我的課余生活作文10篇(薦)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的課余生活作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，就像天上星星一樣耀眼，有畫畫、彈琴、打羽毛球、騎車……但是，我最喜歡的還是敲架子鼓。
每天放學寫完作業，我往鼓前一坐，就會覺得自己成了一個小小演奏家。我的鼓聲時而歡快，時而瘋狂，我也越來越放松，越來越帶勁，付出總有收獲！今年暑假，我通過自己的努力順利地考過了九級。
記得最初學習架子鼓時，并不是一帆風順，三歲多一點的我，每次上課都覺得好枯燥，手腳配合不協調。鼓棒在我手里一點兒也不聽使喚，像個淘氣的.孩子，特別不聽話。我委屈地對媽媽說：“我不學了，好難�！眿寢屇托牡毓膭钗艺f：“萬事開頭難，只要堅持就能成功。寶貝，加油！”于是，在媽媽的鼓勵和陪伴下，我咬緊牙關，風雨無阻地上好每一節架子鼓課。
直到現在，我一聽到音樂，內心就興奮不已，敲鼓已成為我課余生活中不可缺少的一部分，也使我懂得了只要有堅持不懈的精神，任何困難都能克服，沒有什么辦不到的事，堅持就是勝利！它也給我的生活增添了許多色彩！
我愛我的課余生活！我愛我的架子鼓！
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩。有彈琴，寫字 畫畫 下棋，其中我最喜歡下棋了。
那是一個風和日麗的上午，我寫起作業。媽媽說：我教你下五子棋吧。我聽了非常高興，因為我聽說下五子棋能開發智力 又好玩。我高興的.說：太好了。媽媽說：下五子棋要想辦法讓它成為五子連串兒，橫，豎斜都可以，剛說到這，我便迫不及待地說：快下吧，快下吧。媽媽拿出五子棋，我用黑棋，媽媽用白棋。我先下了一個放在正中間，媽媽放在我的旁邊……好像是沒有認真聽的原因吧，下了好幾盤我都輸了。我便不耐煩的說：不下了，不下了。媽媽說：下五子棋首先心要穩，不要著急，多動腦筋。這次我聽的很認真，我們又下了一盤，這次我果然贏了，我真是太高興了，從那以后，我每天晚上都要和媽媽下上幾盤。
五子棋不但豐富了我的課余生活，還給我增添了很多知識，我喜歡上了五子棋。
我的課余生活作文 篇3
結束了一個學期的學習生活，迎來了盼望已久的暑假。假期里，爸爸媽媽帶我去了美麗的新疆游玩。
我們去了很多景區：交河故城、吐魯番的葡萄溝、坎兒井、喀納斯、火焰上和天山天池。
令我最喜歡最難忘的地方是可可托海風景區。在那里，我穿上了維吾爾族人的服裝。他們的服裝非常鮮艷，五顏六色，真好看！還有帽子，也是色彩斑斕，獨具特色。穿上了衣服，他們把一只白色的小羊羔放到我的'懷里，爸爸給我和小羊照了好多相片。后來，我們又去山上泡溫泉，但是我覺得我們根本不是在泡溫泉，因為我和姐姐是在里面游泳、玩耍。我們還比賽看誰在水里憋氣憋的時間長，哈哈，結果是我贏了，我在心里樂呵呵地想：姐姐竟然輸給了我？泡完溫泉，媽媽說：“呀！你們變白了！”
這新疆之旅可真好！
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，有跳繩、游泳、看書。我特別喜歡的是打羽毛球。
