- 相關推薦
【實用】說明文作文600字三篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的說明文作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
說明文作文600字 篇1
我的教室位于實驗學校小學部教學樓的左邊。
早晨，走進教室，溫暖的陽光透過窗戶，灑進教室里，使整個教室充滿生機和活力。郎郎的讀書聲從教室傳到教學樓的每個角落。教室黑板正上方寫著幾個紅白相間的大字：以美育人，育美的人。我每天看著這幾個醒目的大字，它們漸漸地印入我的心里，鼓舞我努力學習，奮發圖強。
八個大字下面是一塊大黑板，又黑又亮。平時，這張大黑板就像會變的臉，在美術課上，它的臉成為美麗的圖案，把同學們引進奇妙的世界里；在語文課上，它的臉變成厚厚的詞庫，讓同學們在知識的海洋里遨游；在數學課上，它的臉出現一道道思考題，培養同學們勤動腦的好習慣。黑板是會變的臉，老師自然就是魔術師了！
黑板下面是老師的講臺，老師站在上面默默地耕耘，辛勤勞動。他們的話語，就像雨水。小溪，悄悄地流進我們的心田。
黑板正前方是八行整齊的桌椅，同學們坐在這里玲聽老師傳授知識。黑板左邊放著飲水機，隨時給同學們帶來喝水的方便。在飲水機上方有一個29寸的電視機，中午，我們可以輕松愉快地聽音樂或看英語節目。這時，教室里成了歡樂的海洋。
最后，再來看看黑板報吧！黑板報的題目是：我和祖國同成長。這是老師帶領同學們精心設計的欄目，上面的內容可豐富了，有國家大事的文章，有同學畫的畫，還有看著黑板報，我仿佛看到了老師那希望我們成材的愿望。
這就是我的教室，我將從這個人生驛站整裝待發，這就是我的教室，我將從這座知識殿堂放飛希望！
我愛我的教室。
說明文作文600字 篇2
每個人都是自己世界的國王，在自己的世界里囂張跋扈，你不要聽我的，我也不要聽你的。你有自己的選擇，我有自己的使命。
每個人的人生，好比是是一列正在行駛的火車，從一出生就坐上了這節旅行者號的火車，沒有回頭，不知道自己的盡頭在哪里，只是一路上看著不同的風景。
“哇偶”醫院的產房里，總是在不停的響著生命的哭泣，孕婦的痛喊，以及家人的喜悅。但是當我們來到這個世界的時候，就注定了自己的世界是如何的，不知道自己的盡頭在哪里，上一世是干什么的，今世為什么來到這里，上帝安排我們來這里干什么。
每年總會有一些人選擇用跳樓，吃，窒息，或者是被他人所害，以及各種結束自己生命的方法。還記得那個名叫孫正雯的女孩，在十三歲時便結束了自己如花般的生命。女孩在死前曾經寫下了長達三頁的遺書，遺書中記敘了父母對自己的種種對待。
我不明白遺書中的事情是真的還是假的，我無從判斷，我也不想再去判斷對錯是非。人生總是如此的短暫，一些人會選擇以極端的方式結束自己所乘坐的這列火車，停止再去看世界的風景，早早地去看了地獄的風景。
你不必總是糾結自己的命運，自己的工作以及自己的家庭，你要知道人從生下來那一刻開始就沒有選擇的余地，但是你可以去選擇自己的未來。不要總是抱怨自己的家庭不如別人的家庭，但是你為什么不去嘗試著改變自己跌生命。
記住，人生這列名叫旅行者號的火車，會帶你去看不同的風景，會帶你去嘗試自己人生中的酸甜苦辣，一旦踏上這列火車，就沒有回去的車票，因為這列火車真實的姓名名叫”回憶“。當你坐在這列火車的最后一段時光是，你只能回憶以往的時光。
每個人都是自己世界里的國王，在自己的世界里囂張跋扈，你不要聽我的，我也不要聽你的，但是請你不要來破壞我的世界。
因為，這是我自己的世界，融不進你的到來。
說明文作文600字 篇3
校園，是孕育精英的搖籃；校園，是我們傳遞知識的港灣；校園是我們的第二個家；校園承載著無限的知識，蘊含著無數的人生哲理。我們的校園好似一座巨大的花園，彌漫著書香，而老師就是大樹，不斷的`向樹下的小樹苗傳送水分，讓他們有足夠的營養，早日成為蒼天大樹！
走進校門，長長的階梯，中央擺放著幾盆花，如幾位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我們的到來。階梯的兩旁綠樹成蔭，好似戰崗的哨兵，守衛著校園。春姑娘來了，小樹芽想一睹春姑娘的風采，迫不及待的探出腦袋，四處張望。夏天的到來為這單調的風景加上一點睛之筆，柳樹的新頭發長出來了，隨風擺動，炎熱的氣息都被綠浪趕走了！秋天，桂花樹成了天然的香水，拌合著書香，飄遍校園的每一個角落。冬天，樹木們披上了銀裝，雪白的積雪壓得老樹伯伯喘不過氣來。
觀賞完這一年四季不一樣的景色，再向前走，就是我們運動玩耍的天地——操場。操場是由塑膠制成的，柔軟，不易摔倒，同學們在上面盡情的玩耍，好似一群小鳥在藍天自由的飛翔！
操場的另一側，就是我們們學習的殿堂——延齡樓。。那是一座紅白相間的四層大樓，每個樓層都有一個衛生間、一個雜物室、四個教室，三到四層設有美術室、科學室、綜合實踐室，讓我們對藝術、對大自然更近一步的了解！而歡樂的同時，校園里還隱藏著許多安全隱患。
活動室位于教學樓的高層，雖然安裝了防護欄但是長年的風吹雨打螺絲不免松動，有些頑皮的男同學總會趴在護欄上，全身中心向前傾，如果護欄松了后果將不堪設想。
在教學樓的后側，有一座矮矮的危墻，下課時女同學總愛在墻邊跳繩，有的愛靠在墻邊談天說笑，可矮墻可經受不了這樣的摧殘，好似一位年邁的老人，說不定哪天經不住死神催促，垮了下來。那面墻隨時都有可能倒下，而在下面的女生不就有生命的危險了嗎？
穿過一片片樹林，跨過一級級臺階，朗朗的讀書聲傳入耳畔。在校園中，我們一天天成長！我們的校園是如此美麗！