精選我的課余生活作文600字集合八篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的課余生活作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文600字 篇1
我的課余生活豐富多彩，有聲有色。比如說打羽毛球、跳繩、畫畫、寫作等，不過，我最感興趣的項目還是要數(shù)騎自行車了。
記得有一天，我考試得了100分，媽媽為了勵我，給我買了一輛藍色的輕便自行車，我愛不釋手，只可惜我卻不會騎。每次看見小區(qū)里的哥哥姐姐們騎著自行車在小區(qū)里玩得非常開心的樣子，我羨慕極了。我暗暗下定決心，一定要學(xué)會騎自行車。
爸爸得知我要學(xué)騎自行車的決心后非常支持我，利用周末的時間帶我來到黃金廣場教我學(xué)騎自行車。爸爸先讓我坐在前面的坐椅上，而他在后面幫我保持平衡，我只要用力踩腳踏板，自行車就可以向前爬行了，可自行車跟我有仇似的，我越往下蹬，自行車卻往后退，氣死我了！騎了一會兒累得我氣喘吁吁，手腳發(fā)麻，滿頭大汗，真想放棄。禍不單行，自行車又被卡住了！下車檢查，才發(fā)現(xiàn)原來是鏈條掉下來了。爸爸連忙把鏈條，我又開始騎自行車了。在爸爸的鼓勵和幫助下，我雙手緊抓著把手，奮力踩著踏腳板，汗水像泉水般從毛孔中滲出來，濕透了衣衫，我的手心也濕漉漉的，一顆心經(jīng)常懸在空中。正在我疲憊之時，突然發(fā)現(xiàn)前面有一棵大樹，我趕緊來了個緊急剎車，幸好，沒撞上，可爸爸卻興奮地說：“苗苗，你學(xué)會剎車了！”可我不明白，我是怎么學(xué)會剎車的。我冷靜地想了想，哦，對了，在我處于時刻的時候，激發(fā)了我剎車的勇氣，雙手使勁一抓剎車把手，于是出現(xiàn)了剛才主動剎車的情景。
慢慢地，我學(xué)會了騎自行車，但從中我也懂得了“失敗乃成功之母，就是勝利！”的道理。（老師：陳席榮）
我的課余生活作文600字 篇2
一天，天氣晴朗，陽光明媚，太陽早早地出來了，微笑地看著我們。
下午，我閑著沒事做，隨手拿個不倒翁，把它按倒，又起來，在按倒，又起來。這時，一個念頭閃過：“要是我能用雞蛋殼做一個不倒翁，那就證明我有多能干呀！”
“可不倒翁怎麼做呢？”我一邊皺眉頭一邊想。奶奶走過來親切地對我說：“不倒翁只要底部重，有著漂亮的小臉蛋，就可以了！”聽說這麼容易，我立刻動手做起來。
我準(zhǔn)備了許多材料：毛線、雞蛋、畫筆、剪刀。我揀了一個小巧的雞蛋左搖右晃，再拿一把剪刀，把雞蛋的頂部小心翼翼地剪了一個小洞，讓蛋青，蛋黃流出來。蛋青、蛋黃就像一條小溪順著雞蛋“房子”上的洞奔跑出來，一分鐘，二分鐘……，蛋青、蛋黃終于倒光了。
然后再往里面灌水，搖一搖，把蛋青、蛋黃、蛋殼洗干凈。再往里面裝又細又黃的沙，盡管我手中抓了一大把沙，但裝進蛋殼里的沙，都沒有一點點。這時，我有點不耐煩了。
頓時，從我的耳朵里傳來了細微的說話聲，好像在說我們班的班訓(xùn)：我努力，我堅強，我不怕困難。堅持就是勝利。俗話說，有志者，事竟成。這樣，我才靜下心來，仔細地往里面裝沙，一會兒沙就裝好了。
最后該封口畫圖案了。我用透明膠把小洞封起來。再用水彩筆往上面畫一個小女孩的圖案，然后把細毛線粘上雙面膠，貼在雞蛋娃娃的頭部，不倒翁就做好了。我想，他真的不會倒嗎？我為此試了試，把不倒翁按倒，真是功夫不負有心人，不倒翁站起來了。
這就是我的課余生活，你知道我是多麼快樂嗎？做不倒翁的樂趣就在我臉上的汗水里流淌。
我的`課余生活作文600字 篇3
