想象的作文

想象的作文6篇（精）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的想象的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想象的作文 篇1

　　天堂究竟是什么樣子的?耶穌也未回答出來(lái)。但就在這全然不知中，天堂卻成為人們最向往的地方。因?yàn)樗�是人們想象中的地方，因�(yàn)橄胂笾械氖挛镆云鋸?qiáng)烈的美吸引著我們。

　　春天到了，桃花在春風(fēng)的撫摸中綻放。在桃花樸素的美中，我們仿佛看到了一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有爭(zhēng)吵，孩子們嬉戲打鬧，大人們田間工作，老人們?cè)谕忾e聊的世外桃源。這個(gè)陶潛想想爭(zhēng)得世外佳境成了千百年來(lái)人們不斷追求的理想境界。這個(gè)也許本就不存在的地方因?yàn)橄胂筇砑恿霜?dú)特的美。那種想象的美是最炙熱的，最迷人的。想象更易讓人們感受事物最本初的美。

　　安徒生據(jù)我們有百年了，可現(xiàn)在的孩子依然吵著讓大人們講安徒生的童話。童話就像一條優(yōu)美的弧線，從其誕生就注定永無(wú)止境的流傳。何者?因?yàn)橥�話是人們想象出�?lái)的美好世界，王子和公主的美麗結(jié)局，所有美好的人們都有著美好的未來(lái)，一切的一切都是那么強(qiáng)烈的吸引著我們，去認(rèn)識(shí)那個(gè)美麗的.世界，那個(gè)想象中的地方。想像就好似一雙翅膀，帶你飛入事物最美好的一面，感受事物獨(dú)有的心跳，貼近事物最美的面龐，傾聽(tīng)事物最強(qiáng)烈的心聲。一切因?yàn)橄胂穸�美麗�?/p>

　　近代電影的巔峰之作《阿凡達(dá)》不僅贏在技術(shù)，更贏在想象。想象中的潘多拉，想象中的納米人。那對(duì)遙遠(yuǎn)美好世界的想象吸引著人們的眼球，激發(fā)了人們對(duì)他的渴望，因?yàn)橄胂笪覀兊氖澜绺�加色彩斑斕�?/p>

　　在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，許多人抱怨世界的不美好，抱怨事物的缺憾�？蛇@一切很多都是因?yàn)槿藗儾豢先ハ胂蟮木壒�。就像在黑板上�?huà)一個(gè)圈，孩子們會(huì)說(shuō)他是太陽(yáng)而大人們會(huì)說(shuō)它就是一個(gè)圈一樣。條件越優(yōu)越，但人們看到一事物就越想刨根問(wèn)底，不惜一切掘出事物最深刻的地方。在這一環(huán)節(jié)上，人們丟失了想象，也就丟失了我們對(duì)事物美的最原始的感受與認(rèn)知。

　　當(dāng)人們完全不了解水母的時(shí)候會(huì)認(rèn)為他是很美的，因?yàn)橄胂笾械乃�母不�?huì)擊人，這也正是想象最美好的地方，無(wú)缺憾，最美好。

　　在想象中我們看到了事物最好的一面，想象的天堂最美麗!

想象的作文 篇2

　　大家好，我是一本普通的語(yǔ)文書(shū)，我的名字是700。我的朋友800這回可慘啦，他被一個(gè)叫張三的家伙折磨的要死。我和他可就不一樣了，哈，你看，我多幸運(yùn)啊。

