關(guān)于細(xì)節(jié)作文600字集錦十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的細(xì)節(jié)作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
細(xì)節(jié)作文600字 篇1
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。人也一樣。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二。但我們每個(gè)人都應(yīng)該具有講文明，懂禮儀的優(yōu)秀品質(zhì)。可又有多少人這樣想過(guò)，做過(guò)呢
“叮，叮。叮”放學(xué)了，同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屪约旱亩亲邮茏铮珉x弦之箭般從教室直射向食堂。老師禮貌的讓道一旁：還不時(shí)的提醒同學(xué)，小心，別跌倒了！我們的同學(xué)啊，你可曾想過(guò)駐足一下，立正站好，向老師鞠躬并說(shuō)一聲：“老師好！”呢？因?yàn)槲覀兊睦蠋煟瑸榱宋覀儾灰拆I著肚子嗎？
食堂里早已人山人海，剛下課的老師端著碗站在旁邊。可有的同學(xué)不但不排隊(duì)。反倒硬生生地掐在老師前面。戴著紅袖章的同學(xué)不停的提醒他們，排好隊(duì)吧，這樣會(huì)更快一點(diǎn)，看又有誰(shuí)想到站在一旁的老師呢！同學(xué)啊，在你的字典里可曾還有“尊師重道”幾個(gè)字喲！
吃了午飯，同學(xué)們紛紛回到教室。有幾位同學(xué)路過(guò)自己班的工地，看見(jiàn)地上有垃圾。其中有兩位同學(xué)立刻彎腰拾起，而另外幾個(gè)同學(xué)卻在旁邊說(shuō)風(fēng)涼話(huà)：“你們真是勤快，要是我有這么勤快，那可就好了！”另一位同學(xué)也打趣了一下，說(shuō)：“哪里！哪里！這怎能叫勤快，只是覺(jué)得哪些垃圾擋擋了他們的路而已。”其他同學(xué)也隨聲附合起來(lái)：“對(duì)，我們才沒(méi)有那么勤快哪！因?yàn)樗鼈儞醪涣宋仪斑M(jìn)的道路。”此時(shí)，他們前面明明也有缺少塑料袋、水果皮一類(lèi)的東西，但他們卻不愿意把拾起，把它們送回扔進(jìn)垃圾桶里去。
同學(xué)們，朋友們，難道我們就不應(yīng)該好好的反省一下嗎？講文明，懂禮儀這是我們中小學(xué)生應(yīng)該具備的最最起碼的素質(zhì)呀！要知——文明校園是有許許多多的講文明，懂禮儀的學(xué)生構(gòu)建的呀！
細(xì)節(jié)作文600字 篇2
愛(ài)，是舉手投足間的一個(gè)動(dòng)作；愛(ài)，是朋友傷心時(shí)的一句鼓勵(lì)；愛(ài)，是別人有難時(shí)的一份關(guān)懷。愛(ài)，如同窗外的陽(yáng)光溫暖著我。
最暖心的，是你幫我扶住椅子的那一剎那。別的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)教室，你和我還要留在班中在黑板上寫(xiě)下明天早自習(xí)前要復(fù)習(xí)的內(nèi)容。班中的小黑板有些高，我只得踩著椅子去寫(xiě)。你看到我站的椅子搖搖晃晃，于是走過(guò)來(lái)扶住椅子，仰頭對(duì)我說(shuō)：“你寫(xiě)吧，我在下面幫你扶著。”看著牢牢按住椅子的你，不禁為有這么的朋友而溫暖。你對(duì)我的幫助，帶來(lái)了安全感，感動(dòng)著我。
最幸福的，是你把手套讓給我的那一瞬間。寒冬時(shí)節(jié)，天氣冷的好像只露出一寸皮膚就會(huì)被凍僵。可我的手套偏偏又不是很保暖，到了班級(jí)我不得不先將手放在脖子上取暖。你就坐在離我不遠(yuǎn)的地方，看到我的舉動(dòng)皺了下眉頭，毫不猶豫的把你的手套給了我。“我的手套厚，你先用吧。”我有些不好意思，你又補(bǔ)充“我們不是好朋友嗎，你不用不好意思。看你手都快凍紅了，快暖暖吧。”你滿(mǎn)臉關(guān)懷，對(duì)我如此大方，在接過(guò)手套后有種如沐春風(fēng)的暖。你對(duì)我的關(guān)懷，驅(qū)走了嚴(yán)冬的寒意，溫暖著我。
