大海和小溪_小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的大海和小溪_小學(xué)作文，歡迎大家分享。
從前，海洋是河流和小溪的大王，它的本領(lǐng)在水界是眾所周知的`，水界的人都很敬重它。這，使得大海變得十分傲慢。
一天，大海讓江河湖和自己比賽。江河湖一聽，都怕了，還說：“大海的本領(lǐng)多大呀！誰比得過？”大海一聽，樂了，笑道：“我原想，普天之下一定有人比得過我，不想?yún)s沒有。看來，我真是天下第一呀！哈哈哈！”這時(shí)，小溪不高興了，想：你大海有什么好戲？只不過會(huì)掀起大風(fēng)大浪，就神氣什么？要治一治它。恩有啦！
“我和你比！”這突如其來的聲音嚇住了大海，它急忙彎下腰查看是誰說的話。江河湖也議論紛紛，都在找那個(gè)敢和大海比的人。小溪一看，便站出來說：“剛才的話是我說的。”“哈哈哈，就你也敢跟我比。哈哈哈！”大海笑得連話都說的不清不處了。終于，它才說：“好，我和你比。說吧比什么？”“比把有棱角的石頭磨成鵝卵石。”小溪不甘示弱地說。“好，比賽時(shí)間定為三年。”“一言為定。不許反悔。”江河湖說。
回家后，小溪認(rèn)真地磨起了石頭：它歡快的唱著歌，帶領(lǐng)著石頭各地游走。石頭一點(diǎn)一點(diǎn)的有了進(jìn)展，越來越光滑了，小溪也越磨越高興了。
剛開始，大海也十分努力地“磨”起了礁石：它用最大的力量一次又一次地拍打著礁石，甚至有幾次還發(fā)動(dòng)了最大的力量去拍打著礁石。它心想：我的力量多大呀！一定贏了那小不點(diǎn)。堅(jiān)持了一兩個(gè)月，就灰心了。覺得那礁石一點(diǎn)也沒變，有點(diǎn)乏味了，回想自己以前那衣來伸手、飯來張口的生活，多舒服呀！何必去磨那破礁石呢？日后，它雖然還是去拍打礁石，可次數(shù)卻減少了，從每月（31天）62次減少到每月（31天）31次。可不是嗎？連時(shí)間也改變了，原來是早上去拍打礁石，晚上再去一次；可現(xiàn)在卻只有晚上去了，還是在百鳥歸巢、群獸未離巢的時(shí)候去。每次還氣勢(shì)洶洶地來，垂頭喪氣地去。
三年后，小溪帶著鵝軟石來見大海，江河湖也趕到了，而大海卻把這件事情忘得差不多了，它看見小溪帶來的鵝軟石，不相信自己的眼睛。它不服氣，又用出全身的力量，朝礁石上撞去。可礁石還是老樣子：尖尖的棱角在陽光下閃著光。大海只好認(rèn)輸。江河湖說：“大海，你太沒有耐心了，我們從此以后斷絕關(guān)系。”說完，簇?fù)碇∠吡恕G下大海在那兒反思。
小溪因?yàn)閳?jiān)持所以贏了大海。所以古人說：“堅(jiān)持就是勝利。”
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