植物觀察日記匯總九篇
一天的時間眼看就要結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。你所見過的日記應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的植物觀察日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物觀察日記 篇1
我今天去菜市場買了一些綠豆，準備做一個“綠豆發芽觀察的實驗”，綠豆發芽的觀察日記。
剛買回來的綠豆是淺綠色的，呈橢圓形。它摸起來硬硬的，又光溜溜的，真懷疑這么硬的身體里能長出翠綠的小豆芽兒。
我取了二十幾顆綠豆倒進杯子里，放到能照射到陽光的窗戶旁，準備泡上整整一晚上。
看著這可愛的小豆子，直希望它們快點長大。
植物觀察日記 篇2
20xx年10月21日星期三
今天我一放學，就迫不及待地跑去看我的豆子。只見綠豆變大了一點，也變胖了。我驚奇地喊道：“綠豆變大了耶！”媽媽叫我再仔細看一看，還有什么變化。我趕緊把杯子捧到眼前，仔細地觀察起來。哇！綠豆竟然長出小芽了！我拿出一顆綠豆來，細細研究，原來它的芽是從那條白縫長出來的。就像一個娃娃剛剛長出第一顆牙，還是歪的呢！
黃豆變軟了，變大了。我還驚奇地發現，黃豆沒有昨天的皺紋了，表面變得光滑了。爸爸告訴我：“因為黃豆吸足了水，所以沒有昨天的皺紋了。”
20xx年10月22日星期四
今天我的綠豆開始蛻皮了，就像蝴蝶掙扎著從蛹里出來。它的芽更粗更長了，就像小象剛長出第一顆象牙，美麗極了。
黃豆仍然是光溜溜的，我給它換水時，發現水是渾水，我非常擔心。現在黃豆更大了，但沒有任何小芽，我越來越擔心了，黃豆不會夭折吧，真希望明天能長出小芽來。
20xx年10月23日星期五
今天綠豆蛻完了皮，變成了一個個光溜溜的白娃娃，又像一只只小蝌蚪，頭大身子小，可愛極了。爸爸對我說：“這個時候就要用濕紗布把它們包起來，因為它們不需要太多的水了，水多了就會淹死。”
而黃豆卻沒有任何變化，我失望極了，幾乎要絕望了。我懷疑黃豆的能量被綠豆吸取了，要不怎么會這樣？
20xx年10月24日星期六
現在的綠豆像一只只天鵝，高貴地昂著頭。再過一兩天，綠豆可能就可以吃了，可是對于心急的我來說，一天就像一年那樣長。
黃豆仍然沒有任何變化。
20xx年10月25日星期天
今天，綠豆中有幾個已經有一點紫紅色了，就像蘿卜的根。然后，我又有了一個新發現，那就是綠豆芽長出了大約三毫米的綠葉子，就像一只螃蟹鉗子。
在我絕望的時候，黃豆竟然長出了一點又粗又短的小芽，真像一條大毛毛蟲。我欣喜萬分，感慨道：“黃豆的生命力真頑強啊！”
20xx年10月27日星期二
今天，我驚喜地發現，綠豆長出的兩片小葉子，最長的達到了2厘米呢！它的根越長越彎了，加上兩片葉子，就像一只只野水鴨，好玩極了！
黃豆還是沒有什么變化，一條胖乎乎的小芽垂在一條白溝。
植物觀察日記 篇3
星期老師布置的作業是觀察植物的日記。
我想觀察什么呢?爸爸說：觀察大蒜吧!爸爸和我一起剝了幾瓣大蒜，找了一個盤子里面裝點土，把大蒜栽在土里，看看大蒜有什么變化。爸爸說看看大蒜是怎樣長成蒜苗的。
到了第二天，我一看，大蒜真的發芽了，每個大蒜上面都發了一個小嫩芽，爸爸說看看盤子里的水少不少，水分充足的話，它就能快快長大。我看到植物的生長過程，感受到了植物生命力的強大。
植物觀察日記 篇4
20xx年 xx月 xx日 晴
