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關(guān)于散文作文集錦6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的散文作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
散文作文 篇1
杯從學(xué)校圖書館借回《 冰心散文集》，當時看了看，并沒有什么特別.瞧，薄薄的一本，拿在手上也不覺得有什么沉重;泛黃的書頁透著一股淡淡的封塵了一段時間的味道…… 曾記得，語文老師說過:散文，形散神聚.所以，我就不由自主地把冰心散文借了回來，大概就想體會一下那種"形散神不散"的散文的滋味吧…… 打開這本散文，大略地看了一下，除了發(fā)現(xiàn)冰心寫作愛用"呵"(如:母親呵;月亮呵;大海呵……)字外，并沒有給我留下多大印象.突然想到了不知道什么時候?qū)W的"煮書"的方法，就是把書讀懂，讀透……于是，再次拿起這本仿佛蘊涵無窮知識的書，一字一句耐著性子看了下去…… 在書的封面上，冰心說:散文可以寫得鏗鏘得像詩，雄渾得像軍歌，生動曲折得像小說，活潑精銳得像戲劇對話.難怪冰心這么喜歡寫散文，而且曾說過:散文是我最喜愛的文學(xué)樣式.……
當我真正看完冰心的散文后，我發(fā)現(xiàn)了冰心寫作不單是愛用"呵"字這樣簡單.在她的散文里的字里行間都充滿了一個字:愛.冰心愛美麗的大自然，她愛海，因為在她眼里:海是溫柔而沉靜，海是超絕而威嚴，海是神秘而有容，也是虛懷，廣博……
也許在冰心的心里，愛海就是這么一點一分的積漸起來的.冰心愛兒童，在她生病的其間，還為小朋友寫了《 寄小讀者》可見在她心中，小朋友地位的重要.冰心愛母親，她甚至這樣形容過她的.母親:母親的話句句可使做兒女的人動心，母親的字一點一劃都可使做兒女的人落淚.冰心也曾傻傻地問過母親愛她的原因，而母親告訴她:不為什么，——只因為你是我的女兒.是啊，當你尋見了世界上有一個人，認識你，知道你，愛你，都數(shù)千百倍的勝過你自己的時候，你怎么能不感激，不流淚，不死心踏地的愛她，而且死心踏地的容她愛你?冰心愛親人，愛父親，愛三個弟弟，愛她的同學(xué)…… 冰心把這種愛化為一種極為清麗，極為溫婉的文筆，寫成了散文……
散文里有另外一個世界，有一個充滿愛，也是冰心所向往的世界……
散文作文 篇2
熟悉的下課鈴聲敲碎了教室中的寂靜，我推開窗，一陣冰涼的風(fēng)將一幅冬畫吹進窗來。抬頭遠望，那一方冬景，如一場夢般，美麗，純凈……
雪是冬的精靈，朵朵紛飛如春花般多姿。雪花落在樹上，草上，世界銀裝素裹，一片潔白。操場上，一群群少年熱火朝天的打著雪仗，空中飛舞的雪球與這歡聲笑語，為冬畫添上了絢爛多彩的一筆。
雪后初晴，才是最美的冬景。冬天的太陽，不似夏陽那般蒼白而炙熱，而總是帶給人間一束溫暖的金黃色的`陽光。陽光照在雪上，雪也映出了金色，又微微夾雜著些可愛的淡粉。 雪上的小冰晶如同天上的繁星，一閃一閃的發(fā)出動人的亮光。操場工地里的土堆，被融化的雪水浸濕，在陽光下也現(xiàn)出了棕紅，透著幾分莊重。