最感動(dòng)的，是你安慰考試失利的我的時(shí)刻。一次失誤，讓我的排名落后了幾十位，看著不盡人意的成績(jī)單，除了沮喪就是自責(zé)。你沒(méi)有指責(zé)我，就一直靜靜的坐在我身邊，沒(méi)有雪上添霜，以陪伴的方式無(wú)聲地安慰我。放學(xué)時(shí)，你悄悄遞給我一張紙條，上面的字體清秀端莊“這一次的失利，是在醞釀著下一次的進(jìn)步”。一股力量頓時(shí)充盈心田。看你走出校門(mén)的身影，感動(dòng)不知不覺(jué)間開(kāi)始蔓延。你對(duì)我的鼓勵(lì)，趕走了失利的陰霾，激勵(lì)著我。
記得你鼓勵(lì)我的每個(gè)笑臉，記得你在乎我時(shí)的每份擔(dān)心。與愛(ài)有關(guān)的每個(gè)細(xì)節(jié)像陽(yáng)光傾灑在我身上，溫暖幸福。
細(xì)節(jié)作文600字 篇3
在我為數(shù)不多的夢(mèng)里，時(shí)不時(shí)會(huì)浮現(xiàn)出一張笑臉，有時(shí)還隱約能聽(tīng)到來(lái)自時(shí)空另一端一般空靈卻又清脆的笑聲。在哪里見(jiàn)到的呢？我已經(jīng)記不清了。我只依稀記得，那是在我順手扶起一位陌生的小女孩是，她“送”給我的笑容。
那究竟是怎樣的一張笑臉啊？
圓圓的小臉蛋上，還沾著些土；白凈的額頭上，有著一小片微微泛紅的擦傷；眉毛很淡，稍稍彎著，像是沒(méi)沾濃墨的毛筆，一筆勾勒而成的；一雙迷人的笑眼，雙眼皮不大也不小，剛剛好的月牙形弧度，像是一輪彎月，又像是散落的桃花瓣；眼睛清澈明亮，睫毛尖上的點(diǎn)點(diǎn)淚珠在陽(yáng)光的照射下顯得格外的透亮；眼神中帶著一絲痛楚，又帶著一絲感激，但更多的是堅(jiān)定和堅(jiān)強(qiáng)；鼻子并不算漂亮，可在那圓圓的臉上，卻又那么的自然，不小巧也不笨拙；嘴唇有些發(fā)白，但又濕潤(rùn)平滑，透出健康的光彩；嘴巴咧開(kāi)著，露出了整齊的門(mén)牙和旁邊一個(gè)小巧的“洞”，看來(lái)是才掉的牙呢！但是這些都不足以讓我這樣難忘，最讓我難忘的，是她那清脆的銀鈴般的笑聲。
那笑聲，像一股清泉，沁人心脾；那笑聲，又像是一陣舒爽的風(fēng)，能吹走我一天的疲憊；那笑聲，還像是一劑良藥，每每回想起，總能撫平我心中消極的情緒。那笑聲仿佛有著特殊的力量，它包含了樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、感激等等各種各樣積極的情緒，它能感染他人，它能照亮他人，它還能治愈他人。
從我見(jiàn)到那個(gè)笑的那一刻起，它就深深的印在我的腦海中了。每當(dāng)我想起這個(gè)笑容，這個(gè)笑聲，我都不由得輕輕揚(yáng)起了嘴角。每當(dāng)我緊張的時(shí)候，我都會(huì)努力回憶這個(gè)笑，讓它為我輸送力量，而我也因?yàn)閾碛辛诉@神奇的力量，變得越來(lái)越自信。我開(kāi)始學(xué)習(xí)這樣的笑，我要用我的力量，感染我身邊的人。直到后來(lái)，有人對(duì)我說(shuō)：有時(shí)候我感覺(jué)你笑起來(lái)世界都溫暖了！
細(xì)節(jié)作文600字 篇4
在假期中，我有幸拜讀了汪中求先生所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)，感觸頗深，受益匪淺。在此書(shū)中，汪先生列舉了大量真實(shí)的案例，從思想觀念出發(fā)，到細(xì)節(jié)造成的差距，忽視細(xì)節(jié)的代價(jià)，由細(xì)節(jié)的本質(zhì)到細(xì)節(jié)的積累。深入淺出，清清楚楚，淋漓盡致的向讀者展現(xiàn)了一個(gè)全新的觀念，從做人，做事，做管理，到處體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。
