(薦)讀后感的作文7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的讀后感的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
科學是無邊無際的海洋、廣闊的天空，讓我們盡情翱游探索。一天，我打開了一本《少兒科普百科全書》，被書里的內容深深地吸引了。
在這本書中，我知道了養金魚不能用自來水，為什么呢？原來，自來水里有很少的氯氣，自來水廠向水中放入氯氣，是為了殺死水中的病菌，氯氣人萬一聞多了，也會中毒，但我們喝的水中，氯氣的含量非常少，所以不會對人造成傷害。不過你要是直接把自來水倒進魚缸，小金魚就倒霉了，不一會兒，它就會被氯氣嗆得打蔫，中毒死去。正確地換水，應該把水在太陽下曬一曬，等太陽把水曬暖和了，再給小金魚換水，這樣金魚就不會中毒了。
我還知道花盆底下有個洞的原因。在花盆里養花，要經常澆水，不然花會“渴死”，但如果水澆多了，花盆底下沒有洞，水便會積在盆里滲不出來，花的根長時間泡在水里，就會腐爛掉，把花“淹死”了。所以為了讓多余的水滲出去，人們便會在花盆底下留個洞。另外，花盆底下的洞還可以讓花更好地呼吸空氣，如果花盆底下沒有洞，花盆里積聚的水就要把土壤里的空氣完全擠掉，根吸呼不到空氣，更會窒息死掉。看來，一個小小的洞，也包含著不少學問呢！
看完了這本書，我想：科學是無處不在的'，只要你用心去觀察、去發現，你就會覺得科學就在我們的身邊。自從看了這本書開始，我便留意起了生活中的各種科學現象：雞蛋能浮在鹽水中，點火柴時，火柴頭朝上著得慢等，許許多多的現象都有科學原理在里面，愛科學，愛生活，讓我們一起走進科學。
讀后感的作文 篇2
《綠山墻的安妮》描寫一個孤女在純樸的綠山墻農舍找到了溫暖的家，自尊自強踏入社會的經歷。
女孩可以不漂亮，但是她們必須有顆純潔、善良的心。安妮就是一個這樣的女孩。她有著豐富的想象力，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生;她渴望親情和友情，因為1歲時的安妮已經失去了父母，11歲之前在孤兒院的她沒有任何朋友;她的相貌并不美貌，一頭紅色的頭發，面頰上生滿了雀斑，可是上天對她詩平的，贈予了她那熱愛生活、熱愛大自然的心。自從安妮·雪莉來到綠山墻農舍以來就不斷地犯錯誤，但每件錯事都讓她改掉了一種嚴重的缺點。在安妮亂動養母的紫晶胸針那件事中她改掉了亂摸亂碰不屬于自己東西的毛病;在請朋友吃茶點把應當涂抹的果醬涂成了鎮痛劑幫安妮改掉了在烹飪上的'粗心大意;在隨便購買小販攤上的染發劑來染頭發的事上為她甩去了過多的虛榮心……
于是，我想起了發生在我身上的點點滴滴。記得有一次，美術課要用國畫顏料我在前一天就開始準備了，可當我準備好材料時卻發現我沒有把宣紙放進。這一下啊，可把我急壞了。平時我就馬馬虎虎、丟三落四，看見什么就拿什么，拿了以后又不放回去隨便一扔就了事了。到了需要用的時候又找不到了。這一次，我正需要用宣紙可怎么也想不起來了。我著急的上下樓梯跑來跑去，做翻翻右翻翻，弄的整個房間亂七八糟。爺爺奶奶看見了連忙問我：“怎么回事?”我上接不接下氣地回答道：“我的宣紙不見了，明天美術課要用!”爺爺連忙幫我找，奶奶卻在旁邊不停地嘮叨。聽的連我的耳朵都長繭了，可又能怪誰?是我自己丟三落四的。過了一會兒，我好不容易才找到了宣紙。這時，我想起了一句安妮說的話 “在錯誤中成長”。是啊，我要改正這個毛病，不再次犯這個錯誤，讓自己成長起來。
讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，在錯誤中成長，朝著我們美好的夢想奮進吧!