　　我的主人叫小麗，是個(gè)聰明伶俐，又十分勤奮的小女孩。一回到家，她就用準(zhǔn)備好了的水紅色包裝紙把我包裝的漂漂亮亮的。接下來(lái)又用藍(lán)色的圓珠在封面筆寫(xiě)下了她的名字，她寫(xiě)的字可真好看，秀麗極了。開(kāi)學(xué)的.第一天，老師上《桂林山水》這一課，小麗認(rèn)真的聽(tīng)講，還不時(shí)輕輕的在我身上做著筆記和批注。鉛筆在我身上輕輕的挪動(dòng)，我舒服極了。下課了，她小心的把我放進(jìn)了她那干干凈凈的書(shū)包，不讓我的角翹起來(lái)，我平整的躺在書(shū)包里，不曉得有多愜意了。現(xiàn)在，800應(yīng)該被張三糊里糊涂的塞進(jìn)書(shū)包里了吧。晚上，她認(rèn)真的在臺(tái)燈下寫(xiě)著作業(yè)，在我的身上寫(xiě)下課后思考題的答案。哦，她寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，我想提醒她，可自己又動(dòng)不了，不用怕，小麗寫(xiě)完了作業(yè)還檢查了一邊，看到了這個(gè)錯(cuò)字，忙用橡皮把錯(cuò)字擦掉了，重新寫(xiě)下了正確的字。一天下來(lái)，我的身上多了許多小主人思考的成果，那一個(gè)個(gè)正確的答案和合理的感想留在了我的身上。她用她的筆，為我裝飾了一番，我這本書(shū)當(dāng)?shù)母�有意義了。小麗睡下了，她的媽媽輕輕的來(lái)到她的身邊，幫她蓋好了被子，她翻了翻我——語(yǔ)文書(shū)，欣慰地笑了。

　　我是書(shū)，一本幸運(yùn)的書(shū)。

想象的作文 篇3

　　我是一個(gè)小書(shū)迷。今天，我像往常一樣，寫(xiě)完作業(yè)就跑進(jìn)書(shū)房看書(shū)。翻來(lái)翻去，發(fā)現(xiàn)大部分書(shū)都已經(jīng)被我看過(guò)，“早知道再讓媽媽幫我買幾本了！”正在這時(shí)，一本紫色的大部頭書(shū)映入我的眼簾，上面寫(xiě)著三個(gè)大字—魔法書(shū)，我眼前一亮，迫不及待地翻開(kāi)來(lái)……

　　當(dāng)我剛準(zhǔn)備打開(kāi)目錄大概瀏覽一下書(shū)的主要內(nèi)容的時(shí)候，突然，書(shū)中射出一道白光，一下子將我籠罩，我情不自禁地閉上了雙眼，心里還在嘀咕著：這是怎么回事？邊想邊慢慢地睜開(kāi)雙眼，這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己竟然已經(jīng)在一處跑道上了，我正丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候，一剎那，一本書(shū)飛到了我的面前，向我打招呼：“你好啊！”“你是誰(shuí)呀？”我隨聲應(yīng)道�！拔沂悄惴�開(kāi)的那本魔法書(shū)，歡迎你來(lái)到魔法世界。聽(tīng)說(shuō)你很喜歡讀書(shū)，我們現(xiàn)在邀請(qǐng)愛(ài)讀書(shū)的小朋友來(lái)到我們這個(gè)國(guó)家，看看他們是不是能夠?qū)W以致用，而且你必須通過(guò)考驗(yàn)才能回去。現(xiàn)在你進(jìn)入第一關(guān)，前面是一個(gè)石頭，你要用木頭把石頭打回去，就算闖關(guān)成功�！�

