我的課余生活作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文1
我的課余生活是——畫畫。讀書。這兩件事給我的生活帶來了許多樂趣。
我非常喜歡畫畫，因為畫畫給我增添了許多樂趣。我十分喜歡畫小動物和美少女，可愛的小兔。調皮的海豚和乖巧的小貓，被我畫的十分動人。
如今我很喜歡畫美少女。因為女孩子都很喜歡。她有大大的眼睛，小小的嘴巴，長長的卷發。有的捧著花環，有的戴著帽子，被我畫的十分美麗。
有一次，我把畫好的美少女帶到媽媽單位。阿姨們都很喜歡。一會五張畫就剩下了三張了。我的家也貼滿了我的畫。我簡直太喜歡畫畫了。
我也是個小書迷。家里擺滿了我喜愛的書。有科幻書，故事書，童話書。有一天我那起一本百科全書，看的津津有味，書里的`知識真多呀！這個時候，我覺得我就像一只采蜜的小蜜蜂，吸取著書中的精華。這就是我的課余生活，它讓我的生活變的豐富多彩！
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩，有滑冰、滑板、看書……其中，我最喜歡的是滑冰。
剛學滑冰的時候，我連站都站不穩，一進滑冰場就直打哆嗦，怕滑倒。我叫著要回家，媽媽板著臉說：“還沒滑就要回家，不行！”我就只好又走進了滑冰場，扶著欄桿，膽戰心驚地繞場走了幾圈。
我趴在欄桿上休息，看見了一個女孩在滑冰，她滑冰的'樣子很輕盈，像一只蜻蜓。這時，我想到了一個好辦法：我就學著她的動作來滑！我慢慢地走了半圈，眼看要到終點了，可前面突然有個小孩迎面滑來，他沖得很快，把我撞倒在了地上，他卻裝作沒事地走了。
我剛想哭，可是我一想：“不能哭，就這一點小傷，我才不怕！”我爬起來，重新開始學。我又扶著走了三十圈。啊！累死我了。可同時我發現，我的溜冰鞋和冰面的關系似乎不那么陌生了，它們成了好朋友似的，不再相互排斥，這讓我高興不已。
我趴在欄桿上休息了一會了，輕輕地把手從欄桿上放下，雙臂張開，像一只鳥。這次站得很穩，我又慢慢移動腳步，滑了幾圈。啊，我終于學會滑冰了！心里充滿了開心、自豪和激動！
現在，滑冰成了我課余最喜歡的運動，我一有時間就會去滑冰，在冰面上滑動，就好像自己飛了起來，那感覺可真好！
我的課余生活作文3
假日里，我的課余生活有：踢毽子，洗衣服，跳跳繩，彈電子琴，拉小提琴，還有和伙伴們玩耍。
在這么多課余生活中，我最喜歡跳跳繩。我從六歲就學會了跳跳繩，這么多年來我一直堅持鍛煉。一開始我一分鐘能跳三十幾個，慢慢的我就能跳六十幾個了。一年級的時候，我參加學校組織的跳繩比賽，以一分鐘68個的`好成績獲得一等獎，為班級贏得了榮譽。
以后我還要堅持鍛煉，為班級添加完了完了，真完了我有些得意，便放松了警惕，結果被爸爸偷吃一塊，真是大意失荊州啊！
收官的時候老爸出了漏洞，爸爸又說：完了，完了，真完了這回我可不買官子：老爸，別再使盤外招了！爸爸說：這次我是真完了！我贏了，爸爸不服氣，還要和我比象棋。
總之我很高興，因為第一次真正贏了爸爸！
我的課余生活作文4
今年暑假里，我學會了騎自行車。
每次看到周圍的人們悠閑地騎著自行車，我都很羨慕。暑假里的一天，我纏著爸爸帶我去廣場學習騎自行車。爸爸先給我講了騎自行車的要領：最關鍵的.是掌握好平衡，胳膊要伸直，雙手握好車把，頭要向前看，不能東張西望。還有很重要的一點，就是不能緊張，不要害怕摔倒。
一開始，爸爸從后面扶著自行車，我搖搖擺擺地向前騎著走，方向一會兒向左，一會兒向右，好幾次都要摔倒的樣子。慢慢沿著廣場轉了幾圈后，我覺得不太緊張了，又在心里默念了爸爸給我講的要領：向前看、不緊張。
過了1個多小時，我逐漸可以自己單獨騎著車子走一段路了。我高興地對爸爸說：“我已經學會騎自行車了，你看我多厲害！”爸爸給我伸出大拇指，說：“你真棒！但是不能驕傲，以后堅持每天練習一會兒，你會越來越熟練的。”