書(shū)已讀完，但其中的一個(gè)個(gè)的重要事例常常浮現(xiàn)于腦海之中：加加林的一個(gè)看似微小的動(dòng)作——脫鞋穿襪走入飛船，表現(xiàn)了他的個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)，成就了太空飛行的第一人。一位優(yōu)秀的青年卻由于一個(gè)簡(jiǎn)歷的失誤，失去了一個(gè)極佳的工作的機(jī)會(huì)，藥廠廠長(zhǎng)的一口痰結(jié)束了一次外商合作的機(jī)會(huì)。“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美”。
在這本書(shū)中，還有一句話(huà)給我留下了深刻的印象——“每個(gè)人每天所做的都是一些重復(fù)的瑣碎的平凡的小事，能稱(chēng)得上大事的沒(méi)有多少件。但是能夠把小事、平凡事做好就是一個(gè)不平凡的人。”這段話(huà)看似平凡，其實(shí)蘊(yùn)藏了許多真摯的哲理。的確，一個(gè)連小事都做不好的人，肯定做不成大事。作為一名中低年級(jí)的語(yǔ)文老師兼班主任，每天的工作也是極其瑣碎的，三年級(jí)剛開(kāi)始寫(xiě)鋼筆字，寫(xiě)作文，學(xué)出黑板報(bào)……一樁樁，一件件，它們構(gòu)成了一天天的生活，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴日積月累中，孩子們習(xí)慣成自然，這些小事、細(xì)節(jié)在學(xué)校生活中有著不可低估的作用。
《細(xì)節(jié)決定成敗》真的是一本好書(shū)，書(shū)中的許多話(huà)語(yǔ)如“認(rèn)真做事只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好”、“所謂絕招，是用細(xì)節(jié)的功夫堆砌出來(lái)的”、“我強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性。如果你想經(jīng)營(yíng)出色，就必須使每一項(xiàng)最基本的工作都盡善盡美。”“一些不經(jīng)意中流露出來(lái)的‘小節(jié)’往往能反映一個(gè)人深層次的素質(zhì)”等。它們猶如一面鏡子，照出了我身上存在的種種不足，給我指出了努力的方向，那就是：無(wú)論何時(shí)何地，面對(duì)何人何事，我一定要用心籌劃、用心去做，凡事考慮全面細(xì)致，凡事要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要不斷提升自己的內(nèi)在素養(yǎng)。
細(xì)節(jié)作文600字 篇5
有一則這樣的故事：三位年輕人去應(yīng)聘，一位是本科畢業(yè)，一位是中專(zhuān)畢業(yè)，還有一位是研究生畢業(yè)。然而，研究生與另一位學(xué)歷高的青年沒(méi)有被錄取，反而是中專(zhuān)生成功的進(jìn)入了這家公司？為什么那些文憑是大學(xué)生的人不要，而是比他們都低一級(jí)的中專(zhuān)生被老板看中了呢？原來(lái)，在考試的屋子里等待時(shí)，中專(zhuān)生因?yàn)樽⒁饧?xì)節(jié)而撿起了廢紙團(tuán)，當(dāng)他把紙團(tuán)慢慢地舒展開(kāi)后，驚奇的發(fā)現(xiàn)里邊寫(xiě)出了五個(gè)字：你被錄取了！
所以，留心生活中的小事是對(duì)的，養(yǎng)成良好的習(xí)慣便會(huì)迎來(lái)一個(gè)驚喜。如果中專(zhuān)生不是一個(gè)注意細(xì)節(jié)的人，便發(fā)現(xiàn)不了那五個(gè)字。可想而之，“細(xì)節(jié)成就大事”這句話(huà)是對(duì)的，它理所當(dāng)然的被大學(xué)認(rèn)同和肯定。
注意細(xì)節(jié)，便創(chuàng)造了大事業(yè)；但如果不注意細(xì)節(jié)，則會(huì)導(dǎo)致一個(gè)國(guó)家的滅亡。
