【精選】我的課余生活作文400字匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文400字 篇1
所有的人都有自己的愛好,我也不例外,打乒乓球、打籃球,踢足球……它們像繁星一樣照亮了漆黑的夜空。就讓我摘下那顆最亮的星星----打乒乓球，和大家一起分享吧！
我學習打乒乓球，學的非常刻苦,先是對著墻練習,每天練兩個小時,就這樣練了兩個多月的時間,我已經能打300多個了。
然后,媽媽帶我去乒乓球館練習,剛一開始,我只能打一、兩個,后來越打越多,我便沾沾自喜。
我9歲時,有一段輝煌的歷史,我第一次戰勝爸爸。
一個周六的下午，我和爸爸去乒乓球館，開了一局。爸爸根本沒拿我當回事，漫不經心的跟我打球，他牙根就不知道我的球技提高了，可是打著、打著，竟然打到了10:10。這時，爸爸開始重視，打的認真起來。
我暗下決心:一定要占勝爸爸。正在此時，爸爸有一個球打的高了一些,我抓住機會，以迅雷不及掩耳之勢,一個扣球結束了這場戰斗。
噢,我終于贏了,我高興的跳了起來。
爸爸看我這么喜歡打乒乓球,就給我找了一個教練,我又從教練那兒學了很多技巧。現在，一有時間,我就和同學們展開激烈的戰斗。我經常是過五關斬六將,把他們打的節節敗退。讓他們都對我“俯首稱臣”,每當這時候,我心里美的就像吃了蜜一樣甜。
打乒乓球既可以強健身體,也練就了我持之以恒的耐力,還緩解了我的學習壓力，真是一舉多得。
我的課余生活作文400字 篇2
我的愛好有很多，比如跑步、上網但是我最喜歡的觀察昆蟲。
哥哥以前給了我一個放大鏡，從此我就對昆蟲產生了興趣，每次周末我都會去一個很多昆蟲的的地方去觀察，一次我看見了左邊來了一大群黑螞蟻，右邊跑來了一大群黃螞蟻，中間有只蟑螂和一只大黃蜂，原來他們要爭食物才打開了一場大戰爭，黃螞蟻總是從背后突擊，但勝利者還是黑螞蟻大軍。
黑螞蟻們有的`在把食物拖回家，有的在背著受傷的螞蟻回家。
一天，在一個風和日麗的下午，突然我看見一大群螞蟻正在咬著蟑螂，想把它一塊塊地咬回家給大家吃，我又看見一些螞蟻一起幫忙咬，螞蟻家族鎮團結，我想做個實驗，我就把一個活的蟑螂放在遠處，忽然看見從遠處走來一些螞蟻，為什么它們能知道遠處有食物呢？
我仔細觀察，原來螞蟻有個觸角，那個觸角就是它們的鼻子。
長久以來，我知道了一些有趣的事，比如有些動物是復眼的，比如蜻蜓、蒼蠅這多虧了放大鏡的功勞。
觀察昆蟲不僅讓我的課余生活變得有滋味，還讓我解開了去多問題，了解更多科學知識。我喜歡這項課余生活觀察昆蟲！
我的課余生活作文400字 篇3
我的課余生活多姿多彩，像回味無窮的巧克力，像美味的雞蛋，給你補充力量，還像散發淡淡香氣的牛奶。我最喜歡的課余生活是打羽毛球。
我是怎么喜歡打羽毛球的呢，這還得從第一次開始說起，哥哥第一次教我的時候，他先讓我站近一點，發了一個軟綿綿的球，雖然我接住了，我知道這個球也是哥哥讓我的，接下來才是真格的了，只見哥哥把球往上一扔，用力一跳，羽毛球像一只箭，朝我這里來，我胸有成竹，居然接了一個非常漂亮的回球，哥哥面對我的這個“旋轉球”，他也胸有成竹，還教我打了個“弧線球”，我跑來跑去，不但沒有接住，還讓我重重摔了一跤，但我沒有哭，也沒有放棄，我站了起來，繼續打球，哥哥發了個上下左右搖動球，就像四個星星圍著一個十字架一樣，球向我飛來，我眼睛盯著球，等到球接近我的時候，我手高高地舉起來，等到時機一到，接到了球。沒想到第一次打球居然打得這么好，現在我的水平可以稱為“羽毛球小王子”了呢！
我愛羽毛球，別看這小小的羽毛球卻給了我一身強壯的體魄，一雙靈活的小手，那些小細菌再也不會到跑我身體里來了。
我的課余生活作文400字 篇4
我的課余生活是豐富而多彩的。有學畫畫，吹泡泡，學書法，剪春花，騎單車...... 其中我最喜愛的就是吹泡泡了。
一個晴朗的星期天，小伙伴們來找我玩，我說：“玩什么呢？”我們左思右想，我說：“我們玩吹泡泡吧！”小伙伴們異口同聲地說：“好呀!”我們拿著我們精心準備的泡泡水來到了沒有人的地方，我輕輕一吹，無數個泡泡像小精靈一樣調皮地從里面鉆了出來，小伙伴們的眼光全部都投到了我這里，小伙伴們說：“好漂亮的泡泡呀！”泡泡們聽了不好意思的羞紅了臉。“嘭”的一聲，無數小泡泡都爆了。這時，小伙伴的眼光又投向了黃星儀，她輕輕一吹，吹出了一個又大又圓的白色泡泡小精靈。小伙伴們又大聲地說到“好大的泡泡呀！”小伙伴們的眼光又投向了李雅婷，她重重地一吹，泡泡小精靈們似乎不聽話她的話，濺得她滿臉是咸咸的泡泡水，我們從早晨玩到下午還是停不下來，直到泡泡水沒了。我們才戀戀不舍地回到了家。
