【精品】說明文作文匯編10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的說明文作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
說明文作文 篇1
我的家鄉--平地。在我家的附近有一座石橋。這座石橋雖然沒有石拱橋的悠久的歷史、也沒有趙州橋的偉。但他有著偉大的靈魂。
許多人都喜歡橋，我也不例外。一道孤獨的橋。可是當你在高空中看的時候，就是一幅美景了。看：在一個小小的湖上好像一條龍了。藍天、白云、青草、大樹倒映在湖里。哇!真是美極了!
雖然這座橋實在湖里建立的，但長也有20米吧、寬也有2米。橋是經過放大的板凳----橋梁專家，茅以升這樣風趣地解釋橋。是啊!橋就是這么簡單，卻能給人帶路。
家鄉人把這座石橋稱為“渡橋”，這就是意味這把人從某處度過有水的地方渡過。我也不太知道。
無論是春、夏、秋、冬.，這座橋都這美景相伴，美妙的音樂陪伴——湖的流水聲。這令我想起“小橋流水人家”啊多美的橋!
橋，不是沒有生命的冷冰冰的建筑物，它是體現著人類智慧。并給人以美感，能想去橋的人，肯定是有頭腦不簡單的人你。我出世就已經有這座橋了。現在我已經是幾歲了，我想這座橋也不年輕了。也老了吧!我聽爸爸講他有過一個傳說。現在大家也不怎么傳了，我也不記得了。
它可能認為自已老了，他可能認為自以為我們付出的也夠了吧!她被沒有寫下遺囑，就這么悄悄的走了。
那也建起了新的橋。
現實是此岸，理想是披岸，中間隔著一條很急的河流，行動是架在河流上的橋梁。
說明文作文 篇2
我的名字叫水，由兩個氫原子和一個氧原子組成，是人類不可缺少的朋友。
在地球上的每一個地方都有我的足跡。
我，能給人們提供好處，也能帶來災難。如果，你能掌握我的脾氣，我會很好的向你們很好的服務，和睦相處。比如，我能聚集江河為人類發電，也能為農民灌溉農田也能運載海船、貨輪以及調劑世界物品。如果人們長時間的見不到我，他們會千方百計的尋找我，因為他們實在太需要我了。
我，喜歡勞動者和新生兒，我常常為勞動者洗去一天的污垢；給新生兒灑下一滴冰涼的水祝福他的長命。
如果，你掌握不了我，“嘿嘿！我可是有脾氣的哦！”比如我會發瘋似的沖垮堤壩淹沒整個城市，給人類帶來巨大的災難。我還變化多端，變成冰雹，把每個房屋打穿；變成傾盆大雨，把農田淹沒；變成厚厚的云把耀眼的太陽遮住，長時間見不到光明。
現在，隨著科技的發展，人類把我做燃料，代替能源，減少石油，“呵呵！我也趕時髦了！”；人們還把我灑在大樹和花草上，滋潤著它們，使它們更加旺盛。
從上面的例子中，你知道我的性格了吧！我愿意和人類做朋友，愿意為你們更好的服務。
說明文作文 篇3
迷信，是指人們對于事物盲目的地信仰或崇拜。狹義的迷信，是指人們信占卜，風水，命相和神鬼等的思想和行為。迷信會帶來嚴重的后果。
迷信的人往往因為受到某種事物或現象的魅惑而沉迷其中并深信不疑。例如為人父母者深信鬼神之說，孩子生病了卻不帶他去看醫生，而是燒張神符給孩子喝，相信孩子會得到神的庇佑而痊愈，結果弄巧成拙，把孩子給害苦了，甚至賠上了性命。
