)零件還能開(kāi)嗎？火箭少了一顆螺絲還能上天嗎？細(xì)節(jié)往往不被人們重視，可是這么一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié)卻決定了成敗。
朋友們，生活中每個(gè)細(xì)節(jié)都是不能忽略的，從它們中，我們可以看到失敗的原因，從它們中，我們可以看到成功的關(guān)鍵。
所以，不要忽略了每個(gè)細(xì)節(jié)，讓我們一起重視細(xì)節(jié)。
別忘了，細(xì)節(jié)決定成敗。
細(xì)節(jié)作文 篇3
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深。”
“不積硅步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海”。想成就一番事業(yè)，必須要從細(xì)節(jié)入手，一味追求偉大，追求與眾不同，最終“畫(huà)虎不成反類犬”。
細(xì)節(jié)是平凡的，是不足為奇的，一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)念想……細(xì)節(jié)像沙礫一樣微不足道，很容易被忽視，但卻不可輕視它，它可能成就你一生的輝煌，也能毀掉你一世的英明。
中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，老師給我的戒言就是“細(xì)節(jié)決定成敗”。我不由自主地在的腦海中對(duì)我的學(xué)習(xí)、為人處世有了反思。學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)步，成績(jī)或高或低，我在認(rèn)真關(guān)注和做好每一個(gè)學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題嗎？每一道題是不是都認(rèn)真去做了嗎？，每一個(gè)字是不是都認(rèn)真去寫(xiě)了嗎？每一堂課是不是都認(rèn)真去聽(tīng)了嗎？心中的每一個(gè)問(wèn)題是不是都解決了嗎？有沒(méi)有自覺(jué)意識(shí)到自己在行為規(guī)范和思想道德的細(xì)節(jié)問(wèn)題呢？
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”文明的行為不是在別人的注視下刻意地表現(xiàn)自己，而是從一個(gè)良好的行為習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成，并非一朝一夕就可成就的事，身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是培養(yǎng)我們的課堂。
讓我們腳踏實(shí)地做好每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，從小事做起，把細(xì)節(jié)做好，成功的腳步會(huì)來(lái)的更快！(縱橫
細(xì)節(jié)作文 篇4
時(shí)間沒(méi)有影子，但它卻會(huì)像漲潮一樣，緩緩漫過(guò)每個(gè)人的身體。不知不覺(jué)間，我已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了，整日都再漫漫題海中探索，雖然有時(shí)會(huì)遇到困難，但也依然滿懷壯志，卻總是感覺(jué)少了些什么。仿佛每一天都是歷史重演，每天都平平淡淡，沒(méi)有一絲波瀾，在學(xué)校，家與補(bǔ)習(xí)班之間三點(diǎn)一線來(lái)回轉(zhuǎn)換，沒(méi)有喘息的時(shí)候，也就只能偶爾與同學(xué)抱怨著生活的枯燥乏味。
依然是循環(huán)往復(fù)的一天，我在做令人頭禿的數(shù)學(xué)題。在偶然間，嗅到一絲桂花的香味，心頭一震。放下筆，尋找著這香味的源頭。原來(lái)，是小區(qū)樓下的桂花開(kāi)了，我望著那桂花，欣慰地笑了。那桂花地香味從鼻子進(jìn)入大腦，剖開(kāi)了我腦海里地層層回憶，直戳記憶深處。