　　聽(tīng)了它的話，我覺(jué)得好奇妙，不過(guò)還是決定一試。于是，我左右觀察了一下石頭和木頭的距離，然后看好時(shí)機(jī)，“準(zhǔn)備，發(fā)射！”我給自己喊著口號(hào)。這時(shí)，只見(jiàn)木頭不偏不倚，正好擊中了石頭，“成功了！”我高興極了！這時(shí)，只聽(tīng)“�！�”的一聲，我被傳送到了第二關(guān)。我心里還在自鳴得意：這個(gè)只要認(rèn)真分析，肯定能過(guò)關(guān)！可是，剛剛進(jìn)去，就看到一條大蛇向我撲來(lái)，我心里忐忑不安，不過(guò)我不知道哪里來(lái)的勇氣，想出來(lái)了一個(gè)絕妙主意，繞著旁邊的大樹(shù)一直轉(zhuǎn)，很快長(zhǎng)幾十米的'大蛇就被繞成了一團(tuán)，只聽(tīng)見(jiàn)旁邊有個(gè)聲音：歡迎光臨“勇氣島”，再見(jiàn)。接著，“叮—”的一聲，我便被送到了第三關(guān)，“哇，這好像四季轉(zhuǎn)換呀！”我看了看周圍，這里的門(mén)都是黃色的，而下面都分別壓著十片楓葉，我左試試，右試試，終于找到了通往回家的門(mén)，只見(jiàn)那個(gè)門(mén)上寫(xiě)著，“你已經(jīng)闖關(guān)成功，謝謝你來(lái)到第三關(guān)實(shí)踐島！”我開(kāi)心極了，看來(lái)我已經(jīng)通過(guò)了考驗(yàn)！這時(shí)，我情不自禁地晃了晃頭，發(fā)現(xiàn)自己竟然還在書(shū)房，我不由自主地笑了。

　　經(jīng)歷了這次冒險(xiǎn)闖關(guān)，我發(fā)現(xiàn)書(shū)的魔力，更懂得了在生活中我們也要有勇氣，有信心，多實(shí)踐，才能讓書(shū)的魔力不斷變成現(xiàn)實(shí)。

想象的作文 篇4

　　傍晚，我看了一本科幻小說(shuō)，躺在床上，小說(shuō)中的畫(huà)面總在我的眼前晃動(dòng)，漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)到了20xx年，20xx年地球上到處是黑煙，滾滾的濃煙把原來(lái)藍(lán)藍(lán)的天空變得烏煙瘴氣，水到處是黑的，連廣闊的大海也難以逃脫廢水的魔掌，魚(yú)蝦早已進(jìn)化了，如果把他們放在沒(méi)有的被污染的.水里，它們一下子就死了。因?yàn)闆](méi)有干凈的水喝，許多人都因焦渴而死，有人為了喝水甚至迷惑自己：把污水在過(guò)濾器里過(guò)濾幾遍，騙自己喝下去，延遲生命。

　　我往前走，怎么也見(jiàn)不著植物，原來(lái)地球上的樹(shù)木早已被人們砍光，你會(huì)想，還有花草啊，可是人們亂扔垃圾，廢電池把土地一塊塊的變化，花草已經(jīng)難以生存，所以植物便從地球上消失。

　　我孤單地站在空曠的原野上，，咦！動(dòng)物都到哪里去了？我連動(dòng)物的影子也沒(méi)找到，我很納悶，這是為什么呢？原來(lái)，隨著植物的消失，許多食草動(dòng)物都因找不著食物而餓死，隨著食草動(dòng)物的滅絕，食肉動(dòng)物為了生存，自相殘殺，搞個(gè)兩敗俱傷，因此，地球上也沒(méi)有了動(dòng)物。

　　這時(shí)，世界各地突然響起警報(bào)，一個(gè)聲音傳來(lái)：“各地的居民，因地球?qū)⒃谝恍�時(shí)內(nèi)滅亡，請(qǐng)得知消息的居民迅速到附近的宇宙飛船基地集合！”我聽(tīng)了，像孫悟空大鬧天宮——慌了神，以最快的速度奔向宇宙飛船，可惜太晚了，宇宙飛船已經(jīng)飛向太空，地球即將滅亡，我像霜打的茄子——蔫了。我看見(jiàn)旁邊突然裂了一條裂縫，覺(jué)得是鼻梁骨上推小車——走投無(wú)路了，就站在原地，等待死亡……

　　“叮鈴鈴”床頭的鬧鐘把我叫醒了，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)，不，這是夢(mèng)，但非夢(mèng)，如果人類再不采取措施，不久，我們這個(gè)賴以生存的地球就會(huì)因我們而滅絕。