迷信的人還往往盲目地將“信仰”和“崇拜”的事物和說法付諸于不屑的行為。例如迷信的人以為自己被鬼魂附身而求助于神棍，并對神棍的話深信不疑，直到付出大量的金錢和精神后，才發現自己被騙了，可說是賠了夫人又折兵。
理論上，人們對任何事物都可能存在著迷信的觀念。
缺乏一定的知識是導致人們迷信的原因之一。迷信可說是后患無窮，因此我們一定要摒除迷信的陋習。
說明文作文 篇4
我的家鄉是美麗的山城重慶，我家住在四公里。改革開發經濟發展，車子變多了，進城的時候經常堵車，如果遇到天氣熱的話，汗流浹背，人們發出了更多的埋怨聲和叫苦聲，這一時間驚動了政府，很快順利民心宣布修一座橋叫江南立交橋。
工人馬上開工，在各位市民的支持下，這個雄偉壯觀的江南立交橋拔地而起。立交橋橫貫東、西、南、北四通八達，整個立交橋就象一個大大的迷宮。立交橋共有四個出口：第一個出口聯系內環高速公路，第二個出口聯系南坪，第三個出口聯系李家佗，第四個出口聯系鵝公巖大橋。舉目眺望，立交橋就象一條長長的絲帶，川流不息的汽車飛奔在橋上橋下。晚上的立交橋，燈火閃爍，好象五彩斑闌的燈帶一樣。美麗及至，它更是夜晚山城中的一道亮麗的風景線。
每當，我坐車經過的時候，享受著交通給人們帶來的便利，高科技真好！從現在開始我要好好學習，長大了當一名工程師，為中國壯麗發展作出貢獻。
說明文作文 篇5
林夕作過一段詞，其中有那么一句話：“得不到的永遠在騷動，被偏愛的都有恃無恐”。你永遠也不知道你已經擁有了多少。
我媽前一段時間摔傷了手臂，因為去擦玻璃時不小心踩空了。我知道的時候，我媽已經自己去醫院，打好繃帶，上好石膏了。白色的繃帶包著堅硬冰冷的石膏一層又一層，已經看不出原來手臂的形狀了。
“女兒，作業寫完了嗎”。她站在門前有些躊躇地問道”“干嘛?還沒有。”我頭也沒抬地回答道。“哦。那算了。我想讓你幫我洗個澡”。我手一頓，抬頭望去。一只手打著繃帶，確實沒法洗澡。我放下了筆，和她一起走進了浴室。
水汽氤氳，趁她脫衣服時，我細細打量了這副身軀，皮膚松弛，已經沒有了當年的圓潤飽滿。腰部贅肉累累，已經沒有了當年的纖細苗條，脖子上深深的皺紋顯現出她已經不再年輕。對啊，她老了，她已經不再年輕了。是什么時候起，她烏黑的秀發中開始發出白芽;是什么時候起她明亮的眼睛開始逐漸黯淡;是什么時候起，她不再含蓄羞澀，放開了嗓門。
水緩緩流過，頭發、后背、腰部，滋潤著她干燥的皮膚。她坐在凳子上，微閉著眼，我擠出洗發露開始幫她揉搓著頭發，她的腦袋隨著我的動作來回搖晃。她開始述說小時候的我。“小時候你可皮了，每次洗頭時都鬧騰得要命，死活都不愿意洗，說怕洗發水弄眼里，后來啊，我就用毛巾捂著你的眼，你才愿意洗。”話語中掩蓋不住的興奮與得意。
洗好之后，我用干毛巾擦干她的頭發，輕輕的，柔柔的，就像當年她為我擦頭發一般。但是她卻不像我當年那般潑皮無賴，她只是靜靜地坐著。
看著她受傷的手臂，不禁想起這些天她的辛苦，飯菜依然準時，洗干凈的衣服依然散發著我喜歡的香味，所有的東西依然擺在我習慣的位置。可我依然會因為起晚了而拒絕吃她做的飯，依然會在體育課時把她洗干凈的衣服弄得一團糟，依然會把擺放整齊的東西弄得滿桌都是。可她從不會生氣抱怨，只是一味地付出她所擁有的，無論是青春還是時間。