有一次，我和爸爸在小區里打羽毛球，打著打著，我把羽毛球打上了一棵大榕樹上，爸爸認真地對我說：“你打羽毛球時要小心一點兒，不要再把羽毛球打到樹上去了！”我慚愧地說：“知道了！”還有一次，我和爸爸在室內打羽毛球。我們一共打了三盤，第一盤：十一比十，爸爸贏了。第二盤：十一比七，我贏了。第三盤也是我贏了。就這樣，我連續贏了兩盤，心里像喝了蜜一樣甜。
打羽毛球不但能鍛煉身體，而且還讓我的生活變得更加多姿多彩。
我的.課余生活作文 篇5
金秋十月，丹桂飄香。我和媽媽去西溪濕地公園游玩。
西溪濕地公園真大啊！景點不計其數。有梅竹山莊、西溪草堂、煙水漁莊、泊菴……我和媽媽拿著地圖研究來研究去，最后才決定先去西溪草堂。
去西溪草堂的路上，風景很美，蜿蜒的小路靜悄悄的。金黃金黃的蘆葦在秋風下輕輕搖晃；火紅的柿子高高地掛在枝頭，不時聽到“撲通、撲通”柿子掉在河里的'聲音；幾只鳥兒在枝頭歡樂地歌唱；路邊有許多不知名的小花向我們微笑……走了一會兒，我們就到了草堂。草堂的門古色古香的，左右兩邊各有一只可愛的石獅子。一進草堂，一陣香氣撲面而來，我向四周看了看，發現小院里的桂花樹開花了。再到草堂里面看看，哦！西溪草堂以前是一戶人家，你看桌子、椅子、床應有盡有，還是古董哩！我們坐在那里品品茶真愜意呀！
離開了草堂，我們又到了西溪水閣、觀鳥亭、秋雪庵、……聽說秋雪庵一年四季都飄著“雪”，春天飄蕩著白茫茫的柳絮；夏天飛舞著漫天的花瓣；秋天飄浮著蘆葦的絨花；冬天那就是真正的白雪了！在濕地我們走了很長時間，直到肚子餓得咕嘟叫的時候，我們才在深潭口坐電瓶船回到了出口處。
這是世界上最美麗的濕地！
我的課余生活作文 篇6
我的童年生活多姿多彩，課余生活也占去了大半的時間。在課余，我喜歡玩玩電腦、看看書、畫畫人物、寫寫博客、做做練習，……但是，我對舞蹈卻偏愛有加。
前幾天，舞蹈老師來教我跳獨舞。剛換好舞蹈服，就看見老師那嫻熟的舞姿，老師臉上的笑容在明亮的燈光下，顯得更加燦爛、柔美，我一時被這優美的舞姿帶動了，也情不自禁地跟著跳了起來，可我那笨拙的姿態似乎結束了這段優美的舞蹈，而我卻渾然不知，依然傻傻地沉浸在自己的.小小幻想中。突然，音樂停了，我的舞步也噶然而止。我想會不會是因為我跳得太差了，象小企鵝在跳天鵝湖。“跳得不錯，手和腰要更有力度就更好了�！倍吤偷叵肫鹆诉@句話，原來是舞蹈老師的聲音。聽了這句話，我象吃了蜜一樣，更加認真起來，學動作也更加賣力了。
我利用課余時間學習民族舞雖然已有六年了，可學習獨舞，我這還是第一次。六年的舞蹈學習，讓我懂得了吃苦耐勞和團結互助，也見證了我從一個頑皮的小女孩到一個能獨立跳舞的小女生的過程。舞蹈，幾乎成了我課余生活的主要活動，也為我的課余生活增添了很多的樂趣。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活多姿多彩，像一幅美麗的畫。有時看書，有時寫字，還有時畫畫……真是有趣極了。可是我最喜歡看書了。
我喜歡看各種類型的書籍，如《世界之謎》、《中國通史》（少年版）、《動物趣聞》等，都是我的最愛。我喜歡看《中國通史》，因為它的印刷很精美，還有很多漂亮的插圖，可以幫我學到許多歷史知識。我還喜歡看《動物趣聞》，它可以幫我解開動物身上的'密碼。我也喜歡看地理書，它可以讓我游遍祖國的美好山河，還會讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。
關于看書，我還鬧過一次笑話呢！有一次，爸爸開著電腦，我在看書。爸爸讓我聽著水燒開了沒有，我看書入了迷，不知不覺地問道一股糊味，這才發現水燒干了，結果一看差點把水壺燒壞了。
