讀后感的作文

時間：2024-07-01 14:10:12 [第七單元]寫一篇讀后感我要投稿

讀后感的作文匯編[9篇]

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的讀后感的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文匯編[9篇]

讀后感的作文篇1

　　昨天，我讀完了一本繪本，名叫《一只會開槍的獅子》。

　　這本書很有趣，一只獅子怎么會開槍？這本書講了小獅子偶然學會了開槍，打死了所有的獵人。有一天，他被果汁軟糖吸引去了馬戲團，最后，他跟獵人打獵時被獅子發(fā)現(xiàn)了他是獅子，又聽馬戲團團長說自己就是人，現(xiàn)在他已經分不清自己是人還是動物了，于是他離開了馬戲團，離開了森林，離開了自己。

讀后感的'作文篇2

　　今天，我們學了一篇文章，題目是《九色鹿》，讀了這篇文章，我深受教育，被九色鹿美好的本質所感動。

　　故事是這樣的：一天，九色鹿正在河邊散步，忽然聽見有人喊救命，九色鹿不顧自己的安危，費勁九牛二虎之力終于將他救上了岸。落水人叫調達，他對九色鹿發(fā)了誓言千恩萬謝地走了。有一天，這個國家的王妃讓國王立即捕捉九色鹿，她要用此鹿的皮毛做衣服。國王無奈，只好張貼皇榜，懸重賞捕鹿。調達知道后，便揭榜文進宮告密。九色鹿被捕，但它要把調達的丑惡嘴臉公布于眾，調達遭到報應。國王下令全國臣民不許傷害九色鹿。

　　讀完文章我心想：調達這個可惡的家伙，遭到報應也是活該的，誰讓他見利忘義、恩將仇報呢?和九色鹿相比，調達是多么渺小呀，九色鹿那種舍己為人、不求報答的精神不正是我們所需要的嗎?還有那個國王，面對嫵媚動人的王妃的要求，他竟然一點辦法也沒有，不過他知錯就改的品質還是值得學習的。那個王妃仗著國王對自己寵愛有加，就胡作非為、濫殺無辜、她徒有美麗的外表，卻沒有一顆善良的心。

　　調達的這種見利忘義、反復無常、恩將仇報、背信棄義的品格，實在太可恥了，這種人定會遭到世人的.唾罵、終日生活在自卑的心理世界里。

　　我從這篇文章里學到了不少東西，比如做人要厚道，不能撿了芝麻丟了西瓜，當被人誤解時，應該做些事去證實自己的清白，而不是去同別人來爭辯、爭吵。我們更不能為了一點小小的利益而背叛友誼、親人，而應該以大局為重。在平時，我們應該助人為樂，幫助別人。這樣，不但別人快樂，自己也一定會快樂的。

　　我們要以助人為樂為榮，以見利忘義為恥。

讀后感的作文篇3

　　開學一個月以來，我讀了我國四大名著之一《西游記》。《西游記》是明朝時期的作家——吳承恩寫的。它是一本神話巨作，主要寫了唐三藏（唐僧）、孫悟空、豬八戒、沙和尚一行人歷經九九八十一難從而成功到達西天取到真經的故事。

　　而我最喜歡的人物就是“孫悟空”，因為他機智勇敢、驍勇善戰(zhàn)，一路上為保護唐三藏起到了重要的作用，還因為在三打白骨精時第一次把白骨精所扮的妙齡“少女” 給打死了，唐三藏因為他是保護他時間最長的而放過了他，第二次又把白骨精扮的老奶奶給打死了，而這次唐僧還是忍了下去，第三次又把白骨精扮的老爺爺打死了唐僧忍無可忍就把他逐出了師門，被逐出師門之后孫悟空就回到了花果山。可好景不長，師傅被白骨精抓走了，而在豬八戒的再三請求下他還是去解救了唐僧。從這故事中我還看到了孫悟空的一個能屈能伸、對唐僧忠心不二的大丈夫形象。

