說明文作文

時間：2022-01-09 14:48:00 [第四單元]寫一篇說明文我要投稿

【精華】說明文作文匯總9篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的說明文作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】說明文作文匯總9篇

說明文作文篇1

　　爐灶上的咖啡壺傳來“咕嘟咕嘟”的響聲，我跑到廚房，關上火，取下了咖啡壺，回到房間，仿佛一切都因為這滾燙的咖啡而變得溫暖起來，我與她般出了小學時我收到的所有禮物，因為我都收藏著。

　　“我知道你喜歡喝咖啡”我很燦爛地笑著。隨手拿了兩只杯子。“看，你還記得這個水晶寶塔嗎？”她從一大堆東西中拿出了它！我一回頭，“記得哇，這是他送我的！”我自豪而又笑著說。壺中淌出了咖啡的液體，黑黑的，濃濃的，冒著熱氣。“是吖，這里有我們多少美好的回憶哇，真想回到過去！”她抱著水晶寶塔說道。“我說老兄，你別假深沉了！”我依舊笑著，“你要不要加伴侶或是白糖？”“不要”她回答得很干脆，“我只喜歡black coffee。”她從東西堆中又找到了一只掛表，不解地看著我。我喝了一口咖啡，哇！有些甘甜，有些苦澀，“想聽聽這只掛表的故事嗎？”我問道。她點點頭。

　　我接過表，從記憶中找到了這一段。“那是我13歲生日吧，我請了許多人過生日，也請了他，可他沒來，我平淡地過了這次生日。第二天上學，我等著他的生日禮物，或是一句生日快樂也行，可等了一天，只等到了失望。第三天放學，他朋友跑過來對我說‘這是他送你的禮物’他朋友把這只掛表塞給我就走了。”我喝了一口咖啡繼續講：“……于是，這份遲到的禮物我一直保存著！”她似乎聽得入迷了，“可開學到現在，你們似乎沒怎么講過話！”她突然說道。“是哇”經她這么一說，我似乎也想回到過去了。我與她講述了每一件禮物后面的故事，講著講著，我們的眼眶都濕潤了。那只美麗的掛表，如今已經停止不動了。我按下CD機，“漫無目的，揮繞不去，想有你的消息……”是《自語》。此時，房間里安靜了，只剩歌聲，咖啡已經涼了，我品味著，卻再也品不出甘甜，此時的咖啡，加再多糖，也是苦澀的……

說明文作文篇2

　　大海因為寬容，而變得浩瀚無邊；天空因為寬容，云彩綿綿而美麗動人；山峰因為寬容，匯集細土塵沙而巍峨聳立。人——應該學會寬容，才能放出異彩。

　　寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。

　　寬容似火。因為更進一層的寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。

　　寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。

　　寬容是門學問。對于小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。

　　當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。

　　因為寬容，紛繁的生活才變得純凈；因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！

　　天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧！

　　寬容，是人類文化傳承的美德。大海因為寬容，而變得浩瀚無邊；天空因為寬容，云彩綿綿而美麗動人；山峰因為寬容，匯集細土塵沙而巍峨聳立。世界因有了寬容，才有了永恒的美麗。

說明文作文篇3

　　今天，老師抱來了一個圓溜溜的大西瓜。

　　那個西瓜是翠綠色的，上面有一條條的條紋，條紋是深綠色的。條紋像很多拉長的彈簧。西瓜的瓜藤像一條導火索。

　　老師把西瓜轉了過去，我們都(建議改為：可以)看見一些黃黃的顏色。有的同學說這是烤焦的；我說這是畫上去的；有的同學說是被老師揍一拳的(建議改為：留下的痕跡)；也有的同學說這是老師把西瓜的一邊貼上了黃膠布。老師說：“其實，這塊黃色的瓜皮(補充這句話，句子是不是變得完整了？)是在土里沒照到陽光才會這樣的”。

　　老師笑瞇瞇地說：“大家都口渴了，切了這個西瓜吧!”我們都紛紛說好。老師先把西瓜洗了一遍，也把水果刀洗了一遍。“咔嚓”切開了一個西瓜(句子缺少了小作者主動意向的表達，建議改為：“咔嚓”一聲，西瓜被切成了兩半)，那些鮮紅的汁水流在桌子上。

　　老師把西瓜分給爸爸、媽媽和同學們，我也拿了一塊。我看見了一些黃黃的瓜籽，沒有黑籽，因為這是無籽西瓜。我拿著西瓜放進嘴巴里嘗一嘗。感覺西瓜的味道是甜津津的，咬下去的時候，那些汁水流進我的喉嚨里。(，)(流進你的.喉嚨里，什么感覺呀？是不是可以補充為：感覺甜絲絲的，還有點涼涼的，特別好吃。)我大口大口的吃，不一會我就吃完了。老師說：“吃剩的瓜皮可以做很多東西。如：美容，炒菜……”

　　老師買回來的西瓜真好吃!