成群的喜鵲駐足在樹梢，靜靜地欣賞著初冬的雪景。夕陽中，它們白色的頸如同被鑲上了一條橙紅色的邊，雪白的肚皮也透出了迷人的金。隨后，它們展翅飛去，只留下樹枝還在風(fēng)中輕輕搖擺，甩落幾片或黃或綠的樹葉，葉子紛紛揚揚，落在微潤的泥土中。
低頭看窗下的松，枝干和針葉如同健壯的大手，托起一層層厚厚的白雪，我忽然記起了那句“大雪壓青松，青松挺且直”。還有那屋檐上的雪，上面印著一串腳印，那是鳥兒留下的印跡。看那匆匆的腳步，它要飛向哪里？它是要飛到南方溫暖的天空，還是迫不及待地欣賞這雪后初晴的美景？
冰雪在陽光里逐漸消融，世界慢慢顯露出她的姿色。雪后的松針不再綠油油地閃著光，而是變得暗淡，甚至顯著些灰色。幾日前，路旁的樹還頂著一頭黃綠相間的茂密的頭發(fā)，如今卻只留下幾片枯葉孤獨地垂在枝頭，在寒風(fēng)中顫巍巍地晃動著單薄的身軀，而小路上早已鋪滿了多彩的落葉地毯。遠方霧蒙蒙的，似乎被蒙上了一層淺橙色的薄紗。
倚窗眺望西北，母校模糊的輪廓似乎漸漸映入眼簾。今年的第一場雪，也是如此的美，依稀記得我們擁到走廊上，贊嘆著畫一般的冬景。而如今，陪伴了我們一百多個白天黑夜的樹葉也已化作泥土了吧？定睛再看，遠處除了一棟又一棟高高低低的樓房，我什么也看不見。冰已融，人已散，獨留那冬天的記憶徘徊在腦海，久久地，不肯褪去……
教室窗里的那一方冬景，亦如一場夢，帶我走近這最美的冬。
散文作文 篇3
黑暗漸漸籠罩著大地，昔日燦爛的太陽失去了溫暖、失去了信心，沮喪地墮下了山谷。唯獨留下來的，只有那含著眼淚的余暉……
金色的秋葉緩緩的落下來，無意和洋洋自得的鮮花爭芳斗艷，它后悔，他沮喪，它傷心……一條又一條的青蟲在它本已枯黃的身上撕咬著、蠶食著，給落葉更添上了一道淚痕。它沉浸在對失敗的恐懼和后悔的痛苦之中。昨日的魅力與它擦肩而過，溫暖的太陽和它揮手而別……他竭盡全力的想從失敗中掙扎出來，但苦澀般的后悔又將它拉進了沉淪中……
母親悄無聲息地走進書房，端著熱氣騰騰的牛奶，苦口婆心地安慰我：“失敗乃是成功之母，陽光總會在大雨之后的……我想起了一落千丈的成績，心里像被石頭壓著、被尖針刺著。同學(xué)們興高采烈地上學(xué)去了，兩只腳是那么輕松，那么愉快；我卻神情沮喪地走進校門，兩只腳如灌了鉛似的，真不敢見老師。回到學(xué)校，得到的只有譏諷的'話和輕蔑的目光。我彷徨，我迷茫，愁眉苦臉地迎接新學(xué)年。
我仰望天空，映入眼簾的只有那無邊無際的黑暗、死一般的寂靜。忽然，一輪明月出現(xiàn)在我眼前，在夜空中撒下了縷縷青光。月光照進了我的心田，使我得到了些許安慰。但是好景不長，濃厚的烏云擋住了月光，大地又一次沉浸在黑暗之中。皎潔的月亮不放棄，不退縮，它竭盡全力地撥開云霧，探出了頭來，讓它的光再次照耀大地。我恍然大悟，心中的后悔早已煙消云散。上帝給你關(guān)上了門，總會打開一扇窗的！我望著月亮，它的光滋潤了我的心田，溫暖了我的心田……
不知不覺地，天空中出現(xiàn)了一絲曙光——太陽抹去了臉上的淚痕，正努力的爬上天空。它的光撒向了大地，給人以溫暖、以光明。大地開始活躍起來，鳥啼聲、歡笑聲、喧鬧聲迅速籠罩著大地……
散文作文 篇4
這個學(xué)期我學(xué)的畢淑敏的文章——《學(xué)會看病》 。便去深入的去了解她。這篇讀后感是我所取感悟所寫的。
