【熱】我課余生活作文11篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我課余生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我課余生活作文1
暑假是每個小朋友都喜歡的假期，因為可以做很多上學沒有時間做的事情。這個暑假我就去做了一件十分有趣的事情----抓螃蟹。
一天，爸爸下班后和幾個朋友約好了一起去抓螃蟹。晚上八點半，到達目的地后，我們一行人分成了幾個小組，我們小組有四個人，兩個大人，兩個小孩。
一開始，有一個小組因為比我們先出發，盡管我們兩個小組位置靠的比較近，但是許多螃蟹還是被他們抓走了，所以我們收獲很少。后來我們特意放慢速度，于是漸漸地和他們拉開了距離。分開以后我們遇到的螃蟹越來越多了。走著走著，我們在一個大橋下面停住了，決定就在這里抓。突然，在橋下的陰影里我發現了很多螃蟹的蹤跡，急忙叫爸爸把網給我，把螃蟹全部網了上來。通過觀察我發現只要螃蟹在水中游動就一定會有水波紋，于是，我決定蹲在岸邊觀察水波紋，果然我發現了一只螃蟹在游動的時候的水波紋，立馬把網輕輕地擋在它前方把它抓上了岸。大家覺得我的方法十分可行，紛紛利用起來。
時間過得真快，轉眼已經晚上十點了，我們要回家了。這次抓的螃蟹可真不少呀！通過這次我明白無論做什么事情，只要仔細觀察，多多去想，就能找到合適的方法，迅速提高效率，收獲還很豐富哦！
你們的課余生活是否也有一定有趣的事情呢，快來和我們一起分享吧！
我課余生活作文2
我的課余生活猶如一座七彩橋，是那樣豐富多彩。平時，我喜歡騎車、打乒乓球、爬山、網魚......我最喜歡的就是網魚了。
星期天，天氣晴朗，媽媽帶我去軒轅湖邊網魚。剛到那里，就看見湖面波光粼粼，人們有的在岸邊釣魚，有的在放風箏，還有的在游泳呢。我迫不及待地跑向湖邊，看著水里的小魚，好像在和我捉迷藏呢！我右手拿著魚網，看到一群小魚在游，輕輕地把網往它們身上一放，小魚們就無可奈何地鉆進了我的網里。我一數，一下子網了三只呢？我高興極了！等到第二次，我更有經驗了，這一下就網了五只�？赡苁俏姨湴亮税�？接下來一只也沒網著，我有點喪失信心了，媽媽看我垂頭喪氣的樣子，說：“不要著急，這里的小魚都被你嚇跑了，我們再往前邊看看吧？”我又往前走了幾步，來到一塊石頭旁，這次，我不但網到了小魚，還有小蝦呢？我高興得跳了起來。
夕陽西下的時候，我和媽媽滿載而歸。網魚不但豐富了我的課余生活，還給我帶來了許多快樂！我喜歡網魚！
我課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、跳舞、吹葫蘆絲、做手工、看書以及和朋友做游戲。但是最近，我喜歡上了跳跳鼠。
前一段時間，在小區里，跳跳鼠風靡一時，幾乎每一個孩子都人手一個。而我每次做完作業下樓去玩時，只能在旁邊默默地看著，心里就下定決心也要學會跳跳鼠。
媽媽剛一給我買到跳跳鼠，我就迫不及待地下樓跳，可我總是跳不好，一會兒不敢跳，一會兒左腳上去了，右腳不敢上。一會兒兩個腳都上去了，但是平衡卻掌握不好，摔了好幾次跟頭�？粗笥褌兲挠州p松又熟練，我卻跳不好，我有點泄氣了。
當我失望地拉著跳跳鼠回家的時候，這一切，被下班回家的爸爸看到了。他走過來，摟住我的肩膀對我說：“做什么事情都不會一下子成功，失敗是成功之母！走吧，爸爸陪你一起練�！�
