觀察日記模板集合7篇
觀察日記 篇1
養動物是我的嗜好，我家就有一只可愛的小貓咪。
它的眼睛又黑又亮，像兩顆黑寶石。兩只耳朵彎彎的，像兩個彎彎的月牙。它的小鼻孔黑乎乎的，像兩個小煙洞。胡子一翹一翹的，有趣極了。
每天早晨，我都要帶它去散步。我發現它走路的時候，小屁股一扭一扭的，小尾巴一翹一翹的，真好玩。它只要看到有趣的東西，就要用小爪子碰一碰。
回到家后，我給它端了一杯牛奶，它伸出紅紅的小舌頭，一舔兩舔，就把牛奶喝光了。看著小貓喝得津津有味，我特別開心。
每當我寫作業的時候，它總是坐在我的字臺上，前腿立著，小屁股坐在字臺上，小尾巴搭在兩條前腿上，目不轉睛地盯著我寫作業，時不時地還用爪子搗兩下我的鉛筆。
你看，我家的小貓多可愛呀!
觀察日記 篇2
今天，媽媽帶我去市場買了一大堆草莓，一個個紅中透白，漂亮極了！
這些草莓可真新鮮呀！一個個跟乒乓球一般大小，上面寬下面窄，像神話中王母娘娘拜壽的仙桃。倒過來看，又像過春節時媽媽買的小燈籠。草莓的頭頂上有幾片綠色的葉子，還長著很多黑色的小點點，就像長著雀斑的小姑娘，可是又比長雀斑的小姑娘要漂亮，可愛。
吃一口草莓，果肉在我的嘴里慢慢融化，甜津津，涼絲絲的，好吃極了！
媽媽告訴我*莓含有維生素A，多吃草莓可以美白。我要多吃草莓，讓我的身體更健康，更漂亮！
觀察日記 篇3
開學第二周，科學老師要求我們買一些水葫蘆進行觀察。
我和爸爸來到花鳥市場，好不容易，才找到一家店里有水葫蘆賣，盆子里的幾棵水葫蘆樣子很不起眼：有的莖斷了，有的葉子枯黃腐爛在水里，根黑乎乎的，難看極了。一點兒葫蘆樣都沒有，我心里想：啊？這是水葫蘆嘛？它的葫蘆到哪兒去了呢？但沒有挑選的余地，我們只好買了兩棵。
拿回家，我們把水葫蘆放在陽臺上的水盆里，就很少管它。有一天，爸爸給水葫蘆澆水的時候，大聲叫道：“快來看啦，水葫蘆長出葫蘆了！”我連忙跑過去，仔細打量起來。好久不見，水葫蘆已大變樣了：盆子里的水葫蘆綠油油的，茂盛起來了。根還是那么濃密，黑黑的`是老根，老根兩側長滿了一排排的小齒。老根間長出了不少新根，粗短的、白白的，可愛得很。細長細長的莖變短了，中間凸起，長成了葫蘆。橢圓形的葉子碧綠碧綠的，摸起來滑滑的，感覺舒服極了。聽爸爸說，水葫蘆能開出淡紫色的漂亮的花，還有一個好聽的名字：鳳眼蓮。
但是，水葫蘆也有一個可怕的名字：“植物殺手”。因為它繁殖快，能在短時間內覆蓋整個水面，使許許多多的水生植物享受不到“日光浴”，使許許多多的魚兒得不到足夠的養分，它還會阻止船只的航行。我跟媽媽說：“天啊！這太可怕了！”媽媽告訴我：“凡事都有它的兩面性。”
觀察日記 篇4
11月16日 星期日 晴
這個周末才是我們所期望的天氣，連續的陰冷天氣又回到了我們空間，我真想出門旅游一次。
公公家的老母雞也不愿錯過這溫暖的太陽光，“咯咯咯”的帶著她才出世不久的寶寶蹲在墻角里曬太陽呢。“嘰嘰嘰”的小不點有的像白雪公主、有的像梅花仙子、還有的像黑色云朵，毛茸茸的一步也不離開媽媽。老母雞見到這些漂亮的寶寶興奮極了，用嘴喂她們吃食，用翅膀為他們保暖，以媽媽的勇敢保護這些可愛的小寶寶，我想摸一下都不行，真替雞寶寶感謝雞媽媽的偉大!
