[實用]我的課余生活作文9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我的課余生活作文9篇，希望對大家有所幫助。
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我的課余生活作文 篇1
我的.課余生活豐富多彩，玩游戲，看書，下棋，但我最喜歡的還是畫畫，每天只要有時間，我就會畫一幅畫。
上個周末，我畫了一幅風景畫，里面有山，有水，有花草樹木，五顏六色，好看極了，里面還有一幢小木房子，房子里住著一位老人，他在給花澆水，房子外面有小貓和小狗在玩耍。這是一幅多么美麗的風景畫呀！
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓人心靈平靜，讓我體會到快樂！我愛繪畫。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活是多么豐富多采。我喜歡看電視，跳繩，跑步。可我最喜歡的還是看書和玩滑板。
書，書是人類進步的階梯，在我的課余生活中，書是不可缺少的一部分，有書的陪伴讓我感受到了喜，怒，哀，樂。帶走了我的無聊和孤獨。送來了無窮無盡的快樂和美妙，學到了豐富的知識。讓我陶醉在知識的海洋里，我像在海洋里的＂小魚兒＂一樣，自由自在地遨游，盡情地呼吸。
每當我有空余時間，媽媽就會帶著我去最渴望的地方一一新華書店．我像一條饑餓的＂小魚＂游進了書的海洋里．我會挑幾本對學習有幫助和自己感興趣的書，然后找一個安靜的角落，津津有味地享受著美餐．不知不覺中我和書本度過了每一分，每一秒，讓我體會到了故事中喜悅，憤怒，悲傷和快樂．＜＜笨狼的學校生活＞＞中的笨狼，讓我發現原來學習是那么快樂。＜＜賣火柴的.小女孩＞＞讓我深深的感受到小女孩的悲傷和我的憤怒。
＂寶貝，天已經很晚了，我們該回家了。＂媽媽的話把我從書的夢中驚醒了。我多么渴望時間能夠停留，讓我在知識的海洋里繼續暢游。
我雖然很喜歡看書，但是我更貪玩。我是一個調皮的小女孩，也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項有活力的運動，在我的課余生活里，玩滑板給我帶來了輕松和歡笑。
記得暑假里，姐姐教我學滑板。我緊緊地握住姐姐的手，兩腳站在滑板上，我怎么站也站不穩，腳下的滑板不停地在搖晃，一不小心，腳下一滑，摔倒在地上，來了個四腳朝天，嚇得姐姐心驚肉跳，我在地上痛的哇哇直哭。我是一個堅強的女孩，不會那么輕而易舉的放棄，于是我擦干眼淚，繼續向前。其實學滑板是有技巧的：左腳把握方向，右腳來回扭動．這樣可以輕松自如地滑地飛快。我知道了技巧，幾天后，我就像一只快樂的小燕子一樣，穿行在公園里。
用心靈去體驗看書給我帶來的知識和樂趣。用勇氣去體驗玩滑板給我帶來的歡笑和淚水。豐富多采的課余生活，每天陪伴著我成長。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活很豐富，我經常打乒乓球、學英語、外出旅行、學書法，我最喜歡學的是書法。
我是今年8月份開始學書法的。記得第一天，劉校長給我們講了基本筆畫“橫”的寫法，我一聽可真難哪，遲遲不敢動筆。在劉校長的指導下，我寫了一個橫，我端詳著自己寫的'字，一遍一比 一遍好看，我迫不及待地舉手讓劉校長給我看一下，劉校長來到我身邊，看了又看，搖搖頭說：“不行，還得練。”我像一個泄了氣的氣球很喪氣，在劉校長的連連指導下，我的橫越寫越好 。我又仔細地寫了好幾個，劉校長又給我仔細地看了又看，點點頭說：“寫得很不錯。”我高興地樂開了花。慢慢地，我又學會了豎、撇、捺。