這就是我的課余生活，我希望我的課余生活一直是這么的豐富而多彩呀！
我的課余生活作文400字 篇5
我的課余生活豐富多彩，看課外書，放竹蜻蜓，打羽毛球，畫畫……其中我最喜歡的放竹蜻蜓。
竹蜻蜓外形非常簡單。只有一對螺旋槳和一根空心吸管，空心吸管的一頭插進螺旋槳葉中心的一個小洞洞里，竹蜻蜓的顏色多樣，一般是由兩種或兩種以上組成，經過全副武裝的竹蜻蜓漂亮極了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲一響，我和林寧微就迫不及待地跑向操場玩竹蜻蜓。我對林寧微說：“我們來玩竹蜻蜓，看誰的竹蜻蜓飛的高，飛的遠。”林寧微笑嘻嘻的說：“好啊。”比賽開始了，我雙手夾住竹蜻蜓的下端，用力一搓，放開手，竹蜻蜓就飛到了高遠的天空。看著遠去的竹蜻蜓，我感到特別驕傲。心想：我贏定了。輪到林寧微了，她也是按照我的做法，放飛的竹蜻蜓竟然飛的比我還遠還高，我有些失望，我不服氣地對她說：“我們再比一次。”林寧微爽快答應了。
第二次比賽開始了，我心里暗想：這次比賽，我不能掉以輕心，不能太驕傲。我開始改變自己的操作方法：首先我調節好角度，捏緊塑料管，接著用雙手反復使勁搓管子，讓它越搓越快，然后雙手慢慢往上抬，最后我屏住氣息，用力一放，竹蜻蜓在螺旋槳的推動下，隨風向高空緩慢上升，在高空劃出了一條優美的弧線。林寧微這次的比賽終于輸給我了，我欣喜若狂，從這次比賽，我知道了做每件事情都要虛心，認真，這樣才能獲得成功。
看，玩竹蜻蜓多有趣啊！它不僅帶給我歡樂的笑聲，還讓我知道只有心中有夢想，才會越飛越高。
我的課余生活作文400字 篇6
我的課余生活五彩繽紛，快樂無限，有讀書寫字、運動玩耍和旅游參觀等，還有玩各種棋類。其中，我對下跳棋情有獨鐘。
有一次，我剛寫完作業，覺得有點無所事事。于是我對媽媽說：“我們來下一盤跳棋吧。”媽媽欣然應允，并給我講了下跳棋的規則：隔著一格跳一格，隔著兩格跳兩格，以此類推。誰先把自己顏色的棋子下到對方的三角區域里，誰就獲勝了。
“就這么簡單呀。”我叫了起來。媽媽說：“說起來簡單，真正下起來就不簡單了，要多動腦，多想棋路。要不我們開始吧。”我迫不及待地說“好”。
前兩盤，我輸得“片甲不留”，媽媽是個“跳棋高手”，真不能“輕敵”呀。但是我邊下邊總結經驗，發現下跳棋要同時研究多個棋子，眼睛掃描要掃得快，哪個棋子能走很遠，就把這顆棋先跳過去，占領一下“軍事要地”。必要時刻，還要堵住對方的重要棋子，實施“攔截”。
終于功夫不負有心人，我贏了一次，我開心極了，歡呼雀躍起來。在下跳棋的過程中，我同時也知道了，看起來容易的事情，其實也不簡單。學什么，都要用心學才對。我越加喜歡下跳棋了，跳棋真好玩！
我的課余生活作文400字 篇7
星期日下午，天氣晴朗，空氣清新。媽媽帶我去學跳舞。
到了那里，我看見一個人也沒有，我自言自語：“都兩點多了，怎么老師還沒有來？”我不管那么多了，拿出墊子，開始在上面練下腰。過了一會同學們都來了，老師也緊隨其后。開始上課了，老師教我們跳拉丁舞的基本動作。在學的時候，老師說我跳的很好，讓我在前面帶她們跳。我很高興，原來我還是很有舞蹈細胞的。
回到了家，我覺得很累，可是我很高興。我給媽媽跳了一遍，媽媽笑著說：“你跳的真好，我可真的沒有白花錢。”我聽了之后，手舞足蹈了起來，心里很高興。
名師點評： 文章緊扣題目，敘述了小作者課余時候學跳舞的經歷，文章開頭交代清楚了學跳舞的時間和天氣狀況，接下來小作者敘述了自己跳舞的細節，通過老師對小作者的鼓勵，可以看出小作者很有跳舞天分，相信小作者如果一直朝著跳舞的方向努力，舞藝一定會大增哦！
文章表達的中心明確，條理清晰有序，段落之間銜接得非常嚴密，語言生動自然，句子通順連貫，無標點符號使用錯誤，這點做得很好，值得表揚！
“老師說我跳的很好”改為“老師說我跳得很好”，“媽媽笑著說：‘你跳的真好，我可真的沒有白花錢。’”改為“媽媽笑著說：‘你跳得真好，我可真的沒有白花錢。’”。
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