觀察日記 篇5
我家有一只聰明、活潑又可愛的哈巴狗，家里人總是親昵地把它喚作“小可愛”。我非常喜歡我家這只可愛的小狗。
“小可愛”整身都雪白雪白的，它要是走進雪地里，你保準認不出它來。唯獨這狗的主人——我，才能把它揪出來。為什么呢？因為它有一對黑溜溜的眼睛呀！它好可愛，眼睛大大的，耳朵耷拉下來，整個身子恐怕有40斤！于是，我給它又起了個綽號，叫做“賽胖豬”。
“賽胖豬”平時成天趴在窩里，呼呼大睡，一睡就是五個小時，無論你打、踢、捶，它也不肯從睡夢中醒來。
有一次，它睡得正香，我拿著一大把骨頭在它面前搖來晃去。它的鼻子果然很靈，剛才還睡得死沉沉的，一眨眼，它已醒來，正圍著骨頭蹦蹦跳跳呢！可不管怎么跳，它還是夠不著，因為它實在太矮了，再說，它那么胖，哪里跳得動呀！突然間，一個“鬼主意”在它心中油然而生。于是，它用前爪來抓我的腳，我把手伸下去，想趕跑它，它又來抓我的手。實在無奈，我只好彎下腰來捉它。它見時機已到，“嗖”一聲躍上我的身子來，用嘴咬下骨頭……
你看！我家的哈巴狗可愛吧？你喜歡它嗎？
觀察日記 篇6
xx月xx日星期二晴
范老師讓我們寫觀察日記，我決定觀察綠豆。
xx月xx日星期三晴
放學以后，我馬上開始行動。我把一些濕紙巾放入一個透明的紙杯里，再小心翼翼地把綠豆放入杯中。我真期待綠豆快一點發芽。
xx月xx日星期四晴
今天，我一起床就跑到杯子前看綠豆。綠豆沒有發芽，只是膨脹了一點點。下午放學的時候，我看到綠豆裂開了一道小縫隙，可能是綠豆快要發芽了！
xx月xx日星期五晴
早上，我看到綠豆脫殼了，一處地方變成了白色，我心想：那就因該是發芽的地方吧？下午，綠豆有裂開了一道裂縫，芽從里面伸了出來。芽是彎彎曲曲的，又綠又白的，可愛了！
觀察日記 篇7
“這節語文課，我們來觀察雞蛋。”語文老師一手拿一個雞蛋說道。同學們都丈二和尚摸不著頭腦，看看那兩個雞蛋，一個是綠色的，一個是紅色的。
老師把雞蛋放在桌子上，說：“這兩個雞蛋，一個是生的，一個是熟的，我們要用方法來知道哪個是生的，哪個是熟的。”
老師的話剛說完，同學們立刻七嘴八舌討論開了，有的說轉雞蛋，有的說聽，有的說稱重。各有各的想法。
我們決定通過轉雞蛋的方法來實驗，老師先拿起了紅色的雞蛋轉了起來，“哇!”一聲贊嘆從同學中爆發了，紅色雞蛋飛快地旋轉著，而綠色雞蛋一轉就停了，這時，我們都達成了統一答案：綠色是生的，紅色是熟的。
我們又準備用碰的方法來實驗，先把紅色雞蛋轉起來，這個蛋轉的又快又穩，時間也很長，我們一碰，雞蛋立刻就停了，而綠色雞蛋不一樣，轉起來又慢又亂，一碰也不停下來，看到了這樣的情況，我們的答案更統一了，綠色是生的，紅色是熟的，一定是這樣!
我們又用了許許多多的辦法，心中的答案一次比一次堅定，最后，老師在問答案的時候，我們一起喊道：“紅色是熟的，綠色是生的!”
語文老師終于宣布答案了，同學們一個比一個緊張，終于，答案出來了，“你們說得是對的。”老師說。“太好了!”全班歡呼道。
這節課，我們不僅收獲了快樂，也收獲了知識，我明白了一個道理：遇到任何事都要探索，也可以從書中得到知識，一個植物，一個東西，都是我們的老師，它可以教我們大自然的知識。
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