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩，像天上的云彩一樣。我喜歡畫畫、練字、讀書……其中，最喜歡的就是讀書了。
說起讀書，我還和它有一個小故事呢！上幼兒園的時候，媽媽總是給我講故事，唱兒歌。有一天我纏著媽媽問，那么多故事是從哪兒來的？媽媽拿著一本故事書告訴我，在這兒呢！我感覺書是一個神奇的童話世界。終于有一天，我拿過一本故事書看了起來，當我翻到第一頁的時候，咦！怎么都是些奇形怪狀的符號呀！
漸漸地，我上一年級了，開始接觸這些奇形怪狀的符號。通過一段時間的學習，慢慢的認識一些字了，還會寫了。再拿起那本故事書的時候，我基本能看懂了。每個故事都教會我一個做人的`道理，做人要誠實守信、善良、正直，小故事教會我許多大道理，讓我受益匪淺。我覺得自己有了很大的進步，我要學會更多的字，讀懂更多的書。
我的課余生活作文6
周末，我悶在家里沒事干，突發奇想想請爸爸來教我騎自行車，爸爸也爽快地答應了。
一開始學的時候，爸爸在自行車后面扶著，讓我慢慢地騎，爸爸看我騎得還不錯，他就偷偷地松開了手。可爸爸萬萬沒想到，他一松手，我就馬上摔了一個大跟頭。由于我在石子路上學騎自行車的，所以我的`膝蓋擦破了皮，痛得我哇哇直叫，爸爸連忙給我包扎了一下。
“哎，爸爸，我學自行車連一天都沒到，您就放手了呀！”我沒好氣兒地說。
爸爸無辜地說：“我看你騎得不錯，所以我才放手的。”爸爸這么一說，我只好原諒他了。
就這樣，我反復地練習，摔倒了爬起來接著練，有幾次我都想放棄了，但爸爸在身后不停地給我鼓勵加油，讓我充滿了力量。到了傍晚，我終于學會了騎自行車。我高興地把這個好消息分享給了媽媽。
通過這次學自行車，我深深地體會到了：不管做什么事，只要不放棄，就一定能成功。
我的課余生活作文7
我的課余生活真是豐富多彩，跳繩、丟手絹、畫畫、看書……，但是我最喜歡的是看課外書。
俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”。我感覺讀書使人獲得知識，讓你的心靈更加美麗！這幾年我看過詩歌、散文、小說、童話等等。我最喜歡的作家是冰心老人，因為她有一顆童心：最喜歡看的是小說，有時可以看上幾個小時自己卻不知道，只感覺自己跟著主人公時而哭，時而笑，被故事情節深深的打動。
我從上小學一年級就開始讀書，讀的第一本書是《魯濱遜漂流記》作者是英國的'丹尼爾。笛福。這本書主要描寫了17世紀一名英國水手魯濱遜。克魯索乘坐的輪船不幸被無情的大海吞沒，他流落荒島，過著艱苦的生活。后來救了野人星期五，主仆二人憑著自己堅強的毅力，依靠個人的雙手創造美好的生活。通過閱讀使我有了堅強的意志，變得更加勇敢，記得第一次我獨自回家時，心里害怕極了，大馬路上人山人海的。心里想：魯濱遜都可以自己生活，這點困難怕什么？于是我一邊走一邊想不知不覺到家了！
我喜歡讀書，以后多多讀書。
我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩，有踢足球，跳繩，捉迷藏，還有跑步……但我最喜歡的是“木頭人”游戲。
星期天，我和幾個小伙伴們來到樓下玩“木頭人”游戲。我站在小伙伴們旁邊說：“一：不許動。二：不許笑。三：不許露出大白牙。”只見小伙伴們迅速散開，有的用手捂著嘴，有的在做跑的動作，還有的……他們擺出的'樣子千奇百怪，一動不動，像一個個“木頭人”似的。
最有趣的是馮子彬，他彎著腰，駝著背，手中恰似拿著拐杖，頭向前探著，極像一位蹣跚走路的老爺爺……最引人注目的要數王越燦了，一只腳向前，一腳稍微向后，手中好像抱著吉他在演奏，那神態完全沉浸在音樂之中……我被他們這些“木頭人”逗得哈哈大笑起來。
