讀后感的作文

[薦]讀后感的作文8篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀后感的作文 篇1

　　懷著對詩歌的向往，翻開冰心奶奶寫的《繁星·春水》的第一頁，就被這輕柔雅麗的文字吸引了。這是我第一本詩集，也開啟了我對詩歌的興趣。

　　在這本書里，我最喜歡的就是這一首：“童年！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”這一首小詩，給了我無限的`思考。

　　隨著年齡的增長，接觸社會的機會越來越多，我們有沒有想過，我們的童真在一天天的消逝。為什么長大了我們就失去了我們那些童年的天真？為什么我們不能保留著那一份童年的天真？我們該如何去保留這一份珍貴的童真？小的時候我們會滿大街的唱著那些在幼兒園里剛剛學會的那些唱起來都覺得很繞嘴的跑掉歌曲，卻不覺得很丟人，現在如果在在大街上唱著那些跑掉的歌曲，會有很多人的嘲笑。

　　有人認為，童真就是一種幼稚，可我卻不怎么認為，相反，童真是一種人生的態度，在現今社會中，就需要這樣一種童真。我們為什么不能抱著柔軟的小熊甜美入睡呢？為什么不能吃著棉花糖幸福的笑呢？為什么不可以去游樂場玩個昏天黑地，最后抱著一大捧氣球回家呢？不要以為擁有童真是不可企及的童話，我們需要的，并不是回到過去，只是改變一下人生的態度。我們也可以像孩子一樣享受生活，也可以像孩子一樣讓想像的世界里開滿花朵。只要我們愿意，就可以長出一對翅膀，馳騁在藍天上；只要我們愿意，就可以變成一條小魚，在海底世界里玩耍；只要我們愿意，就沒有什么辦不到。

　　那么，我們該如何去找回那一份珍貴的童真呢？童真就是活在一個純真的世界，崇敬真、善、美，要有堅強的自信心與奮斗精神。我們不要太在乎別人的看法，不太介意別人的眼神，要活出真實的自己。而且我們要學會充實自己，學會遺忘不開心的事情！

　　有人說過，人要有一百歲的境界，八十歲的胸懷，六十歲的智慧，四十歲的意志，二十歲的激情，再加上兩三歲的童心。也許現在的我們都希望自己可以早日的成熟，但是我想保持我們的那份童真也許會讓我們以后的生活過的更好。相信我，假如我們擁有童真可以更快樂，因為童真是一種人生的態度。

讀后感的作文 篇2

　　今天，我讀了《誰是最可愛的人》。

　　《誰是最可愛的人》講述了三件事，第一件，松骨峰戰斗；第二件，火中救嬰兒；第三件，一口炒面一口雪。其中最讓我感動的.是第三件事，那是作者魏巍在防空洞里見到的，他看到戰士們吃一口炒面吃一口雪，便問：“你們不覺得苦嗎？”戰士們說：“不苦，因為我們在這里蹲防空洞，吃一口炒面一口雪，可祖國的人民就不用蹲防空洞，可以走在陽光明媚的大街上，冬天到了，也不用一口炒面一口雪，他們可以圍在爐子前，煮點飯。”看到這里我不禁流淚了，我們的戰士是多么偉大呀！他們默默的奉獻著從來不求什么回報。 誰是最可愛的人？是我們偉大的戰士，他們在前線戰斗，付出了許多許多，甚至是生命，卻一心只想著祖國人民，他們是多么偉大啊！他們為我們付出了那么多卻不求一點回報，我們真應該感謝他們。 我在這想對最可愛的戰士們說一句：“謝謝你們，你們辛苦了。

讀后感的作文 篇3

　　今天我學了第五課《真情的回報》這篇課文后，我受到了很大的教育。

　　本文寫了一個9歲的小男孩因家境貧寒，而且爸爸得了肺病住進了醫院，他不得不幫家里掙錢。經過別人的幫助他得到了一份送報紙的工作。由于他誠實的勞動，換來了人們的`關懷和愛意。我對小男孩的遭遇表示深深地同情，我和小男孩比起來我真是太幸福了，我要好好珍惜眼前的幸福生活，珍惜眼前這美好時光，好好學習，掌握更多的文化知識，將來做個對社會有用的人。同時我也被小男孩工作認真的態度所感動，我也要向小男孩學習，做什么事情都要認真，不能有一絲馬虎，只有這樣才能把事情做好。