我們的課余生活豐富多彩，像一幅七彩的圖畫。我喜歡踢足球、也喜歡打羽毛球、更喜歡跟小朋友玩捉迷藏，這不是，最近我又迷上了吹泡泡。
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像一只只小鳥，迫不及待地跑出教室，準(zhǔn)備在走廊里來一場吹泡泡比賽。
比賽開始了，同學(xué)們都使出自己的絕招，有的同學(xué)趁別人不注意，朝著別人臉上吹，有的站著，好讓泡泡吹得更遠些，還有的仰著脖子轉(zhuǎn)著圈吹。吹出來的泡泡有大有小，有單個的，有“多胞胎”的，大得像西瓜，小的像一串串紫色的葡萄，有圓形的，有橢圓形的，還有葫蘆形的，總之，形狀也各不相同。這些泡泡在空中飄來蕩去，很是美麗，五彩的浮光，在那輕清透明的空中亂轉(zhuǎn)。有的大球還分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球。有的像森林里的小鳥自由自在地在空中飛翔，那一個個輕清脆薄的球兒，是我們小心翼翼的輕輕吹起是那么圓滿，是那么自由，那么透明，那么美麗。有的像空降兵緩緩地落下，有的像身穿七彩薄紗的少女在空中舞蹈，有的像一群小頑童在空中嬉戲，也有的像一個大泡泡和一個小泡泡合起來的雪人。
特別是陳一涵吹泡泡最引人注目，只見她輕輕一揮，一個大大的泡泡就成型了，有的還沒成型，同學(xué)們就上去抓，一個泡泡就這樣無形犧牲了。
“我”也不甘落后，使出渾身解數(shù)，只見一串串泡泡陸續(xù)誕生了，我給別人送去一串泡泡，別人也回贈我一串泡泡。
就這樣，同學(xué)們不停地吹著，走廊里變成了“泡泡的世界，”我們被泡泡包圍著，有的同學(xué)向前抓，剛一碰就爆破了。一陣風(fēng)吹來，泡泡在空中忽上忽下，晃晃悠悠，飄飄蕩蕩，如同一個個舞蹈家，再陽光的照射下飛舞。
吹泡泡是多么的有趣！它給我的課余生活增添了一道美麗的風(fēng)景。
我的課余生活作文600字 篇4
歷史的淵源——愛國主義再現(xiàn) 寒假里，媽媽給我買了一本書——《史記故事》。因為我特別喜歡看書，所以買到家便迫不急待地打開書讀了起來。 書中講述了從傳說中的黃帝開始，到西漢武帝年間共三千年歷史中所發(fā)生的重大事件。從書中我認識了智勇雙全的藺相如，“臥薪嘗膽”的越王勾踐，足智多謀的田單，勇敢機智的毛遂，貪利失地的楚懷王，忠心愛國的屈原…… 在這些人中最吸引我的要數(shù)忠心愛國的屈原。屈原本是楚國著名的大詩人，他的知識淵博，才華橫溢。無論是對外交際，還是談?wù)撝螄挤剑钍艹淹醯馁p識。可是由于他的才華出眾，使他遭到其他人的嫉妒。尤其是上官大夫，更是對他恨之入骨，一有機會就在楚懷王面前弄虛作假。加之楚懷王本來就是個生性多疑、反復(fù)無常的人，當(dāng)即罷免了屈原的官職，從此疏遠了屈原。雖然志向高遠故、忠心愛國的屈原被小人陷害，但是屈原依然心系楚國，忠心不改，寫下了千古流傳的《離騷》……最終他的報國的愿望沒能實現(xiàn)，跳河自殺了。然而，人們卻沒有忘記他，為了紀(jì)念我們偉大的詩人屈原，就有了五月初五端午節(jié)的由來。 像屈原這樣品格高尚、對祖國忠心耿耿的人，竟然會被貶為庶民；因為小人的讒言，對于他的忠言，多疑的皇帝竟一絲不信；他為百姓的安危，百姓的利益著想，他為國家的安危、國家的利益著想。他清正廉潔，沒有一點的私心。 我被屈原的愛國主義精神深深地打動了。我現(xiàn)在作為一名學(xué)生，要好好學(xué)習(xí)，豐富自己的文化知識，在各方面不斷的完善自己，將來為我們的祖國更加繁榮富強而貢獻自己的力量，作一個愛國的人！
我的課余生活作文600字 篇5