開學第二周，科學老師要求我們買一些水葫蘆進行觀察。
我和爸爸來到花鳥市場，好不容易，才找到一家店里有水葫蘆賣，盆子里的幾棵水葫蘆樣子很不起眼：有的莖斷了，有的葉子枯黃腐爛在水里，根黑乎乎的，難看極了。一點兒葫蘆樣都沒有，我心里想：啊?這是水葫蘆嗎?它的葫蘆到哪兒去了呢?但沒有挑選的余地，我們只好買了兩棵。
拿回家，我們把水葫蘆放在陽臺上的水盆里，就很少管它。有一天，爸爸給水葫蘆澆水的時候，大聲叫道：“快來看啦，水葫蘆長出葫蘆了!”我連忙跑過去，仔細打量起來。好久不見，水葫蘆已大變樣了：盆子里的水葫蘆綠油油的，茂盛起來了。根還是那么濃密，黑黑的是老根，老根兩側長滿了一排排的小齒。老根間長出了不少新根，粗短的、白白的，可愛得很。細長細長的莖變短了，中間凸起，長成了葫蘆。橢圓形的葉子碧綠碧綠的，摸起來滑滑的，感覺舒服極了。聽爸爸說，水葫蘆能開出淡紫色的漂亮的花，還有一個好聽的名字：鳳眼蓮。
但是，水葫蘆也有一個可怕的名字：：“植物殺手”。因為它繁殖快，能在短時間內覆蓋整個水面，使許許多多的水生植物享受不到“日光浴”，使許許多多的魚兒得不到足夠的養分，它還會阻止船只的航行。我跟媽媽說：“天啊!這太可怕了!”媽媽告訴我：“凡事都有它的兩面性。”
植物觀察日記 篇5
梧桐樹的學名叫做“懸鈴木”，我去上學的路上就有許多棵。
梧桐樹的樹皮青綠色，平滑。葉心形，掌狀3～5裂，直徑15～30厘米，裂片三角形，頂端漸尖，基部心形，兩面均無毛或略被短柔毛，基生脈7條，葉柄與葉片等長。圓錐花序頂生，長約20～50厘米，下部分枝長達12厘米，花淡黃綠色;萼5深裂幾至基部，萼片條形，向外卷曲，長7～9毫米，外面被淡黃色短柔毛，內面僅在基部被柔毛，雄花的雌雄蕊柄與萼等長，下半部較粗，無毛，花藥15個不規則地聚集在雌雄蕊柄的頂端，退化子房梨形且甚小;雌花的子房圓球形，被毛。蓇葖果膜質，有柄，成熟前開裂成葉狀，長6～11厘米、寬1.5～2.厘米，外面被短茸毛或幾無毛，每蓇葖果有種子2～4個;種子圓球形，表面有皺紋，直徑約7毫米。花期6～7月，果熟期10～11月。
梧桐樹為栽培于庭園的觀賞樹木。木材輕軟，為制木匣和樂器的良材。而且梧桐樹生長迅速，易成活，耐修剪，所以廣泛栽植作行道綠化樹種，也為速生材用樹種;對二氧化琉、氯氣等有毒氣體有較強的對抗性。葉、花、根及種子均可入藥。常用于園林觀賞，小區，園林，學校，事業單位，工廠，山坡、庭院、路邊、建筑物前。梧桐樹的種子炒熟可食用或榨油，油為不干性油。梧桐樹的根皮、莖、葉、花、果和種子均可藥用，治腹瀉、疝氣、須發早白，有清熱解毒的功效。樹皮的纖維潔白，可用以造紙和編繩等。木材刨片可浸出粘液，稱刨花，潤發。
梧桐樹有著很高的文化內涵。在詩經，大雅的“卷阿”里，有一首詩寫道：鳳凰鳴矣，于彼高岡。梧桐生矣，于彼朝陽。菶菶萋萋，雍雍喈喈。在莊子的秋水篇里，也說到梧桐。在說到莊子見惠子時說：“南方有鳥，其名為鹓雛，子知之乎?夫鹓雛，發于南海而飛于北海，非梧桐不止，…”在三國演義第三十七回里，有這樣的描述：“鳳翱翔于千仞兮，非梧不棲;士伏處于一方兮，非主不依。”
我愛梧桐樹!愛它的外形;愛它的價值;也愛它的文化內涵。
植物觀察日記 篇6
7月11日星期四
我們家有兩大盆綠蘿，一盆放在我的臥室，一盆放在客廳。綠蘿的枝葉十分茂盛、生命力特別強，剛買來還不到半年，就已經長出許多的新枝葉，為家里增添了很多綠意。媽媽把它們放在花架上，綠色的枝條自然下垂，感覺很美，更可喜的是它們的“小手”已經觸到地面了。因為我要觀察綠蘿的生長過程，所以媽媽幫我剪下幾枝，插到小的花盆里。
