讀后感的作文

時間：2024-06-26 07:08:12 [第七單元]寫一篇讀后感我要投稿

讀后感的作文8篇(經典)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的讀后感的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀后感的作文8篇(經典)

讀后感的作文篇1

　　假期里，我讀了很多書，其中有一本叫《魯賓遜漂流記》。

　　《魯賓遜漂流記》描寫的是一個19歲的英國少年魯賓遜為了實現自己的航海夢想，不顧父母的勸阻，毅然放棄安定舒適的生活，最終踏上航海征途的故事。在一次海難中，他被巨浪送到了一個荒島上，從此開始了艱辛而漫長的孤島生涯。魯賓遜并沒有被困難嚇倒，而是敢于向自然挑戰、向死亡挑戰，他建帳篷、圍籬笆、筑城堡、制器具、種糧食、養牲畜，與野人決戰，一個人在荒島上創造了奇跡，教化了一些野人，最后又重回到了闊別已久的故鄉---英國倫敦，結束了長達30多年的'孤獨生活。

　　看了這本書，使我受到了深刻的教育。它讓我認識到：一個人只要有理想，有目標，不怕困難，勇敢地克服困難，再通過自己不懈的努力，就一定能夠實現自己的理想，達到自己的目標

讀后感的作文篇2

　　前段時間我讀了《伊索寓言》這一本書，讀了之后有很大很大，很多很多的道理被我記在心里了，比如《鷹和狐貍》這則故事。

　　從前鷹和狐貍約定要成為彼此的鄰居，希望可以讓彼此的關系更好，于是鷹在大樹上孵化小鳥，狐貍在灌木叢里生育兒女，有一天，狐貍出來尋找食物，而鷹則飛進了灌木叢里把小狐貍抓走了，與自己的孩子們飽餐了一頓，當狐貍回來時，知道了怎么回事，可是鷹住在樹上，而狐貍是陸地上的走獸，所以他只好站在遠處詛咒鷹，鷹的背叛終究沒有射過神的懲罰，一些人用山羊來獻祭神靈，鷹從祭臺上抓起燃燒的腸子，在腸子掉進巢里之后，刮起了一起大風，腸子上的火星把干枯的.樹枝點燃了，于是小鷹們都從樹上掉了下來，這里，狐貍跑了過來，當著鷹的面，把小鷹全都給吃成了渣渣。

　　這一個故事讓我明白了許多的道理，如：我們要珍惜友誼，不要背叛友誼，不是自己的東西就不要拿走用掉等，這個故事也同樣反映了社會上的一些這種丑惡現象，我們不要象鷹這樣背叛友誼，不然最后倒霉的還會是自己，這些道理是《伊索寓言》中的一個故事《鷹和狐貍》教給我的。

讀后感的作文篇3

　　今天我看了《安徒生童話》的賣火柴的小女孩。圣誕節前天上下著大雪，一個小女孩在街上賣火柴，她又冷又餓。小女孩走不動了，她做了下來她擦了一根火柴就像在火爐旁邊一樣溫暖。

　　火柴熄滅了，她又擦了一根火柴，火光中，她看見了一個餐桌仿佛向她走來。這時火柴又熄滅了，她的手只碰到了冰涼的.墻，小女孩又擦一個火柴她看到了一棵圣誕樹。不一會兒，火柴又熄滅了，眼前一片漆黑。小女孩

　　又擦了一根火柴，她看到了奶奶她連忙喊起來∶“奶奶，帶我走吧!奶奶抱起了小女孩，飄了起來……

　　第二天清晨，人們看到小女孩坐在角落里，她帶著微笑，周圍撒滿了火柴梗。

讀后感的作文篇4

　　今年暑假，在學校的推薦閱讀書單中，我看到一本書《作文里的奇案》，馬上就被書的名字吸引了。作文里有案件，寫作文也能破案，太奇妙了！我馬上要求爸爸幫我買這本書。一拿到書，我就迫不及待地開始閱讀起來。

