【合集】我的課余生活作文8篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我的課余生活作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活真是豐富多彩！踢毽子、拍皮球、打羽毛球、爬山……其中我最喜歡收集標本了！
我最喜歡收集標本了。每當看到地上幾片完好無損、稀奇古怪的葉子，我都要把它們撿起來，夾在厚厚的書中做標本。我的標本可多了，有美麗的蝴蝶蘭、細長的菊花瓣、白里透紅的荷花瓣……連像扇子似的銀杏葉也在其中。
有一次，我還用樹葉和花瓣繪制了一副畫。又長又粗的葉子做樹苗，在藍色顏料畫成的湖面上，有一對“天鵝母子”，潔白的身軀是荷花瓣，細長的翅膀是綠葉，在這對“天鵝母子”身邊，是一株出淤泥而不染的'荷花和一片碧綠的荷葉，在波光粼粼的湖面上顯得格外醒目。湖邊有一條潔白如玉的小船，船上有兩個人，正在眺望那對“天鵝母子”。湖邊的柳葉隨風舞動，晴朗的天空里一只天鵝正展翅高飛。我拿給媽媽一看，媽媽連聲叫好，我得意的笑了。
我的課余生活多姿多彩。在課余生活中，我不僅得到了快樂，還懂得了無論是玩游戲，還是做別的事情，都有許多知識隱藏在其中，只要你仔細觀察，多多去想。
我的課余生活作文 篇2
有的人會在自己的課余時間擲壘球，做運作，看電視，而我的課余生活是看書你可能會不耐煩地說：書有什么好看的！可對于我來說，看書是一件快樂的事，它可以讓我把煩惱拋向就霄云外，讓我忘了時間，
有一個雙休日，我在家里做完作業，往書架前一站，尋找我要看的.書，我的目光集中在名著《小婦人》上，我情不自禁地伸手抽出書，一屁股坐在床上津津有味地看起來
書里的內容太精彩了，我一下子融入了情景之中，小主人公收到了圣誕禮物，我為她高興；小主人公的小金絲雀死了，我又為她傷心難過
時間一分一秒過去了，我卻沒有察覺到，直到后來媽媽來叫我，我才依依不舍地放下書，我走出書房，可是心還在那里，還在故事中的情節里呢！
書是我的好朋友，我離不開它，有時，為了一本書，我會放棄玩耍的機會有一次，書店新出了一本書，叫《綠山墻的安妮》我十分想得到這著本書，而那天，正好爸爸說要帶我去池塘釣魚，我毫不猶豫，不去釣魚，去書店買書，買了書回家，我撫摸著它那光滑的封面，長長吁了一口氣，好像完成了一件大事
這就是我的課余生活你的課余生活怎樣的呢？來告訴我好嗎？
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩！
我每天滑滑板，八點開始滑，滑半個小時。我現在已經滑得很好了！
我還有個愛好是彈鋼琴，直到今天我已經學到第三冊了，我彈得非常好聽。我每次在星期四和星期日去學，平時每天下午只要有時間我就去練琴，我一般練半個小時到一個小時。
星期天的時候我和媽媽爸爸去街心公園散步，還去狗市幫狗照相。我感到十分高興。
有時候我在家里還幫媽媽拖地，掃地，洗衣服，擦桌子，學習。
瞧！我的課余生活多么豐富多彩啊！
我的'課余生活作文 篇4
一下課，同學們像剛剛出籠的小鳥，“飛”出教室，去享受自己的課余生活。課余生活“七葷八素”，“多姿多彩”。有跳繩的、跑步的、打乒乓球的··· ···等等。當然我也去享受自己的.課 余生活。別看我是個小男生，我也喜歡玩淑女的游戲：踢毽子。
剛開始踢毽子的時候，左腳踹到右邊，右腳踢到左，怎么也踢不住。走，找老媽請教去！別看我老媽今年已經四十一歲了，但踢起毽子來看起來就像小時候一樣靈活。媽媽說：“不要用腳面踢，要用 腳的兩邊踢才行。”我試了試，果然很靈。練習再練習，終于練習到了一次踢六七個的技術了，我高興極了！
過了幾天，我把毽子帶到我外婆家，和我姐比。經過一番比拼，我終于勝利了。我想：以后要多練習爭取更加熟練！
我的課余生活作文 篇5
暑假里，我參加了蝸牛老師的朗讀指導班，聽了幾節蝸牛老師的朗讀指導課后，被蝸牛老師和小朋友們精彩的朗讀深深地吸引。這不僅使我對朗讀有了很大的興趣，就連我的爸爸媽媽受我的影響，對朗讀也起了興致。于是，我們就一起捧起經典名著《三國演義》輪流讀了起來。
媽媽提議我們三個人每人讀一段，我和爸爸都很贊同。我是第一個讀，當我讀完了第一個自然段后，媽媽夸我的朗讀有很大提高，我的內心充滿了自信，心里像吃了糖一樣甜。接著是爸爸朗讀，他的聲音干脆又利落。最后輪到媽媽朗讀時，她的聲音溫柔又好聽。我們互相夸贊，心情無比愉悅。我覺得朗讀真是美好。其實，我們并不是單純的'朗讀，在朗讀過程中，媽媽一直在對我提問題，并讓我帶著問題去朗讀。我發現這樣做，朗讀時更有針對性，而且能邊朗讀邊動腦子思考。在朗讀經典過程中，我知道了桃園三結義，知道了關羽八十二斤的青龍偃月刀，知道了呂布心愛的赤兔馬……
我深深地愛上了朗讀，并且喜歡上了經典名著，我覺得在朗讀中我不僅收獲了快樂，而且增長了知識，真是一舉兩得。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活有很多，而夏天最喜歡的就是游泳了。
