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想象的作文300字必備（10篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的想象的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文300字 篇1
未來的學校宛如仙境，未來的鋼筆奇妙無比，那么，未來的衣服是什么樣子的呢？
讓我來告訴你吧，未來的衣服功能可多著哩！
未來的衣服還是用稀有金屬做的呢！這種金屬透氣性極好，重量極輕，強度極高。穿在身上又輕又柔，舒適無比，令人心曠神怡！
未來的衣服可以自動清洗。如果你一不小心弄臟了衣服，呵呵，絕不需要勞累任何人清洗。你只要輕輕按一下“清洗”鍵，瞬間，衣服就干干凈凈，靚麗一新啦！
未來的衣服還可以防細菌并且能自動按摩呢！如果有甲型流感、手足口病等細菌試圖侵入，它就是毫不留情地拒之門外——“格殺勿論”。如果你疲勞的時候，它就自動為你按摩，舒舒服服。自從這種衣服上市后，像肩周炎、腰酸腿疼等疾病早已不見了蹤影。
未來的衣服還具有防水、防火、防電的'巨大功能呢！穿著它，即使掉進汪洋大海，也能漂浮在水面上；穿著它，即使在火海中，也不會被灼傷；穿著它，即使觸到高壓電，也會安然無恙。這種衣服真可以稱得上是人類的“生命保護服”了！
未來的衣服還有……
“我的未來不是夢”。我堅信：只要我們刻苦學習，勤奮努力，掌握科學文化知識，這種衣服一定會問世的，我們的夢想一定會成真的！
想象的作文300字 篇2
時光飛逝，轉眼已是三十年后，我已是一名建筑設計師，擁有了一套自己設計的夢幻樓房。
房子的周圍是花園，花園里百花齊放，花味四溢，翩翩起舞的花蝴蝶在花叢中追逐嬉戲。走進房子里面，在這里你只要拿起遙控器按一下紅色的按鈕，就會有不同種類的環境氛圍讓你選擇，隨時隨地的更換，讓你天天好心情。
呀!突然有點餓了，不用擔心，我們去廚房吧，廚房里有個智能寶箱，你只要用語音說出你的食物，馬上就會出現在你的'餐桌上。好了，再去看看我的臥室吧，它有一個特殊的功能，可以在墻上種花，不用澆水施肥，這些花時時變換著顏色和形狀。
其實，我未來的房子還有一個便捷的功能呢!它可以移動和折疊，春天它把我帶到風景秀麗的野外去野餐和看風景。夏天它把我帶到大海邊去聆聽海的聲音。秋天它把我帶到茂盛森林里愉悅心情。冬天，它把我帶到北方，讓我體驗一下北國風情。
我未來的房子是不是很神奇、有趣呢?
想象的作文300字 篇3
20xx年，我已經成為一名十分出色的科學家，我已研制了一座空中學校，空中學校的設備安全，完美。
現在，給大家鄭重的介紹我的空中學校，空中學校的`教室簡直是出神入化。教室和操場不怕摔倒，因為有反重力裝置，非常安全。還有，只要一上課，你按一下綠色按鈕，就會給你配一套學習設施。設施里有專用的桌子、椅子、筆、書和本，這些學習設施是按你的年級配置的。還有9D投影機和9D眼鏡，四維空間教室里面的一切東西全是仿真的。遙控黑板和萬能黑板擦會讓你耳目一新，只要老師寫錯字，黑板擦就會自動、快速的擦掉。然后，萬能筆就會特別規范的把正確的字寫出來。在黑板上畫畫時，萬能筆更能展現它的風采。假如老師生病了，學校就會立刻派出機器人老師給我們上課。
接著，我要給大家介紹魔法運動場了。你只要進入這里，心里想做什么運動，魔法運動場就會把你想的運動器材變成真的，加上反重力裝置，運動起來就比較安全。
最后，安全是最重要的。地震前，學校的墻會有預測，發出警報，這時候會有飛機過來接送師生送到安全地帶，避免傷亡。然后還會開啟地震穩定器，把地震調節穩定。稍后，可以讓同學們繼續學習。
我要努力學習，研發更好的學校。