僵持了一會兒，我開始對“木頭人”做鬼臉，手舞足蹈，只見馮子彬憋得漲紅了臉，忍不住“噗呲”一聲笑出聲來，其余的小伙伴們也笑得東倒西歪，前俯后仰了……樓下的小院里蕩漾著我們快樂的笑聲。
我的課余生活有很多很多，“木頭人”游戲給我帶來了無限樂趣。
我的課余生活作文9
我的興趣愛好很廣泛，所以我的課余生活非常豐富多彩：乒乓球、羽毛球、下棋、畫畫、彈……琴，我最喜歡的是打乒乓球了。
星期六的下午，我來到球館學打乒乓球。老師先教我發球。我把球高高地拋向空中，等球快要落到球桌了，就用球拍打向球，使球飛過網，落在對面的球桌上。發球是一個重要的基本功，如果球發得好，對手接不住，就可以直接得分了。
接下來開始練對打了。我學會的對打手法有：正手、反手、側身和兩點。正手和反手是最主要的基本功。我來介紹一下正手的`打法：正手是用紅色的一面打的，雙腳自然分開與肩平，左腳往前一點，微微側身，手臂彎曲大約九十度角，球拍和球桌同樣高，身子離球桌一個球拍遠。球飛來時，旋轉腰部，帶動手臂擊球，到眉心處停止，馬上回原位，記住一定要回原位，不然你會接不住下一個球的。正手也是最常用的一個手法，所以每次，我都要先練正手，再練別的手法。
乒乓球的打法還有很多很多，我只學會了這么幾招，我要堅持學下去，不會放棄，最好能代表我們班去參加比賽，并且能得分，這是我的目標。
我的課余生活作文10
我的課余生活像七彩的圖畫。有跳繩，捉迷藏，彈鋼琴……我最喜歡的就是彈鋼琴了！
剛開始學的時候，一首曲子只有幾個音符，特別輕松。我想：學鋼琴這么簡單啊。那我考鋼琴十級還不是小菜一碟！但是隨著學習是深入，現在有的.曲子我要用一個星期了。我想鋼琴也太難學了，我還是學其他的樂器吧。我的鋼琴老師似乎看透了我的心事。他語重心長的對我說：學鋼琴可不能半途而廢哦，不然的話，你是學不好鋼琴的。老師的一句話似乎把我的思緒變得明亮了很多。后來我每天都會去練習鋼琴，如果哪天沒有練習，我就感覺像沒有吃飯。瞧，我現在多么認真的在練習鋼琴！
這次學習鋼琴不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的意志，讓我明白：時尚無難事，只怕有心人的道理。從此，鋼琴成了我課余生活中不可缺少的一部分。
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩，有斗雞、石頭剪子布、玩魔方……其中我最喜歡的是“抓人”游戲。
一開始，我們用石頭剪子布決出誰來抓，“抓人“的決出來后，我們一伙人像樹葉被風吹散似的，向四面八方飄散開來。玩這種游戲時，我一般上都會先跟在別人后面，這樣前頭的人如果被抓了，我就可以趁機溜之大吉。接著，我們一伙人轉移陣地，躲藏在教學樓內防滑處，而教學樓走廊上地板光滑，這樣“抓人”的來后，看到我們，他加速跑過來時就會容易打滑、身子不穩，有時一不小心可能會摔得四腳朝天，這樣給我們爭取了逃跑或是躲藏的時間。
之后，我們一伙人來到了操場，失誤了，操場上沒東西擋住對方的'視線，我們很快就被抓到了。這時，恰好鈴聲響了，我們快樂地奔向教室。
玩游戲不僅在斗智斗勇，同時還可以增進我們同學間的友誼。
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩，比如學游泳、學英語、學畫畫、拼樂高積木、看書、看電影、彈鋼琴等等。其中我最愛拼樂高積木了。
要把一塊塊小小的積木拼成一個完整的`圖案可不是一件簡單的事，它要考驗你的耐心、恒心和信心，還要動腦子有智慧。
記得有一次，我想拼一個超帥的飛機。我先認真地閱讀說明書，接著把積木全倒出來。啊！有11種不同的顏色，一共三百多塊積木散亂地鋪在我面前，我想了想該如何下手。最后決定先把積木按顏色擺好，然后根據說明書一塊一塊地拼接起來。這時就需要自己：心要靜、眼要亮、手要巧。
