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【實(shí)用】三年級(jí)觀察日記匯編六篇
一天即將過(guò)去了，一定有不少感想，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)觀察日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)觀察日記 篇1
今天，天氣悶熱，我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花。突然，看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子。蝸牛到底是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)呢?這個(gè)問(wèn)題頓時(shí)出現(xiàn)在我腦海中。于是，我決定自己去做實(shí)驗(yàn)弄清楚這個(gè)問(wèn)題。
我先抓來(lái)幾只蝸牛放在一個(gè)盒子里，餓上一天，然后把白菜、饅頭、豬肉等食物放在抓來(lái)的蝸牛那。它們大概都餓壞了，馬上爬向有食物的地方。只見(jiàn)蝸牛都選擇了白菜，對(duì)其他的食物聞都不聞。一頓飯的時(shí)間，那些蝸牛就把白菜吃的精光了。由此，我斷定：蝸牛對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)是害蟲(chóng)!
在實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我還觀察到蝸牛爬行的時(shí)候會(huì)留下一條亮晶晶的線。我覺(jué)得很奇怪，于是我去查找了一些資料，資料上說(shuō)：蝸牛足里面喲個(gè)叫“足腺”的小東西，那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來(lái)的。爬行時(shí)，這種粘液不斷流出來(lái)，是為了減少摩擦，有利于蝸牛的爬行。原來(lái)是這樣啊，以后大家順著一條亮晶晶的線就可以找到蝸牛啦!
通過(guò)這一連串的觀察和查閱資料，我真是受益匪淺!不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：我們要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并動(dòng)腦筋想辦法解決問(wèn)題，尋找問(wèn)題的答案。
三年級(jí)觀察日記 篇2
這次的科學(xué)作業(yè)是觀察小動(dòng)物或者種植物觀察，我選擇觀察小魚(yú)。
有一種魚(yú)是洗玻璃的，它的身體是米黃色的，嘴巴像一根很短的吸管一樣，既然是會(huì)洗玻璃它是怎么洗玻璃？其實(shí)是用自己的腹部在玻璃上蹭，把玻璃上的臟東西弄掉下來(lái)。
另外一種魚(yú)小巧玲瓏，身上五彩斑斕，尾巴是紅色加白色的，頭是藍(lán)色的，腹部是紅色、藍(lán)色、白色組成的。另外一種魚(yú)就只有頭是紅色的其它地方只有黑色和白色的。最好看的地方是它的尾巴，因?yàn)檫@種魚(yú)的尾巴是黑白相間的，它們游得速度像箭一樣。
把魚(yú)食放進(jìn)去所有的魚(yú)一下子爭(zhēng)先恐后地游上去，像三天三夜沒(méi)吃東西一樣搶起來(lái)，而且有兩只小魚(yú)打起來(lái)，發(fā)現(xiàn)魚(yú)食快被吃完才不甘情愿的分手。
三年級(jí)觀察日記 篇3
9月9日 星期一 晴
今天，我又到學(xué)校旁邊的.那條小溪邊去玩。
溪水真清啊!清得可以看見(jiàn)水底的小石頭。一尾尾小魚(yú)兒，多么悠閑，它們自由自在地在水中游著。
岸邊蜻蜓可多啦!有金黃的，有青綠的，還有大紅的……蜻蜓飛來(lái)飛去，飛上飛下。
突然，我看見(jiàn)一只大蜻蜓停在狗尾草上。我貓著腰悄悄地走過(guò)去，右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉，把大紅蜻蜓逮住了。
蜻蜓的眼睛好像小玻璃球，好看極了。放學(xué)了，我把它帶回家給媽媽看。媽媽說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，會(huì)吃蚊子。”