媽媽選擇了兩枝莖干粗壯的拖到地面上的枝條，從第5片葉片以上開始剪，這樣枝條上會有多一些的氣根，比較容易成活。媽媽小心地用剪刀斜著剪下來，然后把它們插入放滿土的花盆中。我在心中暗暗祈禱：希望綠蘿可以早日發芽。
7月14日星期日
每隔兩三天，我都會給綠蘿澆水，好讓它快快發芽。綠蘿的心情似乎也很不錯，剪下來的葉子上沒有一點枯黃的跡象，但是還沒有看見發芽的.痕跡。因為綠蘿屬陰性植物，所以我把它放在光線較暗的室內，以免陽光灼傷它的葉子。
植物觀察日記 篇7
綠綠，我想對你說：“有你真好，”
放學回家，有了你才能和我嬉戲;
有了你，讓我引起了觀察的興趣;
有了你，我會更加努力;
把你的成長，
完完整整地記錄下來。
“相信我，綠綠，
你開花后，會更加茂密，更加鮮艷!”
綠綠，我期盼你早日開花!!
植物觀察日記 篇8
今天我和媽媽一起上街觀察樹木。
我和媽媽觀察很多樹木，但是都不知道樹的名字，正好旁邊有一位賣花的老爺爺，老爺爺說：寫松樹吧！松樹好寫。老爺爺給我講的特別仔細，我聽著聽著就聽入迷了。于是我和媽媽去公園觀看了松樹，下面就聽我給大家介紹一下吧！
松樹四季常青，蒼翠挺拔。遠遠看去，它像一座高大的翡翠塔，走近一看，像一把還未完全撐開的雨傘。
春天，暖風吹著松樹的葉子，那針葉上上下左右搖擺著。
夏天，他的葉子變的碧綠，不管怎樣打雷、閃電，它都依然頑強地挺立著。
到了秋天，許多樹的葉子已經落下，可是松樹仍然蒼翠挺拔，一片葉子都為落下。
冬天到了，寒風呼嘯，大雪紛飛，它迎著風，頂著雪，頑強地挺拔的站立著。
松樹四季常青，從沒因為風吹雨打而退縮。松樹不怕風吹雨打，這精神真可貴。松樹，我愛你那四季常青，蒼翠挺拔的性格，更愛你那不困難，不怕苦的精神。
今天真感謝賣花的老爺爺，給我上了一堂動人的作文課。
植物觀察日記 篇9
第一天吃過晚飯，媽媽就開始剝蒜瓣。啊!要種蒜苗了，我非常高興。媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種，我在旁邊幫著媽媽選種。選好種，媽媽拿來一個空盤子，把選好的蒜種一個緊挨一個擺在盤子里，然后澆上了水。我心想：“蒜瓣的頭光禿禿的，不用土，只澆水，它們能長出蒜苗來嗎?”
第三天剛過了兩天，蒜瓣的頂端就裂開了，露出了一點淺綠色的芽兒，像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴，用手一摸，軟乎乎的。再看它們的根部，已長出了一些短短的須根，立在盤子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它們一個一個往下按。媽媽看見了，說：“小傻瓜，別按了，會把它們弄死的。”我忙問：“那怎么辦?它們容易倒啊。”媽媽笑著說：“過幾天，根長長了，就不會倒了。”聽了媽媽的話，我放心了。我又想到第一天的問題，就問媽媽。她說：“蒜瓣本身就有養料，只要溫度適當，有充分的陽光、空氣，沒有土照樣生長。”噢，原來是這樣，我心中的謎解開了。
第五天轉眼間，蒜苗長到一厘米高了，須根像細線似地纏繞在盤子里。在這些蒜苗中，有一棵長得又高又壯，像“穆鐵柱”，我就給它點了個紅點，算是鼓勵;有一棵長得最矮的，我給它點了一個藍點，希望它努力趕上。
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