我的課余生活作文

時(shí)間：2024-09-26 17:05:36 [第一單元]寫自己的課余生活我要投稿

我的課余生活作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的課余生活作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的課余生活作文

我的課余生活作文篇1

　　“眼睛盯著大繩，瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖進(jìn)去！來，一、二、三——沖！”操場上，體育老師的聲音響徹云霄，同學(xué)們正排著長龍挨個(gè)兒跳起來。

　　因?yàn)樽罱鼘W(xué)校要組織跳大繩比賽，我們班的每位同學(xué)每天的課余生活都是在不停地跳，跳，跳。今天雖然是周末，但班主任徐老師和體育老師還是帶領(lǐng)我們班出來練習(xí)跳大繩。

　　“高雨昕，張文卓，你們兩個(gè)出來搖大繩吧！”徐老師挨個(gè)把我們看了一遍，大聲說。

　　高雨昕和張文卓蹦蹦跳跳地跑了出來，分別拿起跳繩的兩端，奮力地?fù)]動(dòng)手臂，甩起大繩來。

　　這時(shí)體育老師大聲喊口令：“呈一路隊(duì)形集合！”我們迅速排成一行，像一排遷徙的大雁，然后一個(gè)一個(gè)拼命地沖進(jìn)跳繩里。

　　終于輪到我了，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，大繩一抽到地面，我就迅速地沖到大繩的正中央。當(dāng)跳繩再次要靠近地面時(shí)，我雙腿使勁向上用力一跳，腳落地時(shí)，用最快的速度，跑到了大繩的另外一邊。跳成功了！我輕快地往隊(duì)尾跑去，準(zhǔn)備排隊(duì)下次再跳。

　　這時(shí)站在我前面的高雨涵，回過頭來小聲對我說：“咱們可以換一下位置嗎？我想晚點(diǎn)跳。”她的臉紅了，“我有點(diǎn)害怕跳大繩。”

　　她是真的害怕，我還是答應(yīng)她吧。想著我就主動(dòng)站到她前面去了。

　　我抬頭看向排頭。隊(duì)伍的最前方，現(xiàn)在正好輪到杜巖松跳啦。杜巖松有些猶豫，想往前沖又退回來，經(jīng)過了幾次掙扎，剛向前跑了兩三步，又退了回來。這時(shí)搖繩的高雨昕急了，“哎呀！快點(diǎn)跳啊！”她一邊搖一邊喊，“我胳膊都搖酸了，你倒是跳啊！”杜巖松深深地吸了口氣，鼓起勇氣，使勁沖到了跳繩的.中央。他聳著肩膀，縮著脖子，閉眼一跳，結(jié)果跳繩正好抽到了他的腳踝。他身體晃動(dòng)了兩下，摔倒在地上。兩位老師，趕忙沖上去把他扶到一邊休息。看著他，我在心里對自己說：你可要加油，別摔倒，也別耽誤班級練習(xí)！雖然杜巖松摔倒了，但是他只是在體育館門口坐了一小會(huì)兒就又回到了隊(duì)伍中。

　　就這樣，我們一圈兒一圈兒地輪著去跳，去練習(xí)，同學(xué)們都很努力，好像不知道累似的，結(jié)果到了快結(jié)束時(shí)我們竟然越跳越熟練。

　　練了一周多，我們班最終在跳大繩比賽中取得了年組第一名的好成績。

　　經(jīng)過這次比賽，我深深地喜歡上了跳大繩。親愛的伙伴們，課余生活你們也快和我一起跳起來吧！

我的課余生活作文篇2

　　在我的課余生活中，我最喜歡做的一種運(yùn)動(dòng)就是跑步了。因?yàn)榕懿郊瓤梢藻憻捨业纳眢w，又是一件很愉快的事兒。

　　每次遇上太陽暖烘烘地照著大地，微風(fēng)輕輕拂過臉頰的好日子，我就會(huì)走出家門，到圍繞著村子公園的小路跑上幾圈。

　　在微風(fēng)中我呼吸著新鮮空氣，飽覽著美妙的春光我的心情別提有多么的舒暢。記得那次我沿著公園的外圈跑了整整八圈，在發(fā)覺光禿禿的.大地已被碧綠的小草鋪上了地毯，已被小花點(diǎn)綴得分外美麗。才想起春天已經(jīng)不知不覺地來到了我們身邊，頓時(shí)沉重的腳步又輕松的不少。

　　跑步，已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。我喜歡跑步!