　　這篇課文使我懂得一一個道理：只有誠實的勞動，認真的工作才能換來人們的信任，得到真情的回報。

讀后感的作文 篇4

　　在不經意間，讀到了林海音的那篇文章《城南舊事》。在剛讀到這本書時，我就感到十分有興趣，一開始就被作家林海音那嫻熟的文筆和她的文字吸引住了，作家林海音的作品讀起來讓人能跟上節奏，她的作品很受大家的喜歡，我讀了她的作品之后也一樣感受到了舒服與流暢！

　　一本真正的好書，伴隨著人們的讀書步伐，給人的第一感覺應該是讓人可以在作者的筆尖下游走、活靈活現，就像我們的老師說過的這樣一句話：“讀書就像喝酒，如果是一本好書，那么就會有后勁，能在你過了很長時間之后還能想起來，只有這樣，那才可以被成為一本好書，因為只有這樣才可以真正的過癮。”

　　當我看到作者寫的那章序《冬陽.童年.駱駝隊》，我仿佛也到了那幾頭駱駝的面前，作者林海音寫得實在是太傳神了，她說她看駱駝咀嚼時看呆了，不要說她了，就在我讀了她的作品之后，我也覺得自己看駱駝咀嚼時看呆了。

　　第二個故事很長，我是在飯后開始看的，等到看完已經是晚上十點多了，也許是是因為天黑的緣故吧，我的心情由剛開始時的開心歡快到現在的`十分壓抑，故事一開始，我就認為她十分可憐，我希望她能找到她的小桂子，同時希望思康三叔也可以回來，與秀珍與小桂子團聚，最好是能在賺了很多錢之后與秀珍與小桂子娘倆團聚。

　　除了秀珍以外，我認為妞兒也是值得同情的，她也十分可憐，遇上了這么一個狠毒的后爸，我希望她能在齊化門那兒找到自己的親生父母，擺脫掉這個狠毒的后爸，能過上幸福的日子。

　　從現在開始，我一定要好好地對待自己的父母親，因為我知道他們是多么的辛苦，所以，我一定會好好努力，好好學習，爭取考上一個好大學，來報答父母的恩情！

讀后感的作文 篇5

　　《笨狼的學校生活》是我的書架上不可缺少的書。里面的主人公就是笨狼。聽了“笨狼”這個名字，你一定會想：“笨狼？這只狼是不是特別笨？”其實笨狼有時笨有時不笨，想知道答案的話，就接著往下看吧。

　　說笨狼笨，說也說不完。有一次上數學課，眼鏡蛇小姐問笨狼:“笨狼，假如你的.口袋里有五塊巧克力，吃掉了三塊還有幾塊？”“眼鏡蛇小姐，我口袋里沒有巧克力。”笨狼肯定地回答，“如果我口袋里有巧克力的話，我一定會分給聰明兔、伶俐兔、豬小胖和貓小花吃的。它們都是我的朋友啊！”

　　還有一次，笨狼想蕩秋千，把自己蕩到月球上去。幸好鵝太太一把接住了它，要不然啊，笨狼早就摔倒粉身碎骨了。

　　笨狼雖然笨，但是也有聰明的時候。比如有一次，他想星期四下午去踢球，但是前提條件是必須搞完大掃除。因為客廳里的標語是這樣寫的：搞好家庭衛生，人人有責。聰明兔神秘的對笨狼說：“你在前面的人上面加一橫，就變成大人了，那不就跟你沒有關系了嗎？”笨狼爸爸呢，準備去釣魚，但看見標語要大掃除，也頭疼了。笨狼笑嘻嘻的說：“把后面的人也加上一橫吧，再都加上點，改成太太不就可以溜之大吉了！”

　　讀了這本書，我覺得笨狼是一只快樂的小狼。同時我也明白了一個道理，不要老是看人家的缺點，要多看別人的優點。正如笨狼媽媽說的：“你們的孩子聰明十回，說不定也笨一回呢！我們家笨狼笨九回，難道就不能聰明一回？”

