細節作文

時間：2022-01-22 20:13:45 細節我要投稿

【實用】細節作文合集六篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的細節作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

【實用】細節作文合集六篇

細節作文篇1

　　人生的路很漫長，當你在走的時候，感到荊棘滿布，當你走過后，感到自己走得太快了，時間像飛機一樣，一轉而過，看那些挫折，它就像一塊拌腳石，隨時可以讓你扎進泥潭里，讓你感到細節非常的重要，它可以決定我們每一個的命運，而命運把握在我們自己手中。在平時我們要注重細節。

　　面試是我們大都數同學都要面臨的，這對于每個人來都非常重要，每位大學生他要找一份工作，都要面試，經過得篩選，才選出人才，有一位大學生，他去面試，同他一路的還有幾個比他學士高的人，他認為自己的學歷這么低，不可能被先。

　　其他幾個都出來了，他沉悶地走了進去，里面沒有人，只見地上有一張廢紙，他像往常一樣，隨手把垃圾撿了扔進垃圾箱里，在那等著，隨之總經理走進來拍著手說：“你被我公司錄用了，恭喜你，”他用詫異的眼光看著老板，老板笑著說：“雖然你的學歷沒有他們高，但是你的品德比他們高，在你撿廢紙的那一剎那，我就先定了你。細節決定了他的命運，他不用在為找份工作而奔波了，細節對我們每個人都是非常重要的。

　　人生是由許多細節組成的，你處理好一個細節，你就向前進了一步。當你把所有的細節都處理好，那么你的人生肯定很美好。

　　有一位剛任職的女職工，她非常有能力，做事非常有主見。老板想調她做秘書，但不知道她是否有耐心。有一天，當她工作時，有一位認識的人打電話約她吃飯，她說她在上班，沒時間，改天。第二天，那個人再打電話，她拒絕了，第三次，那個人再打電話，她很有禮貌地拒絕了。

　　過了幾天，老板就把她升職為秘書，令其他人都迷惑不解，議論紛紛，老板聽到后，就解釋：你們當中，經不起別人的引誘、誘惑，三言兩語就把你們說定了，有些還請假，對工作不認真，只有她，我已經叫我的朋友三番兩次請她吃飯，但她都拒絕了，而且還很有禮貌，對工作非常認真，遵守本公司的規定。我調她做秘書，協助我辦好這個公司，你們有意見嗎？“其他人沒有話說了。

　　細節對我們每個都非常重要，它可以決定我們的命運。當我們做某件事時，別人會跟據我的習慣，判斷我們的性格、品質，生活中有許多細節都是考驗你，當人處理好每個細節，你就會很有成就感，對自己充滿信心和勇氣，助自己不斷進步。

　　細節可以決定我們的命運，處理好關鍵部分的細節，可以讓你的人生輝煌，反之會讓你身敗名利。

細節作文篇2

　　說了不少有關演講的技巧和應變手段，相信同學們已經收獲頗多。不過，在通往成功的道路上，我們很容易忽視一些細節，這些細節往往會影響演講的效果。不要著急，大康邀請劉曉老師來為大家查漏補缺！

　　重要的第一印象

　　演講雖然是說話的藝術，但是往往在演講還未開始前，演講者的舉止、衣著便已經給人們留下了第一印象。這第一印象也是非常重要的。

　　如何給觀眾留下良好的第一印象呢？首先，上臺時步伐速度要適中，走上講臺后，不用著急開口。先挺胸抬頭，停頓兩三秒后，向臺下的觀眾鞠躬致意，接著再開始你的演講。整個過程需要做到從容不迫。

　　其次，演講者的衣著和儀表也是很重要的。衣著干凈、整潔是首要條件。如果你能根據演講的內容和思想感情，選擇合適的衣服，可是會給演講加分的喲！心理學家就有研究表明，深色的衣服會給人莊重深沉的感覺，而淺色的衣服則讓人清爽舒展。

　　如果演講者能給觀眾留下親切、真誠的第一印象，那么對于接下來的演講是非常有利的。

　　準確悅耳的語音

　　作為演講者，字詞的正確發音不僅可以表現演講者的基本功力，還直接影響著演講的水平和質量。除了注意平舌音和卷舌音的區別外，漢語中還存在大量的多音字，因此尤其要注意讀音的準確性。如果在演講中發現自己讀錯了字音，不妨參考我們上期的內容：《釋放你的幽默感》，巧妙地化解尷尬。

