我的課余生活作文

時間：2024-10-10 09:01:41 [第一單元]寫自己的課余生活我要投稿

實用的我的課余生活作文(常用10篇)

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我的課余生活作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的我的課余生活作文(常用10篇)

我的課余生活作文篇1

　　有人可能會在自己的課余時間閱讀,做運動,看電視,而我喜歡在我的課余時間里畫畫和設計服裝。你可能會說：“畫畫有什么好玩的？”，可是畫畫是快樂的事，在我煩惱時，我會情不自禁的拿出筆和紙畫起畫來，慢慢地就把煩惱消除了。

　　平時在家里只要一有空，我就拿起筆和紙畫格式各樣的'服裝設計圖，并且給家里每個芭比都設計了一件禮服。我還用皺紙按照設計圖給芭比量身定做了衣服。因此我的芭比個個都有許多漂亮的衣服。爸爸媽媽都夸我有一雙小巧手。

　　這就是我的課余生活，不知道你的課余生活是怎么樣的，來告訴我好嗎？

　　老師評語：你有一個畫家夢，這讓你的課余生活也變得富有藝術氣息。從你的字里行間我們感受到了你對繪畫、設計的熱衷，有夢最美。

我的課余生活作文篇2

　　我的課余生活豐富多彩，有畫畫、做手工、看書、玩滑板。這不，最近我又增加了一項課外小研究。

　　爸爸從網上幫我買了一座小型顯微鏡，讓我觀察看到另外一個小世界。它的外觀像一個大大的筆筒，可以拆成兩個部分，旋開上蓋只見里面有兩個小圓筒粘在一起，外邊是一個大大的鈕扣式鋰電池，還有一個調節燈光的開關，其中的`一個小圓筒就是觀看的目鏡了。

　　我按說明書的方法很容易就把它裝好了，就急急忙忙的打開開關，眼睛看了看去什么也沒有，怎么回事呢？對了忘記了放觀察物體了，我用載體玻璃放了一個小螞蟻，再看好像只有黑黑的一團，還是看不清楚啊！心里急得想是不是顯微鏡壞了？正在左弄右弄時，想起了爸爸說過的話，有什么不懂的上網去查查啊，網上什么都有。在百度上我查到了使用方法，原來是沒有打開微調功能，因為鏡頭焦距要不斷的調整才能看得清楚物體表面。

　　哈哈，終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對我瞪眼，因為我為了讓它不跑用膠水把腳粘住了，好像不爽了哦！我用它觀看了水滴、樹葉、蘋果切片等，樣樣精采，這就是我的課余生活！

我的課余生活作文篇3

　　我的課余生活多姿多彩，有下棋、踢球、搭積木、游泳。

　　我喜歡跟爸爸下圍棋，我總是想先走，所以每次我都搶著拿黑子，爸爸也讓著我，讓我每次拿黑子先走，很多時候，我都輸給了爸爸，爸爸都會鼓勵我，不要氣餒，當我偶爾會贏一次，爸爸總會說：“有進步呀，繼續加油！”除了下圍棋，我還和媽媽下斗獸棋，但我很多時候都不是媽媽的對手，媽媽也鼓勵我，不要灰心。我還會跟妹妹下飛行棋，妹妹總是輸，每當這時候我都有揚眉吐氣的'感覺，但是妹妹一輸總是哭，我看到她哭就想起，當我跟爸爸媽媽下棋輸了的時候，他們總是鼓勵我，我覺得做哥哥的我，也應該鼓勵鼓勵小妹妹，讓她跟我一樣不灰心、不氣餒。然后我對她說：“妹妹別哭，我們再玩一局，我相信你一定會贏的。”

　　下棋不但能陶冶我的性情，而且還給我帶來了很多樂趣，我喜歡下棋。

我的課余生活作文篇4

　　我的課余生活豐富多彩，像花園里的花朵數也數不盡，今天，我要摘一朵最香、最美的獻給大家，別瞧我年齡不大，只有小學四年級的我卻喜歡上了書法。

　　從小，媽媽就總是說我寫字難看，要報一個書法班。我一直不想報，可在媽媽不斷的催促下，在我七歲時報了一個軟、硬筆書法練習班。剛開始我覺得學得沒勁，可老師總是夸我，我下了決心，要練好書法。于是每天晚上睡覺前，我都會拿起我的大毛筆寫一寫，這個時候我的媽媽就會像專家一樣看著我寫的字，一天又一天，一年過去了，一天晚上，我拿起手中的筆，剛寫出一個字，我轉頭一看，發現媽媽的臉上露出了滿意的表情。我問媽媽怎么了，媽媽高興地說：“沒什么，沒什么，我發現你的字有進步了。”“真的嗎？”我又問了一句。“真的……”媽媽笑著說。這是我練習毛筆字時媽媽第一次夸我。隨后的幾天我心里都一直美滋滋的。從那以后，不光媽媽經常夸我，就連老師都說我有了很大的'進步，我還在幾次比賽中獲得了大獎。你要不信下次到我家看看我的獎狀吧！我越來越喜愛書法了，一有時間就會什么都不管，什么都不關心，專心練書法，有時練習書法都忘記了吃飯時間。

