【精品】細節(jié)作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的細節(jié)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
細節(jié)作文 篇1
熱愛可抵歲月漫長。
一一題記
我踏進了這條巷，不，它更像一條街。人流如潮，穿行在橫豎之間。攪動了長廊里氤氳了上千年的人文與歷史。晴空之下，她像一條項鏈，系在這座城市的脖子上。這兒是一一三坊七巷。
迎面吹來一陣風，撲面而來的是巷坊深處魚丸的香。長墻外春藤肆意生長，鶯鳥相鳴。我跨過一道石坎，對面是一家雕鑽店，門前陳列著一個個精美的石制品，再后是一把小凳配小桌。一旁，雙鬢發(fā)白的老板戴著老花鏡，注意到了我和我爸媽，卻并沒有放下手中的活，一刀下去，他手里的刻刀在石上鐫刻出一道剛勁的線條。
突然，他停下了手上的工作，抬手示意我們可以進去。沒想到的是，這小坊里竟別有洞天，里頭有更多的作品，擺著一口大缸與一口小井。當然參觀的也不止我們，不少游客收到老板的邀請也駐足于此，在這里欣賞著這別具一格的小景。井邊放著一座大石刻，上面印著店的招牌，字典雅大方，是典范的正楷，在垂與頓，懸與停的把握中表現(xiàn)的十分老練，得當巧妙。細節(jié)決定成敗，鐫刀劃在石上力道的不同，線條的效果自然也不同。
攜起刻刀，老板此刻又開始創(chuàng)作了……
講究細節(jié)的運籌是文化傳承的唯一渠道，這里古樸的味道就是一個個注重細節(jié)的結(jié)果。
帶著饞，我們來到了一家小吃店前。一排店鋪都整齊劃一的裝束，但門口排隊的人長得讓人無法想象。擠了好一會兒，我才終于在門口爭得一席良位，回首便可以看見掌門的那位老師傅在玻璃后頭嫻熟地操作著鍋爐。徒弟在一旁用雙手配合著木筷，快馬加鞭地制作著魚丸。老師傅用豁亮的聲音吆喝了幾聲，馬上意識到人太多，這樣下去丸子鐵定不夠，于是趕緊與徒弟交換工作。
當高昂的吆喝聲自近而遠繞了個圈回來時，老師傅的雙手已經(jīng)將一只雪白通透的魚丸包好了。接下來，一份又一份晶瑩的魚泥變著樣與趕來的肉餡兒組成了“驢打滾”，又在過了一圈兒淀粉后，他用手輕輕撥走那些突兀多余的角料，讓它們順著鍋壁劃入白蔥、胡椒交相輝映的湯底。沒幾下屬于我的這份魚丸就上了桌，清白的蔥，雪白的丸，幾點胡椒的黑點綴了它的顏色，是精湛的手藝成就了今天的味道。
老城、老巷能存于久遠的歷史長河之中，那不滅的浪花唯由每一處璀璨的細節(jié)方能激揚起。
細節(jié)作文 篇2
大大咧咧的人固然討人喜歡，因為在人眼中，這種性格是誠實開朗的。然而這種性格也有它的反面。經(jīng)常丟三落四，或是一句不經(jīng)意的玩笑刺到了他人的痛處，他還覺然不知，細節(jié)這時就成了重要的了。粗心的人永遠干不了大事，因為他們失誤太多，在重要的職位上可能就不太討喜了。
細節(jié)體此刻生活的很多地方，情感中，學習中，生活中。仔細想想，是否在天冷的時候會有人叫你記得多穿一件衣服，會在陰天的時候叫你出門記得帶傘。這個人就是所謂會注意細節(jié)的人。可能只是簡單的一句嘮叨。便體現(xiàn)了一種情感。正是因為有這種情感而發(fā)現(xiàn)了某人的一些細節(jié)，這是感情帶動的細節(jié)，是溫暖的。
學習中，是否有這樣一個人，他總能發(fā)現(xiàn)教師問題中隱藏的問題和道理，你可能會說：“他怎樣能夠這樣呢？”先聽聽教師對他的評價：“他善于發(fā)現(xiàn)細節(jié)。”在他做練習題的時候，他能做到會做的題全部都對，不會做的題也至少懂個大概。因為他善于發(fā)現(xiàn)細節(jié)，能做到眼疾手快。而大大咧咧的人就做不到了，他們粗心大意。對所有的事情都沒有防備。
