關(guān)于未來(lái)的想象作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的未來(lái)的想象作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來(lái)的想象作文 篇1
今天,我來(lái)到了未來(lái)世界!這里的衣服很奇特,我看見(jiàn)每個(gè)人的衣服的左胸上都有一個(gè)方形,我不明白。這時(shí),一個(gè)老人來(lái)到我身邊,拿出一件和別人一樣的衣服給我穿。我便問(wèn)了問(wèn)老人這件衣服的功能,老人一一示范,我大吃一驚,這小小的衣服有換色,通話(huà),地圖等等功能。
老人招了招手,一輛汽車(chē)從天而降。我還擦了擦眼睛,確定自己沒(méi)有看錯(cuò),真的是汽車(chē)。老人拉著我的手走進(jìn)了汽車(chē),哇,里面的設(shè)備各種各樣,還有許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的設(shè)備。我看見(jiàn)飲水機(jī)上面有幾個(gè)按鈕,如可樂(lè)、雪碧等等。我取下一個(gè)杯子,按下了雪碧的按鈕,我喝了一口,哇,感覺(jué)神清氣爽,使人精神百倍。
這時(shí)一陣“叮叮”的聲音把我吵醒了,原來(lái)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)啊!不過(guò)我還是希望這一切都是真的。
未來(lái)的想象作文 篇2
同學(xué)們想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎?那我就給你想象一番吧!
未來(lái)的學(xué)校大口有兩臺(tái)機(jī)器人,見(jiàn)有師生走進(jìn)門(mén)口,就恭恭敬敬地說(shuō):“歡迎你。”走到校園,只見(jiàn)一排排教學(xué)樓聳立在校園內(nèi),它是用塑料造成的,比鋼鐵還要硬,比泡沫還要輕。學(xué)校里沒(méi)有黑板,代替黑板的是超智能電視。每個(gè)人的桌子上都有一臺(tái)電腦,它會(huì)把老師講的課記下來(lái),假如哪里沒(méi)聽(tīng)懂就可以重新放講的內(nèi)容。并且這里有著全世界的書(shū),還能變成圖片,好像在看電影似的。
為了節(jié)約空間,學(xué)校將操場(chǎng)設(shè)計(jì)在地下,分上、中、下三層,按一下綠按鈕,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你送到綠色足球場(chǎng)。按一下藍(lán)按鈕,就能達(dá)到清澈見(jiàn)底的游泳池。按一下白色按鈕,就會(huì)達(dá)到溜冰場(chǎng)。這里墻壁會(huì)自動(dòng)調(diào)溫,無(wú)論是寒風(fēng)刺骨的冬天還是烈日炎炎的夏天,都能四季如春。
未來(lái)的學(xué)校多么令人向往,我多么盼望它早日到來(lái)呀!
未來(lái)的想象作文 篇3
現(xiàn)在的房子雖然各式各樣,但是不能移動(dòng),很不方便。未來(lái)的房子不是用磚和瓦砌成的,而是用輕便的泡沫塑料筑成,可以隨意移動(dòng)。
如果你想出去旅游,你也可以把它縮小在口袋里,到需要的地方,只要你一按按鈕,或者說(shuō)“房子、房子快變大讓我使用。”它就會(huì)變大,自動(dòng)而成。然后你就可以住下,這樣就不用費(fèi)心找旅館了。也許你會(huì)問(wèn),這么輕的不怕被風(fēng)刮跑嗎?這你盡可以放心,它呀,有著獨(dú)特的功能,只要一著地它就會(huì)像磚瓦房屋一樣牢牢的釘在地上。
未來(lái)的房子還有感應(yīng)器,如果發(fā)生洪水,它就會(huì)自動(dòng)的向上升,你大可以安安然然的住在里面。未來(lái)的房子可以自己清潔房屋,只要你出了門(mén),就什么也不用管了,保證你回來(lái)的時(shí)候看到干凈整潔的房子。未來(lái)的房子也不用像以前那樣麻煩的鎖門(mén),只要你出了門(mén),它就會(huì)自動(dòng)上鎖,進(jìn)門(mén)的時(shí)候也不用用鑰匙開(kāi)門(mén)了,只要你對(duì)一下手紋它就會(huì)自動(dòng)的開(kāi)門(mén)。未來(lái)的房子多么神奇啊!
未來(lái)的想象作文 篇4
你們的房子夠漂亮吧!可是未來(lái)的房子就更漂亮了!讓我們?nèi)ハ胂褚幌掳桑?/p>
那時(shí)候每家人都住著3層樓的別墅,別墅的形狀有很多,有的像小狗,有的像兔子,有的像海龜,真漂亮啊!別墅內(nèi)有泳池,花園,還有機(jī)器人呢!