想象的作文300字 篇4
在一個風和日麗的一天，小雞想去公園玩。
小雞活蹦亂跳地走著，忽然，小雞看見有一條又寬又長的河，小雞心里想：“怎么過去呀？”
這時小鴨過來了，小雞說：“小鴨你可不可以帶我一起過河？”小鴨高興地說：“可以！”小雞聽了立即坐在小鴨的背上，小鴨游呀游呀，就像一條小船一樣在河上慢慢地游到河岸旁，可是小鴨正要上岸的.時候，它一不小心掉到一個坑里，說：“我怎么上去呀？”小雞左思右想終于想到一個辦法，接著她對小鴨說：“我用手中的木桶一點一點把水倒進去，這樣你就可以上去了，”小鴨聽了說：“可以，”小雞拿著木桶一筐水一筐水往坑里倒，當小鴨可以走出坑時，小雞已累地滿頭大汗。過了一會兒，小雞休息過了時，小雞說：“咱們去公園一起玩吧，”小鴨說：“好呀！”它們就手拉著手慢慢地走進公園。
想象的作文300字 篇5
隨著科學飛速發展，未來學校也會煥然一新，進入到一個機器時代。
當你來到學校時，見到的只是幾座高大的教學樓，它使用塑料做成的，這種塑料是用很特別的東西制成的，而且這種塑料比鋼鐵還要堅硬。
如果你很細心，會發現學校不再有操場，其實，操場都藏在地下，節約空間。下課鈴響啦，操場會通過感聲裝備自動升起，然后同學們走上操場，操場便自動降落，同學們在地下操場快樂地玩耍。操場周圍是五顏六色的彩板，摸一下，很柔軟，彩板還會根據學生需要，自動彈出舒適的`床，以供學生在玩耍累得時候稍作休息。
上課鈴響了，操場就會自動向上升起，把同學們都送回教室。上課了，教室四周的墻壁都會變成彩色的，這樣同學們上課時心情會更加愉悅。放學時，有一間空教室就會變成一輛校車，只要你坐上，校車準把你安全送回家。
當你第二天上學時，按下遙控或打個電話，校車就會馬上到達你面前，并且校車還會根據你的想象隨意變身，變成香蕉車、南瓜車、西瓜車等，載你進入學校......
想象的作文300字 篇6
橢圓形的臉，兩只又大又長的眼睛，像座小山丘似的鼻梁下一只靈巧的鼻子，小小的嘴，這就是三十年后的我。
早晨起來，換好實驗服，我便坐地鐵到了實驗室。同事們向我打招呼：“Hello！ Kuarakupa！ 你好呀！”各種語言的招呼應有盡有。原來，我是研究天文學的，正熱切地尋找適合人類生存的'另外的星。我們已經在距離地球288億光年的一個星云中找到了一個與地球極其相似的略大些的天體，只是由于離旁邊的恒星距離太近，估計地表溫度有80——100攝氏度。
我打開電腦，調出昨晚天文望遠鏡新拍攝的從遠地空間發回的相片。這組照片是距離地球287。8976億光年的一個星系。我立刻發現了一顆水汪汪的行星，旁邊的同事有的已經喊了出來：“啊，這顆太像（地球）了！”可我仍一個勁地測算它的各個數據，還慢慢地說：“你們別太激動。”馬上有人用德語講：“你太慢——條——斯——里了！”
我還酷愛書法，我可是中國書法院的資深會員呢！我每天上午研究天文學，下午就拿起毛筆，研習書法。我的隸書已經達到爐火純青的地步。今天又有一架新建的大橋找我題字。
這就是未來的我，一個天文學家，兼愛書法。
想象的作文300字 篇7
有一天，下了一場非常大的暴雨，之后一道五光十色的彩虹出現了。
那道彩虹驕傲自滿地對太陽說：“你看你顏色多單一啊！看看我的顏色豐富多彩，你跟我比，還差得遠呢！哈哈哈哈……”太陽看了看那驕傲的彩虹，怒氣沖天的說：“你的顏色還不是我用陽光給你照出來的，哼！”
一陣大風刮了過來說：“對呀，對呀，你確實是太陽用陽光照出來的。”小彩虹生氣的說：“我才不是你用陽光照出來的`，我不信，那你證明給我看。”太陽讓風婆婆把云給吹到自己身上，遮住自己，小彩虹一下就沒了顏色。小彩虹連忙說道：“對不起，對不起，太陽請把我變回來吧！”太陽知道他錯了，于是讓風婆婆把云刮走，小彩虹變回了原來的樣子，高興得一蹦三尺高。