　　在確保字詞讀音準確的前提下，我們還得關注說話的聲音。聲音太小肯定不行，面對眾多觀眾，只有清脆響亮的聲音，才能使每一位觀眾都聽得真切。當然，清脆響亮不等于用力地喊叫。喊叫聽起來就像噪聲一樣，觀眾聽了感到不悅耳，那么你演講的內容再精彩，也很難得到大家的認同和肯定。

　　適當的手勢

　　為了表達演講者的思想情感，有時光靠口語是不夠的，還需要用到一些手勢。美國心理學家詹姆斯認為，在身體的各部分中，手的表達能力僅次于臉。在演講中手勢有著不可或缺的作用。

　　讓我們來總結一下演講中常見手勢的含義：手向上、向前，往往表達的是贊許、希望、肯定等積極方面的意思；手向下、向后，則常常有批判、否定等消極的意思。握緊拳頭表示果斷、自信、有力，豎大拇指表示稱贊，而聳肩、雙手攤開則可能表示無奈……在演講中適當地運用手勢，可以補充語言的不足，增強演講的說服力和感染力。演講中，切忌把手插到口袋里，這是對觀眾的一種不尊重。

　　當然，手勢并不需要刻意地去模仿。當你演講時進入投入的狀態，自然會隨著講話的內容與情緒做出相應的手勢來。

　　看過了這些細節的補充，我相信同學們又收獲了不少。可光學不練可不行，大康給未來的小演說家們準備了聞一多先生的《最后一次演講》供大家練習。結合這篇演講稿的內容和時代背景，你們該如何演繹這篇演講稿呢？掃一掃二維碼試一試吧，可別忘了今天說的這些小細節喲！

細節作文篇3

　　不積硅步無以至千里，不積小流無以成江海。——題記

　　細節是一種創造，創造著曇花一現時的姿態;細節是一種征兆，征兆著作繭自縛后的樣貌。

　　還未欣賞夠冬天的銀裝素裹，卻迎來了新一年春天的百花齊放，寒假期間替父母看攤已足習以為常，于是每日便頂著嚴寒前去，到了暮色降臨回家。

　　一日上午，正與旁邊的叔叔下棋，一位滿頭白發的老人，步履蹣跚的提著商品走來，寒風吹打著他那歷盡滄桑的容顏。我并無選擇旁觀，走向前去向老人大聲說：我幫您提一些吧！老人笑了笑，臉上如一條條溪流的皺紋舒展開來，于是便慢慢地將手提袋掛在右手上，又掂了掂手中的橘子，把下面的一袋米遞給了我，后將手提袋提了起來，緩緩陪我走去。風依然吹著，卻感覺不冷了，心里有種不可言說的愉快感。

　　下午見到的不是太陽那溫暖的笑臉，而是一派凄涼的陰天，風一陣陣地吹來，如巨龍般毫不忌憚地刮著大街上的萬物。風大，賣的又是輕物品，容易刮飛。我己嚴陣以待，就等大風吹來，誰知一陣大風刮去，使將其物品刮飛，吹至大路，心急如焚的我迅速跑去，眼看一輛轎車就要碾上，卻又停下來，車主打開車門，跑到我身邊，蹲下來小心翼翼地將物品放在攤上，拍了拍臂膀上的塵土，對我溫柔的說：以后可要小心些啊！望著轎車遠去，甜甜的味道縈繞在心頭，心中被一股暖陽籠罩。

　　回想起過去忽視的細節，愧疚之意由心頭涌起，正是因為這些些微小的細節，平平淡淡的記憶才會溫暖起來，生活才不會枯燥乏味。

　　這便是最平凡的細節，更是最燦爛的細節。

細節作文篇4

　　梁老師

　　在我們班里，有一個陽光老師，我們的班主任——梁老師。梁老師經常提醒那些上課不聽講，說話的同學。她常常扎著馬尾辮，長著瓜子臉，眉毛像柳葉一樣，眼睛水汪汪的，如一潭清澈的泉水，鼻子高高的，似個鷹鉤一般。她的嘴巴紅潤的，猶如兩片玫瑰花瓣，一笑起來嘴角綻放出兩個小酒窩，像花一樣。她的臉色紅通通的像個大蘋果。臉蛋不僅白白嫩嫩的，而且還很光滑，比果凍更光滑。她身高一米六五左右，身材中等，喜歡穿一件短袖上衣和一條長褲。