這幾天我的好友來(lái)我家里玩,我把我的好友帶到了乒乓室里和我的機(jī)器人打乒乓球。我的好友得意洋洋地說(shuō):〞這個(gè)機(jī)器人算什么!〞我就發(fā)出了笑聲,那你等著瞧吧,過(guò)了一會(huì)兒,機(jī)器人連打他4個(gè)20:0,這下子他可怕了。還是機(jī)器人給他面子,告訴他:〞主人把我調(diào)到了世界頂級(jí)高手時(shí)的水平。〞
打完乒乓球后,機(jī)器人幫我收拾房間和做飯。我?guī)е业暮糜褋?lái)到花園里,花園里開(kāi)了各種各樣的花,整個(gè)園子都變成了五顏六色的花海。
這個(gè)時(shí)候,機(jī)器人已經(jīng)把飯做得香香的,我和我的好友聞到了香味,我就和我的好友去吃飯了。吃飯時(shí),我們談著一些有趣的事情……
我真希望所想的能變成現(xiàn)實(shí),那該多好啊!我以后要努力學(xué)習(xí),相信有一天,我的愿望能成真。
未來(lái)的想象作文 篇5
未來(lái)是個(gè)未知數(shù)——誰(shuí)也不知將會(huì)發(fā)生什么。未來(lái)很“寬容”,任由人們?nèi)ゲ孪搿?/p>
我給大家介紹一種未來(lái)的垃圾筒吧!未來(lái)垃圾筒與現(xiàn)代的可不一樣,它是一個(gè)可愛(ài)的玩具機(jī)器寶寶抱著的垃圾筒。
有一天,一位小學(xué)生把剛剛吃完的冰淇凌袋子扔到了草坪上,垃圾筒便滾著“腳下”的滑輪到小學(xué)生面前說(shuō):“請(qǐng)你把它放到我的口中。”小學(xué)生不以為然,垃圾筒便不厭其煩地說(shuō)著,直到小學(xué)生認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,把冰淇凌袋子放進(jìn)垃圾筒,才讓他走開(kāi)。
未來(lái)垃圾筒除了有提醒人們不要亂扔垃圾的作用,它還能改造廢物。它的“肚子”里裝著一種藥水,沒(méi)用的物品一放進(jìn)它的嘴里,它便開(kāi)始工作了:把藥水擦在廢物上,再用機(jī)器過(guò)濾一遍,等干了,物品就改頭換面,煥然一新了。有人問(wèn),那物品就一直放在垃圾筒里嗎?當(dāng)然不是,在凌晨一點(diǎn),它會(huì)按時(shí)把物品分門(mén)別類(lèi),挨家挨戶(hù)地送回去哦!這樣,人們就不用花太多的錢(qián)去買(mǎi)東西了。
另外,這種垃圾筒還可以放在教室里,如果有同學(xué)亂扔廢紙,它便“健步”如飛地接到廢紙后,進(jìn)行加工,再送到造紙廠(chǎng)去。
未來(lái)科技非常先進(jìn),一定能造出這種垃圾筒,到時(shí)候,就不會(huì)“廢紙雜物滿(mǎn)天飛”了!
未來(lái)的想象作文 篇6
時(shí)代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步。我的學(xué)校二十年、三十年,甚至一百年以后會(huì)怎么樣呢?讓我?guī)е銈兇┻^(guò)時(shí)光隧道去看看吧!