讀后感的作文 篇6

　　寒假里我讀了一本書《秘密的后花園》，我對這本書愛不釋手，便津津有味地讀了起來，尤其是《奇特的聲音》這一部分我讀了感受很深。

　　我讀懂了《奇特的聲音》這一部分，知道了聲音的王國很大，像無邊無際的大海，也沒有人從聲音的王國走出來過，人們一直都生活在聲音的王國里。

　　《手搖風琴》中的旅行者在樹林中迷路了，那是又黑又靜的.夜晚。怎么辦？繼續走，也許更糟糕，停下來也不會更好；站著休息，腿腳會發麻；躺下也許會被一根刺扎著……這個時候，旅行者聽見了音樂聲，遇見了搖奏手風琴的人，旅行者跟著音樂聲跳舞，跳著跳著他就穿過了樹林，到達了目的地。我認為旅行者很聰明，因為旅行者會接受別人的幫助獲取別人的經驗，為自己排憂解難，隨著聲音的方向走出了樹林。但是生活中有某些人和旅行者恰恰相反，他們不愿意接受別人的幫助，自作聰明，最后以失敗告終，這是很可悲的。

　　《獅子的吼聲》中有位生重病的，病獅偶然大聲一吼，結果聲音飛走了，那吼聲飛得太快了，但掛在荊棘上被纏住了。獅子沒幾天就病死了，可吼聲總也找不到落腳的地方，沒有一只獅子愿意要這個聲音。病獅的吼聲其他動物都不要，是他們只要一聽見這吼聲，就嚇得躲起來，吼聲最終被老鼠認領了。我認為，其他動物都不敢認領獅子的吼聲，他們很不聰明。只有小老鼠最聰明，他知道自己弱小，只有借助強大的威力，才能壯大自己，使自己不被其他動物欺負。在生活中，我們也要像小老鼠那樣，懂得用智慧來保護自己。比如看到小偷，能對付他就抓住他，不能對付就報警或找大人，只有機智勇敢，才能對付遇到的困境。如果在學習上遇到困難，要向同學或老師請教，求得真知。

　　《奇特的聲音》里的各種聲音太美妙了，對我們的啟發真大。以后我要勤于觀察，勤于思考，去探索聲音王國更多的奧妙。

讀后感的作文 篇7

　　我早已知道韓寒的大名，在我的閱讀概念里，對于韓寒的了解更多來自報刊網絡，他同時擁有賽車手和作家兩個身份。起初我并不知道這樣一個人能給我帶來多大的思考。然而他的筆下，一個現實的世界里走著許多面目全非的人。

　　對國家社會，他有勇氣發表見解，不在乎別人看法說法；對自己，他客觀地指出自身不足，反思言行舉止是否得體。雖說話直白，招來社會輿論的誤解諷刺，可他這個獨立的人依然堅守初衷。在人性冷漠的社會環境中，曾有一個二十多歲的青年站出來批判社會現象，而與此同時中國千百萬同齡青年思想著什么？或許混混過日一事無成，或許忙碌朝夕日理萬機。彼一時，此一時，誰能在心中騰出一席之地，細看明思我們生活的環境，我們所處的時代，以及作為社會公民所肩負的基本的道義？

　　國事即家事

　　國家就是我們的家，身為一個家庭成員無不對家事上心。

　　很多人恨特權，因為特權沒有在自己手中。隨便掛個警備牌就能在長安街上調頭的事還真不少。擁有特權的人享受特權帶來的虛榮和愉悅；沒有特權的人厭惡特權；人總是很矛盾；可這些擁有特權的人多顧取悅自己。

　　前年七月的一場特大暴雨襲擊北京，市氣象臺連發五個預警，全市平均降雨量164毫米。這座地表光鮮，地下不堪的城市最終變身水城。為死難者默哀。城市里看的見的地方重要，看不見的地方更重要。要是人們多留心一些細節，盡量做到規劃合理，那這座城市會讓生活更美好。

　　真愛就是要讓被愛者更受尊重，而不是以愛之名逃避懲罰，以愛之名讓這個國家變成一個笑話。熱血，沒灑對地方就會成雞血。

　　雖然可以說很多事是官方的錯，但無奈卻也成了這個民族的注釋。

　　韓寒寫到，“中國的老百姓和小龍蝦很像，最能忍最能扛，在什么樣的.環境下都能生存，雖然有兩只鉗子，但常被人在背后捅刀，而且也夾不到對方。一有驚嚇，第一反應就是往后退。”形容得太逼真，令人拍案叫絕。這又不得不讓我想到汪曾祺的《胡同文化》，他指出胡同文化的精義就是“忍”，安分守已、逆來順受。“窮忍著，富耐著，睡不著瞇著”真有你的！