　　我愛書法，愛它遠遠的勝過愛自己，我已經把學習以外的時間全部給了書法，書法帶給我豐富的課余生活，帶給我快樂。

我的課余生活作文篇5

　　8歲那年，我穿好衣服來到樓下，看見姐姐正拿著一本故事書，津津有味地看著，時而發出陣陣笑聲。我被姐姐的笑聲吸引住了，走上去仔細觀看，發現里面內容可多了，有：狼和七只小羊、睡美人、拇指姑娘、大拇指旅行記、跳破了的舞鞋和小羊羔歷險記登登。我便讓姐姐給我講一則故事，講著，講著，2個小時過去了，故事講完了。可是，我還是不肯離去。就這樣，我迷上了看書，每當爸爸，媽媽走的.時候，我總讓他們給我買兩本書就心滿意足了。放暑假了，同學都在外面玩耍，只有我還在書的花園學知識，做實驗。有一次，在看書時，可是那本書實在太好看了，我忘了睡覺和吃飯。還有一次，媽媽去上廁所，竟然在里面翻出了5、6本書。媽媽又好氣又好笑地問：“這些都是你放進去的嗎？”我不好意思的地下了頭。

我的課余生活作文篇6

　　我的課余生活

　　我的課余生活就像一道五光十色的彩虹，多姿多彩，豐富極了！有下棋、滑滑板、騎單車、還有游泳，可是，我最喜歡的就是彈鋼琴。

　　在我上幼兒園的時候，黃老師經常彈鋼琴給我們聽。黃老師還笑著問我：“淳昕，你想學彈鋼琴嗎？”我聽了，興高采烈地說：“想學，想學！”黃老師后來就告訴了爸爸。回家后，爸爸就問我：“昕昕，你真的想學鋼琴嗎？”我點點頭，說：“是。”爸爸又說：“如果你學了彈鋼琴，就不能半途而廢哦！”我肯定地說：“我不會的，一定會堅持的！”爸爸笑了，說：“那好吧。”

　　暑假的一天，天氣格外晴朗，我的心情也特別地好，因為爸爸帶我來到了“太陽花藝術中心”。這里的許老師是我們的鄰居，爸爸決定讓我在這里學鋼琴。走進琴行，我發現琴行里擺著好多漂亮的鋼琴，心里既興奮又緊張。許老師帶我來到了琴房，告訴了我一些鋼琴的基本知識，還教我找到了中央C在什么位置，讓我彈了簡單的“1”、“2”、“3”。彈完后，許老師說：“淳昕，你的樂感很好呀！只要努力學，一定會彈得很棒的。”我聽了心里高興極了，也不那么緊張了。許老師還安排了關老師教我鋼琴，就這樣，關老師成了我的`鋼琴啟蒙老師。

　　剛開始學琴的時候，覺得很有趣，每個琴鍵都能彈出各種各樣美妙動聽的音樂來。特別是老師彈的時候，我覺得老師的手指就像在琴鍵上跳舞似的，真好看！我更喜歡鋼琴了，我也開始認真地學鋼琴了。可是，沒過幾天，我開始覺得學鋼琴原來并不是那么簡單，要練很多基本功，而且要反復地練，碰到一些比較難的地方，我總是彈不好，就覺得枯燥無味了，想放棄了，這時候，老師就鼓勵我說：“淳昕，不要緊的，慢慢來，只要努力多練，你這么聰明，肯定會彈得比老師還好的。”我仰起頭，問老師：“是真的嗎？”老師笑了笑說：“當然啦！”經過老師的安慰和細心指導，我又開始認真練了。經過兩年多的時間，我現在已經會彈不少曲子了。我上個月還考了鋼琴二級。只要努力，總有一天，我也能像鋼琴家一樣，彈出一首首偉大的曲子。

　　通過學鋼琴這件事，讓我明白了一個道理：無論什么事情，只要付出足夠的努力，就一定能做好。“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我對自己說：“加油！賴淳昕。”

我的課余生活作文篇7

　　同學們，你們課余生活喜歡干什么？打乒乓球？玩沙包？跳皮筋？告訴你們吧，我最喜歡玩滑板。

　　我看著別人玩滑板時，他們玩得很好。花樣很多，動作熟練。我對滑板有了初步的認識。然后我讓媽媽給我買了一個滑板。我特意找到玩滑板的伙伴們，向他們學習滑滑板的初步技術，以及滑行中的`技巧，在他們的幫助下，我終于學會了滑滑板車。接下來的日子，我一有空就找他們練習。我們在一塊兒有時比賽速度，有時候比賽跨越障礙物，有時候比賽玩花樣。現在我的技術也是一流的。