小彩虹變回了原來的樣子又高傲自大的對小水滴說：“你們長得可真怪，真是難看死了！看看我，像一座大橋一樣，多好看，跟我比你們太差勁了。”小水滴生氣的說：“你的形狀還不是我創造的嗎，哼！”太陽說：“對呀，對呀，你的形狀確實是小水滴創造的呀！小彩虹說：“騙人，我不信，你證明給我看。”于是小水滴讓太陽把水曬干。
最后，小彩虹不見了。
想象的作文300字 篇8
在22世紀，人類的科技有了很大的提高，生活也更方便了。有著馬路電梯、超級飛行公交車、水下飛機。可是，最流行的還是屬于汽車了。
我的汽車是最新行的，是南星保時捷，與其它的'汽車根本不一樣。我的比他們先進很多,下面就由我來介紹一下吧。
當我的汽車突然沒油時，只要輕輕的把反光鏡向上一轉，再把排氣通打開，就可以通過氧氣轉化成汽油，不到5秒就會像剛剛加滿油的車一樣了，你們以為我的汽車只會這一項嗎？好戲還在后頭呢？
當我要去很遠地方，我只要在車上輸入去哪兒，車就可以用光速到達，因此我常常去外地游玩。
我的汽車還可以去外星球探險，遇到有惡意的外星怪物我就可以啟動我的超級雷射系統，三兩下就可以解決外星怪物。車上還有一種銀光雷達，可以在戶外找石油。
我的汽車還可以變成勇猛巨大的機甲。還可以隱形，還可以通過數據傳送和好友聊天，還可以……
我相信，等我長大了，我可以通過我的智慧，創造出真正的多功能汽車。
想象的作文300字 篇9
每當我看到媽媽說我學習不好，讓我去上課、做各種題目，而媽媽卻在看手機時，我就希望自己要是媽媽多好。今天，我和媽媽就互換了身份。
早上，我早早地起床去做飯。我決定給媽媽，不，“女兒”先煎一個雞蛋，并把面包放到烤面包機里。我照著媽媽原來的樣子——先倒入一些油，打開火，過一會兒，把一個雞蛋打碎放到鍋里。我剛要翻一翻雞蛋，它就分開了，算了就做炒雞蛋吧！
不一會兒，炒雞蛋就做好了，我剛盛出來雞蛋，卻發現面包已經焦了，就這樣吧。我又拿來牛奶倒入杯子里，中途還灑了不少。最后我的早餐總算做好了。
爸爸和“女兒”走后，我又開始做家務。家里一片狼藉，真不知道該從哪里開始。就先要疊被子，我拿起重重地被子疊呀疊呀，不知重復了多少遍，可最后還疊成了一團。我累得腰酸背痛，站都站不起來。
原來當媽媽也不容易啊！我以后一定要好好學習，不再給媽媽添麻煩了。而且，我以后也會經常幫助媽媽做家務，讓她減輕負擔。
想象的'作文300字 篇10
有一天，我的文具盒里傳來了一陣爭吵聲。
我打開文具盒一看，原來是鉛筆弟弟、文具盒哥哥爭吵了起來。他們在爭誰的用處大，鉛筆弟弟說：“我的用處最大，因為小主人一到六年級都要用我來畫畫、寫字、做作業、改作文……我的用處最大了。”聽到鉛筆弟弟的話，文具盒哥哥不開心了，生氣地說：“我的用處最大！你們每天都要在我的口袋里睡覺，我的用處比你的大多了！”聽了文具盒哥哥的話，鉛筆弟弟不高興了，說：“我的用處最大！文具盒哥哥說：“不，我的用處才最大吶！”鉛筆弟弟說：“我們再也不是最好的兄弟了！”文具盒哥哥說：“不是就不是！我也不跟你做兄弟了！”
到了晚上要睡覺的`時候，鉛筆弟弟沒有回到文具盒哥哥的口袋里，大伙都十分擔心，一起問文具盒哥哥：“鉛筆弟弟去哪了？”文具盒哥哥后悔又傷心地對大伙說：“我們吵架了，它和我再也不是好兄弟了。它離開了我。”大伙都安慰道：“你別哭了，我們去找鉛筆一定能找到。”終于，鉛筆弟弟回來了，大伙開心壞了，湊上去說：“你去哪了，可把我們急壞了。”文具盒哥哥和鉛筆弟弟互相道了歉，又當上了最好的兄弟。
你們喜不喜歡文具盒哥哥和鉛筆弟弟呢？你們的書包里有沒有這樣的爭吵呢？
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