文章講述了庫瑪里女神的神圣，但入選艱苦，只有毫無瑕疵的少女才能勝任。當上女神之后，這孩子便離開了平凡的世俗生活，斷裂了正常的人生軌跡，在莊嚴寂寞的宮殿里，開始她榮耀而有孤獨的生涯。她們也容易失去一切，當她們真真正正成為一個女人的時候，便是她們退位，也就是一無所有的時刻。
由此我感受到成為活女神庫瑪里，對于女孩來說是一種偶然，但她被貶低的命運又是必然的'。女神固然神圣，入選固然嚴格，對于每個女孩來說任期的這幾年非常幸福，但退位了，生活立即變得真實而有殘酷。由于幾乎沒有讀過書，再加上長期與社會脫節(jié)，她沒有知識，不懂人際間的交流，難以面對巨大的落差。
女神擁有高貴的首飾，但卻沒有自由。鄰家女孩樸素，但卻擁有世間最寶貴的東西——自由。
散文作文 篇5
由來已久，關(guān)于談?wù)搶懽鞯奈恼拢瑪?shù)見不鮮。可見寫作之于人生的至關(guān)重要。其實，作文真的不是小事，因為透過寫作，可以折射一個人的世界觀、宇宙觀，甚至于價值觀……哪怕一個極小的孩子，一篇文章交上來，我們就會對他或她的生命狀態(tài)有一個很直觀的認識。
而人類之所以冉冉不絕，生生不息，在很大程度上，確實也得益于文字——一切有文字記載的東西，簡言之人類文明；得益于文字的濡養(yǎng)與教化，簡言之育化。由此說來，作文真的就不算小事啦。因為人類之所以薪火相傳，文明之所以不斷更新，就在于道之所傳。而真正好的文章就是在傳播好的道理。難怪許多家長，在孩子很小的時候，就很重視孩子這方面的學(xué)習(xí)，因為他們深信“文以載道”。
而所謂的“文以載道”，自然包括文章思想性和藝術(shù)性的高度統(tǒng)一。
那么，圍繞寫作的學(xué)習(xí)，也就不能超越這方面的認知。
首先，讓我們作出一個明智的選擇，那就是，選擇經(jīng)典的好文章來學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)人家先進的認識、科學(xué)的方法、高明的道理。這是學(xué)習(xí)的初級階段，而要正確接受真理，就必須先認識真理，做到真正的通達。
再次，看看人家是怎樣把好的道理傳播出去的。借助了那些科學(xué)的手段和直接的方法——這也就是材料及其使用。我們既要研究作者的思想功力，更要破解作者的藝術(shù)功力，也就是寫作手法、寫作特點。
而作者所運用的材料，一定是經(jīng)過嚴格的取舍和深刻的加工的，這是一個很精細的過程。而那最初的素材一定是源于生活的，絕不會是從天上掉下來的。
而大凡高明的作者，一定是一個善于觀察，善于思索，善于發(fā)現(xiàn)，善于探究的'人。
他或她一定有一雙鷹隼一樣的眼睛，時刻在人生的至高之處，留意尋找自己的獵物，他甚至不會放過一個精彩的瞬間。這既有書本的、還有生活的，總之無論有形的無形的，他都要努力捕捉。然后提煉成自己的營養(yǎng)，并把它加工成可供同樣尋求的人歆享的精神食糧——一份真正的營養(yǎng)大餐。
而無論作者藝術(shù)功力有多么隱秘，思想有多么深藏，手段一定是為目的服務(wù)的，亦即藝術(shù)性 服務(wù)服從于思想性。作者的觀點、思想一定是文章的靈魂，是文章的統(tǒng)帥，一切手段皆為目的服務(wù)。他就是要借助材料和形式來傳播自己的思想、理念、觀點。