生活中，是否有這樣一個人，他能在瞬間發(fā)現(xiàn)某個人細微的變化，他看到朋友嘴角有淡淡的微笑，便會很快的問到：“今日發(fā)生了什么事啊？這么開心。”而朋友也很樂意與他分享自我的開心。當他在陌生的場合，開了一句玩笑。冒犯了某人時，他能注意到那人眉毛輕微的一皺。明白自我說錯了話，并立馬圓場，因為他能發(fā)現(xiàn)細節(jié)，避免一錯再錯下去。
細節(jié)能夠帶來溫暖，能讓你發(fā)現(xiàn)世界的奇妙之處，能讓你生活多一點歡樂，少一絲矛盾。牛頓注意到了蘋果掉下的細節(jié)。門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期表的細節(jié)。而你又現(xiàn)了什么細節(jié)呢？發(fā)現(xiàn)細節(jié)的本事不是與生俱來的，只是看你愿不愿意去發(fā)現(xiàn)，去思考，去感悟。
細節(jié)作文 篇3
讀了《不喊冷的男孩》之后，我百感交集。文中的小男孩為了后面暈車的母女倆，忍著寒冷不關(guān)車窗，他這種舍己為人的行為真讓我感動。它讓我想起了發(fā)生在上星期六的一件事。
那是上星期六下午，我和媽媽一起去上班。可是回家時，摩托車壞了，我們只好推著車子去修理，出乎意料的是摩托車店里沒有零件更換。我和媽媽只好搭公交車回家。
我們上車時，人很擠，所有的座位都已擠滿了人，我便拉著桿子站著。正當我被車子搖得暈頭轉(zhuǎn)向時，一位叔叔起身把座位讓給我。這時，我急忙把屁股坐在座位上。當我正為有個座位坐而欣喜時，我看到那個叔叔腿腳似乎有點不正常，仔細一看是一瘸一拐的。這時我不禁肅然起敬，多好的人啊！一個殘疾人本身就不方便，可他考慮的卻是別人的不方便。本來應該是正常人讓位給殘疾人，而他一個殘疾人卻讓位給我一個正常人。他的這一舉動深深地感動了幼小的我。我趕忙站起來說：“不用了，叔叔還是你坐吧。”可他卻說：“沒關(guān)系，我站得很好。”叔叔的這句話像火把一樣溫曖了我。我想：如果大家都像這位叔叔那樣，關(guān)愛別人，處處為他人著想，那么這個世界將更加和諧、溫曖。
一個小男孩、一個殘疾的叔叔用這么簡單的行動詮釋了愛的定義。那么作為少先隊員我們應該向他們學習，從生活的小事做起，注意愛的細節(jié)，關(guān)愛他人，讓世界更美好。
細節(jié)作文 篇4
母愛如茶，沁人心脾，芬芳撲鼻，令人回味。
——題記
靜默的夜，黑漆漆一片，此時已是黑夜，涼風陣陣襲卷心頭。圓圓的月亮掛在黑夜，撒下一片光輝，亮閃閃的，星星在黑夜中顯得格外耀眼。這些景色雖好，但卻無人欣賞。黑壓壓的高樓上，只有一家的燈亮著，格外明顯。我坐在椅子上，咬著筆頭，皺著眉毛，死死盯住那道物理題。此時是盛夏蟬蛙聲陣陣，更使我心煩意亂。
那是作為初三的我，面臨著中考，熬夜已是我經(jīng)常做的事。我還在思考著這道題，突然門被打開，媽媽端著一杯泡了有一會兒的`茶躡手躡腳地走了進來，我皺了皺眉頭，撇了撇嘴，惡狠狠地說：“你煩不煩人，我在做題你進來干什么？煩人！”母親聽著我說完后頓了頓，一縷縷憂傷劃過，但隨后又消失了。母親像小孩子被大人訓斥一樣地說：“對不起！我是怕你太累了！”我毫無表情地說了一句：“我知道了，你出去吧！”母親低著頭，輕輕地關(guān)上房門。我氣憤地言語道:“煩死人！有打擾了我的思路。”我看著題目聽到了母親下樓時小心謹慎的腳步聲，我感覺我似乎做的實在有點過分了。回想起剛剛對母親的所作所為，我不禁羞愧了起來。突然想起了桌面上那杯被忽視很久的茶，端起它，輕輕地抿一小口，閉上眼睛。此時的茶已有些微涼，想必定是母親很久才泡的，不敢端上來吧！絲絲芬芳，縈繞在口中，嗅著茶的芬芳，品著茶的美味，體會著母愛的香醇。
我放下茶杯，打開房門，映入眼簾的是房門上的粉紅便條：孩子，別給自己太大壓力了，一切順其自然，別累壞了自己，好好休息。看到這里，淚水不爭氣地在眼里打轉(zhuǎn)，模糊視線，我輕輕地拭去淚水，吸吸鼻子，走進房間。深夜的風透著涼意，涼風習習，心頭卻是滿滿的溫暖。