我通過(guò)隧道來(lái)到了這里,來(lái)到了我的未來(lái)的學(xué)校,我站在校門(mén)外面,校門(mén)就打開(kāi)了。走進(jìn)校園,望見(jiàn)以前校園塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)變成同學(xué)們的娛樂(lè)場(chǎng)所。兩排綠樹(shù)成陰,像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽(tīng)從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹(shù),是從以前的學(xué)校時(shí)留傳下來(lái)的,榕樹(shù)旁邊還有許多的小草和同學(xué)們的歡笑陪伴著它,另它不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在那里跳繩,有的在那里玩游戲,有的在那里聊天,同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺(jué)。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。我慢慢的游走,不知不覺(jué)中,我就發(fā)現(xiàn)我走到了教室門(mén)口,看到的老師都是機(jī)器人,我在想機(jī)器人反應(yīng)這么慢,怎么教學(xué)生的,我走進(jìn)教室,看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品,都是自動(dòng)化,哦!原來(lái)是這樣,到了晚,老師們就會(huì)把第二天要上課的材料打進(jìn)去,這樣就可以了。
你看這里的課桌都是平板的,你說(shuō)學(xué)生老師都會(huì)玩游戲,不會(huì)的,一但有玩游戲的,老師就會(huì)反應(yīng)到,說(shuō)你要是在不聽(tīng),就會(huì)被老師批評(píng)的。
看,教室里的墻,都是五顏六色的,這個(gè)教室里,也沒(méi)有空調(diào),你看,如果熱的話(huà),墻就會(huì)發(fā)出冷氣,如果要是冷的話(huà),它就會(huì)發(fā)出熱氣的。
哎!我在想如果我們的學(xué)校就像我想象的這樣該多好,我們小朋友就可以在這樣充滿(mǎn)魔幻色彩的學(xué)校里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習(xí),一切都是自動(dòng)化,老師們就不用那么辛苦,我們也會(huì)想知道什么就知道什么。
叮叮叮叮叮叮…。我突然聽(tīng)到什么東西在叫,我猛然從床上跳起來(lái)。我哈哈大笑起來(lái)…。
哦,原來(lái)這是夢(mèng)…
未來(lái)的想象作文 篇7
二十年后我是一名發(fā)明家,坐著自己研制的時(shí)空穿梭飛行器回到故鄉(xiāng),來(lái)看看我的同學(xué)----林梓翔,并參觀(guān)他的“奇妙夢(mèng)工廠(chǎng)”和“快樂(lè)時(shí)光”這兩個(gè)他研發(fā)的工廠(chǎng)。
剛一落機(jī),林梓翔就把我?guī)У搅恕捌婷顗?mèng)想工廠(chǎng)”,這里寬敞明亮、干凈整潔。許多機(jī)器人在走來(lái)走去,嘴上都安裝著像蚊子一樣的吸管,在人們臉上一吸就走了。“這些機(jī)器人在做什么呢?”我非常詫異。“在收集人們的夢(mèng)想,然后再實(shí)現(xiàn)。”林梓翔一邊說(shuō),一邊拿出一根試管,“你看,這里面色彩斑斕的就是我們收集到的夢(mèng)想。夢(mèng)想不同,就會(huì)產(chǎn)生不一樣的顏色。這已經(jīng)是過(guò)濾好的夢(mèng)想。我們將這些夢(mèng)想放入專(zhuān)門(mén)儀器——圓夢(mèng)儀,就可以幫人們實(shí)現(xiàn)美夢(mèng)了!”
我拿起心里接收器一聽(tīng),果然是在接收人們的夢(mèng)想。我又向他咨詢(xún)了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一些注意事項(xiàng),不知不覺(jué),就來(lái)到了“快樂(lè)時(shí)光”——這里真是人如海,聲如潮。他們有的在爬山,有的在游泳,有的'在溜冰,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著快樂(lè)。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人手上都戴著一塊機(jī)器表,原來(lái)是“快樂(lè)接收器”。它可以接收快樂(lè),輸送到旁邊的“快樂(lè)轉(zhuǎn)換器”上,不開(kāi)心的人,只要觸摸“轉(zhuǎn)換器”就可以心情愉悅,笑逐顏開(kāi)啦!
……
此行,對(duì)我的發(fā)明有很大的啟發(fā),我一連想出了很多問(wèn)題:窮人生病沒(méi)錢(qián)看病;有些人儀表堂堂卻沒(méi)有一顆善良的心;人們無(wú)視地球媽媽?zhuān)S意破壞環(huán)境等等。我想了想,立馬行動(dòng),發(fā)明了“關(guān)愛(ài)衣”。只要這衣服穿在身上,就會(huì)不由自主的去幫助一些需要幫助的人。
敢想就敢做,世界更美好!