這一刻我驀然發現，我原來擁有那么多，才真正理解那段詞的意蘊：已經擁有，倍加珍惜。
說明文作文 篇6
我是一名小學生，最大的愛好是做手工，我希望自己能發明一種多功能黑板擦來幫助老師和值日的`同學，因為他們每天擦黑板會吸入許多粉筆灰塵，對健康有害，地面上也會落一層白白的粉筆灰也污染環境。所以我有了這樣的想法。
經過刻苦鉆研，虛心請教，在經歷很多次失敗后，我發明的多功能黑板擦終于成功了。它是用一種特別的塑料制成的，很結實、耐摔。黑板擦與黑板接觸的一面有一層柔軟的白毛，毛中有幾個不規則排列的圓孔，圓孔下可是有秘密武器的！那就是幾個花生米大小的超級強力微型吸塵器，是用新型不銹鋼材料制成的，它的特點是吸力大，工作時很安靜，幾乎不產生噪音，并且吸收全部粉塵，將黑板吸的干干凈凈，工作效率超級高效，一定會是老師同學們的好幫手。
這款多功能黑板擦還有許多神奇的地方。首先它的形狀不再只是傳統的長方形，而是圓形、三角形、橢圓形，甚至不規則形狀都有。黑板擦的兩側有兩排不同顏色的圓形按鈕，通過這些按鈕可以將黑板擦表面的顏色、花紋任意變換，可以是紅色賽車圖案和黃色沙漠圖案的，也可以是藍色鯨魚圖案或動物圖案……總之，你們一看到這些按鈕就知道，我發明的黑板擦功能一定很多。
這種黑板擦還有一個很環保的功能，就是它能將吸入的粉筆灰重新制成新的粉筆，顏色可以通過按鈕控制，完成后會自動從右邊的專用小孔中冒出來供老師再次使用，如此循環，廢物利用，是多么省錢而又環保啊！
我這項發明完成后，受到了老師和學生們的廣泛歡迎，在全國賣的很火，甚至出口到國外，被評為科技創新項目，我為這項發明感到自豪！
說明文作文 篇7
前幾天，媽媽給我買了一條小金魚，它的到來使我十分興奮。
我給小金魚取了一個名字叫“一點紅”，因為它的頭上有一處火紅的點兒。它的頭圓圓的，兩邊各有一個像燈泡似的眼睛，圓鼓鼓的；嘴巴小小的，一張一合；肚子大大的，像個橢圓形，我想它的胃口一定很大吧！對了，它大大的肚子上還有許許多多又細又密的魚鱗。最美要數它那又大又長的尾巴了，那尾巴輕輕一甩，真像舞動的扇子。哎，瞧我這記性，金魚的中餐時間馬上到了，我得去給它喂食物了。
我拿起幾顆食物，扔進魚缸，小金魚飛快地游了過來，一口吞了下去。看它饑不擇食的樣子，真讓我發笑，它可真是個“貪吃鬼”。我決定來嚇嚇它，于是我靠近魚缸，俯下身子，大聲地喊一聲“你好”，可能是聲音太大了，它以為是海嘯了，馬上一溜煙地逃到另一邊去了，平靜的水面頓時蕩起層層漣漪。小金魚可真是個不折不扣的“膽小鬼”。一次，我到廁所里為它換水，怎么抓也抓它不著，費了九牛二虎之力抓住了它，它卻縱身一躍，跳到地板上，弄得我手忙腳亂的，差點把魚缸打碎了，它這個“淘氣鬼”有時真讓人哭笑不得。
小金魚真是又調皮又活潑可愛，不久，它就成了我朝夕相處的“好朋友”。只要我走近魚缸，發出聲音，它就會歡快地游過來，游上幾圈，好像表演優美的舞蹈，而我也自然少不了給它“獎賞”。