兒時(shí)，我生活在奶奶家，路邊地野花齊放，行成一片花海，樹(shù)上蟬細(xì)鳥(niǎo)聒耳，風(fēng)吹麥浪，撥動(dòng)了少女地心弦。我喜歡在田間奔跑，即使頂著熾熱的太陽(yáng)，即使汗流浹背，也阻擋不住我奔跑的心，阻擋不住我心
中的馬達(dá)
奶奶與爺爺便在田間勞作，農(nóng)作物常常埋沒(méi)了她的身影。奶奶總是一刻不停地忙碌著，有時(shí)常常見(jiàn)不到她地影子。
而我呢？總是喜歡在奶奶忙時(shí)，搬一把椅子在家門(mén)口庭子里地桂花樹(shù)下乘涼。桂花不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙地，不開(kāi)花時(shí)，只是滿樹(shù)茂密地葉子，在陽(yáng)光下閃著綠色地光，即便時(shí)在開(kāi)花地季節(jié)，也得仔細(xì)從樹(shù)葉中找花，花是鵝黃色的，花蕊是淡黃的，像一顆顆小小的金黃明星，閃著暖黃的光。
奶奶做的桂花糕，也許是我童年中最好吃的食物
盤(pán)子中整齊碼放著一塊塊潔白酥潤(rùn)的桂花糕，每一塊糕點(diǎn)里都藏著米粒般的桂花，好像奶奶對(duì)我的愛(ài)，都喊在這桂花糕里。慢慢咀嚼，滑軟油潤(rùn)，軟軟的，甜而不膩，油向包惠著桂花香，重重美味又層層分明，驅(qū)趕燥熱。
藍(lán)云籠曉，玉樹(shù)懸秋，交加交釧霞枝。一陣微風(fēng)吹過(guò)，傳來(lái)陣陣花香，我站在桂花樹(shù)下，靜靜的聞著它的清香。
我也漸漸長(zhǎng)大，回奶奶家的次數(shù)也是少之又少。太久沒(méi)回去，以至于我并未見(jiàn)過(guò)她那滿頭白發(fā)。她的被紋里夾雜著歲月留下的痕跡，彎下的腰，馱著的背，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次撐起了我。
奶奶家承載著我的童年回憶，回憶起來(lái)像是惠著糖果，香甜的味道縈繞心頭，心中一直被暖陽(yáng)籠罩的。曾經(jīng)忽視的細(xì)節(jié)如煙花綻放，在平凡的生活中總有那么些微小的東西能夠溫暖這漫長(zhǎng)的歲月。那些燦爛的細(xì)節(jié)，燦爛了我的生活，使我的每一天都有了存在的意義。
細(xì)節(jié)作文 篇5
生活中,細(xì)節(jié)無(wú)處不在.西服上一粒紐扣的系與散,電話里掛斷誰(shuí)先誰(shuí)后,就坐時(shí)誰(shuí)左誰(shuí)右,無(wú)不顯示出一種風(fēng)度與涵養(yǎng).同樣,記敘文文中的細(xì)節(jié),稍加點(diǎn)染,亦能出彩,彰顯精致之美.
首先,利用細(xì)節(jié)描寫(xiě)豐富主題思想.
魯迅對(duì)細(xì)節(jié)有過(guò)這樣的評(píng)說(shuō):“細(xì)看一雕闌,一畫(huà)礎(chǔ),雖然細(xì)小,所得卻更為分明,再以此推及全體,感受遂愈加切實(shí).”如能根據(jù)主題需要對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行加工、提煉,則意蘊(yùn)更為豐富.如《藥》寫(xiě)人血饅頭由鮮紅變?yōu)闉鹾?最后“焦皮里面竄出一白氣,白氣散了,是兩半個(gè)白面的饅頭”.不僅暗示了夏瑜從被害到被吃的過(guò)程,還隱寓著革命者的鮮血因群眾的愚昧麻木而白流的深義.
再如《孔乙己》中酒店老板四次念叨“孔乙己還欠十九個(gè)錢(qián)呢”,這一語(yǔ)言細(xì)節(jié)不但寫(xiě)出了孔在人們心目中的地位之低,還活畫(huà)出當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)炎涼.
其次,通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)人物形象.