我的課余生活作文篇3

　　我的課余生活豐富多彩，游泳、畫畫、做手工，尤其是畫畫，它不但開發(fā)了我的想象力，還使我的生活充滿了樂趣。

　　記得上幼兒園的時(shí)候，老師教我們畫一些簡單的圖形和物體，每次我都很用心畫，看著老師給我打的`高分?jǐn)?shù)，心里得意極了。我想；”原來畫畫是這么簡單的，太容易了，長大后我要當(dāng)畫家。”進(jìn)入小學(xué)后，美術(shù)課上畫的不再是簡單的畫了，難度越來越大了。有一次，老師給我們布置作業(yè)：發(fā)揮自己豐富的想象力，畫一幅“狐貍偷肉”的畫，看哪個(gè)同學(xué)畫的最好。老師話音剛落，我就開始動(dòng)筆，畫紙撕了一張又一張，還是覺得不滿意，于是放下畫筆生起悶氣來，心想：這幅畫怎么這么難畫，我不畫了。老師好像看出了我的心思，微笑著走到我身邊，摸著我的頭說；“這么快就泄氣了？失敗是成功之母，要想做好每件事，沒有付出汗水和努力，是不會(huì)取得成功的。”聽了老師的話，我振作起來，馬上集中精神用心畫，最后得了九十八分，老師還表揚(yáng)了我。我心里像喝了蜜一樣甜。

　　今天，我不但學(xué)會(huì)了畫畫，還明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。

我的課余生活作文篇4

　　我的課余生活像一座七彩橋，五彩繽紛，由此帶來的樂趣也無窮無盡。

　　我喜愛集郵，雖然收集的不多，但我對它們愛不釋手。有人物的，有風(fēng)景的，有動(dòng)物的我把這些郵票放在一本集郵冊里。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余，我就捧起集郵冊，興致勃勃地從頭看到尾，學(xué)習(xí)的疲勞就不知不覺地消除了。

　　我也愛看課外書。書里的知識(shí)很多，又新鮮又有趣。看到書上生動(dòng)的詞語、好的片段，我都會(huì)抄寫在筆記本里。每次寫作之前，我總要翻翻這些筆記，很有收獲。很自信的說：我寫作水平的提高，有課外閱讀的一份功勞。

　　科技小制作也很有趣，讓我樂在其中。新年到了，同學(xué)們都紛紛贈(zèng)送禮物，我也不例外。我買了幾張貼片，找出一些貝殼，拿出畫筆，做起了新年賀卡：茂盛的大樹上小鳥在歌唱，樹蔭下幾個(gè)小朋友有的在畫畫，有的在捉迷藏，有的在踢毽子最后寫上祝福的心愿，用信封包好。就這樣，一張張賀卡就完成了。送給同學(xué)時(shí)看到他們高興的樣子，我心里美滋滋的'。

　　豐富多彩的課余生活，不但增長了我的知識(shí)，還培養(yǎng)了我的進(jìn)取心。這樣的課余生活真是其樂融融!

我的課余生活作文篇5

　　我的課間生活是豐富多彩的，像天上絢麗的彩虹一樣五彩繽紛。我喜歡看書、下棋踢足球……但我更喜歡課間十分鐘到操場上玩耍。

　　“丁零零……”下課了，老師剛走出教室，同學(xué)們就迫不及待地像離了弦的箭一樣飛速?zèng)_出教室，來到操場上玩耍。原本安靜的操場，一下子變得熱火朝天……

　　有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在踢毽子……當(dāng)然，我也不例外，我在和同學(xué)們踢足球呢！

　　我們分成兩隊(duì)，一開球，隊(duì)友將球傳給我，我運(yùn)著球過了半場，比賽進(jìn)入了白熱化，因?yàn)檫^了半場，對方也開始想方設(shè)法搶我的.球。