說這些，是否是下筆千言離題萬里呢？！也是也不是，因為真正的功夫在書外。透過有字的信息，讀出字外的信息，比解讀文本本身更重要。因為真正的啟示，總是無聲的！真正的祝福，總是隱藏的！正像天國的奧秘一樣，一切都是不經(jīng)意的，在最漫不經(jīng)心之處，總有圣靈的種子，等待我們采集、收獲、播灑……
例如，我們新近學(xué)習(xí)的《程門立雪》，就很好地做到了這一點。課文緊緊抓住“立雪”，來突出“程門”令人景仰，凸顯學(xué)子“求學(xué)師門，誠心專志、尊師重道”的精神，在這里環(huán)境與景物的描寫，完全為內(nèi)容服務(wù)，突出主體與主題。而對人物進行簡單概要的介紹，又做到了重點突出，剪裁得當。粗細結(jié)合、濃淡相宜。而簡筆勾勒之處，也令人物形象更突出、更高大，見證道的力量！因為“大道至簡、大象無形”！
而看似尋常的《打針》，事件雖小，在作者的筆下，也開出智慧的花朵：戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，就是戰(zhàn)勝自我。
其實，很多事情都是，在沒有嘗試之前，令人不可知的惶恐，一旦打破戒律，窺破真諦，也就真的沒有什么大不了的。
這篇文章，透過凡人小事，讓我們學(xué)習(xí)成長，懂得成長的奧秘盡在于，不放棄每個成長的瞬間，這既是成長的要求，也是成長的奧秘。
而作者的剪裁功力也是很獨到的，讓最膽小的人先出場，做鋪墊，接著自己親身體驗，這樣就更真實可感，更令人信任，更有說服力。
以事件發(fā)生發(fā)展的先后為明線，以心理活動變化為暗線，讓兩條線索交織，合二為一，做到敘事清楚，描寫細膩，也值得初學(xué)寫作的人借鑒。
好的文章，無論篇幅長短，一定中心突出，材料充實。言之有物，言之成理。
總之，在最初的學(xué)習(xí)階段，一定有這樣一個宏觀的認識，然后才能各個擊破。因為寫作就是一個科學(xué)的堡壘，我們只有把關(guān)鍵處各個擊破，才能占據(jù)要津，從而統(tǒng)攬全局，所向披靡。
散文作文 篇6
青浦山景色秀麗，綠蔭青霾有序，
鳥語花香，聳立在眾山之中 令他
顯得更是別具一格。
在青浦山上的某個角落，遠遠而望
就可看見那么一間樸素的小房屋，
小房屋內(nèi)住著一男一女那么一戶人家，
小倆口過著平淡而又安逸的生活。
一天晨曦、獨影單行屋門外，
第一縷朝陽嫣照伊人臉，
林墨語拿起洗好的衣物攀掛上樹桿、
鋪掛好最后一件后，林墨語舉手
擦拭了下 額頭上因勞作滲出的汗珠。
忽然間 林墨語感到胸口處傳來一陣
陣絞痛，她左手捂著疼痛的胸口，右
手依附在根旁的樹木上支撐著傾斜的
身體，這時候她依舊咬緊牙關(guān) 硬撐著，
嘴唇咬得都快濺鮮血了，疼痛讓她忘了
自我，也逐漸的麻目了她的全身，令她
在不知不覺間已經(jīng)昏死了過去了。
這時葉一凡揚著幸福的表情從房屋內(nèi)
走了出來，當他看到自己深愛的人倒于
地上時，他驚慌了，于是急忙的跑到她
的身邊 抄手攬起了林墨語呼喚了起來，
并輕搖著她。
可無論怎樣呼喚、林墨語依然沉寂不醒。
葉一凡急促中帶著一份理志把林墨語摻
扶坐下，然后他也禪坐而下，而后他的
雙手匯聚靈氣，把靈氣灌入林墨語體內(nèi)，
“嘭...........”