昨天，姑媽從城里帶來了兩條活潑可愛、神氣十足的小金魚，我們都樂壞了。
它們的顏色各不相同，一條金魚的顏色是金黃金黃的，另一條是烏黑烏黑的。它們的眼睛也不同，一條黑色的魚，眼睛大大的，像兩個大燈泡，另一條的眼睛小小的，像普通魚的眼睛一樣。它們的魚尾巴也各有特色，一條魚的尾巴很大很大，像扇形；另一條魚的尾巴不大，卻攏在一起……
它們游泳的姿態很優美。游的是那樣輕松，不像同學們游泳時使勁劃呀，它們只要輕輕地拍打“翅膀”，那動作比站在臺上的舞蹈家還要靈活、還要優美，“翅膀”拍拍可以上前進或后退，搖搖尾巴就可向左或向右。
它們非常的聰明機靈。在水面尋找自己吃的食物時，只要有一點風吹草動，它們就飛快地游到水底或躲到山石后面，好像發現了敵人似的，又好像再跟我們玩捉迷藏的游戲呢！它們的肚皮白白的、而且圓鼓鼓的，像兩個小氣球。怪不得有時可以一動也不動地浮在水面上！
它們吃食物的樣子真好玩。它們先慢慢地游上來，看見食物迅速地張開嘴巴吞，吃不到，它們不肯“善罷甘休”，直到吞飽了為止……
我愛神氣的小金魚！
說明文作文 篇8
我并不喜歡橋因為它十分的枯燥，永遠都是一個樣子。可是每次回家，我都需要經過一段橋，無論搬家與否。仿佛我與橋有著不解之緣。
我常常會在過橋前向路邊發傳單的叔叔，阿姨討幾張傳單來，折成小船，站在平靜的橋上把它丟下波濤洶涌的大河里去。然后居高臨下的看著它一點一點地被洶涌的波浪淹沒。明明知道它終將沉沒，卻還是忍不住在心里為它吶喊：“一定要戰勝這條河！”手中的小船越來越少，放了那么多，都沉入水底了。也不管我多么期盼。在我又望向那橋的盡頭，只覺得好遠，好遠。每一個路燈，每一排花圃如同我剛剛進入橋的那一個，那一排。讓我覺得我走了這么久，好像一直停留在原地一樣。
又站在橋上，一只只小船還是一只只的沉沒，依舊沒有例外。當我又邁起下一步向前走的時候。一陣響聲從河面上傳來，把我的目光再次吸引到河面上。那看似平靜的河面上泛起了陣陣波瀾。一艘船從遠處駛來，馬達發出隆隆的響聲，從這頭一直駛到那頭。那艘船是比我的紙船大得多，堅固得多的船，它戰勝了這條河。我看著它消失在河的遠處，它泛起的波瀾慢慢平靜下來。它徹底消失了，再看橋那遙遠的路。
我想著：“長大啊！長大吧！”那樣就不用怕橋的枯燥，就不用想橋那么遠。就像大船不像紙船一樣懼怕洶涌的河一樣。
說明文作文 篇9
夏天了，荔枝的產量越來越多，爸爸帶回來的荔枝都要送別人幾箱。但是，荔枝里面卻蹦出許多故事。一天晚上，當我津津有味地吃著又大又甜的荔枝時，忽然發現一顆荔枝的側面黑部發現一個小蟲子。我嚇得驚心肉跳，順手遞給媽媽。媽媽看了看，也扔了，還“噢”了一聲。不久以后，盡管是鮮嫩多汁，還是細皮嫩肉的荔枝，我都“透視”一番才放心地吃起來。爸爸見了，嘲笑我是個“膽小鬼”，我的心里也不是個滋味。荔枝多了也吃不過來。星期五晚上，我讓媽媽給我剝荔枝，媽媽“熱身”一會兒，就開始給我剝荔枝。剛開始我還“神氣十足”，一顆顆大皮肉嫩的荔枝。剛開始我還“神氣十足”，一顆顆大皮肉嫩的荔枝被我“消滅”。可是好景不長，過了一會兒，“荔枝軍隊”要向我“進攻”了：一顆一顆的荔枝幾乎要撐死我，我的速度越來越慢，到最后還讓媽媽剝慢點。終于，通過我堅強的意志和腸胃那神速般的消化，我終于和媽媽、爸爸一起吃完了一大堆荔枝。荔枝既甜，又有營養。我希望大家可以在夏天多多品嘗酸甜可口的荔枝，體會吃荔枝時的那歡的“新聞”！