　　我想這樣下去，兩方都沒有好處，還是盡快結(jié)束比賽吧！

　　我集中注意力，將全身的力氣集中于腳上，一腳把球踢飛出去，還沒等對方守門員反應(yīng)過來，我的球就“友好”地送進(jìn)了對方的球門……

　　“丁零零……”上課了。同學(xué)們，依依不舍地回到教室。課間十分鐘雖然短暫，但它給我?guī)砹藷o比的快樂。

我的課余生活作文篇6

　　我的課余生活是豐富多彩的，每當(dāng)我寫完作業(yè)就會(huì)看看課外書或幫媽媽做家務(wù)。但令我最開心的事就是和爸爸媽媽一起做小實(shí)驗(yàn)，從這些小實(shí)驗(yàn)中，我懂得了許多科學(xué)知識(shí)。

　　這不，前幾天我寫完作業(yè)又和爸爸做起了小實(shí)驗(yàn)。我們用銅絲、鐵絲和橡皮筋依次與小燈泡和電池連接，結(jié)果發(fā)現(xiàn)和銅絲、鐵絲連接的'時(shí)候小燈泡會(huì)亮，而和橡皮筋連接的時(shí)候燈泡不會(huì)亮。我就去問爸爸，爸爸告訴我：“這是因?yàn)殂~絲和鐵絲能導(dǎo)電，是導(dǎo)體，而橡皮筋不能導(dǎo)電，是絕緣體。”最后，爸爸還跟我講了一些生活中導(dǎo)體和絕緣體，并跟我講了一些安全常識(shí)。

　　最后，我又用銅絲和鐵絲反復(fù)做了幾次實(shí)驗(yàn)，又發(fā)現(xiàn)燈泡和銅絲相連接的時(shí)候比和鐵絲連接的時(shí)候亮。我又去問爸爸，爸爸夸我觀察得很仔細(xì)，并告訴我：“那是因?yàn)殂~的導(dǎo)電性比鐵好。”

　　我的課余生活真是豐富多彩，它不僅給我?guī)砹藰啡ぃ岣吡宋业膶?shí)踐能力，還使我懂得了許多科學(xué)知識(shí)！

我的課余生活作文篇7

　　我不僅擁有緊張、疲勞的課堂生活，還擁有輕松、自由的課余生活。課余生活就像魚兒在寬闊的大海里歡快地暢游；像馬兒在遼闊的草原上飛快地奔馳，像雄鷹在無邊無際的.天空上自由自在地翱翔。

　　每天早晨起床后，我就拿起課外書看起來。休息了一夜，腦子已經(jīng)非常清醒了，我會(huì)讀很多書，有科學(xué)書、童話書、作文書、漫畫書、故事書……科技書能讓我知道以前不懂的科學(xué)知識(shí)；童話書能讓我展開想像的翅膀，帶我到童話世界里去幻想各種各樣的生活環(huán)境；作文書能讓我寫作技巧有所提高，寫作內(nèi)容更加豐富；漫畫書能讓我哈哈大笑，每天生活都很快樂；故事書能讓我了解更多的名人故事，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)。課余讀書真好呀！豐富了我的精神生活。

　　除了讀課外書，我還喜歡騎自行車。每天放學(xué)后，我都要騎著自行車在寬闊的馬路上閑逛。這樣騎著自行車能讓我身體得到放松，精神得到解放。這種感覺非常興奮，在寬闊地馬路上越騎越快，身體越來越輕，輕輕地瞇起眼睛，呼吸著自由的空氣。我喜歡這樣的生活，這樣的生活讓我親近大自然。

　　我的課余生活是輕松的，自由的，愉快的！

我的課余生活作文篇8

　　我有屬于自己的一片天空，那就是音樂。

　　我小時(shí)侯剛上幼兒園時(shí)，看著老師拿著音樂書本教我們唱歌，有些興奮。不知不覺，在老師的帶動(dòng)下，我漸漸喜歡上了音樂。

　　聽聽歌曲可以驅(qū)散煩惱。一個(gè)星期天，為了買個(gè)小玩具和爺爺奶奶斗氣，被爺爺批評，說我無理取鬧，我只好哭著回房去。躺在床上，戴上耳機(jī)，聽起了音樂。想著剛才被批評的情景，心里難過，耳朵里響起的歌聲，我根本聽不進(jìn)去，過了一會(huì)兒，我漸漸已被樂器發(fā)出的奇妙的聲音和歌手優(yōu)雅的歌聲還有一種說不出的感覺吸引住了，那時(shí)的我仿佛在音樂海洋里遨游，眼淚干了，我不哭了，因?yàn)槲以缫驯灰魳氛鞣Ｒ魳酚肿兂闪舜呙咔幕杌璩脸恋模模宜恕?/p>