此時 葉一凡的表情更為掙異，因為靈氣
就像受到什么隔阻一樣，把靈氣隔絕在
外 并且反彈出來還從中透入出一種熟悉
的毒惡氣息。
葉一凡猛然想起、陷入一段記憶。
“當時葉一凡男少氣盛，在江湖上也拉了
不少的仇恨，也從中結(jié)識了一生的伴侶林
墨語，原本要帶著林墨語隱居山水之間的，
可是這個時候卻被各門派的幾大高手追殺
而來，就此展開了廝殺，由于寡不敵眾，
最后被唐門掌門 嚴仲 找到破綻 危機關(guān)頭
林墨語 挺身而出為葉一凡擋下了 嚴仲的
的一擊毒掌、林墨語低吼一聲就噴血飛出、
墜落在了葉一凡的懷中。葉一凡神色難過的
纜住受傷的林墨語 轉(zhuǎn)身 揮掃了手用的紫巖
劍 ，紫巖劍 劍氣直逼個大門派的高手，
各大門派的高手都抽出武器或運用真氣抵擋，
就這剎那間，葉一凡已抱起重傷的林墨語快
速的御劍而離了。各門派之人見要殺之人已
遠去，就只能揮手作罷，回去從長計議，離
開的時候 只有唐門的掌門 嚴仲 他嘴角正
邪誨的向上勾了勾。”
多年以來葉一凡就像人間蒸發(fā)似的，消逝得
無影無蹤，幾年的治療，本來以為林墨語的
傷勢沒什么大礙 已經(jīng)治愈了，兩人就此隱沒
山水間，不問世事。可是萬萬沒有想到的是、
竟然會留下這個致命的影患。
這是唐門的專有的劇毒，世間罕有解藥，
但 不可置疑的是，唐門 一定有這解藥。
葉一凡把林墨語抱回房屋，將其放到床上
，輕撫著他那憔悴的臉頰后，當即轉(zhuǎn)身，
從桌臺之上就拿起沉寂已久的紫巖劍，
隨后便匆匆御劍而去。
唐門，高大的門楣聳立而起，唐門內(nèi)、
全體唐門弟子正在庭院前進行操練，
忽然從大門處傳來一陣巨響，唐門所有
正在操練的人員的目光全都轉(zhuǎn)望到聲音
的來源地。
大門崩塌了，在碎沒的灰塵中，一道黑色
的身影 逐漸的呈現(xiàn)在了眾人眼前。
“站住！”
“你是何人？膽敢闖入唐門！”
無論他們?nèi)绾魏艉埃扇~一凡的腳步依舊沒
有停息，反而把手中的紫巖劍握得更緊了些，
一直再向內(nèi)廳逼近。唐門弟子見狀 也紛紛拿
起武器向葉一凡擊砍而去。
葉一凡依舊一副冷漠的表情 迅速的向正在撲
來的唐門弟子砍去，頓時，慘叫聲連連 ，
此時，紫巖劍早已架放在了一教頭脖子上。
“嚴仲 在哪！！”
葉一凡開口問道。
那教頭別過頭去冷“哼.”了一聲不說什么話。
葉一凡皺了下眉，當即 二話不說就一劍砍向
那教頭。
“住手！！”
這時 一個聲音急促的傳了過來。
可是 已經(jīng)太遲了，那教頭此時已經(jīng)倒了下去。
來人，真是唐門的管家，
葉一凡側(cè)頭看向來人，然后抬起手中的劍指向
管家，冷冷的問道；
“嚴仲 在哪？！！！！！”
管家看了看 當下的情景，從驚訝中清醒了過來
，寒顫的說道；
“在...在.. 藥房。”
葉一凡偏了偏手中的劍道；
“帶我去！ 快！！。”
“是 是......”