　　我的爸爸是一名警察，我為我的爸爸驕傲過。他是一個嬉皮笑臉的人。他并不喜歡打我。所以，我的朋友來我家，只要爸爸一說話，就會有笑聲。爸爸把頭發剪成平頭，有著一面瓦刀似的臉，眉毛宛如臥蠶一般，眼睛小得跟綠豆差不多，但卻很明亮，鼻梁高高的朝著天空，我的嘴唇像爸爸——厚嘴唇，臉色紅通通地像個紅蘋果，皮膚卻很粗糙，因為他的胡子，比荔枝還要粗糙，長著一對順風耳。身高一米七左右，雖然他很胖，但我還是覺得他長得玉樹臨風。它一般穿著制服，因為要上班。如果不上班，他就會穿一件運動短袖上衣和一條運動短褲。這就是我的爸爸，是他給了我幸福的生活。

細節作文篇5

　　在日常生活中，我們常常容易忽略細節，其實細節才是真正的關鍵。比如：在計算時，多算了一個小數點，就要重新算。

　　記得我看過一本書，那本書記載的都是真實的事情。有許多已經淡忘了，但唯有一個至今記得鮮明。

　　就是有一位宇航員，他去開火箭，但飛行完后，正準備返回地球時，突然火箭出故障，將在1小時后自動爆炸。這時，這位宇航員用視頻，出現在中心廣場的大視頻，這時宇航員的女兒和這個女兒的媽媽都在。

　　宇航員在視頻里盡力克制住自己不流下眼淚，但女兒靈靈和靈靈的媽媽已經流下了眼淚。這位宇航員說：“靈靈，不哭，現在爸爸說的每一句話，每一個字你都要牢牢緊記。”靈靈輕輕點點頭。宇航員接著說：“靈靈你知道為什么火箭會出故障碼？那是因為在火箭上少了一個零件，所以你要永記，細節決定成敗。”幾分鐘后，火箭自動爆炸了，那位宇航員生死不明。

　　所以說“細節決定成敗”，僅一個小小的.零件就丟失了一條命和一艘火箭。

細節作文篇6

　　“一天之計在于晨，一年之計在于春。”那一生之計呢？我想許多人多會不假思索地回答：“青春。”青春是美好的，又是短暫的。青春的細節留在記憶中使我們最耀眼的星星，它值得每一個人珍藏、回憶......

　　“老媽，你不要動我的床啦，我自己的會整理哦，煩死了！”“別老是催我做作業，我自己的事自己會安排，你不要管那么多么嘛！”初中以來，我總會對爸爸媽媽發出這樣或那樣的抱怨我覺得自己是大人了，反感爸爸不厭其煩的叮囑和媽媽沒完沒了的嘮叨。我居然會幻想，幻想哪一天我和父母是平等的，我不用再聽從父母的安排，我可以肆無忌憚地指出他們的過錯，我可以隨心所欲地干我想干的事。

　　爸爸總喜歡呵斥我：“你才多大啊，翅膀就硬了？真不懂事。”這時，我只會冷冷地笑笑，淡淡地說：“我喜歡，你管不著。”一句話引來爸爸的一頓呵斥，我也只是在一旁裝聾作啞好像沒聽見。

　　“加油！加油！”運動場上熱情高漲的啦啦隊員的呼喊聲，加上運動員奮力拼搏的畫面，難道不是對青春活力最好的詮釋？音樂室里緩緩流淌出的動聽的音樂，舞蹈廳里富有旋律感的舞姿，美術課上令人陶醉的藝術作品，多姿多彩的社團活動。勾勒出一幅絢爛繽紛的青春之圖。

　　“黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地寫個不停，等待著下課，等待著放學，等待著游戲的‘青春’。”當我們在被學習的大山壓得透不過氣來時，在偷懶的間隙我總會想到這句歌詞。中學的學習是辛苦的，挑燈夜戰的苦讀，深重濃厚的黑眼圈，書桌上摞起的一堆的參考書和寫滿字的筆記本。我們的腦海中充斥著各種各樣的莫名的壓力。越來越快的節奏，越來越激烈的競爭，促使我們不斷地把壓力化為動力，攀上更高的山峰。

　　有時也想過放棄，有時也有過松懈，但青春不會停下它的腳步，奮斗才是它的真諦。

　　“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。”青春的細節構成了我們最美的年華。這里，有我們的苦澀，有我們的活力，它們像一粒粒珍珠，串成了我們最美的記憶。沒有一個人的青春是容易的，我們要用自己的激情和斗志書寫出屬于我們的輝煌！

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