想象的作文 篇5

　　未來(lái)的馬是一種機(jī)器人似的馬，它能在天上飛、地上跑、還能在水里游呢!而我，一位未來(lái)的偉大發(fā)明家，就是這匹馬的發(fā)明者。

　　就在我的機(jī)器碼剛剛研制成功的時(shí)候，就引來(lái)了大批中外游客過(guò)來(lái)參觀。為什么會(huì)吸引人們的眼球呢，請(qǐng)看以下介紹：

　　既然是機(jī)器馬，身上應(yīng)該有許多部件，但我做的這匹馬看不出一點(diǎn)破綻。它有一件棕色的`羊毛外套，可以變換不同的顏色，看起來(lái)十分威風(fēng)。頭上還套了一個(gè)真皮頭套，脖子上拴著牢靠的韁繩。仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)馬的耳朵里藏著細(xì)小的按鈕：左邊耳朵里是可以飛天的按鈕，右邊是可以在水中游的按鈕，而在地上跑的話很簡(jiǎn)單，只需要把手中的韁繩輕輕一拉就行了。當(dāng)然，你也可以利用遙控器自由操控它。季奇馬的速度很驚人，最高可達(dá)到每分鐘二十八千米。令人嘆服的是，它是以太陽(yáng)能作為常規(guī)能源，它的肚子里有一個(gè)天然蓄電池，可以充電，在它的頭部植入一顆芯片，具有衛(wèi)星導(dǎo)航功能，可以自由地馳騁在世界各地。

　　我為自己歡呼，為我發(fā)明的機(jī)器馬而感到自豪。機(jī)器馬是人們所向往的通行工具，也是人們的好朋友，我很喜歡它，你呢?

想象的作文 篇6

　　我是一個(gè)小小的字，我住在一棟有700多層的“大樓”里。

　　我每天與其它的字快樂(lè)地生活著。我的'鄰居有拼音，它能幫助主人發(fā)音、找字;我鄰居還有部首，它能帶主人認(rèn)字、也能找字;還有詞(成)語(yǔ)、圖片、詞義等。我在這棟大樓里愉快地生活著……

　　直到有一天，錯(cuò)別字大王來(lái)了，我們拿刀的拿刀，拿槍的拿槍，拿炮的拿炮，各自都保衛(wèi)著大家共同生活的“大樓”。

　　首先，上場(chǎng)的是錯(cuò)別字的前軍——同音不同字，他們正張牙舞爪地向我們趕來(lái)。我方立刻把車和雙、火和乍、木和幾組成的詞語(yǔ)——“轟炸機(jī)”派出來(lái)轟炸那些敵軍。敵軍的中央軍來(lái)了，它們拿起幾挺“雞關(guān)槍”亂掃，我方又派去了由土和旦、十和兄組成的“坦克”前去攔截。其實(shí)敵軍根本沒(méi)有什么戰(zhàn)斗力，一下就被我方“坦克”炸退了。我們歡呼雀躍，別提有多么開(kāi)心了!敵軍不服輸，緊接著又派來(lái)了它們的“殺手锏”——“預(yù)齡軍”，可是我軍應(yīng)對(duì)自如，排上火和包組成的“炮”來(lái)轟炸，此時(shí)敵軍不堪一擊，連連敗退。當(dāng)最后一批錯(cuò)別字?jǐn)耻姷瓜碌臅r(shí)候，“勝利交響樂(lè)”響起來(lái)了，字典大樓的所有家人們聚在一起慶祝勝利，眼里閃著快樂(lè)的淚花……

　　這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：我們?cè)诓欢�那個(gè)字的時(shí)候，應(yīng)該及時(shí)查字典，才能打敗那個(gè)在我們學(xué)習(xí)中常搗亂的“錯(cuò)別字大王”。

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