成功的細(xì)節(jié)描寫(xiě)就像精彩的特寫(xiě)鏡頭一樣,可起到放大、擴(kuò)展的作用,能把人物精神世界最為本質(zhì)的部分揭示出來(lái),凸現(xiàn)人物靈魂.如《后漢書(shū)蘇武傳》中多次寫(xiě)到蘇武手持的“節(jié)杖”:“持節(jié)送匈奴使”,“杖漢節(jié)牧羊”,“臥起操節(jié),蘆毛盡落”.漢節(jié),本是個(gè)平常事物,但經(jīng)作者精心描繪,反復(fù)渲染,已經(jīng)成了蘇武寧死不屈、忠貞不渝的精神象征.
再如柳青《創(chuàng)業(yè)史》中寫(xiě)梁生寶付湯面錢(qián)的細(xì)節(jié):
他打著飽嗝,取下棉襖口袋上的別針,掏出一個(gè)紅布小包來(lái).他在飯桌上很仔細(xì)地打開(kāi)紅布小包,又打開(kāi)一層寫(xiě)過(guò)的紙,才取出那些七拼八湊地湊起來(lái)的人民幣,拿出一張五分票,付了湯面錢(qián).
這里一連串的動(dòng)作細(xì)節(jié)無(wú)不顯示出梁生寶謹(jǐn)小慎微的性格特征,而且輔以“別針”、“紅布小包”、“寫(xiě)過(guò)的紙”等細(xì)物,更能表現(xiàn)他的儉省、細(xì)心.
其他如語(yǔ)言細(xì)節(jié),《故鄉(xiāng)》中閏土的一聲“老爺”叫出了他思想深處的等級(jí)觀念;服飾細(xì)節(jié),孔乙己的破長(zhǎng)衫穿出了他的寒酸與清高;神態(tài)細(xì)節(jié),劉和珍一臉的微笑笑出了她心底的善良與真誠(chéng).
再次,借助細(xì)節(jié)描寫(xiě)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展.
眾所周知,公安人員破案時(shí)連一點(diǎn)蛛絲馬跡都不放過(guò);因?yàn)閺倪@些細(xì)節(jié)身上順藤摸瓜往往能取得重大的突破.只要你投擲得當(dāng),小石子也能激起千層浪.如《陳奐生上城》“感冒”這一細(xì)節(jié)就是作者精心構(gòu)建.試想,陳不患感冒就難以巧遇吳書(shū)記,遇不上吳書(shū)記又怎能住進(jìn)一夜五元的高級(jí)房間,住不上高級(jí)房間陳又怎會(huì)有一系列無(wú)聊作賤的精彩表演,他又怎會(huì)回去對(duì)村人炫耀?縱觀全文,“感冒”這一細(xì)節(jié)把躺在車(chē)站長(zhǎng)椅上的陳奐生順理成章地送進(jìn)了高級(jí)房間,它不僅展現(xiàn)了人物的個(gè)性,而且使故事情節(jié)有了意想不到的發(fā)展,乃至改變了人物命運(yùn).
當(dāng)然,細(xì)節(jié)也不可隨意添加.它需要認(rèn)真挖掘,精心設(shè)計(jì),方能出彩.