讀后感的作文 篇3
《媽媽的禮物》，這不是一本書，它是我在暑假里讀到的一本好書《樹葉的香味》里的一個感人的故事，它深深地打動了我的心，也讓我一下子明白了許多道理。
文章里講：快過圣誕節了，小女孩杰西的媽媽說：所有的孩子都會得到圣誕禮物，可作為媽媽我卻不能得到了，因為家里實在太窮了。杰西和他們兄弟們聽了媽媽的`話，覺得很傷心。咱們慈愛的媽媽可不能沒有禮物。于是他們開動腦筋想出了個奇妙的方法。兄弟們把杰西放到一個籃子里，精心打扮了一下，再在籃子周圍放滿了綠色的樹枝。他們認為已經出去一個小時了，這樣對媽媽來說，再次看見杰西時，就是新的了。當媽媽打開門，收到這份特別的禮物，看見可愛的小女兒在一籃綠樹枝中沖她微笑時，真是非常的驚喜和感動：“這正是媽媽想要的。”杰西說：“親愛的媽媽，我覺得對媽媽來說，每天都應該是圣誕節。因為每天都可以看見自己的小女兒啊！”
這份特別的“禮物”，感動著我，我感受到了杰西和他們兄弟們對媽媽的那份真摯的愛，這樣的愛才最溫暖著媽媽的心。我想到自己，過母親節或是媽媽生日時，我有沒有這么讓媽媽感動過？我更多的時候是讓媽媽生氣，有時還不聽媽媽的勸告和媽媽爭吵。我和杰西及他們的兄弟比起來，我為媽媽做的太少，給媽媽帶來的驚喜也太少。我好想向他們一樣也制造些驚喜給媽媽，我得開始行動了。我想媽媽要的不一定是我花錢買的禮物給她，我想用自己一點點的努力和進步，給媽媽制造驚喜……
這本書里有太多這樣讓人感悟和回味的短文，真是本好書，所以推薦給大家。
讀后感的作文 篇4
暑假里，我看了一本《我的同桌是班長》的書，里面的`內容很吸我。
楊自熱是一個小男孩，他的同桌獅子王蔡一心。她常常被班上的四人組捉弄。有一次他的報復班長的計劃終于成功，四人組把他逼到廁所里。他在廁所里等上課鈴。他想和同學交換衣服出廁所但是校服怎么換也一樣……最后勢力大的四人組讓楊自熱在學校里過的不開心。
這個故事告訴我們，同學之間不能常常打鬧，要和諧相處。比如我們五（5）班在六一兒童節上的籃球比賽，團結合作。又如南丹山家誼會上野炊活動，我們團結合作各人都炒出了自己特色的飯菜，人人都連連說好。
我們不能像獅子王那樣，我們要團結合作，互相關心。就可以創造一個完美的大集體。
讀后感的作文 篇5
“太陽已經落山，從山峰背面噴射到天空的萬道光芒，像無數支金箭齊發，在一天結束之前，上演著最后的輝煌。”一開頭，我就被這場面感染了，仿佛身臨其境。隨著這段話，我“走入”了坡娃和雪兒的生活??
這本書主要寫了坡娃和雪兒從相識相知道親密無間再到忍痛分離，最后一起回家可雪兒卻又不辭而別的故事。
雪兒是一匹馬，坡娃歷盡了千辛萬苦，斗智斗勇戰勝了狼群，救出了雪兒，雪兒依偎在坡娃懷里，認定了坡娃就是它要一輩子效忠的主人。坡娃把還是個小馬駒的它帶回家，一家人待雪兒如親人一般。這一切都十分美好，可是，又有誰能料到，這樣的好日子，在野狐裕的時間已經不長了。有一次，日本人到野狐峪來“征用”馬匹，雪兒也不例外，坡娃死死的抓住韁繩，即使日本人的刺刀離自己的喉嚨越來越近，他依然沒有放手的意思，坡娃的爸爸簡情況不妙，趕緊跑過去，把坡娃一下抱走，雪兒被日本人牽上了運輸車，雪兒幾次想掙脫韁繩，卻又被鋒利的刺刀擋了回去，雪兒每一步走的都十分艱難，眼里全是不舍，雪兒“咴——咴”的嘶鳴，像是在哀嚎，又像在呼喚著坡娃。從此，雪兒被日本人占為己有了。作者運用了許多環境描寫和細節描寫，從字里行間中，能體會到坡娃對雪兒的十分不舍，卻又不得不分開的糾結和痛苦。日本軍官河野家是養馬世家，他看到雪兒突然兩眼放光，一眼就認定了它是匹良駒，“雖然是一匹母馬，但它比任何一匹公馬都適合上戰場”。在這期間，炮火仍未停歇，草靈、坡娃的'父母死了，而坡娃也失去了一條腿，整個野狐峪成了一片廢墟。十幾天過去了，瓜燈和坡娃到村外散心，無意中看到一個場子，里面有許多匹馬，他們便想走進去瞧一瞧，然而，他們卻意外的發現了雪兒，雪兒已經受的皮包肉骨，皮毛也沒有了往日的光澤。自從身上烙上了日本軍營的印記之后，在野狐峪就再也沒有抬起頭過。然而，一次偶然的機會，雪兒成了中國戰馬，在戰場上過五關斬六將，回到家鄉后與河野斗智斗勇，最終將河野打敗，不再是個恥辱，成了野狐峪的英雄。冬天來了，下了場大雪，霎時間，大地鋪上了一層潔白的厚地毯，雪是那么潔白無瑕，這讓坡娃想到了雪兒。他拄著棍來到馬廄，推開門一看，只見馬廄里“空無一馬”，這才知道，雪兒已經離開了。