　　事情開始于一堂作文課。法語老師達萊納女士給大家布置了一份特殊的作業，要求全班25個同學在早上九點至十點半之間，散布到小鎮的各個角落，去觀察來往的行人，從而寫出一篇作文，文體不限。主人公埃爾萬和同班25位同學根據老師要求依時分布在小鎮的每個角落，把自己的所見所思所感記錄下來。沒想到與此同時，一向和平的小鎮居然發生了一起謀殺案！一名疑似公證員的男子，被發現死在一輛車里。主人公埃爾萬和他的同學們在作文里尋找蛛絲馬跡，最終幫助警察將案子的罪犯——公證員自己以及他的同伙捉拿歸案。

　　讀了這本書，我感受到了做個作文"小偵探"并不難，難的是要細心觀察身邊的'點點滴滴，找出事物表面之下的聯系，那些離奇的、豐富的想象力也會為寫作的源泉。在生活中，我們也應該發揚埃爾萬和卡桑德拉那種堅持、善于思考的品質。當遇到困難和挫折時，不要退縮，而是應該堅持努力，相信自己一定可以做到！

讀后感的作文篇5

　　讀《火柴的小女孩》后，我不禁沉思了起來，對于小女孩

　　的悲慘世界而傷痛，我非常的同情小女孩，她擁有的只是幻想，而我們有的是現實。

　　圣誕節的那天晚上，小女孩躲在一個角落里，她點燃了第一根火柴，幻想到了自己坐在了一個暖呼呼的火爐旁邊，忽然，那根火柴熄滅了。她又點燃的第二根火柴，幻想到了奶奶，她希望奶奶能夠把他帶走，第二根火柴又熄滅了，她最好點燃的第三根火柴，幻想到了面前有滿滿一桌的大餐，過了一會兒，火柴又了……

　　小女孩她從來都沒有快樂，只有痛苦，于是，就幻想到了

　　一顆面前有一顆美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望，而我生長在美好的'現實生活中，最后，小女孩在最后的強烈光芒中幻想了奶奶，她雖然有爸爸，媽媽，但是他們沒有辦法給小女孩真愛，小女孩是多么可憐的人

　　想著想著，我仿佛看見了小女孩在屋里，吃著美味的大餐！

讀后感的作文篇6

　　對于奧斯丁這個人，美國文學評論巨匠愛德蒙。威爾遜說：“在英國文學近四分之一世紀的歷史上，曾發生過幾次趣味的革命，唯獨莎士比亞和奧斯丁經久不衰。”因為這個，我品讀了他的幾部作品……

　　我不得不感嘆的是，這個人留下的不僅僅是他本身讓人嘆懷的經典，更有他筆下鮮活的人物！

　　《傲慢與偏見》開卷第一句便宣稱：“凡是有財產的單身漢，必須要取位太太，這已經成為了一條公認的道理。”其實這也就是說“每一位女士都要嫁給一位有錢的單身漢。”簡簡單單的一句話，折射出的是當代人被金錢的牢籠套住的實相，書中的人物更甚是如此！

　　整書讓我有所深思的便是主人公們對金錢的重視度，無論婚姻或幸福他們都和一定的`金錢利益扯上關系，在那時的他們眼中，或許只有錢才會給他們安全感。

　　因而村里一旦來了一位有錢的紳士，母親們便認定他為自己的準女婿。所以當班納特太太得知伊麗莎白拒絕柯林斯的求婚后十分氣憤，責怪女兒不明智。以柯林斯的條件而言，可以保證伊麗莎白將來有安定的生活，在其母親看來，放棄這樣一棵“搖錢樹”是一種無理取鬧。在她年輕的時候，也是通過婚姻來衣食無憂，現在她更有義務要求女兒們以此獲得“幸福”，沒有原因，這只是一種規律。