　　可是孫悟空這個人物也不是完美無缺的，因為他有時在救師父時，也會自作聰明釀成大錯，如說在“大戰(zhàn)青牛精”時，他自作聰明以為青牛精不算什么，就一個人去了，結果人沒救到，結果把自己護身的'“家伙”給弄沒了。所以說我們不能像孫悟空這樣，因為人人像這樣的話那我們就像上戰(zhàn)場不帶槍——去當活靶子。只有對癥下藥才對，也只有這樣我們才可以干什么事都可以走上正確的方向，干什么事都成功。

　　讀了在，《西游記》這本書讓我懂得了許多的道理，也讓我知道了不管在干什么試的時候都要堅持不懈，只有這樣才能成功。

讀后感的作文篇4

　　世界上，有多種多樣的美：嬌嫩白皙的皮膚是美的；窈窕的身軀是美的；燦爛的笑臉是美的；蔚藍的天空，潔白的云兒是美的；夕陽西下同樣也是美的。但，什么是永恒的美呢？通過學習《跨越百年的美麗》這篇課文，我找到了答案。

　　那就是一個人把全部身心都投入到所摯愛的科學事業(yè)之中，她就是瑪麗·居里！本文作者梁衡以“美麗”為主線，字里行間處處體現(xiàn)了居里夫人的追求美與人格美。在放射性問題上，居里夫人沒有躺在別人的發(fā)現(xiàn)上高枕無憂，而是追根求源。她先是產生了疑問:其他物質有沒有放射性？一般的人，只是得到了結果就會滿足，不再去思考，而這位美麗的女人，卻能大膽地提問，不停地研究，不斷地探索，反復地思考，她的執(zhí)著與尋根問底使她顯得是那么的與眾不同，多么的美麗動人！接著，她開始了探索的艱難歷程。 “他們在院子里支起了一口大鍋，一鍋一鍋地進行冶煉，然后再送到化驗室溶解，沉淀，分析。” “一鍋一鍋”是要反復不停地熬的，而且還是一噸，這樣一個龐大的數(shù)量。“冶煉，溶解，沉淀，分析”每一個步驟都是那么的復雜！每一項都是那樣的艱辛！必須要細心，不能有一點兒差錯，要有精確度。上文提到，還是“可能”含鐳的工業(yè)廢渣，是有是無，無人知曉。或許，里面什么也沒有，那全部的努力和心血，都只是徒勞無功。再看下文： “化驗室只是一個廢棄的破棚子，瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點點燒痕。” 一般的科學家，要研究一項驚天動地的重大發(fā)現(xiàn)，也許要大張旗鼓，準備好什么高端的科學儀器，多個工人助手，配備非常華麗的化驗室，而居里夫人卻毫不張揚，實驗室只是荒廢許久的破舊停尸房！讀到此處，我仿佛看見了—— 在烈日炎炎的夏日，她被那透過屋縫射進來的酷陽曬得大汗淋漓，卻依舊攪拌著那沸騰的礦渣；在大雪紛飛的冬天，她的手早已被凍得僵硬，幾乎失去了知覺，渾身發(fā)抖的她，踏著腳，哈著氣，揉搓著手掌，兩腮凍得通紅，用那麻木的手不停地攪拌著礦渣；在傾盆大雨的時候，屋內“嘩啦啦”地漏雨，她盡量找一個不漏雨的角落，但還是無濟于事，全身仍然濕透了；在風雪交加的夜晚，外面的風呼呼地吹著，那扇木門在“吱呀”作響，房蓋幾乎被掀開了，但她依舊攪拌著……