管家 點頭哈腰的道， 然后打顫的帶著葉一凡
來到了練藥房。
到了練藥房外，
“滾！！”
葉一凡怒吼了一聲！
然后管家就屁顛屁顛的走開了。
“啪！！！！”
練藥房的門被葉一凡一腳踹開了。
“嚴仲！！”
葉一凡緩緩的走了進去，此時那人正背對著葉一
凡。
“沒想到 你能把毒性壓得那么久。”
說話間 嚴仲 也緩緩的把頭轉(zhuǎn)了過來。
“哼..廢話少說.解藥呢？”
“哈哈哈哈....”
嚴仲此時 仰頭大笑了幾聲。
“解藥就在這丹爐里，有本事就來取吧。”
嚴仲指著房內(nèi)中央的丹爐說道。
葉一凡雙手緊握紫巖劍 一個縱身，力劈向嚴仲，
嚴仲也抽出武器。
兩人碰撞在一起后，當即迅速的彈開出來了，
“萬劍訣！！”被彈出來 浮在半空的葉一凡
施展到，之見他浮于半空，縢手畫圈 懸浮在空
中的紫巖劍，瞬間變成了多把，在他身邊圍成圈
旋轉(zhuǎn)，迅手一揮，多劍齊發(fā)。
嚴仲冷哼了一聲，然后迅速的揮舞著手中的武器
，把一把把飛弒而來的飛劍擊擋開來了。
葉一凡調(diào)回紫炎劍 當空助力 直刺向嚴仲，嚴仲
見躲閃已經(jīng)來不及了，當即把武器寄予胸前抵擋，
嘭！！！嚴仲被震飛了出去，撞到了屋內(nèi)的大柱
方可停止下來。
情況不容怠慢。
“迷魂鏢！”
嚴仲手中 不知何時已經(jīng)多出了幾把飛鏢直射向
葉一凡。
葉一凡揮劍擋下了幾鏢 閃躲過了幾鏢，可是因
為太過突然，所以最后 還是挨其中了一鏢 劃
過了手臂 ，留下了一抹血痕。
葉一凡鄒了下眉，手上的動作依然沒有停息過，
依然左右向嚴仲擊打而去，劍花撩人眼魄。
“凝劍訣!”
葉一凡低吼道，
而后，紫炎劍便匯聚成了 一把巨劍 向嚴仲劈
掃而去，哄！！！的'一聲巨響，整間偌大練藥
房都為之震蕩，就差點倒塌了。
硝煙過后，只見地上躺著個人，不用說 這人正
是嚴仲，此時的嚴仲 已經(jīng)死的不能再死了，。
葉一凡也沒有理會這些，這次的主要目的就是
拿到解藥救自己心愛的人，當即走到丹爐，推
開丹爐就看見里面僅僅呈有一粒古黃的丹藥，
葉一凡收取丹藥了之后便迅速的返回了青浦山。
葉一凡為林墨語服下解藥之后，坐在他床邊，
再度輕撫了她那靜美的臉頰，從蒼白慢慢的變
得紅潤有色了，這下讓葉一凡那顆懸著的心頓
時放下了不少。
盞茶過后，林墨語的眼眸 微微顫動了幾下，
當她睜開眼的時候，卻發(fā)現(xiàn)一個人都沒有，
“一凡...，一凡！！”
林墨語撐著虛弱的身體下床 呼喚著，
可是仍然 得不到回應(yīng)。
在角落 他看見了那把沾聚著少許鮮血的紫炎劍，
她拿起來輕撫著， 眼淚不時間 滑落了下了。
捧著紫炎劍，走出屋外含淚呼喊著葉一凡的名字。
聲音在整座山谷之間回蕩著。
一年，
兩年、
三年、
不知道過了多少個日日夜夜多少個年輪。
原本風(fēng)華的她，而今已是白發(fā)蒼蒼，年過九旬了。
林墨語獨坐在搖椅上，柜臺上依舊塵放那把紫炎
劍，等...她一直在等。
林墨語相信 總有一天，葉一凡一定會出現(xiàn)在自己
身邊的。
“吱....”
這時候 門被打開了，
林墨語抬頭看去，來人竟是自己期盼已久的那個人，
而今的他 依然是那么的年輕 朝氣。
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