在歐州的戰(zhàn)場(chǎng)上，因?yàn)橐活w馬釘沒(méi)有釘好的`緣故，一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家失敗了。小小的馬釘，大大的國(guó)家，這是多么明顯的對(duì)比呀！當(dāng)人們提起這個(gè)故事的時(shí)候，就一定會(huì)記住這句話(huà)：注意細(xì)節(jié)，就能獲得成功；注重小事，就能取得成就。
千里之行，始于足下。九層之臺(tái)，起于壘土。要想做好一件小事，就要抓住細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)成就大事。
在上星期的升旗儀式上，方校長(zhǎng)說(shuō)在星期五放學(xué)的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)兩名胸掛文明達(dá)標(biāo)生牌子的同學(xué)，當(dāng)踏過(guò)食品袋時(shí)，對(duì)它發(fā)出的響聲無(wú)動(dòng)于衷，仿佛沒(méi)有看見(jiàn)一樣急匆匆地過(guò)去。于是，他們被當(dāng)場(chǎng)摘牌了。這就是因?yàn)樗麄儾蛔⒁饧?xì)節(jié)，而受到了懲罰，如果他們彎一彎腰，伸伸手，將那只有一紙片厚度的細(xì)節(jié)與文明撿起，那事情就簡(jiǎn)單明了。
“彎腰撿起一張紙，撿起得是你的美德；隨地吐掉一口痰，吐掉得是你的形象。”這句話(huà)不僅要牢記，更要落實(shí)到行動(dòng)中。
所以，我們不要忘記，時(shí)時(shí)刻刻都要注意細(xì)節(jié)；分分秒秒都要看重小事。只有這樣，我們才能獲得成功。
細(xì)節(jié)作文600字 篇6
細(xì)節(jié)決定成敗，只因那道題，我被提拔為數(shù)學(xué)課代表，只因我為數(shù)學(xué)課代表，看到了那朵玫瑰，只因老師的那個(gè)舉動(dòng)，我感受到了師愛(ài)......
一次數(shù)學(xué)課上，我做對(duì)了一道題，那是一道較難的簡(jiǎn)算題，并且班級(jí)只有我自己做對(duì)了，因此老師提拔我為數(shù)學(xué)課代表。下午的時(shí)候，我抱著一摞沉重的作業(yè)本，悄悄地走進(jìn)了老師的辦公室，走到了老師的辦公桌旁，老師正在伏案批改著作業(yè)，老師戴著眼鏡，神情很專(zhuān)注，時(shí)不時(shí)的還緊皺眉頭可能是因?yàn)橛型瑢W(xué)作業(yè)出錯(cuò)了吧，我盡量動(dòng)作輕一些，不想打擾到老師。老師的案幾上有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的陶瓷花瓶，上面有部分鑲嵌著花，最顯眼的部分有一個(gè)“勤”，還賦詞一首“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”花瓶中有一朵鮮艷的玫瑰，與其他老師普通的多肉相比之下，布滿(mǎn)著水珠的花瓣顯得尤為高貴，嬌艷欲滴，亭亭玉立，正式開(kāi)放燦爛的玫瑰，看上去非常典雅、莊重，給人美的質(zhì)感。這時(shí)，我把那摞作業(yè)本小心翼翼地放在桌子的一角，但手一松的時(shí)候，不小心把老師身邊桌子上的鋼筆帶到了地上，這我有點(diǎn)緊張，因?yàn)榈孛媸菆?jiān)硬的，鋼筆掉到地上很容易被摔壞，這時(shí)老師抬頭了，仿佛被驚醒了。我急忙彎下腰，半蹲著身子，很快就撿起了筆，但因我動(dòng)作太快，過(guò)于緊張，我并沒(méi)有意識(shí)到我的頭部撞到了桌角，撞到桌角的那一瞬間，我覺(jué)得桌角并不堅(jiān)硬，反而柔軟，我似乎意識(shí)到了什么，抬頭一看，是老師的手在那里扶著。一定是我在彎腰的瞬間，老師迅速地用左手按住了桌角，因?yàn)槟鞘俏ｋU(xiǎn)的，就在這同時(shí)我站起身來(lái)，正好撞到了她的手上，到我意識(shí)到自己并沒(méi)有受到傷害，抬頭看她時(shí)，她的臉是慘白的，但瞬間又恢復(fù)了那種紅潤(rùn)，然后她用手摸了一下我的頭，笑了一下，又批改起了作業(yè)。
我一轉(zhuǎn)身，忽然我聞到了花香，我站住了，定睛看了一眼那只玫瑰，那是一只燦爛的玫瑰......