我的課余生活豐富多彩，有彈鋼琴、走圍棋、打乒乓球、打籃球……最有意思的就是看課外書了。
我的課外書有許多，有童話故事書，有歷史故事書，有科學(xué)故事書……這些書真好看，它們讓我著迷，使我快樂。
《神奇校車》很有意思。它介紹了菲瑞絲老師帶著學(xué)生一會兒去地球里探秘，一會兒去崇山峻嶺游玩，一會兒去恐龍世界里探險，一會兒去電工廠觀察……非瑞絲老師不但會帶學(xué)生去旅游，它的穿戴也跟其他老師大不一樣。她有時弄假發(fā)和卷發(fā)，有時耳朵上掛著剪刀和鏟子，有時鞋子上有眼睛和舌頭……在非瑞絲老師手下的學(xué)生可幸福了，他們沒有作業(yè)，最多作業(yè)也只有畫一張圖，真幸福！
《三國演義》也非常精彩！書里講的是孫權(quán)、曹操、劉備建立了三國。諸葛亮大擺空城計特別好看：諸葛亮吩咐士兵們扮做老百姓在門口掃落葉，自己坐在樓上，幾個侍衛(wèi)站在自己身邊，自己撫琴，利用司馬懿的疑心把司馬懿大軍給趕走了。我覺得諸葛亮不但懂得軍事，而且還懂得天文地理，是一個有智慧的人。
小朋友們，你們覺得看書有意思嗎？對了，有時候我也被課外書吸引住了呢！有一次，我看了一個多小時，看得津津有味，忽然，媽媽叫道：“兒子，該睡覺了，九點半了！”我嘴巴上說：“再看一分鐘。”又看了二十分鐘，媽媽第三次叫我了：“兒子，快點，都十點了！再不睡就影響身體發(fā)育了！”我只好依依不舍去睡覺。有時候還因為看書和媽媽鬧矛盾呢，記得我在看書的時候，媽媽叫我訂正作業(yè)，我沒有理睬媽媽，直到媽媽發(fā)火了，我才放下書。
看課外書是我的課余生活最有意思的一件事，它不但增長了我的知識，而且還給我?guī)砹藷o限的快樂！
我的課余生活作文600字 篇6
在現(xiàn)在這個時代，我們的課余生活已經(jīng)非常豐富多彩。而我的課余生活則是我最鐘愛的體育運動。
在五年級的暑假，我報名參加了學(xué)校的田徑隊，開始了訓(xùn)練。
一開始，老師在訓(xùn)練前先讓我們做準(zhǔn)備活動。比如高抬腿﹑小步跑﹑車輪跑等等。高抬腿就是只要連著把大腿抬平就可以了。可是小步跑是先抬大腿，小腿放松，然后前腳掌著地，再往回滑，并要配和上擺臂。我試著做了，可總是搭配不好，習(xí)慣性把腳往前推。做了幾次后，我見都做不出老師要求的樣子，有些泄氣地坐在了訓(xùn)練場旁邊。體育老師見了我，心里好象明白了什么，走到我旁邊，語重心長的說：“衛(wèi)夢琪，體育訓(xùn)練不是一朝一夕的，小步跑練的是你的柔和性，一開始做不好沒有關(guān)系，以后慢慢練就好了。”我聽了老師一番話，心中快滅的希望之火漸漸燃起，有時在家里練，有時在小區(qū)里練。就這樣，我終于學(xué)會了小步跑。
還有一次最讓我難忘，那回，老師讓我們圍著校園跑四圈。聽到這個艱巨的任務(wù)后，我的心也被懸起來。當(dāng)跑第一圈時，我不怎么累；第二圈時，我覺得有些吃力了；跑第三圈時，我覺得更累了，雖然盡量做著深呼吸，但仍覺得胸腔里的氧氣不夠用；跑第四圈時，我更是精疲力盡了，雙腿仿佛灌了鉛似的，腦袋也昏昏的。這是，我跑到了教學(xué)樓后，腦子里一個聲音說：“休息一會兒吧，反正沒人看見。”另一個聲音說：“堅持一下，再堅持一下，勝利就在前方了，如果你這會兒休息了，是半途而廢啊。”我想了想，咬咬牙，決定堅持跑過去。終于，我距終點只有二十米了。在我沖過終點的一剎那，我小小的內(nèi)心充滿了喜悅。
體育鍛煉雖然有些累，但是它讓我鍛煉了身體，增強了體質(zhì)，磨練了意志。所以，我最喜愛體育運動！
我的課余生活作文600字 篇7