“快點做！”“快點做！”“快點做！”“快點做！”聽了一天“快點做”，我的腦袋都快要爆炸了。先是上英語課，又十萬火急地去上寫字，又趕回家做英語、數學……現在終于有時間去游泳了。我和爸爸去到游泳池換好泳裝、戴好泳鏡去泳池游泳了。
這里的游泳池可大了，有游泳區、兒童游樂區、水療區、溫泉區和桑拿房5個區域。我先在1。3米的.池里游了5個來回。腳剛碰到水面就給寒冷給“逼”了回來。“好冷啊！”我對爸爸說。“不冷，這是標準水溫。”聽到這話，我更驚訝了“什么？這么冷都是標準水溫？”“你不用管，下來就是了。”爸爸還沒說完，就把我“撲通”一聲拉了下去。凍得我咬牙切齒。最后我忍了忍，開始游泳。我一會蛙泳，一會自由泳。5個來回很快就完了，我們離開了游泳池。
我們到了按摩的水療池。可是，我真倒霉啊！健胸泉按摩浴把我沖得好遠，拍打按摩讓我沖了一會兒就倒進水里……總之，再次見到爸爸時，我已經鼻青臉腫，狼狽不堪。可爸爸卻一副生龍活虎的樣子。原來他沒做按摩，到桑拿房洗桑拿去了。
我真希望天天都游泳啊！
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，有看書、打球、游泳、彈琴……但我最喜歡的還是騎自行車。
每當看見一些哥哥姐姐酷酷地在馬路上騎自行車的時候，我就會十二分地羨慕他們。這天，我終于如愿以償——得到了一輛夢寐以求的自行車。我立刻拉著爸爸來到空地上，迫不及待地跨上了自行車。我的腦海里涌出許多騎車風光瀟灑的畫面，心想：其實也沒多難嘛，坐上去，用腳一蹬，不就騎出去了?
想到這兒，我立刻想用力蹬出去，可還沒坐穩，我就從車上掛下去了。哎喲，摔倒手了，好疼!
我大喊：“爸爸，快來幫我!”本以為爸爸會立馬聞聲趕來幫我扶車，關心我有沒有摔倒。沒想到爸爸只是瞧了我一眼，平靜地說：“你自己想辦法。”我愣了一下，爸爸今天是怎么了?我“哼”了一聲，不服氣地想：這次是不小心，下次準會!
我汲取了上次的教訓，決定先用一只腳蹬自行車，再坐上去。我小心翼翼地試了一次，車輪竟向前滾動了幾步!然后便跌進了草地。不管怎么說，還是有進步了，我安慰自己。爸爸還是不屑一顧。我感到委屈極了，一邊埋怨爸爸的冷漠，一邊控制自己的`情緒。不經意間，我的額頭已是汗水涔涔。
我扶穩了自行車，心想：這次坐穩了要立刻蹬!我做了一次深呼吸，努力!我坐上車，迅速用腳蹬起來，自行車緩緩前進了，我突然覺得好輕松。爸爸，為我歡呼吧!努力，努力，再努力!就會有收獲!
爸爸來到我身邊，終于開口了：“思雅，學會了吧!恭喜你!”聽著爸爸的話，我感到異常興奮。
會騎車的我，在接下來的周末里，一直不斷地努力著，練習著，如今騎自行車已經成了我最喜愛的運動了。
在技術得到鍛煉后，我可以騎著車在馬路中穿梭，在斜坡上沖刺……我盡情享受著其間的歡樂!
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。每個星期天，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那里看書的人真多啊！有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。每個星期天，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那里看書的人真多啊！有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉！只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經過長時間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書的內容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說，還有作文選。書讓我增長了許多知識，書讓我深深地著了迷，書給我帶來了無窮的樂趣，書還讓我的課余生活更加充實。除了看書，我每天堅持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學手風琴，老師說我太小，學不了，可我最終還是堅持了下來。我學小琴的時候感覺很簡單，于是很順利地學完了小琴。剛換大琴的'時候，有些不適應，曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對我說：“要想做好一件事，就一定要堅持到底，決不輕易放棄，堅持就是勝利。”在媽媽的鼓勵下，我堅持了下來。今年，我順利地通過了手風琴三級的考試。我心里高興極了。這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？
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