細(xì)節(jié)作文600字 篇7
細(xì)細(xì)想，時(shí)間真的跑得很快，3個(gè)月前的那一天仿佛只是剛剛發(fā)生。
我在努力地疾筆連著一道數(shù)學(xué)題。專(zhuān)注到忽視你們的存在。“吃飯了!”一個(gè)熟悉的聲音響起。“嗯，來(lái)了。”我很隨意地回答了一句。可是身體卻沒(méi)有做出任何的反應(yīng)。
鐘表悄悄地轉(zhuǎn)了一圈又一圈……
就在鐘表轉(zhuǎn)了N個(gè)圈的時(shí)候。我終于把那數(shù)學(xué)題全解完了，當(dāng)我走出房間時(shí)：父親和母親都坐在餐桌前，我走到餐桌，全都是熱氣騰騰的菜。“沒(méi)做完飯就叫我出來(lái)吃飯，干什么嘛，又不是不知道我忙。”我氣鼓鼓地想。“媽?zhuān)阍趺纯偸琴I(mǎi)涼瓜，你知道我從不吃涼瓜的。”聽(tīng)到我的話(huà)母親據(jù)有點(diǎn)略為尷尬。“我知道。可是涼瓜對(duì)你好的……”“可我就不喜歡。”我很平靜地打斷了母親的話(huà)。
突然整個(gè)房子沒(méi)有一點(diǎn)聲音，仿佛能聽(tīng)到的時(shí)間在溜走的腳步。
母親端起了飯碗。忽然臉色大變，我對(duì)此十分詭異，但是當(dāng)我端起飯碗時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密一個(gè)留在心中一個(gè)多月的秘密——飯碗是涼的這與那熱氣騰騰的菜多不協(xié)調(diào)!
“我去熱一下，”母親平靜的說(shuō)，可當(dāng)我把飯碗遞給她的時(shí)候，我明顯地感覺(jué)到她的手在輕輕顫抖。
已經(jīng)是8時(shí)30分。墻上紅色的電子表顯得非常刺眼。因?yàn)檫@意味著，如果1個(gè)小時(shí)前已經(jīng)做好飯且叫我吃飯到此時(shí)此刻，菜已經(jīng)被熱過(guò)多次了。
我懷著忐忑的心情，問(wèn)了媽一下“媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候做好飯呀?”
“剛剛。”
“一個(gè)小時(shí)前。”
母親刷的臉紅了起來(lái)，很明顯，她在說(shuō)謊。而父親也開(kāi)始變得不安。
看到這一切，我更加確定，母親和父親在這一個(gè)多月就在默默地等我吃飯，等待我的作業(yè)做完，等待我的英語(yǔ)背完，等待我的作文結(jié)束，盡管是一個(gè)小時(shí)或者更多。
菜，涼了可以繼續(xù)加熱，飯涼了也可以換熱的。可是親情不能，若親情涼了誰(shuí)也沒(méi)有辦法再加熱，再?gòu)?fù)原。
母親習(xí)慣等待，但是我卻不懂母親的心。
“媽?zhuān)院蟪燥埖臅r(shí)候進(jìn)來(lái)拍我一下就好，菜涼了，不好吃。”
沒(méi)有任何事情，比親人給重要。
細(xì)節(jié)作文600字 篇8
青春安睡在亞麻色的陽(yáng)光里，時(shí)光的車(chē)馬卻來(lái)不及停駐;喧囂仍在塵土里奔騰，沒(méi)有為任何人停下腳步，短暫的青春終將逝去。那如何度過(guò)這寶貴時(shí)光呢?竊以為在挫折中永不放棄，以樂(lè)觀昂揚(yáng)的姿態(tài)去面對(duì)，方能詮釋青春的真諦。
升入初中后，驟然增多的學(xué)科，讓我無(wú)所適從。一次又一次的考試失利，老師失望的眼神，父母殷切的希望，如同一塊塊巨石，沉甸甸地壓在我心上，讓我喘不過(guò)氣。我把自己關(guān)在晦暗的書(shū)房里，面對(duì)著試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉，暗自垂淚。我想到了放棄。面前的試卷好像鄙夷地瞥著我，張著大嘴嘲諷道：“呵，你是個(gè)懦弱的人，你的青春一定會(huì)黯淡無(wú)光。”我猛地打了一個(gè)寒顫，“不行!我不能放棄，我想要五光十色的青春!”抬起頭，我鄭重地擦去淚水，一粒微小的種子深深埋進(jìn)我的心田。