時間一分一秒的過去，我坐在那全神貫注地拼著積木。我花了大約一個多小時，眼看就要拼完了，不料機身的一個重要零件松了，我用手一按，結果拼好的飛機瞬間變成三截。我傷心極了！但我告訴自己不能半途而廢，于是，我深吸一口氣，又把它拼了一遍。當一架帥氣的飛機展現在我眼前時，我開心極了。
這次拼飛機給了我一個啟示：要做好一件事，就要有信心、有耐心，還要動腦子。課余生活給我帶來許多樂趣和知識，我愛我的課余生活。
我的課余生活作文13
耶！去玩“老鷹捉小雞”嘍！，今天，我和小伙伴們聚在一起，玩“老鷹捉小雞。”
“小雞們”緊跟著“雞媽媽”生怕杯“老鷹”捉到。就在“小雞們”玩得開心時，突然！“老鷹”猛地一撲，像老虎一樣撲了上去，“砰砰”“老鷹”撞到了墻上，“小雞們”靈活地朵了過去，真是身輕如燕。“老鷹”的頭上有個大大的'包，像個小籠包一樣，熱得小雞們哈哈大笑，笑得在地上滾來滾去，翻來覆去，笑得肚子都疼了。“老鷹”趁“小雞們”笑得開心，小心翼翼地繞到了“小雞”邊上，“老鷹”一捉，“小雞”靈機一動，輕巧地爬了起來。“老鷹”又撲了個空，心里特別著急，“老鷹”自言自語地說：“怎么辦呀，到現在我都還捉不到一只小雞，我這個大名鼎鼎的老鷹還怎么當下去呀？”
“老鷹”鼓起勇氣，沖向了雞群，它找到一只最肥最嫩最大的“小雞”，兇猛動撲了上去，，便高高到拎起那只“小雞”，它得意洋洋地笑了起來，哈哈哈！
我和小伙伴們滿載而歸地回家了，這就是我豐富多彩的課余生活，太好玩了！
我的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩，我喜歡踢足球、打籃球、看書。不過我最喜歡的還是游泳。跳入水中，就像魚兒躍入大海，可以自由自在地傲游。
二年級暑假，我報名參加了游泳培訓班，首先學會了蛙泳。為了超過爸爸媽媽，后來，我又在教練的指導下，學會了自由泳和仰泳。特別是我對我自由泳的實力更是充滿自信。
周末，我相約爸爸媽媽舉行了一場游泳比賽。
那天下午，我們一家三口來到游泳館，首先進行了十分鐘的熱身運動，比賽正式開始了。
“準備，出發！”我一聲令下，三人腿蹬池壁沖了出去，我以自由泳快速劃動手腳，并很快建立領先地位。我一得意，換成了仰泳，悠哉悠哉地享受著領先的'喜悅。突然，爸爸從我身邊游了過去，很快超出了我一個身位。眼見身后的媽媽也要超越我了，我連忙換回自己最擅長的自由泳，向著游在前面的爸爸奮起直追。直到終點，我才以微弱的優勢超過爸爸，最終贏得了比賽。
好險啊！賽后爸爸媽媽語重心長的對我說：“雖然你這一次得了第一名，但以后一定要記得，做任何事情都不能像《龜兔賽跑》里的兔子那樣驕傲自滿。”
聽了爸爸媽媽的話，我點了點頭。
我的課余生活，很有趣吧！
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩，做游戲、跳舞、折紙、唱歌、跳繩我都很感興趣。
我最喜歡的是折紙，我覺得折紙很有趣很好玩。二年級的第一學期，我和媽媽一
起去中山四路的圖書館。首先，我在看書。然后，去一位教折紙的.阿姨那里，開始折紙了，我仔細地看阿姨折，折完以后，原來阿姨教我折的是禮物盒，我以為我已經會
折了。回到家里我又折阿姨教我折的禮物盒，折完以后，結果折錯了，原來我上課沒認真聽課。從此之后，我認真聽課了。
我還喜歡跳舞，跳舞是比較刻苦的運動，上個學期我學的動作有：反肩、拉肩、一字馬、扳腿、拱踋。這些艱苦的的動作我都挺過來了，在這個學期我要不怕艱苦學好動作，為以后舞蹈打好基礎。
我的課余生活非常豐富多彩。
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