細(xì)節(jié)作文 篇6
生活就像一叢灌木叢，茂密繁雜中總會(huì)透出些許縫隙，而細(xì)節(jié)，就像灌木叢中探出的艷麗花朵，它們填補(bǔ)了縫隙同時(shí)令生活這叢灌木更美更完整。
生活中充滿了細(xì)小瑣碎的細(xì)節(jié)，它們不起眼，但把細(xì)節(jié)做好就是對(duì)生活最好的點(diǎn)綴。這讓我想起了那令人難忘的細(xì)節(jié)與那個(gè)老人。
見(jiàn)到老人是在繁華路段的街邊。老人沒(méi)有腿，坐在一個(gè)類似推車(chē)的凳子上，拉著一把脫了紅漆的二胡。老人穿著藍(lán)色的上衣，很舊卻很整潔。他艱難地將二胡靠在肩膀一側(cè)，用另一只手拉弦。我注意到他并不是他的琴聲有多美妙，而是他的存在與背后的繁華熱鬧形成了刺眼的對(duì)比。我只是在街邊看了看老人，并沒(méi)有打算往老人面前帶缺口的瓷碗里扔錢(qián)。現(xiàn)在社會(huì)教育我們不要輕易相信騙子，而社會(huì)上又有太多假乞丐，所以我最后只是淡漠地從老人面前走過(guò)，心里很鄙夷地想：“又一個(gè)騙子。”
我在離老人不遠(yuǎn)的而攤點(diǎn)了一碗面。街上人來(lái)人往，織成一張密密的網(wǎng)，老人與二胡只是不起眼的點(diǎn)綴。我細(xì)細(xì)打量著老人，短短的平頭已被歲月染上花白，蠟黃的臉上刻下歲月的蹉跎，眼睛睜開(kāi)卻沒(méi)什么光彩。老人在喧囂街頭的下顯得格格不入，帶著些涼意的二胡被街邊震耳的音樂(lè)蓋了大半，但他只顧拉二胡絲毫不理會(huì)嘈雜。
我付完錢(qián)起身，準(zhǔn)備離開(kāi)。這時(shí)，一個(gè)中年男子掏出十塊錢(qián)遞給老人說(shuō)：“老人家二胡拉得好啊！”老人用右手緩緩將二胡放下，渾濁的眼睛里有了淚光。老人放下二胡后并沒(méi)有立即接過(guò)男子的錢(qián)，而是小心翼翼地把瘦骨嶙峋的雙手在衣襟上擦了擦，用雙手接過(guò)男子的錢(qián)，露出慈祥的笑容不住地說(shuō)著謝謝。
看著老人接錢(qián)的細(xì)節(jié)，我之前對(duì)于老人的印象全都被推倒，一個(gè)假的乞丐怎么會(huì)如此注重細(xì)節(jié)？老人應(yīng)該是有苦衷才出來(lái)行乞的'，想起之前我的冷漠與對(duì)老人的事誤解，歉疚不由涌上心頭。我快步走到老人面前，也掏出一些零錢(qián)給老人。老人盯著我，臉上舒展開(kāi)一個(gè)皺皺的笑容，他再一次把瘦得像枯枝的雙手在衣襟上仔細(xì)揩過(guò)，才小心地接過(guò)錢(qián)。
我不解地問(wèn)：“你為什么非得擦手拿錢(qián)呢？你手不臟呀！”
老人將紙幣疊成三下放在一旁的碗里，抬頭說(shuō)：“我是個(gè)乞討的人，只能琴聲回報(bào)給予我恩惠的人，他們不嫌棄我，我應(yīng)該感激他們呀！”
原來(lái)，老人他穿得整潔，他專心拉二胡，這些細(xì)節(jié)在他心中也許已經(jīng)成為一種習(xí)慣，一種對(duì)有愛(ài)心的人的感恩。也正是那個(gè)小小的細(xì)節(jié)，讓我對(duì)“人”這個(gè)詞語(yǔ)有了更深的認(rèn)識(shí)。
細(xì)節(jié)作文 篇7
考試結(jié)束了，成績(jī)?nèi)缫粓F(tuán)亂麻，無(wú)法理清，過(guò)去那個(gè)自信的我快被壓跨了，當(dāng)看到血淋淋的分?jǐn)?shù)時(shí)，我有一種暈的感覺(jué)！大哭一場(chǎng)，大嚎一頓。換來(lái)一句至理名言：只要你有信心，永遠(yuǎn)都會(huì)成功；換來(lái)一局人生哲理：細(xì)節(jié)決定成敗小心駛得萬(wàn)年船。