　　民主與法制并不陌生，每個公民都可以談論它，關心它并且完善它。

　　常有國事離我很遠的錯覺，實則很近。

　　崔衛平老師說過一段話，“你所站立的那個地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗。”

　　人事即心事

　　“沒人能讓所有人滿意，所以讓自己和你中意的人滿意就可以了。你所判定的一切，也許就是你自己內心的投影。人生就是一個不斷接納和拋棄的過程，就是一段迎接冷眼嘲笑孤獨前行的旅途。”讀了韓寒的這么多文字給了我一個整體的啟示：要勇敢面對自己的內心，聽從心靈的選擇。

　　韓寒就是這樣一個人，對于自己與公眾人物形象極為不符的心理活動也毫不掩飾地說了出來，或許多于他來說這并不需要下多大的勇氣，因為他本身就是這樣的人。一如繼往的犀利，敢于表達，敢于批評，思想成熟、平和。但對于我來說，這是需要努力的，因為我總是想太多，總是被這樣那樣的事情束縛。其實細想想，與其費盡心機追求那些浮云般的東西，倒不如聽從內心，做自己真正喜愛的事。找到自己所熱愛的才重要，千萬不要放棄不要怕嘲笑。紅燈永遠不能照亮你的前程，照亮你前程的永遠是你的才能。

　　是我，造就自己。

　　在文字中，我看到一路走來的韓寒，這艱辛的人生歷程也是心路的成長歷程。經歷過的事才會在腦中留下深深的印象，才會有真切的感悟。

　　景由心生，因心事而成人事。在他的心境里，每一個人，縱然缺點一身，但必然有一些地方是長于他人的，那是你區別于他人的標記，也是造物者公平的地方，就看你能否找到這些標記。他人的鼓勵是助燃的汽油；他人的笑話，也是汽油里的添加劑。

　　這樣的人，無論世界如何變化，都能夠守住自己的一方圣土。

　　小事即大事

　　總而言之，這的確是一本好書，你可能會覺得它沒什么中心思想。但是書中就是要告訴你韓寒理解的生活。在如今資訊魚龍混雜的時代，不能一味相信眼睛、耳朵，要相信自主閱讀獨立思考后的內心感覺。當我們相信自己對這個世界已經相當重要的時候，其實這個世界才剛準備原諒我們的幼稚。不是每一個人都可以幸運地過自己理想中的生活，有樓有車當然好了，沒有，難道哭嗎？所以呢，我們一定要享受我們所過的生活。生活小事亦是重要的大事。

　　認清生活的真相后依然熱愛生活。

　　這，即是我最大的收獲。

讀后感的作文 篇8

　　最近，我讀了一本很有意義的好書，名叫《成長的滋味》。這本書收編了許多獨立的短文，組成若干個不同主題的章節，其中，最讓我感動的一個章節是——“走不出的母愛”。里面共有四篇短文，分別從不同的角度講述了發生在作者身邊的母愛的故事，每一篇讀來都使我感慨萬千。

　　第一篇名為《秋天的懷念》，寫的是一位患有重病的母親面對雙腳癱瘓的兒子，忍受著傷心和病痛，千方百計鼓勵和幫助兒子堅強地面對生活。但最后，母親自己卻因病情太重而去世了。這是一篇短短的散文，文中并沒有直接描寫作者對母親感情的文字，但是作者通過細膩的筆觸，栩栩如生地刻畫了與母親有關的每一個細節。這每一個細節都表達出作者對母親永遠的摯愛和懷念，我情不自禁地被那份濃厚的感情所深深地感染。我覺得母愛既是偉大的，也是永恒的，即使當有一天母親離我們遠去，那份對母親的`記憶也永遠不會淡忘。

　　還有一篇散文《丑姆媽，丑姆媽》。文中的丑姆媽是一位歷經苦難卻純樸善良的農村婦女，他把屬于一個鄉村婦女的全部的關心和疼愛都傾注在了一個沒有血緣關系的養子身上。文中作者以平實的筆墨，描寫了丑姆媽與養子之間細微而又感人的生活瑣事。我覺得，丑姆媽感動我們的地方并不在于他的高尚和偉大，而是在于她的平凡和善良。在她的身上同樣閃耀著母愛圣潔的光芒。

　　是的，母愛是人世間最無私、最溫馨、最美好的感情！這份感情實在是太深、太濃了，也許有時已經超出了語言可以表達的范圍。這也正是我們讀到有關歌頌母愛的文章時，常常會產生強烈共鳴的原因吧？

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