接著，在爸爸的耐心指導下，我開始摸索技巧，漸漸地我會跳幾個了，雖然不太熟練，但是有了很大的進步。
現在，我跳得越來越好了。通過這次課余生活，讓我明白了做任何事情都不要輕易放棄，要努力做好每一件事，只要努力去做，就能成功！課余生活讓我收獲了很多。
我課余生活作文4
在我五彩繽紛的課余生活中，看書無非是我的最愛。我愛書，更愛看書，我覺得坐下來靜靜看會書是一種美好的享受。在書中呈現出了黑與白、好與壞，人世間的悲歡離別，人與人之間的猜忌與做作讓你在今后的人生路上能夠明辨是非，同時也讓你學到為人、處事的道理。
一次數學考試，我考得很不理想，心情自然也很糟糕，邊隨手捧起一本《簡·愛》進入了知識的海洋。當讀到簡愛為從小沒有父愛、母愛，被狠心的舅媽撫養，飽受折磨，不覺流下了淚來;當讀到簡愛被送進一所專為窮苦少女設立的學校，得知校長是一個極為刻薄的人，這些少女每餐飯都不能吃飽，睡眠也不能充足，我真為簡愛和這些少女感到不平，但到勞渥學校也是對簡愛的一種解脫，至少她可以不再忍受狠心舅媽與嬌生慣養的兄弟，她可以盡情學習，學她夢寐以求的知識和做人的道理，所以寒冷和餓饑餓對她來說有習以為常了。后來我又讀到簡愛在學習中也遇到過許多困難都被她的毅力所克服，最后終于成為了一個有學識的人，我想：“簡愛的毅力不正是我所要學習的嗎?”雖然這次考砸了但不代表永遠，吸取教訓，付出比別人多得多的時間和精力，下次一定能考好。就這樣，書教會了我許多做人的道理，讓我在學習、生活中能勝不驕、敗不餒，時時完善自己，提醒自己。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分區，更不能缺少的摯友!
我課余生活作文5
同學們的課余生活都是豐富多彩的，有的喜歡看書，有的喜歡繪畫，還有的喜歡運動……而我最喜歡的課余生活是觀察小螞蟻。
有一次，我在植物園里抓到一只小螞蟻，我把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待我就開始仔細地觀察起來，小螞蟻老想爬出來逃走，可是瓶子太滑了，小螞蟻爬沒多高就掉下來。
幾經周折，小螞蟻費盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂，可還沒來得及高興，小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了，最后，小螞蟻只好灰溜溜向我投降了，仿佛在說：算了吧，你就做我的小主人了。
不知不覺到了吃飯時間，我只好先去吃飯。等我吃完飽飯再倒回來看小螞蟻時，發現小螞蟻可憐巴巴地望著我，好像在說：小主人，我餓了。于是我就拿了一些餅干碎喂它，小螞蟻開心地吃著，我似乎聽到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的聲音。
小螞蟻吃飽后又淘氣起來，瞧！它在翻著一個個漂亮的跟斗，真滑稽。這時我又發現小螞蟻用調皮的眼神望著我，好像在說：怎么樣？我厲害吧！
有了小螞蟻的陪伴，我的課余生活充滿了快樂和喜悅。
我課余生活作文6
我的課余生活像七彩的萬花筒，游泳、畫畫、彈琴……我都喜歡。游泳鍛煉了我的身體，畫畫激發了我的想象力，彈琴讓我沉浸在音樂的美妙中，不過，我最喜歡的還是看書。
在家里，爸爸媽媽都叫我“小書蟲”。高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽疫@個小書蟲有時也有這樣的感受。媽媽從書店買回來一本新書，我就迫不及待地看起來。該吃飯了，媽媽叫我老半天，我都聽不見。這時媽媽就會說：“這個小書蟲，真是如饑似渴呀！”