皎潔的月光，靜靜地撒下了星星點點的碎影，溫柔的微風(fēng)輕輕地拂面而過，這是，如果出去散散步，該有多好啊！但我卻不行。
“思宇，該你來踩胯了！”老師輕輕叫了一聲，卻把我嚇了一跳，猛地把我拉出了想象之中。我愣了一下，就快速地爬起來，走向正對著我擺的椅子。
我握緊拳頭，咬緊了下半部分的嘴唇，緊皺起眉頭，忍著疼痛，接受老師的壓腿，“5......”老師慢慢悠悠地倒數(shù)著，對我來說感覺老師永遠也數(shù)不到“1”這個數(shù)字。慢慢地我有點忍不住了，便開始小聲地嗚咽起來，我巴不得老師直接從“5”跳到“1”呢！我實在痛得受不了，真想把手放在地上，偷懶一下，但一想爸爸媽媽對我的期盼和鼓勵以及肯定的眼神，又不由自主地把手收了回去，心里默默地想著：“堅持就是勝利，再堅持一會兒就行了，我如果偷懶了，前面的痛豈不是都白受了，如果堅持下來這么多的也是值得的！”說完，我按照老師說的吸氣吐氣，堅持了下來。
“1！”老師終于喊完我也算是成功了一小步，我終于熬過這漫長的五分鐘了，我咽了口唾沫，好像把所有的痛苦給壓到肚子里去了，留下來的就只有痛后的喜悅和收獲。因為我知道，只要堅持下來，才可以在舞臺上獲得更多的獎項和榮譽。
每當(dāng)在舞臺上比賽、表演時，我都會神采奕奕地翩翩起舞，為了能博得觀眾和評委老師的贊賞與肯定。舉起光榮的獎狀與獎杯時，我會是不是的想起成功背后的艱辛，正是因為這些疼痛，讓我嘗到了成功的滋味！
我愛舞蹈，舞蹈已經(jīng)成為我生活中的一部分。每當(dāng)我翩翩起舞時，就感覺我自己的身體輕如羽毛，感覺自己要飛起來似的，就像蜂蝶飛過花叢，就像泉水流經(jīng)山谷，舞蹈也使我的生活變得更加精彩！
我的課余生活作文600字 篇8
一個星期七天，有五天都是在校園里過著緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地，大家一定會好好經(jīng)營自己的課余生活。也許，有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦，而我則是喜歡在課余生活里下下象棋。
一尺見方的棋盤，縱橫交錯的線條，紅黑三十二枚棋子，構(gòu)成了中國象棋這一尺天地。
平時，我總愛和爸爸下象棋，拼拼殺殺，勝勝敗敗，“棋”樂無窮。和別人下棋，勝了，興高采烈，但絕不驕傲；敗了絕不灰心，總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)努力，下次爭取勝利。不過，我對想起的愛，更是在于它對我的幫助和啟發(fā)。
有一次，我和爸爸下棋，十分被動。左邊雖然實力雄厚，但是進攻不利。右半邊兵力空虛，對方攻勢很強，簡直防不勝防。正在我愁眉不展時，爸爸好像想起什么事，離開了座位去了廚房。我見機會來了，向廚房望了望爸爸還沒回來，我趕快從自己失掉的一堆棋里把“車”拿了回來，又把爸爸的一只“車”拿走了。這偷梁換柱的小把戲，不知是爸爸疏忽，還是他故意讓我一局，反正我最后贏了。雖然我贏了，但總歸勝之不武，沒有絲毫快感。我也深深的體會到：名不屬實的虛榮不能要。
下棋，陶冶情操，鍛煉思維，對我又有這么大的幫助，而且還給我的課余生活增添了這么多色彩，我真是越來越喜歡下象棋了。
專家點評:
本篇記敘文通過“我和爸爸下棋”，展現(xiàn)了“我的課余生活”，全文敘述條理而生動流暢，運用排比的修辭手法，“有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦”增強氣勢。
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