　　瑪麗日夜不停地攪拌著這個煙熏火燎的大鍋，有時會被燙傷，有時會被炸傷，但她不分晝夜四季，依然冒著生命危險工作著。這環(huán)境的惡劣，工作的艱苦，絲毫沒有使她的`內心動搖。這樣外表柔弱的女子，內心卻是如此的堅定，追求是如此的執(zhí)著！這艱苦奮斗的作風，這頑強不屈的信念讓我不禁對這位偉大的女性豎起了大拇指：好一個美麗的女子！經過無數(shù)的困難阻險，坎坎坷坷，終于“經過了三年有九個月，他們在礦渣中提煉出了0.1個鐳。” 時間之久，礦渣之多，消耗精力之大，得到的回報卻只有0.1克鐳。這鮮明的對比，這曠古未有的結果，讓我不禁為她執(zhí)著的信念與高遠的追求發(fā)出了由衷的贊嘆：居里夫人，你是這個世界上最美的女人！然而，無論是這項偉大的成就，還是她所取得的那些榮譽名利，對她而言，猶如糞土。她將獎金捐給了政府，金牌送給女兒當玩具。縱觀她這一生，就是為了自己所摯愛的科學事業(yè)而活著！就是徹底地為了人類的發(fā)展與進步而活著！成就斐然，卻對名利如此淡泊！這樣的容貌，這樣的人格，這是何等的美麗！對她的敬意不由得又多了100分！鮮花，固然美麗，因為它有艷麗的色彩和怡人的芳香。但是它的美麗是短暫的，隨之而來的是枯萎和凋零，也許若干年后無人記得它輝煌過，美麗過。而風云變更，卻改變不了一個人美麗的人格；歲月流逝，卻帶不走她的聰慧睿智。她的容貌也許不再年輕，但她依然“美麗”。

　　她的美麗跨越百年的時光，跨越諸多國家，肖像至今還掛在世界各處實驗室的她，將永遠在每一個人心中熠熠生輝，這是一種——永垂不朽的美麗！

讀后感的作文篇5

　　今天，我讀了《愛的教育》一篇《寬宏大量的品德》這篇文章。它主要寫了：作者上學時耽誤了一些時間，到了學校，老師還沒有來，有三四個同學在欺負母親以賣菜為生的殘疾同學科羅西，突然，那個臉皮很厚的弗蘭蒂跳到桌子上，學科羅西母親在門口等兒子的樣子，其他人捧腹大笑，科羅西怒得抄起一個墨水瓶朝弗蘭蒂砸去，弗蘭蒂閃開了，墨水瓶正好砸在剛進門的老師身上。大家急忙坐好，老師問是誰干的，卡羅納好像可憐科羅西，說是自己干的，老師不相信，科羅西起立了，向老師說出了事情的真相。老師讓那四個人起立，對卡羅納說，你的精神是高尚的，卡羅納對老師說了些什么，老師饒恕了那幾個肇事的同學。

　　從“卡羅納好像可憐了科羅西，忽然起立，態(tài)度堅決地說‘是我。’”感受到卡羅納很有教養(yǎng)，精神高尚，我以后要向他學習，對同學寬宏大量。平時，我總是因為些雞毛蒜皮的小事和別人吵鬧，一次，別人碰我了一下，我就對他說：“小心點。”可他又還我了一下，所以我們吵鬧起來，看了這個故事，我以后再也不這樣吵鬧了，要學卡羅納寬宏大量。

　　從“三四個同學正在捉弄可憐的`科羅西，他就是那個一頭紅發(fā)，胳膊傷殘，母親靠賣菜為生的孩子。他們用尺子戳他，朝他頭上扔栗子殼，叫他‘殘廢’，‘怪物’。”使我感受到了我們不能用別人的短處去捉弄，取笑他們，這樣他們會很傷心的，我們應該去幫助他們，給他們帶來溫暖。我從不這樣，我每次都會幫助他們，不像那些孩子，有一次，我見同學的橡皮丟了，就把我的借給她。