看書時，我就像一條快樂的小魚，盡情遨游在知識的海洋里，常常忘了時間。有一次我上廁所時，順便拿了一本《塔克的郊外》看起來。看著看著，我被書中的故事情節深深吸引了：塔克老鼠真聰明！想出了那么多好點子來拯救鄉村。就這樣，我一動不動地蹲在馬桶上看書，直到腿發麻了才回過神了。再一看表，天哪，我竟然足足蹲了50分鐘！結果一站起來，雙腿麻得我“哎呦、哎呦”直叫，直接跳到沙發上打起滾來。
前幾天，我的好朋友趙子旭問我：“你為什么這么聰明？”我笑著回答：“因為我在課余時間看書多呀！”看書不僅讓我收獲了快樂，而且讓我增長了知識，明白了許多道理。同學們，快和我一起加入讀書的行列吧！
我課余生活作文7
新學期開學，我已經是一名三年級的小學生了。除了嚴肅、緊張、活潑的學校生活外，我還有著非常豐富的課余生活。
每天放學回來，我寫完作業后的第一件事就是彈琴。彈琴已經是我課余生活的一個重要部分。每當手指落在黑白相間的琴鍵上，美妙的琴聲就會充滿整個房間，我也會陶醉在音樂中。以前，爸爸媽媽還幫我輔導彈琴，現在我經常向他們“挑戰”，我彈一首曲子，也讓他們跟著彈，爸爸常常彈不出來，我就在一旁哈哈大笑。爸爸說：“這真是‘師傅領進門，修行在個人’，‘青出于藍而勝于藍’，你越來越棒了！希望你在音樂道路上越走越遠。
我的課余生活第二件事是睡覺前30分鐘看課外書，每次都徜徉在書的海洋中，從中體驗到了美地享受。我從《狼王夢》中懂得了母愛的偉大；從《夏洛的網》中感受到了真摯的友情；從《一千零一夜》中看到了許多經典的故事；從《百科全書》中知道了一些自然、地理、歷史、社會的知識······
我還參加了河南商報小記者訓練營。在這里我認識到了許多新朋友。還利用星期六、星期天的時間參加一些社會實踐活動：去鄭東新區放風箏、去鴕鳥園觀鴕鳥。
豐富課余生活給我帶來了快樂，陶冶了情操，增長了知識。
我課余生活作文8
朋友，當你有煩惱的時候想找一個伙伴訴心。可偏偏這時，身邊無一好友。那我告訴你：“到花園里散散步，坐在石凳上吹吹風。”有人可能會不屑地撇撇嘴，可我卻對這一愛好傾注了自己的愛，因為曾在我最無助時，是它幫我找回自我。
那次，大隊干部的競選，我失敗了，心里很難過，因為這是第二次了，我第二次又失敗了。這時的'我多想找個好朋友把心中的苦全訴出來，可是她們沒有一人在我身旁。我哭著跑到了花園，傷心地對花兒說：“為什么？為什么？失敗的總是我，幸運女神為什么不照顧一下我這個可憐的人……為什么？”說著，我又傷心起來。這時，花兒搖擺著“手掌”，綻開安慰的“笑容”對我說：“幸運女神不是不照顧你，而是希望你能在失敗中獲得真理。不經過一次次的摔跤，又怎能肩挑泰山走過九十九條溝。對不對？”是啊，風雨之后就是彩虹，只有努力，彩虹才會更美麗。我擦干眼淚，抬頭仰望天空，笑著。
“書”是我親密的朋友。我愛書，所以也愛看書。古人說：“書中自有黃金屋”，這句話確實不假。在書的海洋里，讓我結識了善良美麗的白雪公主；在書的世界里，讓我同魯濱迅一起去冒險；在書的天空里，讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平……總之，書，讓我認識到了形形色色的人物。現在我是個面臨著升學難關的學生，更應該多看一些課外書，擴大知識面。你看，我的床頭上，書柜里，沙發上，哪里不是書？