戰爭年代，生離死別，已是家常便飯，雪兒身在日本軍營，身上還被烙下了永久的印記，但它不肯受了屈辱依然仰人鼻息，不敢反抗，而是勇敢和敵人較量，及時遍體鱗傷也在所不惜，洗刷了恥辱，不留遺憾。
在生活中也是，沒有人愿意白白受了屈辱而不去反擊，誰不希望自己能獲得沒有遺憾？古時候，蘇武寧死不屈服于匈奴，受了各種屈辱也不愿投降。最后，他仍然回到了自己的祖國。現在，就算被人欺負，最好的方法就是讓自己變得更強大，不讓別人有機可乘。
坡娃他一直很喜歡雪兒，也不舍得離開雪兒，雪兒終于回到自己身邊，并且立下了大功，可是，雪兒卻不辭而別，留下的只有一串串即將被雪填沒的馬蹄印。這一次，坡娃沒有想去追它，可能是因為不想再限制它的自由，也可能是因為坡娃覺得他去找他的孩子了。總之，隨它去吧。
現在社會上的人，大都喜歡自食其力，自己能靠自己的實力養活自己，養活家人，不喜歡父母在自己背后做太大的付出，也不喜歡依靠父母的名義找工作、混社會。孩子就像雪兒那樣，自身有很大的潛力，也有自己的夢想，我認為，父母就應該撒手，不能用“韁繩”困住了“馬兒”的自由。
馬也是通人性的，馬有尊嚴，也懂得什么是恥辱，，
也知道怎么做才能洗刷自己的恥辱，人，又何嘗不是？
讀后感的作文 篇6
在假期里，我讀了一本叫《老人與海》的中篇小說。
它講述的是一個老人桑地亞哥的故事。桑地亞哥是一位漁夫，但總是捕不到魚，有一次連續八十四天都空手而歸，但他沒有泄氣，相信明天就能捕到一條大魚。果然，在第八十五天，桑地亞哥如愿以償地捕到了一條比船還要大的.槍魚！但槍魚流出的血卻引來了鯊魚。老人的希望一點一點的被吞噬，但老人仍頑強地與鯊魚抗爭，哪怕最后只剩下一副大魚的骨架。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是老漁夫的信念。在生活中，我們也要像桑地亞哥一樣具有那種堅不可摧的精神上的力量，哪怕被打敗也要頑強地站起來，無論發生什么事，都不能倒下。
讀后感的作文 篇7
讀了《湯姆叔叔的小屋》后，我感到很憤怒又很憐惜。因為在一個本應美麗、富饒的國度里，因為有著白皮膚的人寄居在這片土地上，讓這樣一個淳樸的國度沾染上了冷酷無情，變得黑白顛倒了。人們總是認為白色是美麗、善良的天使的化身，而黑色就是邪惡、狠毒的惡魔的代表。但在故事中，在那時，白色欺凌著黑色，天使變成了惡魔吸盡了黑色的'血。
《湯姆叔叔的小屋》是一部黑人的血淚史。故事中的主人公湯姆是個極其善良的人，十分信奉上帝，希望上帝能賜予他自由。他雖然不識很多字，但還是經常盡自己所能去讀《圣經》。但就是這樣一個信奉上帝、十分善良的人卻最終死在了殘暴的奴隸主手下。不是有句古話說“善有善報，惡有惡報”嗎?在湯姆的一生中一件壞事也沒有做過，即使知道自己將被賣到南方去也不逃跑，只是默默等待甚至對殘暴的毆打自己的奴隸主、將自己賣掉抵債的奴隸主也沒有說過半句壞話，。而上帝總是給了他希望，又將他打下了地獄。因為孤兒失去父母，還有親友和法律保護，還能有所作為，還有公認的權利和地位。然而，奴隸失去了東家，便成了水上浮萍，聽憑風吹雨打。
《湯姆叔叔的小屋》中描寫了各種各樣的奴隸主和奴隸，并著重描寫了信奉基督、逆來順受型的湯姆，也寫了不甘心失去自由、勇于反抗的黑奴，如喬治·哈里斯夫婦。這本書通過對湯姆和喬治·哈里斯夫婦這兩種不同性格黑奴的描述，告訴我們：逆來順受、聽從奴隸主擺布的湯姆難逃死亡的命運，而敢于反抗、敢于斗爭、追求自由的的喬治夫婦得到了新生。
可悲啊!擁有白色皮膚的人為何心卻狠得像黑色的惡魔?他們只知道自己是個人，需要他人的尊重，但卻把黑人當作了一件任人買賣欺凌的商品。比如黑奴販子海利，他極度強調自己是個紳士，還不知恥辱地在人面前說自己多好，為了不讓母親傷心，賣黑人孩子是將母親先騙走，再將孩子賣到遠方。他居然說得出口，每個孩子都是母親的寶貝，我無法想象，也不敢去想當一個母親失去孩子時有多痛苦。
看了這個故事，我才發覺原來世界并不是到處充滿陽光，還是有陰暗的一面的，因此，我覺得我們應該將心比心地、平等地對待所有的人，讓身處苦難中的人得到自由、幸福、美好的生活。
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