　　這篇故事告訴了我們，同學們之間要友好相待，不能用別人的短處去相互取笑，應該互相幫助，像卡羅納一樣，寬宏大量，很有教養(yǎng)，從不欺負人。

讀后感的作文篇6

　　《有的人》這篇文章寫了兩種截然不同的人，也寫了他們對待人民的態(tài)度，最后寫了人民對他們的看法，態(tài)度和他們的下場。

　　《有的人》是詩人臧克家為紀念魯迅逝世十三周年寫的一首詩。全文用了對比的手法，先反后正，讓文章更加鮮明生動。而且寫出魯迅和那些為人民而奉獻一生的革命者，他們“寧愿做野草，等著地下的火燒”的品質。讓我們佩服不已。

　　讀了這篇文章，我領悟到：做人，要真誠懂得為他人奉獻，這樣你會“流芳百世”。如果做自私，欺軟怕硬的'人，那你會“遺臭萬年 ”只要你對他人尊敬，禮讓，那他也會尊重對你的。如果你覺得這樣做很吃虧，很難，那你就永遠體會不到奉獻的快樂，永遠得不到別人看你那堅定的目光，要相信“送人玫瑰，手有余香”。

　　你想讓別人在你死后還“惦記”你嗎？你想讓有的人提起你的名字的時候感到自豪嗎？你想不把名字刻入石頭也“不朽”嗎？那就用你自己最大的力量去幫助他人。

　　我想這首詩應該讓社會上的每個人都看一下，讓那些為了勢力，名譽，地位而失去本質的人改過自新。

　　不要讓自己輕易妥協(xié)，真實才是你擁有的最寶貴的財富。

讀后感的作文篇7

　　我懷著激動的心情讀了《吹牛大王歷險記》這本書。書本中的男主角閔浩森男爵給我留下了深刻的印象，他是一個快樂又聰明的冒險家，也是一個有名的“吹牛”大王。

　　他的奇特故事也許是笑話和瘋話，但充滿了想象力和機智。看了他的故，和他一起笑笑吧，在他的驚心動魂的歷險中你會得到意想不到的快樂。書里寫了四章48個故事，每個故事都非常有趣而且不可思議，光聽名字就覺得很奇怪了，比如《八條腿的'兔子》，《一分兩半的馬》，《奶酪島嶼》，《在鯨魚胃里跳舞》，《燧石炸狗熊》，《自動吹響的號角》……

　　有一件事，我覺得非常出奇，說伯爵碰到一只巨大無比的狗熊，他又累又乏，沒法搏斗，就掏出一顆打火石扔進狗熊的嘴巴，又掏出另外一顆扔進狗熊的尾部，兩顆火石在狗熊的肚子里碰撞激起了火花，把狗熊炸得血肉橫飛。

　　跟閔浩森比我覺得自己很懦弱，遇到不會的時候就不會想辦法。老是死腦筋，有一次考試的時候不會的就空著，最后考到了一個壞成績，被爸爸媽媽責罵。實在太后悔了。

　　從這件小事中，我明白一個道理：在而生的道路上布滿了困難。要自己解開這些痛苦與困難，只有刻苦的學習，獲得更多知識，才能做得更好，就像莎士比亞說的那句話：不要只因一次挫折就放棄你原來決心向達到了目的。我們遇到挫折就放棄原來的目的，那是錯的，應該從失敗中站起來付出行動向目標前進。