數(shù)學(xué)成績(jī)挺糟糕的，15分什么概念？我居然是白丟的后果實(shí)在嚴(yán)重別課的成績(jī)?cè)俸靡矇翰贿^(guò)別人了，我徹底的被擊敗了，但是我總結(jié)了：我想告訴自己的一句話是，一條鏈子是由若干個(gè)鏈扣組成，一個(gè)鏈扣看似小，但正是由于這一個(gè)小小細(xì)節(jié)使整個(gè)鏈子不能起到作用。
學(xué)習(xí)也是如此，你一直想知道為什么你和同學(xué)一樣努力，為什么你的成績(jī)不理想，那就是你的細(xì)節(jié)沒(méi)有注意到。細(xì)節(jié)往往決定成敗。由100個(gè)鏈扣組成的鏈子，縱然有99個(gè)鏈扣是好的，但只要有一個(gè)壞的鏈扣，它永遠(yuǎn)也是不安全的。
我又想起了這樣一個(gè)故事：一馬失社稷一個(gè)蹄鐵亡了一個(gè)國(guó)家啊。那是何等的遺憾。
我很小就聽(tīng)到了這個(gè)故事，很小就聽(tīng)明白了這個(gè)道理，但是那個(gè)少年不把忠言當(dāng)耳旁風(fēng)呢？驕傲的認(rèn)為自己絕不會(huì)出現(xiàn)這樣的毛病，一再的自以為是，終于，我看到了結(jié)果。我嘗到了得失。為什么明明能做對(duì)的題就是做不對(duì)呢？還是不細(xì)心啊！
我明白了細(xì)心是什么。細(xì)心首要細(xì)目，就是要學(xué)會(huì)多用眼睛認(rèn)真觀察事物，不能什么事情都一晃而過(guò)，眼睛是人的心靈窗口，幫助我們把周邊事物的表象收集到大腦中儲(chǔ)存起來(lái)。
其次要細(xì)心，細(xì)心能夠讓我們知道自己經(jīng)常犯的錯(cuò)誤在哪里，然后要每天檢查自己是否又犯了類似的小錯(cuò)誤，如有，就要立即改正，同時(shí)，將看到的東西進(jìn)行分析，去偽存真，去粗取精。再次要細(xì)做，凡事都要三思而后行，把好的、成功的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來(lái)，運(yùn)用在自己的生活、學(xué)習(xí)和工作中，這樣，才能盡可能地確保萬(wàn)無(wú)一失。
細(xì)節(jié)決定成敗，想做大事的人不少，但愿意把小事做細(xì)的人很少；雄韜偉略的戰(zhàn)略家不少，但精益求精的執(zhí)行者很少；各種規(guī)章制度不少，但不折不扣的執(zhí)行很少。我們應(yīng)該改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，重視細(xì)節(jié)，從小事做起，這樣，才能做到對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！
我要重新振作起來(lái)，一次的失敗不等于永遠(yuǎn)的失敗，一次的跌倒不意味永遠(yuǎn)也爬不起來(lái)。我一定會(huì)重新充滿信心，正式自己的問(wèn)題，再次揚(yáng)帆起航！相信自己，我能行！
這個(gè)暑假我明白了：細(xì)節(jié)決定成敗！
細(xì)節(jié)作文 篇8
“砰”隨著一聲強(qiáng)有力的撞擊聲，我們家樓下的大鐵門(mén)再一次關(guān)上了，又一個(gè)鄰居出門(mén)了。他的門(mén)是關(guān)上了，但把我驚醒了。我的一天也開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)了晨間交響曲后，我和媽媽踩著歡樂(lè)的步伐下樓了。