說明文作文篇4

　　我的家鄉是出了名的“荔枝之鄉”，它就是——大朗。我的家鄉有美麗的小丘，河流，各式各樣的美景，讓人陶醉。我最喜愛的當然少不了家鄉的荔枝。

　　春天，荔枝花開了，黃黃的小花朵，一串一串的，還散發著淡淡的清香，引來了許多勤勞的小蜜蜂來采蜜。如果你在樹林里漫步，一聞到這些淡淡的清香，就會頓時精神百倍。在荔枝樹林里，有許多勤勞的人們在修剪花枝，只有這樣結出來的荔枝才會又大又紅。

　　到了三四月份，花謝了，長出了一個個綠色可愛的小荔枝。每到這時候，人們都會背著農藥來殺蟲，保護荔枝。隨著時間的變化，荔枝慢慢長大，由綠色變得有點紅又有點綠。

　　一轉眼到了五六月份，有的荔枝成熟了，那就是早熟的荔枝：妃子笑，三月紅等等。荔枝聞起來香香的，摸一下感覺手癢癢的，滿樹的荔枝紅紅的像掛滿了紅紅的小燈籠。撕開紅色的皮，里面就是乳白色的肉，吃一口非常甜。

　　到了七八月份，全部的荔枝都成熟了，到處都是紅色荔枝。這是人們最繁忙的季節，到處都看見他們忙碌的身影，他們的臉上露出了滿意的笑容。今年又是大豐收，這也是勤勞的人們的功勞。因為他們細心地打理荔枝樹，才能得到又大又紅的荔枝，才會讓大朗有“荔枝之鄉”的稱號。有勞動才會有收獲。

　　我愛我的家鄉，更愛家鄉勤勞的人民。

說明文作文篇5

　　我的家里有一只可愛的小貓，它長著尖尖的耳朵，黑溜溜的眼睛，小小的鼻子，彎彎的嘴巴，雪白的容貌，非常可愛。

　　這只小貓非常可愛，有一次，媽媽在梳妝臺前畫妝，畫完妝后，媽媽就出去了，忘記收拾梳妝臺了，這一桌子的化妝品可能被小貓看見了，小貓跑到了梳妝臺上，看到了閃閃發光的眼影，它用手弄了一點眼影，然后，弄到了自己臉上，就這樣一點一點地弄，最后，化妝品也被小貓弄的不成樣子了，我在外邊看電視，忽然，聽到了屋里有動靜，我就到了屋里，一看，媽媽的梳妝臺上亂糟糟，好像被什么東西動過，但是，我也沒在意，我看了看沒人，就出去繼續看電視了。

　　過了一會兒，我又聽到了屋里有動靜，又進去看了看，但是，還是沒有，我就感到很奇怪，明明聽到有聲音，但是，沒有看到人，這是怎么回事呢？我覺得很奇怪，所以，我決定要把這件事查清楚。

　　這次，我沒去看電視，而是去到了窗戶旁邊，這時，我看到了小貓跳上了梳妝臺，我趕快到梳妝臺傍邊抓住了它，我說：“好啊，罪魁禍首原來是你，看我怎么收拾你。”我說著，就準備打小貓，這時，我看到了小貓臉上有眼影，我第一眼看到，還以為是怪物，但是，我仔細一看，原來是小貓，我笑了起來。小貓真可愛。

　　小貓真可愛，我喜歡小貓，我希望它快快長大，希望它快快樂樂地生活。

說明文作文篇6

　　看了這個題目，也許你會十分驚奇的說：“怎么會是以失敗告終呢?為什么不是以成功告終呢?”這個題目確實令人匪疑所思。

　　仔細一想，可不是，即使獲得了冠軍，也還要突破新的紀錄，知道不行了才肯罷休，這不是以失敗告終嗎?

　　有人曾經說過：“沒有最好，只有更好!”失敗與成功只不過是片面之詞，“最好”也只是對“不好”相對而言，不論你成功與否，只要你努力過，奮斗過那就很好了。第一，第二…這些名次只不過是副產品，真正的運動健兒總是不斷的去突破，不斷的向新紀錄進擊，他的追求是永無止境的。

　　世界上沒有最終的勝利者，因為世界在不停的進步，不停的發展，在今天也許你是“最好”的，但明天呢?后天呢?

