我的課余生活作文
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的課余生活作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，而我最喜歡的是下棋。什么跳棋、象棋、陸戰棋等等。但最難忘的一次是跟鄰居李麗下的.一盤象棋。
一個星期五的下午放學后，我寫完作業，天氣很熱，知了伏在樹上一聲一聲地叫著，我熱得喝了一肚子冰鎮飲料，就趕緊找鄰居李麗下棋去。
李麗見我來了，立刻擺好棋盤，大戰開始了。一開局我就占優勢，三下五除二，就端了她的老巢。這樣我連勝了兩局，便洋洋得意起來。
這一高興不要緊，第三局竟輸給了李麗。我定定神，決心第四局勝她。可是不知為什么，我又失敗了。
該第五局了，這是決勝局。于是，我穩穩神，定定心，擦擦汗，集中精力，想好策略，便向對方進攻了。這局是旗開得勝，連續吃掉了李麗的雙炮。她慌神了，忙“調兵遣將”，可是已經來不及了。我的“大炮”早已對準她的“老將”，她只好乖乖舉手投降了。第五局我險勝。
雖然這局我勝了，但卻得意不起來，我意識到：我的棋藝比李麗高不了多少小學生作文，稍有疏忽，就會輸的。同時我也領會了一個道理：驕傲了，就會失敗。課余生活是這樣，學習上也應該是這樣。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩。除了看書、打球、玩CS野戰、騎自行車外，我還很愛游泳呢。
有－次，我和爸爸一起去鑫鑫大酒店的游泳池游泳。因為我巳經會游泳了，所以我和爸爸在嬉水。穿好泳褲后，我們跳入泳池里，我把水潑到爸爸臉上，爸爸也把水潑給我，我們倆玩得不亦樂乎。爸爸還想把拉下水底，我笑著說：“不要把我拉下水底。”爸爸說：“誰叫你潑水給我的。”說完，爸爸就來抓我，我趕快游開，好不容易掙脫出爸爸的“魔掌”。正在這時，我看到了李銘昊，我大聲叫喚：“李銘昊！”李銘昊也看到了我，快速地跑過來 ，說：“黃翔。”“ 我們一起玩吧？”我問道，“好啊！”李銘昊回答。于是，我們一起玩水、潑水，真快樂。
我的`課余生活像星星點綴的星空，美好、快樂而有趣。
我的課余生活作文 篇3
爸爸今天要帶我去千島湖的消息傳來，我興奮地一蹦三尺高，因為我最喜歡爸爸帶我游山玩水了。
到了千島湖，爸爸說：“我們要先上猴島，再上梅峰島，最后上神龍島。”我點點頭表示答應。
我們乘快艇到了猴島，還沒有上岸，就看見一只猴子下來喝水。我急的快步走下快艇，沖上岸上，猴子就在前邊，看見有人在喂猴子，我要讓爸爸給我買了一包猴食。興沖沖的拿著來到了喂食廳。這里的猴子很多，你可以看到小猴吃奶、爭搶食物……我拿了一個花生隨手丟給猴子，這是我第一次這么近的距離喂猴子，并看猴子剝花生，“看”爸爸招呼我，我順著爸爸手指的方向看去，有一只猴媽媽懷里抱著一只猴寶寶在爭搶食物，這時，一只小猴趁我不注意，把我的花生袋搶走了，我又氣又笑，小猴子們真是太可愛了，太調皮了。就這樣，我們離開了猴島。
這一站是梅峰島，（重點聲明，不是因為島上長滿梅花，而是做飛機從空中看像梅花），我們直奔觀景臺，原因是要把千島湖的.景色盡收眼底。看完了梅峰島，我們上了神龍島（注：島上沒有龍）“神龍島，神龍島，怎么連龍的影子沒有看見？”當我正在納悶時，不經意地往一個小圈子里看去，“啊”我不由的發出一聲驚叫，這哪是神龍島，簡直就是蛇島，你猜我看到了什么？眼鏡王蛇和腹蛇。看完了，就拉著爸爸走了。
這就是我的課余生活，它不僅開闊了我的視野，而且豐富了我的學習生活！
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，下五子棋、爬山、騎自行車、打乒乓球，沒有一樣我不喜歡做的。不過，我還是喜歡讀書。
在家里，我做完作業，就開始讀書。每當讀一本新書時。我都讀的的津津有味，非常感興趣，經過長時間的閱讀，我的收獲很大，積累了許多許多好詞好句。書讓我深深的著了迷，似乎覺得自己就是書中的一個人物。每次看書都陷入書中的故事，常常忘記了時間。當然，我也有特長，比如乒乓球是我最喜歡的特長之一，剛學時連握拍子都不會，當我學會握拍子時，教練讓我學掂球直到熟練后，才開始學打球。打乒乓球對眼睛有好處，哪怕你眨一下眼就可能錯過一個球。當我學會各種招式后才開始真正的打球。每打完一次球我都會汗流浹背，但是我非常高興，因為這樣一次次的.練習能我進步很快，離比賽也更近一步。乒乓球給我帶來了無窮的快樂，給我的課余生活添加了色彩。我的課余生活真是豐富多彩啊！
我的課余生活作文 篇5
我們的課余生活豐富多彩，每個人都有自己的興趣、愛好。我的愛好有很多，比如畫畫、跳舞、寫作等......
我最喜歡的一項那就是運動了!每天吃完晚飯時，我就迫不及待地穿上運動鞋專心致志地運動起來，在公園里，在滑滑梯上，都有運動器材，每個運動的器材我平均做五分鐘，運動我所能看的，想到的東西。
有一次上體育課的時候，張老師讓我們班搬運體育器材。先讓女生搬一部分的器材，但我班的.男生也不甘示弱，大家一起聚精會神地搬運沉重的器材，大家費了九牛二虎之力才把那些沉重的器材擺放整齊。在搬運器材的同時，有的同學更給力，一雙小手一下子可以搬幾樣運動器材，這就是運動的力量，還可以使自己的身體更加健康。
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