媽媽和我?guī)项^盔，我?guī)退浦F門(mén)，方便媽媽推電動(dòng)車(chē)出來(lái)。她的車(chē)一出去，大鐵門(mén)即將再次“爆炸”，然而媽媽閃電般伸出一只手，讓大鐵門(mén)緩緩關(guān)上。這次，門(mén)沒(méi)有吼叫。媽媽說(shuō)：“如果我們住在一樓，也不希望每天的晨間交響曲有“雜音”，對(duì)嗎？”
在校園里午餐后，一場(chǎng)大雨仿佛天神撕開(kāi)天空，把銀河之水傾注于人間，窗臺(tái)上聚集起一股水流。這雨不停的下、下、下，放學(xué)也沒(méi)有停。學(xué)校啟動(dòng)了雨天放學(xué)模式，所有家長(zhǎng)來(lái)到前門(mén)廣場(chǎng)分年級(jí)、班級(jí)排隊(duì)，在二十分鐘內(nèi)井然有序的把學(xué)生接走，沒(méi)有一個(gè)淋雨，沒(méi)有任何人大呼小叫。
我穿上雨披，坐在媽媽電動(dòng)車(chē)后座，穿梭在大雨中，臨近小區(qū)大門(mén)，媽媽正要停下刷門(mén)禁卡，小區(qū)的保安叔叔及時(shí)幫我們打開(kāi)了門(mén)，媽媽的電動(dòng)車(chē)可以直接進(jìn)來(lái)，再也不用擔(dān)心包包淋濕了。
晚飯后，弟弟的高燒仍沒(méi)有退，心急如焚的爸爸媽媽驅(qū)車(chē)帶他去醫(yī)院。媽媽急于掛號(hào)，下車(chē)傘都沒(méi)有撐，我見(jiàn)爸爸忙于停車(chē)，就撐起傘，高高舉過(guò)頭頂，遮住媽媽和弟弟。我記得那天風(fēng)很大，傘左搖右擺，但我咬牙堅(jiān)持，直到進(jìn)入醫(yī)院大樓。
愛(ài)，每天都在城市各個(gè)角落上演著，雖然它們都是小細(xì)節(jié)，但聚少成多，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中的愛(ài)無(wú)處不在。
細(xì)節(jié)作文 篇9
今年的春節(jié)，有點(diǎn)不一樣，為什么說(shuō)不一樣呢？因?yàn)榻衲瓿霈F(xiàn)了疫情，疫情讓我們每個(gè)人都對(duì)每個(gè)人都有一定的危害。我與郟縣一路同行的細(xì)節(jié)。
因?yàn)橐咔樽屆總�(gè)人的心都碎了。疫情讓人封鎖家里，今年的春節(jié)讓人有一定的心驚膽戰(zhàn)。因?yàn)榻衲甑囊咔樽屛覀儗?duì)自己有了新的意識(shí)，自己要勤洗手，衛(wèi)生放在第一位。臟東西會(huì)讓細(xì)菌傳播。飯前洗手，餐后洗手。這是對(duì)我們衛(wèi)生的基本。我們要對(duì)這次疫情有較大的傳播性。我們要注意衛(wèi)生。對(duì)衛(wèi)生有極大的要求。
因?yàn)檫@次疫情我們要與醫(yī)院同步協(xié)作。醫(yī)生救治病人，而我們就是要注意衛(wèi)生，不要給醫(yī)生添麻煩。只要有一個(gè)人生病，就會(huì)對(duì)全家人進(jìn)行傳播。這個(gè)病毒就是有一個(gè)人插播給更多的人民。為了自己的安全。盡量少去醫(yī)院。要為自己的安全著想。對(duì)自己有一定的要求。有一定的安全意識(shí)，對(duì)我們有極大的幫助。
為自己生命著想。要對(duì)安全有一定的意識(shí)。對(duì)自己有一定的照顧。以前期間醫(yī)生負(fù)責(zé)救治病人，我們負(fù)責(zé)自己的安全。不為醫(yī)生找麻煩。如果不是大問(wèn)題就盡量不要去醫(yī)院。醫(yī)院也有一定的危險(xiǎn)性。不但為自己著想，還要為醫(yī)院著想。不要做傷害自己的事情，我和郟縣一路同行的細(xì)節(jié)。
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