我開(kāi)始了我的努力：迎著清晨的第一縷陽(yáng)光起床，伴著深夜最后一絲燈光入睡。我抬頭望天，鳴叫的小鳥(niǎo)在為我加油;我低頭看卷，書(shū)上的文字邀我徜徉于知識(shí)的海洋。我十分疲倦，但仍不想放棄。因?yàn)槲矣X(jué)得，這才是青春最真實(shí)的模樣。我心中的那粒種子在不經(jīng)意間，破土而出，成為一株嫩綠的小芽。
努力不一定會(huì)成功。在隨后的一次測(cè)試中，不理想的分?jǐn)?shù)又給了我沉重的一擊。心中那株嫩芽似是遭受了風(fēng)雨的侵襲，奄奄一息。放棄?忽的，《傅雷家書(shū)》中的一句話(huà)閃現(xiàn)在我的腦海：成就的取得是不在我們掌控之內(nèi)的，但只要堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，就可以不怕失敗，不怕打擊，不怕挫折!它仿佛一股甘冽的清泉，滋潤(rùn)了我心中的那株嫩芽，讓它挺起了腰桿，變得茁壯。
最終，付出總會(huì)有回報(bào)，我望著面前金燦燦的獎(jiǎng)狀，咧嘴而笑。那粒我心中的種子終于成長(zhǎng)、開(kāi)花，散發(fā)出濃郁的芳香。
是啊，貝殼中的砂礫，只有經(jīng)過(guò)磨礪方能孕育出璀璨的珍珠。青春的齒輪運(yùn)轉(zhuǎn)不歇，無(wú)論順逆，只有永不停輟才被刻成生命的傳奇。不放棄，不退縮，勇往直前，這，才是青春!
細(xì)節(jié)作文600字 篇9
太陽(yáng)亮了，柳梢綠了，桃花紅了。頭發(fā)蓬亂的小丫頭長(zhǎng)大了。回首處，一鉤新月天如水。童年的小河里，正倒映著滿(mǎn)天星斗。
領(lǐng)巾紅，鮮花艷
“以后，你就是一名光榮的少先隊(duì)員了！”七年前老師的話(huà)還回蕩在耳邊。那個(gè)扎著羊角辮、挺著小胸脯，第一次戴上領(lǐng)巾，激動(dòng)的小臉紅紅的小姑娘正悄悄地向我走來(lái)。典禮結(jié)束后，她拉著媽媽的手，去接上幼兒園的弟弟。走在路上，渾身都發(fā)著光。弟弟見(jiàn)了，眼晴似乎也被她胸前竄動(dòng)的火苗給點(diǎn)燃了。央求了幾次要戴戴。她卻怎么都不肯。這個(gè)小姑娘當(dāng)然就是我。這條紅領(lǐng)巾，一直被視如珍寶，如今依然在我的桌旁整整齊齊地?cái)[放，似英雄的徽章。
獎(jiǎng)牌金，陽(yáng)光閃
“預(yù)備……”我半蹲在起跑線上，直視前方，目光堅(jiān)定。”砰！“發(fā)令槍的煙直直地升上天空，我猛然沖出，煙倏地偏斜了一下。這是四年級(jí)時(shí)我第一次參加比賽。此刻我仿佛興奮的野獸，在無(wú)邊的曠野里飛奔。一切的障礙都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到身后。只有啦啦隊(duì)的助威聲不絕于耳，似熱烈的火焰，使我加足馬力，沖向終點(diǎn)。高爾基筆下的海燕，李賀詩(shī)中的白馬這一刻仿佛都在我的體內(nèi)覺(jué)醒，當(dāng)越過(guò)那一條白線時(shí)，歡聲雷動(dòng)。“你很棒，你是第一名！”領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，老師笑著將那枚金光閃閃的獎(jiǎng)牌掛到我的脖子上。陽(yáng)光拂過(guò)肩頭，金牌更加閃亮。這枚金色獎(jiǎng)牌，同樣被我珍藏，放在紅領(lǐng)巾旁邊。
團(tuán)徽亮，紅星耀
“入團(tuán)了，要好好努力啊！”踏過(guò)時(shí)間的軸輪，來(lái)到初中校園已有一年時(shí)光。爬上籬笆的藤蔓伸過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩須，似乎要觸摸一下那光源的所在。那是我胸前的團(tuán)徽。在心臟的正上方，紅旗與金星相映生輝。疫情期間，它們?nèi)鐕姳《龅募t日，給了我們信心；返校時(shí)，更如無(wú)邊的綠色，保護(hù)著太陽(yáng)下張張盛開(kāi)的笑臉。這枚團(tuán)徽，作為最小又是最大的一個(gè)，擺放在獎(jiǎng)牌和領(lǐng)巾中間。