　　世界上沒有長勝將軍，在認識世界和改造世界的過程中，人們只能不斷的將失敗化為勝利，卻不能百戰百勝。

說明文作文篇7

　　清早，我從床上爬起來，穿上衣服，背起書包，叼著兩片面包就急匆匆地去上補習班。

　　身邊的一切都是灰暗的：花兒耷拉著腦袋，失去了她原有的美貌;小鳥不再鳴叫，失去了它應有的朝氣;人們也個個臉色陰沉，快速地穿過街道。

　　來到補習班門口，環境就更灰暗了：灰色的大門，灰色的窗戶，灰色的過道。穿過過道的孩子們走起路來手腳很不連貫，猶如被牽著線的木偶，他們一個個板著臉，似乎帶著一股怨氣，又好像夾雜著一絲委屈。

　　進入教室，老師就不停地叨嘮，一刻都沒有停下。我用手撐著頭，眼睛呆呆地注視著窗外——一片灰色的天空，幾朵灰色的云。

　　終于熬到下課了，一回家，媽媽就把我押到椅子上，看著她憤怒的眼神，我就像跌入了一座黑色的無底洞。這時，一位位老師陸續浮現作文在我的面前：有的拿手指著我罵我;有的大聲訓斥著我;有的則抓著我的衣領，一邊拉住我一邊責罵。我仿佛來到了地獄一般……突然，他們中的一位臉皮掉了下來，一張恐怖、丑陋、猙獰、扭曲的臉出現在我的面前，他張大著嘴，露出滿嘴的齙牙，準備把我吞噬。

　　我瞬間驚醒——原來我做了一個夢!

　　身邊的一切都不再灰暗了，床、衣柜、墻壁都恢復成原來的顏色，小鳥在樹上高興地唱著歌，陽臺上的花向我展示它甜美的微笑，樓下時不時地傳來熊孩子們的吼叫和大笑。“還好只是一個夢。”我拍了拍胸口，長舒了一口氣。

　　我安心地笑了笑，準備睡個回籠覺。

　　剛閉上眼，我突然就看見了我自己，一臉的悲哀和無奈，正背著書包走在上課的路上!我猛地睜眼，大喊一聲：“今天還要上補習班——”

說明文作文篇8

　　伴隨著陽光的沐浴和甘霖的滋潤，樹苗的嫩芽已經長的成熟，透著深邃的綠，就如現在的我們。這一路走來，遇到多少匆匆忙忙的路人，只有你默默地陪伴我左右，不是家人，卻勝似家人。我們不像其他的友情轟轟烈烈，甚至從不表達感情。

　　那年冬季，寒風刺骨，不知什么原因把手弄破了，我一個電話給你打過去，一邊望著血流不止，一邊說：“我家沒人，沒法出門，你家還有創口貼嗎?”你短促的說了句：“有”，便拍下了電話，金屬殼撞擊的聲音在我的耳邊震動著，孰不知你已經送來了創口，二話不說抓起我的手，輕輕地用碘酒擦著，屋子里靜極了我看著你濕漉漉的長發，單薄的衣服，昏黃的燈將你映的那么美，你冰涼的手向我的心傳遞著暖意。

　　那年春季，我們在路邊悠閑的走著，我忽然望見馬路另一面盛開的桃花，粉嫩的，楚楚動人，嬌艷可愛，我激動地跑過去，只聽過往的車輛急躁地發出刺耳的鳴笛聲，我有些恍惚，回過神來已經嚇得不能動彈，一輛汽車緊追過來，瘋狂的喇叭聲刺穿了我的耳膜，突然感到一陣風，把我拉了回去，車里的人開窗罵了一聲，你連忙幫我道歉，又拍著我的頭訓斥了一番。你說話很傷人，但給了我一種安全感。

　　那年秋季，大雨滂沱，我摔上家里的門，哭著跑到街上，我去找你，你拿了把好看的雨傘讓我和你一起撐著，我哽咽著說不，你便把傘扔到一邊和我靠在一起聽我哭訴，一句話也不講，只是用手輕撫我的后背，陪著我被雨水沖洗，你的頭發貼在臉上，卻美得如那把傘。

　　經受了歲月的洗禮，我們的心理也成熟了許多，但和以往一樣，不表達，不做情感宣泄。

　　快到酷暑了，也許是因為長大了，我一顆原本平靜的心似乎要燃燒了，我記得你給我的那份源源不斷的愛;記得你無聲但是貼心的陪伴;也記得你心疼我時眼里閃著不易察覺的若隱若現的淚光……在夏季來臨之時，我想帶著那顆熾熱的心，就著那團明亮的火，用從來沒有過的轟轟烈烈的話語，卻一直都轟轟烈烈的感情告訴你，我有多愛你，我有多感謝你，我有多舍不得往后的那五年，一天也見不到你，這輩子哪怕只有你一個人在，就足夠了。

　　花落盡的時候，不是我們結束的時候;鳥飛走的時候，不是我們分別的時候;就算到世界末日，我也會用盡一切去保護你，陪著你。

　　謝謝你讓我早已擁有這份最純粹的友誼，我會把它小心翼翼的珍藏在心底，直到永遠!