　　聽聽歌曲還可以驅(qū)趕疲憊。每天晚上寫作業(yè)時(shí)，只要感到脖子疼痛，受不了了，便向右一撲，就躺在床上了，拿起MP3，把耳機(jī)塞進(jìn)耳朵，開始聽歌曲，閉著眼睛聽歌曲的感覺可真奇特，仿佛身臨其境，有種想要唱歌的感覺涌上心頭，就跟著歌手一起唱，不會(huì)就哼著調(diào)，時(shí)間流逝的很快，轉(zhuǎn)眼間20分鐘過去了，我心中美妙的音樂仙境消失了，我該繼續(xù)寫作業(yè)了。

　　歌聽多了，自然而然便會(huì)唱了，很多音樂家的歌，我都會(huì)唱了，至少也會(huì)哼啊。春節(jié)到來了，我去表哥家吃酒，吃完酒上樓看電視時(shí)，表哥的爸爸突然有個(gè)建議，要求我唱歌給大家聽，我從小很不大方，給點(diǎn)面子吧，所以也要求只唱一首歌，便隨便唱了首《新白娘子》的歌，我并沒有很認(rèn)真的`去唱，卻聽到大家的鼓掌聲，我想這應(yīng)該是表揚(yáng)我已經(jīng)大方了些吧。

　　音樂是生活中不可缺少的，懂得欣賞音樂，才是真正的享受生活。

我的課余生活作文篇9

　　有人可能會(huì)在自己的課余時(shí)間閱讀,做運(yùn)動(dòng),看電視,而我喜歡在我的課余時(shí)間里畫畫和設(shè)計(jì)服裝。你可能會(huì)說：“畫畫有什么好玩的？”，可是畫畫是快樂的事，在我煩惱時(shí)，我會(huì)情不自禁的拿出筆和紙畫起畫來，慢慢地就把煩惱消除了。

　　平時(shí)在家里只要一有空，我就拿起筆和紙畫格式各樣的服裝設(shè)計(jì)圖，并且給家里每個(gè)芭比都設(shè)計(jì)了一件禮服。我還用皺紙按照設(shè)計(jì)圖給芭比量身定做了衣服。因此我的芭比個(gè)個(gè)都有許多漂亮的衣服。爸爸媽媽都夸我有一雙小巧手。

　　這就是我的課余生活，不知道你的課余生活是怎么樣的，來告訴我好嗎？

　　老師評語：你有一個(gè)畫家夢，這讓你的.課余生活也變得富有藝術(shù)氣息。從你的字里行間我們感受到了你對繪畫、設(shè)計(jì)的熱衷，有夢最美。

我的課余生活作文篇10

　　我最喜歡放假了，放寒假時(shí)，我經(jīng)常找?guī)讉€(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻€(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開陣勢玩了起來。我們找來鏟子，堆了一個(gè)大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會(huì)雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。

　　到了暑假，我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去旅游，看宏偉的'長城，在大海中游泳，在山上是野餐，品嘗各地美食。閑暇時(shí)，我們會(huì)聚在一起下棋、游游泳和捉螞蚱等。

　　別說我只會(huì)玩，我也會(huì)和老師同學(xué)們討論學(xué)習(xí)方法，幫助我提高學(xué)習(xí)成績。課余時(shí)間，老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績，我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課，努力地讓他提高學(xué)習(xí)成績。

　　我們經(jīng)常去散步，看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉，保護(hù)我們的生存環(huán)境，讓人類能夠更好地生活在地球上。

　　這就是我的課余生活，即豐富多彩而又有意義。

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