讀后感的作文篇8

　　跨出教室門，一方陽光照在了我的身上。啊！好舒服呀！我們的生活多么幸福！正當我為此高興時，心中的一個念頭使我的心久久不能平靜，因為上一節(jié)課，我們學了《賣火柴的小女孩》這篇課文，文中的主人公那種悲慘的生活使我的心如刀割一般痛。文中記述了這樣一個故事：一位賣火柴的小女孩，在大年夜天晚上，又冷又餓地走在街上賣火柴。但沒有一個人買她一根火柴，而她，卻不敢回家，因為家中有她那兇惡的爸爸等著她。她只好走在大街上，她忘不了今天是大年夜，看著他人一家團聚，而她卻只能…… 她非常冷，坐在一個墻角，擦著了一根火柴，看見了一個火爐，但是不一會兒，火爐就消失了。她一次又一次地擦著火柴，但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了，看到了最思念最疼愛她的奶奶。第二天清晨，人們發(fā)現(xiàn)這個小女孩已經死了。可是，小女孩的嘴角卻掛著微笑，因為她可以離開這個黑暗、痛苦的社會，在新年的鐘聲中，走向那個美麗幸福的.地方去了…… 唉！我深深地嘆了一口氣。為什么當時的社會如此不平等呢？在資本主義社會中，勞動人民始終遭受迫害，他們?yōu)槿嗣駝趧樱炊貌坏饺魏魏锰帯? 現(xiàn)在，人民當家做主了，靠自己的勞動換來財富，用自己的雙手創(chuàng)造幸福，再也不需要當“階下囚”。看看現(xiàn)在的生活，再回頭望望過去的生活，真是相隔十萬八千里呀！我們吃宴席，而他們卻吃白菜、蘿卜；我們住高樓大廈，而他們卻住漏雨的茅屋；我們穿毛衣棉襖，而他們卻穿補了又補的衣服…… 以前的社會平等嗎？不！一點也不平等。勞動人民吃不飽穿不好，就連在大年夜里也吃不上好的，更何況在平時？而不勞動的人卻大吃大喝。想著想著，我對當時的社會的那種不平等非常憎恨。為什么？為什么勞動人民的生活過得如此不好；為什么勞動人民要遭遇悲慘；為什么幸福的生活只能在他們的夢中出現(xiàn)…… 現(xiàn)在已經21世紀了，雖然人民當家做主了，但不平等的現(xiàn)象依然存在。我呼吁，呼吁在21世紀中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象，讓人人平等，讓勞動人民幸福生活，讓他們用雙手換來汗水，用汗水換來財富，用財富換來幸福。我的心中有著一種說不出來的心情，我希望社會平等、人人平等。看著眼前的陽光，我仿佛看到了小女孩來到了我們中間，在這里過著幸福、美滿的生活。我呼吁平等，我想，文中的小女孩也一定會呼吁平等，讓21世紀成為一個真正平等的社會！讓人民在遠離不平等中得到幸福！正如這陽光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明！

讀后感的作文篇9

　　《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉，它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習經不住誘惑的壞孩子經過種種磨難，并在磨難中接受了教訓，變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經過。

　　在皮諾曹身上我一次次看見了自己的影子。

　　我也希望能找到一塊奇跡田，在那里不用費力就能種出許許多多的金幣。但是，我知道，這是不可能的，不通過自己辛勤勞動，收獲到的一定是幻想。就像我們的學習一樣，沒有平時扎扎實實的基本功，靠走捷徑，臨時抱佛腳是不行的。以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)丟在了腦后，如果有人邀請我去玩具城玩，我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走，到底學習比玩枯燥的多。現(xiàn)在我知道了，玩要有個度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。

　　以前我遇事不合意動不動就發(fā)脾氣，耍小性子，甚至不分場合，在媽媽工作的地方，在學校的教室里大呼小叫，搞的媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭，對我說：“我們每個人這一生都不是平坦的，不經歷風雨這么見彩虹？”聽了媽媽的話后，我懂得了：每個孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成參天大樹，必須時時修剪它的側枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時，老師、家長、同學就像修剪工，就像書上會說話的蟋蟀小仙女一樣，時時刻刻幫助你、醒你改正。我們要時刻虛心接受家長、老師、同學的`批評教育，并自覺的改正自己不良的學習生活習慣，做一個奮發(fā)向上勤懇踏實的人。

　　《木偶奇遇記》的故事展現(xiàn)了一個個鮮活的事例，時時提醒著我，怎樣做一個懂事的孩子。

【讀后感的作文】相關文章：

草房子讀后感作文《草房子》讀后感作文05-16

煤城里奔跑的童年讀后感作文-童年讀后感作文01-25

讀后感的作文06-14

讀后感的作文06-15