未來(lái)的想象作文 篇8
賣(mài)點(diǎn)一:老虎屋
3067年的一天,一位叫春的女孩如同往常一樣,背著她的雙肩包,哼著輕快的歌曲,一蹦一跳地回到了家。她走到好似老虎的家門(mén)前,用手指輕輕按了一下那個(gè)凹進(jìn)去的洞,立馬就傳出一陣聲音:“主人,歡迎回家。”隨著清脆的聲音,春走了進(jìn)去。晚上,一個(gè)膽大包天的小偷來(lái)到這里,悄悄地繞過(guò)了看守大門(mén)的大狼狗,走到門(mén)前他正暗自竊喜自己沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn),突然“嗷”的一聲怒吼傳來(lái),把小偷嚇了一跳,小偷剛剛站起來(lái)又傳來(lái)一陣聲音:“還不趕快走!”小偷又嚇了一跳,頭也不回地逃走了,原來(lái)聲音是這個(gè)屋子發(fā)出來(lái)的,這個(gè)聲音專(zhuān)防小偷哦。這就是我設(shè)計(jì)的智能老虎屋。
賣(mài)點(diǎn)二:糖果屋
當(dāng)你走進(jìn)一棟棟五彩繽紛的建筑時(shí),你會(huì)聞到一股沁人心脾的香味,然后陶醉其中。這是我設(shè)計(jì)的糖果屋。每一棟屋子都有獨(dú)特的味道,如香蕉牛奶味、清爽薄荷味、冰爽檸檬味。有的小孩子流著口水問(wèn)我:“姐姐,屋子可以吃嗎?”可以是可以,但是這個(gè)屋子是用來(lái)住的不是吃的,如果你很想吃的話(huà)也可以少吃一點(diǎn)。吃了這些糖果可以給人帶來(lái)好心情哦,這就是香氣滿(mǎn)天飛的糖果屋。
賣(mài)點(diǎn)三:云朵屋
周末,一名叫星的女孩兒穿著衣服去找朋友玩。星住在云朵上的云朵屋,她去找太陽(yáng)哥哥和月亮姐姐,他們玩兒的很開(kāi)心,星只是輕輕一飄便可進(jìn)入月球。當(dāng)夜晚降臨,星去找她的另一些好朋友參加“眨眼睛”大賽,星獲得了第二名,朋友們都為她喝彩,說(shuō)她很厲害呢,這就是云朵上的云朵屋。
這是我設(shè)計(jì)的屋子,大家覺(jué)得有不有趣呢?
未來(lái)的想象作文 篇9
隨著科技的發(fā)展,在20xx年,市場(chǎng)上火爆的傳開(kāi)了一種手機(jī)——傻瓜手機(jī),這種手機(jī)是最新版的手機(jī)。
它什么鮮色的外殼都有,例如紅、黃、藍(lán)、綠、白等。它是一個(gè)長(zhǎng)方形,屏幕是黑色的。
只要按一下綠色的按鈕,就可以起飛,飛到人們所去的目的地。它還可以自動(dòng)出現(xiàn)鋼擊光,把垃圾化成灰。然后消化掉,把灰變成電,這樣,就可以自動(dòng)充電了。
它最特別的就是可以放大,可以縮小。如果你不方便帶著,就可以把它縮小,然后帶著。如字看不清楚,就可以放大。
你想不想要傻瓜手機(jī)呢?如果想要,不用擔(dān)心,再過(guò)幾年,我的傻瓜手機(jī)一定會(huì)讓你快樂(lè)的。
未來(lái)的想象作文 篇10
“叮”,我乘坐的“UFO”牌飛行器到站了,我馬上從微縮床上起來(lái),吃好早餐,走出飛行器,吞下微縮版的放大丸,背好書(shū)包,走向?qū)W校。
我在校門(mén)前停住了,衛(wèi)生掃描器對(duì)著我的身子上上下下左左右右前前后后都轉(zhuǎn)了一圈,說(shuō):“衛(wèi)生指數(shù)82,可以通過(guò)。”如果只有50的話(huà),對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)偃フ硪鹿冢钡竭_(dá)標(biāo)才能放行。
我坐著按摩椅到了9樓,這是專(zhuān)門(mén)給我們上課用的樓層。我走到班級(jí)門(mén)口,心情機(jī)器人對(duì)我說(shuō):“你有點(diǎn)緊張,心情指數(shù)38.2。”剛才害怕遲到,再加上今天考試,心情的確有點(diǎn)緊張,于是心情機(jī)器人開(kāi)始給我講笑話(huà),直到我笑得喘不過(guò)氣來(lái)才讓我進(jìn)教室。
我走到座位上,不傷眼電腦自動(dòng)開(kāi)機(jī)了,把昨天的課堂作業(yè)讀取出來(lái),全對(duì)。這時(shí),電腦發(fā)話(huà)了:“作文一篇,主題是我的家人,完成《新課標(biāo)》語(yǔ)文園地。”
語(yǔ)文課上完了,現(xiàn)在上體育課。可惜天公不做美,下起了雨。只見(jiàn)操場(chǎng)四周長(zhǎng)了一層透明殼,把整個(gè)操場(chǎng)都罩住了,這樣我們就可以上體育課了。
上數(shù)學(xué)課了,我們到十五維立體房里,數(shù)學(xué)一下子變得好簡(jiǎn)單,大家都沉浸在數(shù)字和圖型的海洋里,享受它們帶來(lái)的樂(lè)趣。
……
放學(xué)的鈴聲響了,未來(lái)的學(xué)校是沒(méi)有家庭作業(yè)的,十分輕松快樂(lè)。我和幾個(gè)同學(xué)約好晚飯后一起制作一部主題是保護(hù)環(huán)境的動(dòng)畫(huà)片。按照預(yù)定的時(shí)間,飛行器在那等我了,我按下了“回家”的按鈕,五十九秒后我就順利到達(dá)了我家的后花園。
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