聽(tīng)說(shuō)蜻蜓是益蟲(chóng)，我趕緊把它放了。蜻蜓飛了，飛向晴朗的天空。我祝愿它平平安安……
三年級(jí)觀察日記 篇4
我家來(lái)了一名新成員，在以后的日子里它卻成為了我最好的朋友。它是誰(shuí)呢？它就是一只德國(guó)牧羊犬，我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“佳佳”。
記得它剛來(lái)我們家的時(shí)候，一見(jiàn)到它，它歪著頭，耷拉著兩只小耳朵，轉(zhuǎn)著一雙黑珍珠般的大眼睛好奇地打量著我，在我腳邊嗅嗅，然后就搖著尾巴，感覺(jué)很友好。我經(jīng)過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，佳佳走路時(shí)的腳步很輕，幾乎聽(tīng)不到任何聲音，原來(lái)它的腳掌上長(zhǎng)的肉肉很柔軟，它一身黑色的絨毛，摸起來(lái)很有彈性，稍微有一點(diǎn)扎人。
據(jù)我觀察，佳佳吃東西的時(shí)候最搞笑了。它是一只“女狗”，本來(lái)感覺(jué)佳佳吃東西會(huì)細(xì)嚼慢咽，很有淑女風(fēng)度，然而，恰恰與我想得相反，當(dāng)我把狗食放在它面前時(shí)，佳佳就像好幾天沒(méi)有吃飯似的，第一時(shí)間就把自己面前的狗食狼吞虎咽地迅速干掉，也許正因如此，佳佳現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了許多，頭上的兩只耳朵已經(jīng)豎了起來(lái)，隨著聲音的方向前后晃動(dòng)著，可愛(ài)極了。
佳佳喜歡跑來(lái)跑去，上竄下跳的，總是想讓我陪著它玩，可是我還有作業(yè)沒(méi)有完成呢。我只好對(duì)佳佳說(shuō)：“佳佳，出去。”佳佳聽(tīng)到執(zhí)行我的命令，只好自己推開(kāi)家門(mén)到院子里玩了。呵呵！真乖！
三年級(jí)觀察日記 篇5
我是一個(gè)喜愛(ài)小動(dòng)物的人。兔子。麻雀。烏龜和小金魚(yú)都曾隨我渡過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。尤其是那只被拋棄的小黑貓。
有一天，隔壁家的阿姨養(yǎng)的貓生了5只小貓。因小貓?zhí)嗔恕０⒁虥Q定把其中的一只小黑貓扔了。那只小貓的小眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)，身上還是濕漉漉的。我頓時(shí)動(dòng)了憐憫之心，向阿姨要下了它。到家后，我喂它牛奶，它就“喵嗚。喵嗚”地細(xì)叫著。
媽媽似乎很討厭小貓，不顧我的苦苦哀求，硬在把安它扔了。最終我們達(dá)成協(xié)議：我考試考了100分，才能把它留下。結(jié)果我沒(méi)考上100分。
回到家，當(dāng)小貓撲進(jìn)我懷里時(shí)，我無(wú)言地?fù)崦瑴I水奪眶而出。
到了要扔掉小貓的那一天；我對(duì)媽媽說(shuō)把小貓扔到學(xué)樣食堂附近，這樣小貓以后就不會(huì)挨餓了。
當(dāng)我上學(xué)經(jīng)過(guò)學(xué)樣食堂時(shí)，我看見(jiàn)一只野貓，我想它是不是我的那只小貓。
三年級(jí)觀察日記 篇6
我家有一盆菊花，是我同學(xué)送給我的，我要利用國(guó)慶假期的時(shí)間觀察觀察菊花。
我湊近菊花一看。哇！太美麗了，他有著筆直細(xì)長(zhǎng)的莖，還有著幾片綠瑩瑩的葉子，可他的葉子是鋸齒狀的。好像是嚇唬的武器：別動(dòng)，再過(guò)來(lái)，我就用以兒子把你鋸開(kāi)。菊花的顏色豐富：有白的、有黃的、橙的、紅的、玫瑰紅的．．．真是五光十色、五彩繽紛。他們的姿態(tài)也很美：有的像綻放的煙火；有的像嬌羞的小姑娘；還有的像是獅爪。菊花也是很好的一味藥材，他可以泡茶喝，清香甘甜；他放在中藥里可以清熱解毒、清涼降暑的功能。
我不僅觀察到了菊花的樣子結(jié)構(gòu)，還知道了它的用途，豐富了知識(shí)。
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