　　于是這便有了書中幾對男女的分分和和，當他們疲倦了與金錢的抗衡和追求，各自都放下了傲慢與偏見，作出了合乎自己的選擇。其實當他們放下的那一刻，他們就將幸福與金錢劃清了界限，也重新認識了自己的價值觀，但這一個個耐人尋味的篇章同時也是向讀者發出了許多發人省醒的問題：幸福和金錢是交錯還是平行？我們的價值觀是否有存在問題？

　　這一切在我合上書的那一刻便有了答案！幸福和金錢并不存在一定的交集，可一旦有人歪斜了自己的人生觀、價值觀，他的幸福就會建立在金錢上，但要知道的是，那種所謂的幸福只是被金錢的誘惑蒙蔽了雙眼，當我們醒悟的同時，我們就會發現我們犯下了多么嚴重的觀念錯誤。

　　生活中，不要因為事物的表相和外界的干擾而找錯了方向，相信自己內心的選擇，放下個人的傲慢與偏見，做出道德的決定，才能擁有一個正確的人生觀。金錢，利益只不過是過眼云煙，能夠真正讓一個人擁有幸福的還是真實，擺正內心的態度，才會有精彩的人生！

　　作為又一代新生力量，我們應該擁有一個正確的人生觀，活出自己的色彩。

讀后感的作文篇7

　　如果有一個很壞很壞的小女孩，她不但摔碎所有的東西，剪破所有的衣服，而且屢教不改，任性妄為，更重要的是她是一個“低三下四”的奴隸，我們還會關心她、愛護她嗎?如果我是一個奴隸，我的主人給了我自由，在自私與感激的斗爭中我會選擇感恩嗎?如果我做錯了，并且知道自己錯了，我有勇氣去懺悔并重新改過嗎?

　　我希望自己能夠回答“是”，“會”，可是，捫心自問，我不能欺騙自己，我做不到，我是真的做不到。

　　病重的同學，我或許能夠關心的慰問醫生，老年邋遢的祖母臥病在床，我能做到毫無怨言的伺候一兩天嗎?或許我能夠大方的向朋友借出五十、一百，甚至更多，但對于繼續幫助的.陌生人，或者有過過節的同學，我還能夠做到嗎，哪怕他們承諾一定會如期歸還?或許我撿到了十塊，二十塊，我能夠良心發現上交，但如果是一百，一千，一萬呢?我還能夠做到嗎?面對無關大雅的過錯我或許能夠承認，但，如果會讓我喪失顏面，我還有那份勇氣嗎?

　　我不能夠欺騙自己，我做不到，我真的做不到。

　　《湯姆叔叔的小屋》告訴我，愛是無上的，愛是沒有區別的，愛是不分大小的。

　　湯姆的誠實、正直、善良為什么能夠經受住一切的考驗?他難道就沒有自己的欲念嗎?他難道就不知道那些把他視作奴隸的人的罪惡嗎?他應該愛那些同為奴隸的黑人，因為他們伸手苦難;他能夠愛謝比爾先生以及他的家人，因為他們同樣善良;他可以愛那些同樣愛著他的人，可是他有什么理由對那些殘忍、貪婪、十惡不赦的奴隸主同樣充滿關愛?湯姆說，耶穌愛著每一個人，是的，他信仰耶穌，耶穌就是上帝，可是他不知道，他也是上帝，因為他同耶穌一樣滿懷愛心。

　　或許，小說里最感人的不是湯姆，而是小小的伊娃，那個被當做天使的小姑娘。她出生的目的也許就是為了帶給大家歡樂和愛，也許只是為了告訴我們什么是愛，教會我們如何去愛，她是上帝派來的使者，將愛植入每一個人的心靈，她以極大的熱忱愛著周圍的每一個人，不分彼此，部分敵我。善良的父親、可憐的湯姆、無理的母親、艱苦的奶娘。在她旅程結束前的那一刻，她說：“我看見了愛——歡樂——寧靜——平安。”她的愛，從生命萌芽的伊始到結束的剎那——卻得到永生。

　　我動容，因為愛的無上。

　　我慚愧，因為愛的狹隘。

　　感謝斯托夫人。