它們都代表了我生命中最燦爛的時(shí)刻。每當(dāng)荊棘叢生，迷霧障目時(shí)，便閃現(xiàn)出來(lái)，如那盛開(kāi)的蓓蕾，讓我看到了人生的美好，從而揚(yáng)起風(fēng)帆，更加堅(jiān)定地向前。
細(xì)節(jié)作文600字 篇10
小小的細(xì)節(jié)充滿(mǎn)魅力，如果說(shuō)大事像座大樓，那么細(xì)節(jié)便是磚磚瓦瓦，高樓大廈是由一磚一瓦蓋成的，缺了一塊磚，大樓便會(huì)塌陷，一個(gè)小細(xì)節(jié)出了問(wèn)題，往往會(huì)影響事情的成敗。
一件事恰好展現(xiàn)了細(xì)節(jié)的魅力。一天，妹妹帶著一大堆她收藏的錢(qián)幣，跑進(jìn)我家家門(mén)，嚷嚷道：“姐姐，我們來(lái)‘蓋大樓’吧!”我頓時(shí)興趣盎然，興高采烈地問(wèn)道：“怎么玩?”原來(lái)，只要把錢(qián)幣一個(gè)一個(gè)的摞起來(lái)，誰(shuí)摞的高誰(shuí)就贏了。原來(lái)這么容易啊!我絕對(duì)會(huì)贏的!
游戲開(kāi)始了!我們都小心翼翼將硬幣以每一枚地慢慢往上放，“大樓”在我們小心翼翼的動(dòng)作中迅速“生長(zhǎng)”。忽然，我的手微微顫抖了一下，硬幣稍稍有些偏了，我心里暗暗安慰自己：“只是偏了一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有關(guān)系的。”于是游戲繼續(xù)。眼看妹妹的“樓”越蓋越高，而且還很直，我就像是熱鍋上的螞蟻，又著急，又緊張。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，妹妹的“樓”也越蓋越高，比我的多出了一大截。看來(lái)，我要敗在妹妹手下了。慌忙之際，我手一顫又把一枚錢(qián)幣放斜了，頃刻間，半米高的“大樓”便倒了下來(lái)。唉!我輸了。看著妹妹得意樣兒，我心里十分不服氣，要求再戰(zhàn)一場(chǎng)，妹妹慷慨地答應(yīng)了。但是，心急吃不了熱豆腐，第二場(chǎng)比賽，我又輸了。我只好甘拜下風(fēng)，問(wèn)妹妹，有什么秘訣?妹妹甜甜一笑，輕輕說(shuō)道：“因?yàn)槲谊P(guān)注細(xì)節(jié)啊!”看著妹妹漸漸走遠(yuǎn)的身影，我的心里愧疚極了。妹妹比我小這么多，都懂得尊重細(xì)節(jié)，可我呢?卻無(wú)視細(xì)節(jié)的存在。妹妹簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字撥動(dòng)了我心里的一根弦，使我懂得了細(xì)節(jié)的魅力。
千萬(wàn)不要看不起細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)是筑成高樓大廈的磚瓦;是匯成大海的水滴;是聚成森林的小樹(shù)苗……我們只有重視那些是小細(xì)節(jié)，做好每一步，才會(huì)獲得成功，細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)最美麗!
【細(xì)節(jié)作文600字】相關(guān)文章：
感動(dòng)的細(xì)節(jié)作文感動(dòng)的細(xì)節(jié)11-20
有關(guān)細(xì)節(jié)的作文：致命的細(xì)節(jié)09-07
有關(guān)細(xì)節(jié)的作文：成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)10-19
細(xì)節(jié)的作文11-25
細(xì)節(jié)的作文06-22
細(xì)節(jié)作文01-18
細(xì)節(jié)作文11-07
細(xì)節(jié)作文1000字重視細(xì)節(jié)12-19