有關說明文作文合集5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的說明文作文5篇，歡迎大家分享。
說明文作文 篇1
我是一個西瓜，我非常美麗，身上有花花綠綠的條紋，誰見了誰喜歡。
春天時，我還是一個黑溜溜的種子。不知什么時候，一只粗糙的大手把我拿起來，埋在土里。又過了不知多長的時間，我漸漸地長大了，變成現在這個樣子。過了沒幾天，那只大手又把我拿起來，放在桌子上。旁邊還擺著一把鋒利的水果刀。
我想：他要干什么，殺我？我恐慌急了，趁他不注意，我從桌子上一骨碌滾到桌子底下溜走了。我一路上滾啊滾，“哎喲，真疼。”我突然大叫起來。我抬頭一看，原來我撞到一戶人家的門檻上了。我從外面清晰地聽到里面有個小孩在喊：“我要吃西瓜，我要吃西瓜。”當我正準備逃之夭夭時，門開了，里面走出來剛才那個小孩。他看到了我，突然高興地跳起來：“西瓜，西瓜。”說著把我抱進屋。又有一只大手將我捧起，說：“這個西瓜可以買十幾元。”可那個小孩不干，和那個大人掙了起來。可畢盡小孩斗不過大人，只好依了。我以為我很值錢呢，非常高興，跟著那只大手來到了另一戶人家
開始我還很高興，以為到了一戶有錢人家就不愁吃不愁穿，可后來我覺得沒意思就又溜了。
街上的人看見了我，就掙著來搶我，把我美麗的衣裳（皮）都搶破了，然后就一哄而散了。我躲在一個角落里傷心地哭了起來：“嗚嗚—”潔白的淚光從我的眼角里流出來……
“呀，這個西瓜真漂亮。”我聽見了一個脆脆的聲音。我感動了，眼淚又一次嘩嘩地流了出來。
說明文作文 篇2
因為它長得非常可愛、美麗，所以大家都叫它美美。美美全身長著雪白雪白的毛，耳朵尖尖的、小小的，長著一雙明亮的大眼睛，一張嘴，就會露耳朵尖尖的、小小的，長著一雙明亮的大眼睛，一張嘴，就會露出幾顆鋒利的牙齒，它的尾巴上的毛特別的多，也特別的大，常常蜷曲著，看起來多像一個毛茸茸的球啊！殷奶奶家養了一只小狗，出幾顆鋒利的牙齒，它的尾巴上的毛特別的多，也特別的大，常常蜷曲著，看起來多像一個毛茸茸的球啊！
美美對主人很有禮貌。每當主人回到家時，美美就會“汪汪汪”的叫幾聲，好像在說：“主人，你好！”有時它還會用身子蹭你的腿。甚至還會一下站立起來，兩只前爪和在一起，給殷奶奶作揖，引得主人哈哈大笑。
美美很講學比衛生，從不隨地大小便。如果它要大小便時，總是到指定的地方去。每當殷奶奶給它洗澡時，它表現的很乖、很聽話，不亂叫、也不亂跳，一到晚上，美美就乖乖地回到自己的狗屋里，睡覺了。
美美的食量 很小很小，每天只吃一頓飯。它最喜歡吃豬肝、雞肝和飯一慢慢地細細地嚼著。口干了就去一旁喝水，吃飽了，喝足了。就在院子里和其它小狗一起追逐、打鬧。玩累了，跑回家里一下就跳到殷奶奶的懷里。殷奶奶緊緊地抱著它，一邊撫摸著它的毛，一邊說：“美美真乖，真乖。”
它的屋，夏天是用樹藤給它做的房子，冬天來了，就給它買了一個大大菠蘿房子，在給它鋪上點厚厚的被子，可暖和了。它睡覺時會感到無比的暖和，它又會“汪汪汪”得叫，好像在說：“謝謝主人，謝謝！”這就是可愛而又美麗的小狗美美！
說明文作文 篇3
正是收秋季節，媽媽高血壓又犯了，頭暈得很，媽媽躺在床上休息。
我想：讓我來照顧媽媽吧，我這么大了，應該為家里做點兒事。