　　通過玩滑板我懂得了：只要想學就沒有學不會知識或技術。

我的課余生活作文篇8

　　我從小就想騎自行車，看見別人騎著自行車在馬路上飛奔，心里就無比的羨慕嫉妒恨，所以，我就趕快讓爸爸教我騎自行車，那時我已經九歲了。

　　在一個周末的上午，爸爸在家看書，正好沒有什么重要的事，看我已經寫完了作業，就要教我騎自行車。我趕忙從小底屋里拿出我那輛“古董車”，擦去上面的灰塵，騎了上去，只聽“啊”的一聲，我從車上摔了下來，旁邊很多行人都在偷偷地笑，氣死我了，我恨不得踹那輛車一腳，爸爸笑著對我說：“剛才我沒扶著你，摔下來是正常的，如果你往車子上踹一腳，那你就不用學嘍。”我只有好好學的份了。我認真地學，爸爸認真地教，經過一次次的摔倒，一次次的站起來，因為我喜歡“在哪兒摔倒就在哪兒爬起來”這句話。過了一段時間，我終于學會了騎自行車。

　　每個人都有自己的`課余生活，只要能寫出來，那就有意義！

　　專家點評:

　　這篇文章作者通過對“爸爸教我騎自行車”的細致描寫，從而悟出人生的真諦，“每個人都有自己的課余生活，只要能寫出來，那就有意義”。描寫細膩生動，很有感染力。

我的課余生活作文篇9

　　愛彈古箏，喜歡那高山流水般地天籟之音直撥心弦；我愛畫畫，喜歡五顏六色的世界里蘊藏著豐富的內涵；我最愛跳舞，喜歡在美妙的音樂中翩翩起舞，舞動著不一樣的世界。

　　開始學舞蹈時，我的軟度十分差。橫跨、豎跨、小腰、大腰等許多項目我都不合格。寒假，愛跳舞的我就在家拼命地練習，常常練得滿頭是汗。功夫不負有心人，開學后，舞蹈老師把我由最后一排調到了第二排，這讓我信心倍增。又通過不懈的'努力，老師終于把我調到第一排了，還讓我當上了副班長。每一次的舞蹈課我都非常積極，我想：終有一天，我的未來會因為舞蹈而十分精彩！

　　可是，有一次舞蹈課，我發燒了，需要在醫院打點滴。病房里的鬧鐘滴滴答答地轉動著，我越看越煩躁。著急地想：拉下一節課，我該怎么補回來呀？躺在病床上的我恨不得馬上拔掉針管，直奔舞蹈室。這時，左邊床上的奶奶坐了起來，我馬上有了靈感：我要練基本功，練一字馬。于是，我坐起來，把插針管的手放好后，慢慢移動著雙腿，練習起基本功來！媽媽看了，一邊搖著頭一邊無奈地說：“你喜歡舞蹈，也不至于這么瘋狂吧！”那時候的我根本聽不見媽媽的話，執意練習。

　　我愛跳舞，已經有點癡迷了。只要有音樂，我渾身的細胞都想跳躍，有一次參加書畫比賽就出糗了。那天，我看手冊正入迷時，耳邊響起了優美的音樂。我立刻放下手中的書，陶醉在音樂中，還隨著節拍情不自禁跳起了舞蹈。“甜甜，你在干嘛呢？”媽媽的聲音讓我不禁有些尷尬。“你跳得真好，像個小仙女！”“像一只蝴蝶在翩翩起舞！”參賽的同伴們紛紛鼓勵。我開心極了，并暗自下定決心：一定要好好學習跳舞，用我的舞姿讓人們享受視覺的盛宴。

　　不要問我是愛彈古箏多一點還是畫畫多一點？或者是愛畫畫多一點還是愛跳舞多一點？我的回答只有一句：我最愛的是跳舞！

我的課余生活作文篇10

　　作為一個興趣廣泛的小女孩，我的課余生活豐富多彩，比如跳舞、彈鋼琴、看書、書法、畫畫、做手工。其中我做喜歡的是做手工。

　　平時在家做完作業，我都會剪剪紙，做做小手工。我在眾多手工作品當中最喜歡的就是和我好朋友賈晨兮一起做的“海底世界”。當時她來我家玩，我們商量著要玩什么游戲，最后經過一致意見決定做個“海底世界”的手工。

　　首先，我們先準備材料，其中有藍色的大卡紙、五顏六色的'彩紙、剪刀、膠棒。其次，我們把一張藍色的大卡紙放在桌面上，把棕色的彩紙剪成石頭形狀的圖片。再把綠色彩紙剪成水草，接著把紅色、黃色、藍色的彩紙剪成魚的形狀，把藍色的彩紙剪成圓形當做水泡。最后，把剪好的圖形認真地一個一個粘在藍色大卡紙上，這樣一個漂亮的“海底世界”就完工了。

　　做完之后欣賞著自己的勞動成果，讓我感覺到不管做什么事情只要有耐心、認真、仔細就能做好。

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