我課余生活作文9
我的課余生活是被安排得滿滿的，就連我喘口氣都沒有，唉~，自由你在哪里？很多人課余生活中必不可少的就是看看書，上電腦聊QQ，打游戲，看電視，這也包括我，接下來我來介紹我的課余生活吧！
我一整個星期行程是排得滿滿的，我來說一下吧！星期一鋼琴課，星期二數學課，星期三鋼琴課，星期四鋼琴課，星期五數學課，星期六英語課，星期天板球訓練，你們說我有一天閑著的么？自由你在哪？
我最討厭的還是鋼琴課，我本來就不喜歡，我媽硬要給我報，每次陪練時我都一心二用的學，因為我不喜歡，他們哪有把自己喜歡的強加在我的身上，每次到老師家上課時，我都是最最恐怖的45分鐘，我不停的在和鋼琴魔鬼打斗著，過完了這45分鐘，在這45分鐘內我是生不如死，我曾經學過更多的東西，我頭都大了，拉丁，高爾夫，圍棋，作文，珠心算，小提琴，等等，想到這些我的腦子會瓦特的，但是我有一段時間還是很輕松的，什么看看電視，玩玩電腦，有時會看看書，我和同學打電話和鄰居玩，等等之類的，我想要的是沒有一堆興趣班拘束的日子，我的老天爺，我追求的自由在哪？
隨著老媽上二樓的腳步聲，把隨著老媽的河東獅吼，說“我看了一個作文班還可以你明天和阿姨去聽一節，好的話我幫你報，你看看對面的美美《簡稱）她都報了，你也去唄，還有個伴，我的天呀！誰來救救我，自由你居然拋棄了我！NO!
我課余生活作文10
下課了，老師帶著我們一群嘻嘻哈哈的小朋友在操場上玩“丟手絹”的游戲。游戲開始了，同學們圍成一個圓圈蹲下。老師問：“誰來丟手絹？”同學們爭先恐后地舉起手來，說：“我來，我來！”最后，老師選了小明。小明拿著手絹，一邊圍著圓圈轉，一邊盤算：“到底丟給誰呢？”同學們興高采烈地拍手、唱歌。小明趁小紅不注意，把手絹丟到了小紅的背后。這時，小紅對面的小麗用一種奇怪的眼神，向她使眼色。小紅看見小麗這種奇怪的眼神，好像在對小紅說：“小明把手絹丟在你的背后�！毙〖t把手伸到后面摸了摸，摸到了手絹后，她立刻站起來，拼命地追呀追。最后，小紅還是追不上，當上了“俘虜”，被罰唱歌、跳舞。小紅大大方方地走進了圓圈中間，跳起舞，唱起歌。舞姿優美，歌聲嘹亮，贏得了同學們熱烈的掌聲。接著，小紅來丟手絹……游戲在歡樂的氣氛中進行著。同學們玩得非常開心。
上課鈴響了。老師讓同學們回到教室，大家還在回味著剛才快樂游戲的情景呢。
我課余生活作文11
許多同學一定有自已豐富多彩的課余生活。在課余生活中，有的喜歡踢足球，鍛煉身體;有的喜歡學英語，增長知識;有的喜歡跳舞，挺拔身姿;還有的喜歡練鋼琴，心靈手巧……
而我的課余生活是畫畫。
我是怎么愛上畫畫的呢?有一次，媽媽帶我去姨媽家，我在姨媽家里，看見了一幅畫著青山綠水的畫，栩栩如生。我羨慕極了，心想：要是我也能畫出這樣的畫多好啊!平時我喜歡看藝術創想這個電視節目，節目里有教我們畫畫的老師，真讓人佩服。
從此，我就愛上了畫畫。平時我在家沒事干，就涂涂畫畫，媽媽見我那么喜歡畫畫，就給我報了國畫班。國畫老師劉老師的畫很讓人敬佩!劉老師先教我們怎么拿毛筆，再教我們調色，然后教我們怎么上色，最后教我們怎么修色。
我不僅學會了畫畫，而且還大大豐富了我的課余生活，讓我的課余生活變得精彩。
現在，我畫的畫越來越好，連老師都夸獎我。畫畫讓我學會了搭配顏色，豐富了想象的空間。
后來我畫的畫，參加學校藝術節繪畫比賽，得到了二等獎呢!我好開心。
這就是我的課余生活——畫畫。它豐富了我的課余生活，讓我的每一天過得快樂而充實。