靜夜，明月，涼風，溫暖......今夜夢鄉(xiāng)必有太陽，今夜之事，定不相忘......繁星閃耀，亦如母愛散發(fā)光芒，溫暖心房，記憶塵封，藏入心底。
母愛如井，一口很深很深的井，井里不是水而是滿滿的愛。一路走來，艱難坎坷，驀然回首，母親在身后，她似一種無形的力量支撐著我，鼓勵我前行。
母愛如一根長長的風箏，一頭接著母親，一頭連著我。
細節(jié)作文 篇5
剛剛習慣了五年級的生活卻來了一名轉(zhuǎn)學生！？
“雪雪，雪雪”旁邊了崔莉莉不停地叫著我“干嘛！”我非常有“愛心”的送給了她一個白眼。“……雪雪你聽我說”我無聊的翻著語文課本，“有話快說，磨蹭神馬！”“聽說我們班里來一名轉(zhuǎn)學生呢！”崔莉莉也有“愛心”的送給了我一個白眼。我“有愛”的笑著。崔莉莉如晴天霹靂的看著我。
“同學們，安靜啦！”“美女帥哥們請起立！”驕傲的王倩千看著我。“美女老師好~”“美女帥哥們請坐。”我憋笑中~誰叫我們班這么奇葩呢？“掌聲請出美女轉(zhuǎn)學生！”我們的墨老師嘴唇上涂了鮮紅的口紅，身穿黑色工作服，還有紅色高跟鞋。我正在期待中，旁邊的楊超正在興奮的敲桌子。
一名黑色大卷發(fā)，上下都是名牌的女生走了進來。名牌女生甜甜的笑著“我是李若睛，今后還請大家多多指教哦~”李若晴聲音甜美，又淑女的行了一下禮。下面的楊超說“你怎么上下都是名牌啊！”李若晴甜蜜的笑著，可是突然對我冷笑著，好像在說“賤民”，但是同學們一定也沒注意到。“因為爸爸和媽咪總是給我買呀。”李若晴繼續(xù)回復，甜甜的笑著，聲音甜蜜。
“請坐到崔莉莉的后面的座位，就是第五排的左邊。”墨老師說。“我好像見過她？雪雪！我好像見過她。”
崔莉莉and雪雪為什么會眼熟她？
細節(jié)作文 篇6
有人說過細節(jié)決定一切，我認為這句話說得非常好。我深深地理解過，也知道了細節(jié)的重要性。
我以前非常粗心不在意細節(jié)，我時常說的一句話是：不要在意哪些細節(jié)。沒想到細節(jié)讓我一次又一次的失敗，所以細節(jié)不能省略。
在小學的一次數(shù)學考試中我就因為一個數(shù)字和滿分失之交臂。考試時我信心滿滿，因為這一單元是最簡單的，我學得也不錯。在寫到最后一題時一個數(shù)字沒寫，我也沒看到。發(fā)卷時，我以為是滿分，可是，我得了九十九點五分，就因為這個數(shù)字。因為這樣我被老師罵了一頓。
在學習上我不在意細節(jié)，在游戲中也不在意。在一次和表妹表弟玩沙子時，我們比誰的沙子堆得最高。我的沙堆一直是最高的，我一眼掃去，看見了最底層有一個小洞，我因時間關(guān)系所以沒有在意。就在最后一刻我就要贏的時候，高高的沙堆倒了，我辛辛苦苦堆的沙堆倒了。原因是小洞沒堵上，我想：要是我把沙堆的小洞堵上，我就贏了。
還有一次，我買了一輛新自行車，看起來十分帥氣。我第一次騎它出門時差一點就碰到家門口的一塊石頭了，我一下子轉(zhuǎn)頭才躲開它，我并出門了。我一路上騎得很快，心里就忘了剛才的小石頭。我回到家，自行車一下子碰到那顆小石頭，我倒在地上，回想剛剛發(fā)生什么了。原來是石頭將我拌倒了。我一腳將它踢飛了，不想再見到它。
經(jīng)過這幾件事我明白了細節(jié)的重要性，他們說的細節(jié)決定一切果然是真的。每一個成功的詩人、科學家等等都是從細節(jié)中看出一切，他們的成功離不開細節(jié)。所以要想成功一定要在意細節(jié)，細節(jié)不能省略。
細節(jié)作文 篇7
琥珀一般的時光是上帝所雕刻給我們的，流水一樣的年華是父母辛苦積累的，而美麗是由生活中的細節(jié)凸顯的。