學書法要：凈心、凈耳、凈目、凈手。這四個詞不僅可以幫助我們學好書法，還可以幫我們做好任何事情。
我的課余生活作文 篇4
今天，我懷著無比興奮的心情參加了社區活動，這次的社區活動是參觀消防隊。
大家排著整齊的隊伍隨著社區阿姨一起走進了消防隊，進入了消防隊。首先，我看到了很多消防車，叔叔們為我們講解了各種消防車的.用途。有排煙消防車、搶險救援消防車、云梯車。每種車在滅火時都發揮了各自的作用。其中最吸引我的是排煙消防車，這種消防車，用于火場排煙或強制通風，以便使消防隊員進入著火建筑物內進行滅火和營救工作。其次，叔叔還告訴我們，如果發生火災的話，一定要用滅火器對準火苗的根部一噴，火就會熄滅了。如果對著火苗上方噴，就不會把火熄滅。
最后我們跟隨著叔叔來到了他們的宿舍，我看到了他們的被子是整整齊齊、方方正正的。我感到很驚奇，被子怎么能疊得這么整齊呢？
這次的消防活動讓我又學到新的消防知識，增長了見識。感覺到消防叔叔的紀律嚴明，一絲不茍的作風。我也要做一個遵守紀律的小學生。
選材符合要求，結尾感悟深刻段落清楚，事情的過程寫得很具體感受真實。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，有時和媽媽跳皮筋，有時去體育場里玩，有時和外婆下跳棋……但我最喜歡的'是跟著電視學唱歌。
我開始以為學唱歌很容易，可是想學好就很難了，比方說《小蘋果》這首歌，很好聽吧?可是學來就很難。唱得語速要隨時調整。如第一句：“我種下一顆種子，終于長出果實，今天是個偉大日子。”原來，我覺得很好唱，可是我唱著喝著就跟不上節奏了，我有些不耐煩了，心里想：“這么不好唱的歌，我為什么還要練呢?這不是自找苦吃么。“我就放棄了。
我又來到自己小屋子里，開始看《名人小故事》。我看到居里夫人說的一句話：”失敗是成功之母。“對呀!沒有失敗哪來的成功呢?于是我就繼續去學唱《小蘋果》。唱著，唱著，奇跡發生了，我跟上拍子了，而且唱得很動聽、很清楚。
從這件事情中我明白了一個道理：做什么事都不容易，我們只要堅持不懈，就能成功。
我喜歡我的課余生活，既能讓我學到很多知識，還能讓我學會很多本領!
我的課余生活作文 篇6
“叮鈴鈴——”下課了，教室里立刻就開了鍋，同學立刻歡呼雀躍著出了教室，“嚇”的老師把下課了三個字咽了回去，便走出了教室......
有的同學留在了教室，看看書，討論討論新鮮事，而我和幾個同學飛快的沖到了操場，剛才還靜悄悄的操場上一下子人聲鼎沸了，女生們有的在歡快地跳繩，有的在比賽踢毽子。“哈!我又贏了!”嗯?這聲音是從哪兒傳出來的?我朝那里望去，原來是一群同學在打籃球賽，我們班的一群同學跑過去，“我們能加入嗎?”“好啊，正好我們還需要一隊!”
很快比賽就開始了，由我們共同決定的裁判拿著球，隊員們眼神充滿了焦急。口哨響了，籃球被拋到了上空。李書涵同學搶到球，她像離弦的箭似得飛快跑到了籃板前，用最大的力氣一躍將籃球扔進了籃框。我們隊中響起了一陣陣的掌聲，還時不時響起熱血沸騰的尖叫聲。接著，嘟”清脆的口哨聲又響了，裁判發球，李書涵傳給了馮澤陽，別看馮澤陽長得比較很矮，但速度極快，而且投籃姿勢非常標準，能三步上籃，而且還能搶籃板，可謂是鐵人攬三強!說著他就出手了，就像一個小精靈在筐下蹦來蹦去，第一次沒投中，籃球掉了下來。對手開始消耗馮澤陽的體力，隊長我看著這樣不行，便沖過去斷球。可對方隊的.同學如閃電般闖進內線，趙子涵左擋右防可怎么也防不住，我便也沖過去斷球。可剛到他那地方球又到了另一個同學那里，唉!調虎離山之計!我們真是自嘆不如。可比賽還得繼續，我只能硬著頭皮去搶斷，好在天無絕人之路，我搶斷了一次他們傳球，正當我準備突進時，看見李書涵在一個點上，我瞅了一邊沒人，便傳了過去，那叫一個快，李書涵看見了我，猶如餓虎撲食過來，接住了我傳的球，一個大灌籃，“進了!”經過激烈的戰斗后，對方以6比5失敗告終。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我們有說有笑的跑了回去，等待著老師來上課，操場很快又恢復了寧靜。