我開始行動了，我端了一盆水，把毛巾浸在水里，然后擰干，輕輕地放在了媽媽的額上。媽媽感動極了，說：“我的心怡長大了，會給媽媽看病了。我想：我只不過是給媽媽冰敷了一下，又不是真的看病。想到看病，我應該帶媽媽去看病呀！你看看，看我這腦袋忒笨。哎，不行，媽媽萬一暈倒了怎么辦？這不行，那也不行，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。哎，有了——我可以自己去醫院，給媽媽取藥呀！我開始行動了，我騎著自行車跑到了北郭大藥房。讓大夫給媽媽取了一瓶降壓藥。醫生囑咐我，一天3次，每次2片，要飯后服用。我認真地聽著，生怕我弄錯了。
我回到家，又給媽媽做了一頓飯。媽媽把我供成“小公主”，捧到手里怕碎了，含在嘴里怕化了。什么事都不讓我干。幸虧以前媽媽做飯時，我在旁邊看著，要不我怎么會做這么美味的粥呢？我一口一口地喂著媽媽。媽媽硬是不讓，可我堅持這樣做。我又溫了水，讓媽媽吃藥。媽媽說：“我的女兒，真是芝麻開花——節節高，一次次地進步了。”慢慢地，媽媽頭不暈了，馬愛民再一次地夸獎了我：“心怡真乖，變成名副其實的小醫生了哦！”“噢！噢！我成小醫生了！”我歡呼道。
在這次當小“醫生”的經歷中，我懂得了這樣的道理：自己的事情要自己做！
說明文作文 篇4
我現在的教室在郫縣實驗學校。教室里寬敞、明亮，黑板上擦得干干凈凈的。后面還有黑板報。春天，黑板上畫著花兒們爭奇斗艷、百花齊放，藍天上飄著朵朵白云；夏天，黑板上畫著沙灘；秋天，黑板上畫著金黃色的田野；冬天，黑板上畫著滿天飛舞的雪花。教室里還擺著整齊的桌椅，讀書聲在教室里久久回響。
不過，有些時候，我希望我們的教室變成宇宙飛船。一下課，同學們就可以選操縱人員來負責操縱教室飛到宇宙中去遨游，可以先到火星去玩耍，同學們一個個穿上宇航服，拿起電動轉頭，幸運的'人還有可能轉到火星人的骨骼化石。
我還希望我們的教室變成時空穿梭機。當我們學習《靜夜思》時，可以回到古代，把詩仙??李白這個大詩人請到我們的教室里，讓他給我們解釋詩意。當我們要寫想象未來的作文時，可以飛到未來去參觀過后再來寫作文，那樣寫出的效果一定要好得多。
我更希望夏天時，一下課，教室就成了海邊，同學們可以堆沙坡。還可以到海底去潛水，潛水時，有許多花花綠綠的魚兒們在你的身邊游來游去。海底還有許多五顏六色美麗珊瑚。冬天，一下課，教室就會變成冰宮，冰宮里有許多雕塑任你參觀！
不過，我想完這些幻想，還是認為我們現在的教室不錯，因為我可以和小伙伴一同學習，可以和小伙伴一起玩耍。教室里充滿了我們快樂的歡笑聲！
說明文作文 篇5
我是一個很愛幻想的孩子。今天，我幻想二十年后的我將是什么樣子的呢?
二十年后的我將是一位大名鼎鼎、二十九歲的科學家了。
我長著一雙明亮的眼睛、高高的鼻子。
我現在正在研究一種窗簾：每當下雨、下雪或下冰雹，雨點落在窗臺上，窗簾就會自動關上，不會把屋子里打濕。因為這種窗簾是自動關上的，所以我跟這種窗簾起了個名字，叫“自動窗簾”。我還在研究一種玻璃，這種玻璃有四種功能，第一種功能是可以防盜，這種玻璃非長堅硬，如果被打碎了，碎片仍藕斷絲連的粘在一起，不會傷人。第二種功能是可以調節室內光線，從外面看里面什么也看不見，從里面看外面卻很清楚。第三種功能是可以使房間里冬暖夏涼。第四種功能是可以阻擋噪音，臨街的窗戶上如果裝上這種玻璃，當街上的噪音為三十分貝時，傳到房間里就只剩下五分貝了。因為這種玻璃的功能很多，所以我給他取了個名字，叫“多功能玻璃”。
雖然我的發明不像愛因斯坦發明的電那樣有名，但是我會繼續努力，創造出更好的發明來。
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