我家附近有一位年過古稀的老婆婆，她膝下無子無女，一個人孤苦伶仃的住在一間小屋里，沒有人去看望她。我和幾個小伙伴一起去看望那位老婆婆。老婆婆的家比較小，但一個人住還可以，那里光線偏暗，濕氣很重，給人一種悲涼的感覺。老婆婆很慈祥，歲月在她的臉上留下了痕跡，她親切的與我們打招呼，讓我們坐下。我們在那兒待的并不久，老人卻對我們很好，她又給我們講了許多她小時侯的趣事，我聽得津津有味，那個時代的一切都十分質(zhì)樸：玩具是繩子做的毽子，游戲只需要一片樹葉。不想現(xiàn)在，什么都變得華麗起來。因為我挺怕生，所以沒怎么說話，到時我旁邊的女孩子，什么都能聊，雖然與老婆婆不是同一個年代的卻好像是生活了好久的朋友，知道回家時都滔滔不絕。后來我們的事被家長們知道了，有些家長十分反對，認為不適合，有些家長通情達理，加入了我們的隊伍，大家有空就去看望老婆婆，偶爾帶寫零食，水果給老人。那些不贊同的家長也只好罷休了。那位孤僻的老奶奶也漸漸開朗了，時不時也會出來活動。我們幾個則是為當初的行動感到自豪。
這些美麗不正是從這些互相關(guān)心，關(guān)愛的細節(jié)中顯現(xiàn)出來的嗎？
細節(jié)作文 篇8
一次又一次不注意細節(jié)的后果是，你總是會突然失去很多東西，然后突然發(fā)現(xiàn)自己把它們放在了一個小角落里。著名作家魯迅曾經(jīng)說過:“巨大的建筑總是由一塊石頭和一塊木頭組成的。為什么我們不做一塊石頭和一塊木頭呢？我經(jīng)常做一些零碎的事情，這就是為什么。”因此，關(guān)注細節(jié)也是一種幸福！
我發(fā)現(xiàn)我在復習時漏掉了很多內(nèi)容。當老師帶我去復習時，我會懷疑老師以前在哪里看過這些內(nèi)容。我是什么時候發(fā)現(xiàn)自己又懶又粗心的？翻書的時候，我總是不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)老師在課堂上復習的內(nèi)容。我想知道為什么我這么笨。這些內(nèi)容顯然在這里。這就是我太粗心的原因。一個假期過去了，在上學的那天，我經(jīng)常找不到我的校服或一些書，這就是我太粗心的原因。所有這一切都與我的態(tài)度有關(guān)，我不對自己的事負責。當然，這也和毛毛的狂躁性格有一定的聯(lián)系。
進入高三后，我最大的感受是細節(jié)決定成敗。作為一名理科學生，評估能力必須與知識儲備成正比，但一次粗心的閱讀不會帶來任何有用的信息。相反，我必須花更多的時間檢查問題，這導致我不能在規(guī)定的時間內(nèi)完成要求的問題。因為高考的中文科目是MHK，對我來說并不是很難，所以我又拿起了我停止閱讀的文學作品，這當然可以提高閱讀和理解的速度。我突然意識到擔心天空是不對的。放松你的思想后，努力學習！努力考上一所好大學才是真正的大事。
時間會治愈痛苦，當然，它也能沖淡問題，所以我會盡力擺脫粗心大意。當然，壓力是巨大的，但是要走過漫長的復習之路，一個人必須有海洋般的頭腦，接受所有的知識。來吧。所有參加20xx年高考的學生。現(xiàn)在不要假裝努力工作，畢竟，你不會有人陪著你看戲。
不！不要。這不僅取決于你明年6月的表現(xiàn)，也取決于你的復習過程。你不會辜負父母和老師的期望，也不會辜負你12年的努力。在高考越來越近的日子里，我需要的是越來越努力，關(guān)注我喜歡的大學的發(fā)展，并為此而努力。
劃著，在回家的路上，拿出一張小紙看看是否完成了。如果沒有完成，我肯定又掉了。現(xiàn)在進入高三，由于復習，我不能以我的才華退出文學俱樂部。與此同時，我希望文學俱樂部的成員能夠擺脫粗心大意，變得有責任心。最后，我祝愿我們的文學社會有一個更好更進一步的發(fā)展。
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