我還有一個愛好：做數學題。有次媽媽給我出了一到難題：243÷3＝？我不一會兒就算出來答案，告訴了媽媽，媽媽還說教我乘法呢！
課余生活給我帶來了快樂，也給我帶來了學習的興趣，這就是我快樂的課余生活！
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，比如：打乒乓球、練書法、滑冰、看書等等，但我最喜歡的是滑冰。
一個夏天的晚上，爸爸和我一起準備去滑冰場滑冰。我的心里就像吃了蜜一樣甜。來到滑冰場地，我不由自主地叫道：“哇，人好多呀！”我在滑冰的過程中，看到了有的人像小鳥一樣在“天空中”飛翔；有的人像小馬一樣一會兒跑這兒，一會兒跑那兒；有的`像雜技明星一樣一會兒倒著滑，一會兒正著滑，花樣繁多，令我眼花繚亂。我和爸爸也不由自主地滑了起來。我的技術不太熟練，因此滑得很慢。而爸爸卻很自信，滑得飛快。誰知在過一個彎道時，因腳跟沒有站穩，摔了個兩腳朝天，可是爸爸還是繼續滑，不放棄勝利的希望。這種精神多么值得我學習呀！
滑冰不僅豐富了我的課余生活，而且還給我帶來了無窮的快樂和自信，我喜歡滑冰。
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活很豐富多彩，我可以看書，玩滑板車，彈琴，做手工，去公園玩，游泳等好多好多事，我最喜愛的就是游泳了。
每天放學，我都會和媽媽一起去天津第一中學游泳館去游泳。剛開始學的時候，頭都不敢往水里扎，而且沒下水就怕冷，經過嘗試，我發現只要不站住了，就差不多不冷了，就這樣，我克服了怕冷的.心理�？墒堑诙䝼�問題又來了，就是頭不敢往水里扎。經過媽媽的鼓勵，我發現頭扎進水里并不是那么困難，只要你呼吸調得均勻點，扎進水就不難了。就這樣，我漸漸地克服了所有困難，成功地學會了蛙泳。
游泳其實是一件很開心的事，它不僅使我的課余生活更加豐富多彩了，而且鍛煉了我的意志，增強了我的體質。
我的課余生活作文 篇10
我從小就愛看書，課外閱讀是我最喜歡的事情，閱讀讓我感受到很多的樂趣。只要一有空，我總是與書為伴。
在我不滿三歲的時候，就開始閱讀了。起初我看簡單的圖畫故事書，如《狼和小羊》、《小馬過河》等等，這些故事即簡單又有趣，開啟了我的心智。上小學后，我開始看《列那狐的故事》、《愛的教育》等有拼音的讀物。《愛的教育》里的主人公是一個叫安利柯的小男孩，他有一顆真誠、善良的心。里面的故事讓我深受感動。這本書我反反復復地看，書都被我翻爛了。二年級的時候，我看了《小婦人》、《童年》等青少年版的小說�！锻辍分v述了高爾基小時候的艱難生活，因為家里經濟困難，所以他讀完三年級就輟學了，相比之下，我覺得自己的童年很幸福，也讓我明白了世界很大，有很多人的生活是很不幸的`。
有時候，我看書看得入了迷，仿佛一會兒和白雪公主一起在森林里采蘑菇，一會兒看到列那狐在戲弄它的表哥葉森格倫，一會兒聽到夜鶯在為皇帝唱著動聽美妙的歌曲，一會兒又和彼得。潘一起飛向永無鄉……閱讀讓我插上了想象的翅膀，盡情地在書海里翱翔。
多讀好書，既能增長知識，開闊眼界，豐富了我們的課余生活，也能提高我們的寫作能力。正如杜甫所說的“讀破萬卷書，下筆如有神！”請大家多讀書吧。
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