我的課余生活作文 篇7
書法，是中國特有的一種傳統藝術，它是中華民族的文化瑰寶，想寫好一個字，必須從一筆一畫練起。我的課余生活不是運動，也不是玩耍，而是靜下心來認真地練毛筆字，淡淡的水墨味道被毛筆帶到了淺黃色的宣紙上，墨水一點點地滲透了紙張，印在上面，蒼勁有力的大字隨意間出現在眼前，剛勁而又不顯粗略，這種感覺是用文字表達不出來的。我喜愛練字，因為它能讓人靜下心來，煩燥時練上幾個字，沒過多久所有的不愉快就煙消云散了。夏天是悶熱的'，只要一運動就會滿頭大汗，可是練字就不一樣，正所謂心靜自然涼嘛！放下手中的毛筆，看著自己認真完成的作品，雖然技術沒有達到王羲之那種爐火純青的境界，但是心里卻是欣喜的，因為能看到自己的字躍然紙上。
如果每天都能抽出一點點的時練幾個字，那又何樂而不為？
我的課余生活作文 篇8
我也說不清楚從什么時候喜歡看書的。反正我的課余生活大部分時間都在看書。記得有一年夏天，二姨來家里做客。她從包里取出一本書送給我。我一看，書上面有一只可愛的.小鱷魚，書的名字叫《鱷魚怕怕牙醫怕怕》。二姨說看完這本書我就會好好刷牙。
我迫不及待地翻開書，里面的牙醫和鱷魚好好玩哪！牙醫害怕鱷魚的尖牙齒，小鱷魚怕拔牙。牙醫給鱷魚補完牙以后，對小鱷魚說：“你以后一定要好好刷牙。”小鱷魚心想：我一定要好好刷牙。小鱷魚走出牙醫診所后瞟著房子的窗戶說：“我明年再也不要來這里了。”牙醫看著窗外的小鱷魚說：“我明年再也不要看到它了。”我看完以后咯咯地笑了。在心里打定主意，以后要好好刷牙。
從那以后，我的圖畫書越來越多了。媽媽給我買了一套《不一樣的卡梅拉》、《貝貝熊》系列，還訂閱了《東方娃娃》，我好高興啊！
過了一段時間，媽媽發愁了，我看書不知道休息，給我起了一個綽號———“小書蟲”。媽媽制定了作息時間，看半個小時休息一下眼睛，還給我買了一個小音箱。從網上下載了有聲讀物《長襪子皮皮》、《我和小姐姐克拉拉》等國際大獎小說，讓我用耳朵就能“聽書”。
我喜歡讀書，不高興的時候我一看書就把不愉快的事情忘了。讀書讓我的課外生活變得很充實。現在，媽媽又給我辦了借書卡，我可以看更多的書了。媽媽說要我好好讀書，從書中吸取營養，像小樹苗一樣茁壯成長！
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活就像一座七彩的橋，豐富多彩，十分有趣，有跳舞、下棋、打撲克......但是我最喜歡跳舞了。
我記得小的時候，我還不會跳舞，于是爸爸就給我報了舞蹈班學舞蹈。剛開始，我學下腰等基本功，都很艱難，但我沒有放棄，依然堅持著，努力著。慢慢地，我終于成功了。老師說我比以前來的學生都優秀。老師表揚了我，我的心里就感覺甜滋滋的，就因為老師一直鼓勵著我，所以我還在努力，因此每一次考級我都能拿到每一級的證書，當然最令我興奮的是今年我又要考六級了......。
舞蹈帶給了我許多快樂，正因為此，我還在不斷的努力。知道做一件事非常的.辛苦，但是也得努力，因為小時候辛苦一點是對自己有益的事情。
跳舞一下子把我生活變得多姿多彩，精彩有趣。所以之后我還會不斷的努力，長大以后成為一個優秀的人。
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