說明文作文 篇10
看著看著，竟打起哈欠，大概要睡了，可還堅持陪著我。我呢，寫好作業，就抱起它去洗澡。
洗澡是“調皮蛋”最開心的事啦！每次洗澡，它總是興奮地叫著，沒待我放好水，就迫不及待地躍起來，跳進浴缸，玩起水來，水花四濺，把我弄得濕淋淋的，真調皮啊！洗好澡，我就把“調皮蛋”抱起來，用干毛巾把它的毛擦干，然后放它玩。不一會兒，它就會自覺地回去睡覺了，乖吧！
每天晚飯后，我都會帶著“調皮蛋”出去走走。散步的時候，它總是在我身邊跑來跑去，顯得很開心，我們成了形影不離的好朋友。
關于筆的說明文
筆的品種繁多，例如：鉛筆、鋼筆、 圓珠筆、蠟筆、粉筆……它們在生產生活處處都留下它的不朽功績。
拉開小船似的筆袋，就能看見里面 居住了許多成員，它們安靜地躺著，和睦地相處。一支在陽光的照耀下閃爍著光芒的圓珠筆，也靜靜地排在那里。這支筆外形精致，出墨均勻，十分耐用。整支筆是淺藍色的，呈細長的圓柱狀，長約定13厘米，半徑是0〃3厘米左右。
筆可以分為三大部分：筆芯、筆桿、筆帽。輕輕地扭開金屬蓋，在圓珠筆的體 內，沉睡著一位可愛的小公主—筆芯。筆芯是整支筆的大腦，沒有它，筆就不能繼續工作。筆芯十分纖細，便于貯放在筆桿里面。筆珠、筆尖、塑料管子三者連成一直線組成筆芯，發揮了各自的長處，為筆作出了重大貢獻，卻只有一分米光景，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”。筆芯外部是筆桿，它就像一位強壯的 戰士一樣，每時每刻都站守崗位，保護著脆弱的“小公主”，使她不被傷害。筆桿還是一位俊俏的戰士，身穿淺藍色盔甲，上面還有各種各樣的圖案。筆桿上還有一個塑料的筆套，仿佛給筆桿圍上了一條柔軟的圍巾，使我們寫字時夾著柔軟的筆套，寫得更舒適。在筆桿的頂端有一個拇指甲寬的金屬蓋，把筆尖固定好，使我們寫字時，筆尖不會左右搖擺，那么寫出來的字體就更工整了。筆桿還有一位要好的朋友——筆帽， 它們共同保衛著“小公主”。當我們不用的時候，把筆帽套上，使墨水不易蒸發，避免把筆尖摔壞，使筆珠脫落而無法工作，那么就可以延長筆芯的壽命。
筆芯、筆桿、筆帽三者連在一體組成 筆，雖然各個成員的性格不同，可是相處得十分和睦，各自都拿出自己的本領，為共同的“事業”奮斗著，三者缺一不可。
【【精品】說明文作文匯編10篇】相關文章：
【精品】說明文作文匯編5篇02-03
【精品】說明文作文匯編五篇02-01
【精品】說明文作文匯編7篇01-10
【精品】說明文作文（精選59篇）02-15
【精品】說明文作文錦集五篇04-14
【精品】說明文的作文合集8篇04-02
【精品】說明文作文300字7篇03-27
【精品】說明文作文匯總9篇03-17
【精品】說明文作文錦集7篇03-02
【精品】說明文作文300字八篇02-21